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文檔簡介
第頁2023初中新學(xué)期學(xué)習(xí)方案初中新學(xué)期學(xué)習(xí)安排
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻我們須要起先制定一個安排。那么安排怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家收集的初中新學(xué)期學(xué)習(xí)安排,歡送大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中新學(xué)期學(xué)習(xí)安排1
寒假一轉(zhuǎn)瞬就過去,新學(xué)期又起先了,為了本人這學(xué)期能圓滿完成學(xué)業(yè),在德智體美各方面能全面開展,定下如下安排。
我在上學(xué)期學(xué)習(xí)成果還算可以,期末考試排第一名,總評以0。5分之差屈居其次。我堅信,只要這學(xué)期比上學(xué)期更努力學(xué)習(xí),肯定能把排名提高一位。
讓咱們來了解一下上學(xué)期總評排名,你肯定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分?一分!由此可見,成果競爭的劇烈程度。假設(shè)這學(xué)期每個同學(xué)都接著努力,那確定有更多的“0。1分差〞或“平分〞。所以這學(xué)期誰都可能拿第一名,那么,35名以上都是我的競爭五、周末或平常有空閑,找爸講主科的教材全解和所做作業(yè)中的錯題。
六、按時完成老師所布臵的作業(yè);每學(xué)期要寫好學(xué)習(xí)總結(jié)和心得體會。
學(xué)習(xí)方法
一、各學(xué)科要求在課堂中消化汲取,要堅決執(zhí)行課前預(yù)習(xí),課中仔細(xì)聽講,并做好重要筆記,課后要總結(jié)性回憶,同時,強(qiáng)化課后練習(xí)是關(guān)鍵〔多做試題加以穩(wěn)固〕。
二、語文、英語、副科主要靠記憶,當(dāng)然做大量的試題穩(wěn)固也很重要。學(xué)好語文的關(guān)鍵是提高閱讀和寫作實力,學(xué)好英語的關(guān)鍵是能讀寫常見的單詞和嫻熟駕馭語法。
三、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)主要是靠理解性記憶和做大量的試題加以穩(wěn)固。
三、多見識題型和駕馭多種解題思路,做到舉一反,才能得心應(yīng)手。
四、選好參考書,最好是兩本書:一是中學(xué)教材全解〔很有價值,必需學(xué)完,要“√〞好易錯題和重點題,便于復(fù)習(xí)〕;另一本是靈巧奪冠試題〔也要做完〕。要求是不懂之處肯定要找老師或同學(xué)求教。
五、高考或中考前做大量的模擬試題,總結(jié)和找準(zhǔn)易錯題,再針對性地加以練習(xí)。
六、高考或中考前5日內(nèi),將全部章節(jié)的重點〔初中三年或中學(xué)三年的全部學(xué)問〕復(fù)習(xí)1—2遍。
七、考試時要做到沉著鎮(zhèn)靜,留意審題,做題要從易到難,并合理支配時間。假設(shè)有剩余時間,再回頭對未做的題或無把握的題重試一次。
八、假設(shè)有時間,肯定要溫習(xí)已學(xué)過的學(xué)問〔包括1—2年級的學(xué)問〕,起到溫故而知新的效果,直至到達(dá)創(chuàng)新境界。
學(xué)習(xí)要求
一、要虛心向別人學(xué)習(xí),做到不懂就問,問老師或同學(xué)均可。
二、上課要用心致志,思路跟著老師走,能做到不受任何外界的干擾。
三、學(xué)習(xí)中要做到忘我的境界,充分運用好溫故而知新的良好學(xué)習(xí)方法。
四、解題思路要廣,要多問自己為什么?所學(xué)學(xué)問要聯(lián)系生活實際。
五、在學(xué)習(xí)無法集中或疲乏時,要休息好之后再學(xué)習(xí);養(yǎng)成每日午休好習(xí)慣,有利于安排時間和精力。
六、切記好的學(xué)習(xí)方法:堅決做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),考前梳理學(xué)問、考后總結(jié)學(xué)習(xí)閱歷。
初中新學(xué)期學(xué)習(xí)安排3
隨著新學(xué)期的起先,我們也再次回到了奔跑的道路上?;乜催@條學(xué)習(xí)的道路,雖然只經(jīng)過了一個假期,但身邊的同學(xué)們都早已對這個學(xué)期的學(xué)習(xí)和奮斗做好了打算!為此,我也要在這里為自己的學(xué)習(xí)定好安排和目標(biāo)!以下是我這學(xué)期的學(xué)習(xí)安排:
一、自我管理
1.加強(qiáng)思想管理
學(xué)習(xí)的進(jìn)步在于自覺和堅持。為此,思想的堅決與否,就意味這我們在學(xué)習(xí)中的收獲?;貞涍^去的學(xué)習(xí),我也常常會因為學(xué)習(xí)中枯燥而在思想上放松自己,這也導(dǎo)致我在成果上漸漸和同學(xué)們拉開了差距。
為此,在這個新學(xué)期里,我要將自身的思想穩(wěn)固,堅決自我的意志和學(xué)習(xí)動力。當(dāng)然,最重要的還是加強(qiáng)自我的目標(biāo)!這樣,才能在學(xué)習(xí)上穩(wěn)固自己,提高自身的學(xué)習(xí)熱忱!
