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文檔簡介

Word第第頁文化活動方案集合五篇文化活動方案篇1

為搞好全國鄉(xiāng)企貿(mào)洽會暨其次屆“天馬”旅游節(jié)文化旅游產(chǎn)品的展銷活動,根據(jù)市“會節(jié)”組委會文化旅游部的部署和區(qū)籌委會的工作支配,制定本方案。

一、目的

以舉辦全國鄉(xiāng)洽會暨其次屆“天馬”旅游節(jié)為契機(jī),通過旅游產(chǎn)品展銷,進(jìn)一步促進(jìn)全區(qū)旅游商品討論、開發(fā),擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,豐富商品各類,增加科技含量,提高我區(qū)旅游產(chǎn)品的市場占有率。

二、組織機(jī)構(gòu)

組長:

副組長:

成員:

三、主要工作

1、文化旅游產(chǎn)品征集創(chuàng)意設(shè)計要求:①表達(dá)武威歷史文化特色、地域特色、人文特色。②緊扣全國鄉(xiāng)企貿(mào)洽會暨其次屆“天馬”國際旅游節(jié)這一主題。③產(chǎn)品設(shè)計新奇、造型特別、工藝精致,并有肯定保藏、鑒賞、使用價值或紀(jì)念意義。

征集范圍:

①涼州文物精品及其復(fù)、仿制品:涼州各個歷史時期的各種文物保藏品以及不同質(zhì)地、規(guī)格的文化、文物產(chǎn)品的復(fù)、仿制品。

②服裝、生活用品:具有涼州歷史文化特色的服裝產(chǎn)品及生活用品〔主要是亞麻、地毯系列產(chǎn)品〕。

③工藝品:具有紀(jì)念意義和鑒賞、保藏價值的工藝品、紀(jì)念品〔包括紀(jì)念幣〕。

④印刷品:反映涼州歷史、文化、文物的旅游畫冊、書刊、郵票、明信片等。

⑤民間刺繡、剪紙、各類手工工藝品。

征集方法

①向全區(qū)各旅游商品生產(chǎn)廠家、銷售點和個人征集。

②以籌委會供應(yīng)宣揚(yáng),相關(guān)單位和個人無償供應(yīng)方式運作。

2、產(chǎn)品布展產(chǎn)品布展堅持“美觀大方、辦出特色、經(jīng)濟(jì)節(jié)儉”的原則。擺放能夠展現(xiàn)我區(qū)歷史文化內(nèi)涵和地域特色的旅游產(chǎn)品。

①布展內(nèi)容:旅游商品、書畫作品、文化旅游書刊、民間手工藝品等。

②布展要求:進(jìn)入展區(qū)展現(xiàn)展銷產(chǎn)品的單位或個人,按統(tǒng)一要求,印刷反映企業(yè)和產(chǎn)品的宣揚(yáng)材料,包括需招商引資進(jìn)展壯大的項目推介材料,在展現(xiàn)產(chǎn)品的同時,分送區(qū)內(nèi)外客商,擴(kuò)大宣揚(yáng),查找合作進(jìn)展的商機(jī)。由參與產(chǎn)品展現(xiàn)展銷的單位負(fù)責(zé),預(yù)備肯定數(shù)量的產(chǎn)品在會節(jié)期間現(xiàn)場銷售;各類產(chǎn)品應(yīng)配有相應(yīng)的產(chǎn)品說明書及相關(guān)產(chǎn)品售后服務(wù)承諾的材料,為展銷供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

③講解員:從“會節(jié)”已培訓(xùn)的導(dǎo)游、講解員中選拔2名。

四、工作進(jìn)度:

1、7月1日—7月4日拿出文化旅游產(chǎn)品展銷方案,確定參展產(chǎn)品,并報區(qū)產(chǎn)品展銷組;

2、7月5日—7月15日面對社會征集參展產(chǎn)品;

3、7月10日—7月23日組織布展;

4、7月24日—7月27日預(yù)展;

5、7月28日—7月30日展銷;

6、7月31日—8月1日撤展,退還所征產(chǎn)品。

文化活動方案篇2

一、指導(dǎo)思想:

細(xì)水長流,匯成大海。讓課外書給孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓孩子們游覽在書的海洋里。通過開展“讀歷史故事,傳承中華文化”的主題讀書活動,提高同學(xué)的文化素養(yǎng),豐富孩子們的學(xué)問,開闊他們的視野。開展班級歷史故事讀書活動,目的是為了鼓舞同學(xué)多歷史故事,讓同學(xué)在讀書中得到中華優(yōu)良文化傳統(tǒng)的感染和熏陶,培育同學(xué)的讀書愛好、讀書力量和讀書習(xí)慣,拓寬語文學(xué)習(xí)的空間,全面提高同學(xué)的語文素養(yǎng)。

二、活動對象:

全班同學(xué)

三、閱讀目標(biāo):

1、通過開展閱讀歷史故事活動,關(guān)心同學(xué)在閱讀活動中得到中華優(yōu)良文化傳統(tǒng)的感染和熏陶。

2、通過開展閱讀活動,積累書中的.美麗詞語、精彩段落,并能將這些好的詞句、段落運用到習(xí)作、日記當(dāng)中來。

3、通過閱讀歷史故事,培育同學(xué)知書達(dá)理、思維廣博,激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)主動性。

四、活動主題:

“讀歷史故事,傳承中華文化”

五、活動