2.改良自身的錯誤習(xí)慣
在學(xué)習(xí)上,每個人都有自己的習(xí)慣,但優(yōu)良的習(xí)慣能幫助學(xué)習(xí)前進(jìn),糟糕的習(xí)慣那么會拖自己和班級的后腿。經(jīng)過假期中的自我反思,我總結(jié)出自身的學(xué)習(xí)壞習(xí)慣主要有:“上課集中力缺乏、不能對學(xué)問進(jìn)行穩(wěn)固等〞。
對于上課集中力的問題,這個學(xué)期里,我在加強(qiáng)自我管理的同時,也要相識自身的責(zé)任!上課不聽講,這影響到的不僅僅是自我,更是身邊的同學(xué),甚至?xí)绊懙嚼蠋?!我必需相識到這一錯誤行為的嚴(yán)峻性,并時時提示自己,加強(qiáng)自身要求,改良這一錯誤。
而在復(fù)習(xí)和穩(wěn)固的問題上,我常常是學(xué)過就算,不知穩(wěn)固閱歷和學(xué)問。這也給我的成果帶來了很大的影響。為能改良這一問題,我安排在晚自習(xí)特地劃分時間來進(jìn)行每天的復(fù)習(xí),堅持做好穩(wěn)固工作,保證自身能切實的駕馭學(xué)問和實力。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)
在這個學(xué)期里,我要加強(qiáng)自身那些不擅長科目的改良,并且提高自身的整體成果。為此,我給自己的定下的目標(biāo)為:每次考試測驗都肯定要有進(jìn)步!至少在15分以上,堅持前進(jìn),不斷的完善自我。
如今,新學(xué)期的學(xué)習(xí)立刻就要起先了。看著大家興致昂揚的模樣,我的心中也渴望著在這個學(xué)期里奮力的追逐上大家!信任只要我能堅持自身的目標(biāo),在這個學(xué)期結(jié)束后,我肯定不會再給班級拖后腿,肯定能為班級之間的比拼奉獻(xiàn)自己的力氣!
初中新學(xué)期學(xué)習(xí)安排4
學(xué)習(xí)是溫故而知新的過程,所以作安排自然也分學(xué)習(xí)安排與復(fù)習(xí)安排兩種。首先說一下如何制定學(xué)習(xí)安排。由于針對高考,所以暫只就中學(xué)而談。從新生入學(xué)起先,就應(yīng)當(dāng)有明確的目標(biāo),考高校,考什么高校,高考中考到什么程度,這是學(xué)習(xí)安排的第一條:終極目標(biāo)。然后就是依據(jù)這一目標(biāo)制定遠(yuǎn)近期安排。
從長期看,一個學(xué)期、一個學(xué)年都可,但一般以一學(xué)期為宜。安排的內(nèi)容可以包括以下兩個方面:1、準(zhǔn)備考到的名次,包括保位名次或超出幾個名次;2、對總分及各科分?jǐn)?shù)的階段性要求。這就使你在短期內(nèi)有了目標(biāo),在每次小測驗、單元考中向所定的目標(biāo)靠攏,但切記目標(biāo)不行定得太高,否那么結(jié)果假設(shè)離目標(biāo)太遠(yuǎn)會非常打擊自信念。
從短期看,作出一周至一天的安排來,可以使自己對學(xué)過的東西有一個更好的駕馭。對于一周的安排,每周可以有一至兩個重點科目,假設(shè)你對學(xué)問的渴望超過對升學(xué)的熱衷,安排中的自由時間可以多一些,反之可以少一些。對于一天的安排來說,要留意對老師所講內(nèi)容消化時間的支配,并留出適當(dāng)?shù)臅r間以備調(diào)整。對于新生來說,全面駕馭是非常重要的。總之,遠(yuǎn)期與近期安排都應(yīng)符合自身狀況,并要結(jié)合學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行調(diào)整,才能到達(dá)它的效果。
下面是復(fù)習(xí)安排的制定問題。復(fù)習(xí)安排的制定已是完全針對高考而言的。學(xué)完全部的內(nèi)容后,老師一般會按他出的安排帶著同學(xué)們復(fù)習(xí),而對同學(xué)來說,課余時間沒有必要按老師的思路做。首先,安排書中要有足夠的時間留給根底學(xué)問,無論哪一科,根底學(xué)問往往比考生無視,事實上,這才是高分的基石,必需踏實。其次,考試題型訓(xùn)練,熟識高考,消退手生的感覺,做到嫻熟解題。第三,留出時間放松心情,這對考前的學(xué)生來說必不行少,許多考生就是在沖刺階段搞壞了身體,以致無法正常發(fā)揮的。最終,在接近考試時,回憶根底學(xué)問與歷屆考題應(yīng)是安排的主要內(nèi)容,這時安排不要過緊,養(yǎng)足精神備考。
以上就是我個人對制定安排的一點兒心得。當(dāng)然,最重要的不是制定而是執(zhí)行,只要持之以恒,信任你們都可以考出個好成果。
初二學(xué)習(xí)安排
1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家動身。
2.上課仔細(xì)聽講,主動發(fā)言,做好筆記。
3.仔細(xì)細(xì)致寫作業(yè),不對答案,仔細(xì)對待每一門課。
4.寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)其次天上課的內(nèi)容。
5.對于副課及思政〔歷史、地理、生物〕每學(xué)完一課后,要專心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。假設(shè)遇到不會的題,也不能立刻看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并剛好背過。
6.對于主課及數(shù)學(xué)〔代數(shù)、幾何〕、語文、英語、科學(xué)和政治,每學(xué)完一單元或一課時,要比照?優(yōu)化設(shè)計?的講解局部進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和穩(wěn)固,并要做練習(xí)題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或比照答案,找出錯誤剛好訂正。
7.遇到不懂得要剛好問老師或問同學(xué),弄明白。
8.每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。
初中新學(xué)期學(xué)習(xí)安排5
時間匆忙,初三新學(xué)期起先了。本人在此寫下本身的學(xué)習(xí)安排:
新的學(xué)期,新的準(zhǔn)備,不能依舊沉醉在暑假的歡樂時間里復(fù)習(xí)方法,要投入學(xué)習(xí)中去。升入初三后,學(xué)習(xí)更驚慌了。初三是初中生活最終的一年,也是最重要的一年,起了總結(jié)的作用,初三這一年的用功與否,干脆關(guān)系著能否邁進(jìn)中學(xué)的大門,要扎扎實實,為中學(xué)打好根底。
即使以前的成果很好,也不能傲慢自滿;即使以前的成果很差,也不能沒精打采。因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表將來,"勝不驕,敗不餒才是勝利的關(guān)鍵。不要被過去的陰影所覆蓋,應(yīng)當(dāng)勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待本身,走向勝利的將來。更不要被過去勝利的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的勝利為基石,走向下一個勝利。
“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水〞,我們應(yīng)當(dāng)把握住勝利的關(guān)鍵所在,堅韌拼搏,樹立自信,信任本身能夠創(chuàng)立奇跡。要知道“世上無難事,只要肯攀登〞,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等著我們,信任本身,把困難踩在腳下,為本身鋪一條堅決的.路,讓時間去證明一切,黎明的曙光屬于你!
初中新學(xué)期學(xué)習(xí)安排6
1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,7:00從家動身。
2.上課仔細(xì)聽講,主動發(fā)言,做好筆記。
3.仔細(xì)細(xì)致寫作業(yè),不對答案,仔細(xì)對待每一門課。
4.寫完作業(yè)后,復(fù)其次天上課的內(nèi)容。
5.對于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)課后,要專心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。假設(shè)遇到不會的題,也不能立刻看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并剛好背過。
6.對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時,要比照?優(yōu)化設(shè)計?的講解局部進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和穩(wěn)固,并要做練習(xí)題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或比照答案,找出錯誤剛好訂正。
7.遇到不懂得要剛好問老師或問同學(xué),弄明白。
8.每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。
9.空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句。
10.前一天晚上仔細(xì)預(yù)習(xí)。多做深、精的題目,拓展思維。
11.每天堅持朗讀外語,養(yǎng)成良好的語感。仔細(xì)識記單詞。仔細(xì)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),重點駕馭語法,句型。留意活學(xué)活用。
12.給自己立一個目標(biāo),把全部課程學(xué)習(xí)穩(wěn)固好,到達(dá)能考個好中學(xué)的成果.假設(shè)某一天沒有到達(dá)的狀況下,后面肯定要補(bǔ)上。
初中新學(xué)期學(xué)習(xí)安排7
新學(xué)期到了,那么大家肯定會有新的準(zhǔn)備,我的準(zhǔn)備又是什么呢?其實,我的準(zhǔn)備和別人一樣、
1、要敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),酷愛勞動,酷愛班級,自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度、
2、在新的學(xué)期,保證不和同學(xué)打架、酷愛體育熬煉,保證自己有一個強(qiáng)健的身體、
3、要仔細(xì)完成老師布置的全部作業(yè),做到一絲不茍、課堂作業(yè),當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時獨立完成、
4、上課的時候,我要仔細(xì)聽講,不做小動作,不和同學(xué)竊竊私語,要力爭把老師課堂上講的學(xué)問全部消化、
做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在分班考試上考出好成果、我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持究竟,永不退縮,那這些又將變得特別簡單、
我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標(biāo)不同、如今我慢慢長大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人、而是長大后考上一座較好的高校,找到一份穩(wěn)定的工作、在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,奉獻(xiàn)出屬于自己的一份力氣,這就已經(jīng)足夠了、
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟、讓我們共同探究未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力向前!
初中新學(xué)期學(xué)習(xí)安排8
時間過得真是快呀!一轉(zhuǎn)瞬就起先了五年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)了!新學(xué)期當(dāng)然要有新學(xué)期的準(zhǔn)備啦!
下面我來給大家說說我新學(xué)期的準(zhǔn)備!
第一:新學(xué)期上課要主動舉手發(fā)言!在上課假設(shè)不舉手的話就不知道一些題目的對錯,也學(xué)不到什么東西,假設(shè)不動腦想問題那你的腦就會像生繡的鋼鐵一樣,到最終就可能會完蛋了!
第一節(jié)語文課,王老師說:“不行能在學(xué)校坐一學(xué)期吧,總要動點腦筋的!〞這句話給了我很大的啟發(fā)!我心想在語文課上,我自己會答復(fù)的題目,我就要自己舉手,雖然,我的心“砰砰〞的跳,我特別的驚慌!但是,我肯定肯定要把我這一個弱點在新的學(xué)期里給戰(zhàn)勝掉的!
戰(zhàn)勝方法:首先,我要在“課前五分鐘〞里嘗試,我有一個方法:我在“課前五分鐘〞發(fā)言的時候,我就認(rèn)為臺下沒有一個人,只是自己在訓(xùn)練,我想:這樣字,我可能就不會在那么驚慌、不會再那么害怕 了!
其次:我在寫作業(yè)的時候,經(jīng)常會寫的一塌糊涂、一塌糊涂!我不能因為趕時間去看電視、玩電腦,就把作業(yè)寫得一塌糊涂、一塌糊涂,現(xiàn)在,就算是有得電視看、有得玩電腦,我的作業(yè)也要一筆一畫的寫好它,做完作業(yè)再看電視!我肯定要在這一學(xué)期把我這一個弱點在新學(xué)期里給戰(zhàn)勝掉!
戰(zhàn)勝方法:我在家里做作業(yè)的時候,不能磨磨蹭蹭的,雖然不能磨磨蹭蹭的,但是也不能把作業(yè)寫得糊里糊涂的!我抓緊寫完作業(yè)是為了這兩個——看書——?同桌冤家對對碰?和看電視!
學(xué)習(xí)和運東西的道理是一樣的,當(dāng)天的事情肯定要當(dāng)天做完,不要偷懶,今日不做,明天也是要做的,在這學(xué)期我要改掉這些毛病,讓我更上一層樓。
初中新學(xué)期學(xué)習(xí)安排9
我覺察今日的學(xué)校老師,同學(xué)們都把自己打理得漂美麗亮,把自己的辦公室.教室清掃得干干凈凈,營造了一種生氣勃勃.祥和向上的新氣象。信任在這種新氣象的感染和鼓舞下。大家全體師生必定回在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
為了實現(xiàn)大家的新進(jìn)步:
首先,大家要有一個新目標(biāo)。大家每一位師生在自己的人生大目標(biāo)下,都會有著符合自己實際的更高.更詳細(xì)的目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的。因此,大家必需對自己作一番詳細(xì)的分析,找出實現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法,抓住關(guān)鍵,持之以恒,在目標(biāo)的引領(lǐng)和鼓勵下,必定會取得新的進(jìn)步。
其次,大家更要有三個新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己開展.進(jìn)步的內(nèi)因,付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種愛好,而是一種責(zé)任,是大家應(yīng)當(dāng)做而且必需做好的事,為自己,為全部關(guān)切大家的人更是為期盼大家成材奉獻(xiàn)的國家。同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦的.累的過程,就不會有大家的進(jìn)步和提升,無論是今日的學(xué)習(xí),還是明天的工作都是如此。
其次是學(xué)校老師的努力。學(xué)校老師是大家的指導(dǎo)者,他們的教化幫助.引導(dǎo)和鼓舞都會促使大家的進(jìn)步。因此,千萬要虛心接受學(xué)校老師們每一天的教化和幫助,同時還要心存感謝,感謝學(xué)校老師給的每一份教化和幫助。
沒有學(xué)校老師們今日嚴(yán)格的教化,就不會有大家美妙的將來。對學(xué)校老師的努力越感謝,大家就會越努力,就會越進(jìn)步,就會像大家的學(xué)校老師一樣,一樣的優(yōu)秀和勝利。第三是好摯友的努力。好摯友有許多,大家的父母.學(xué)校老師.同學(xué)等等。
只要大家把他們當(dāng)作好摯友一樣去愛他們,他們就會成為大家的好摯友。好摯友是知心者。大家把自己的目標(biāo).困難.喜悅.哀痛.所思所行都告知他們,他們就會給大家許多的幫助和監(jiān)督,而每一份幫助和監(jiān)督,都是大家前進(jìn)的助力和動力,大家就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。
同學(xué)們,學(xué)校老師們,祝福大家一中每一位師生在新學(xué)期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進(jìn)步!
初中新學(xué)期學(xué)習(xí)安排10
這個學(xué)期,我希望被評為“三好學(xué)生〞,但是“三好學(xué)生〞要全部學(xué)科都好,特殊是語文。這個學(xué)期,我的語文學(xué)習(xí)安排是這樣的:
這個學(xué)期,我的要求是做作業(yè)要仔細(xì),做完作業(yè)檢查一遍,不懂的題目晚上等爸爸媽媽回來再問,不能把會的題目也留到晚上。假設(shè)爸爸媽媽檢查出錯誤,就在自己家里的本子上抄三遍,還得記牢,以后不再犯同樣的錯誤。另外再把語文書上學(xué)過的課文讀一遍,假設(shè)課文比擬多,那就分兩天讀。
我訂一個月為一個階段,開學(xué)第一個階段,我每一天在課外書上摘好詞好句,加強(qiáng)寫作實力。
后面一個階段根本上是一個星期寫兩三篇日記,要求字?jǐn)?shù)必需超過250個。然后把寫好的日記自己先檢查一遍再給爸爸看,讓爸爸再幫我修改一下。
第三個階段,我要每個星期在A4紙大小的紙上練兩張字,還要把字寫端正,假設(shè)我覺得有沒寫美麗的字,就得重新再寫一遍。然后再給爸爸看,要是爸爸覺得還有字沒寫好,我就再寫三遍。
第四個階段,我要每一天上網(wǎng)查找資料,積累更多課外學(xué)問……
最終一個階段,我要每一天復(fù)習(xí),打算期末考試,還有,一個星期要做一張自己家里的練習(xí)卷。
這個學(xué)期我肯定會把語文學(xué)好的,下個學(xué)期也一樣。
初中新學(xué)期學(xué)習(xí)安排11
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生,新學(xué)期作文:朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。〞
新學(xué)期,新起點,新面貌,新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。追求是充溢生命的必定途徑。讓我們向往更美妙的明天,讓我們再一次踏上征途!
時間就像那無情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)瞬暑假已成為過去,新的學(xué)期已經(jīng)來臨。細(xì)致的回想,過去的五年里,自己究竟做了什么?可是,什么也想不起來。莫非真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學(xué)生活的最終半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我肯定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學(xué)期到了,那么大家肯定會有新的準(zhǔn)備,我的準(zhǔn)備又是什么呢?其實,我的準(zhǔn)備和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),仔細(xì)聽老師講課,上課要主動發(fā)言,還要常常參與各類活動,做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成果。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持究竟,永不退縮,那這些又將變得特別簡單。
人的希望是會隨時變更的,不同的時間,不同的狀況下,我們每個人的希望也是不同的。在新學(xué)期里,我的希望是恒久記住母校,因為這終歸是我生活了六年的小學(xué)啊!同時,我也希望能在這最終的半年里為我敬愛的母校做一點事情,留下一些美妙的東西。我想,我肯定會用實際行動來做這件事的。
人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的一般人,都會恒久記住自己的母校,都對他有著特別深刻的感情,我也要做這樣的人。
我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標(biāo)不同。如今我慢慢長大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長大后考上一座較好的高校,找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,奉獻(xiàn)出屬于自己的一份力氣,這就已經(jīng)足夠了。新學(xué)期里人人都有新準(zhǔn)備,你肯定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來,共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
初中新學(xué)期學(xué)習(xí)安排12
寒假一轉(zhuǎn)瞬就過去,新學(xué)期又起先了,為了本人這學(xué)期能圓滿完成學(xué)業(yè),在德智體美各方面能全面開展,定下如下安排。
我在上學(xué)期學(xué)習(xí)成果還算可以,期末考試排第一名,總評以0。5分之差屈居其次。我堅信,只要這學(xué)期比上學(xué)期更努力學(xué)習(xí),肯定能把排名提高一位。
讓我們來了解一下上學(xué)期總評排名,你肯定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分?一分!
由此可見,成果競爭的劇烈程度。假設(shè)這學(xué)期每個同學(xué)都接著努力,那確定有更多的“0。1分差〞或“平分〞。所以這學(xué)期誰都可能拿第一名,那么,35名以上都是我的競爭對手。
四次單元測驗,我失分的題目很廣,有作文、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數(shù)學(xué)方面就不講了。因此,本學(xué)期,我要加強(qiáng)識字,多背課文,加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,作文寫事方面加多練習(xí),字體的美觀度都要改良。
其次,本學(xué)期我將一如既往地加強(qiáng)熬煉,爭取能參與學(xué)校的體育競賽,努力為班爭光。
好了,我的安排就是這些,勝利與否就看我的表現(xiàn)了。希望我在新學(xué)期不斷進(jìn)步,爭當(dāng)“三好學(xué)生〞。
初中新學(xué)期學(xué)習(xí)安排13
新的學(xué)期起先了,雖然美妙的假期照舊讓人思念,但開學(xué)的勞碌對作為初中生的我們而言絕不是一件壞事,至少我還算比擬享受這久違的校內(nèi)氣氛。
如今,在這個全新的學(xué)期里,班級,甚至學(xué)校中的大局部同學(xué)都早已經(jīng)做好了沖刺的打算,面對中考的一步步終歸,他們都在主動的做著自己力所能及的事情,并努力將自己的學(xué)習(xí)興致提升到最高!同作為xxx中學(xué)的學(xué)生,在這個學(xué)期中,我也必需對自己有所突破,改良并突破自己的最大弱點——語文!
針對自己過去的學(xué)習(xí)狀況以及假期分析,我對本學(xué)習(xí)的語文學(xué)習(xí)做如下安排:
一、學(xué)習(xí)思想
通過對自我的反省,我充分相識到自己在語文上的弱勢并不是因為天賦或是其他緣由。但自身的性格和喜好卻對語文的學(xué)習(xí)造成了很大的影響!
我并非特殊喜愛語文的課程,但我并不應(yīng)當(dāng)排斥甚至躲避語文!過去,我正是因為自己的躲避心理,所以總是對語文的學(xué)習(xí)不上心,甚至散漫懈?。∵@才造成了如今語文偏科的問題!
為此,在這個學(xué)期中我要先從思想上改良自己,剛好不喜愛,也不能讓自己躲避,甚至,要讓自己愛上語文!努力去客服自己不情愿面對的現(xiàn)狀!
二、學(xué)習(xí)方法
1.加強(qiáng)閱讀
本學(xué)期里我會打算一些閱讀類的書籍,通過在課外的閱讀來熬煉自己閱讀實力,并累積一些好詞好句,提高自身的詞庫。
此外,對于自己最不擅長的文言文和古詩、古詞等,我也不能躲避和放松,要主動的去面對,去適應(yīng),讓自己能從閱讀中累積,從累
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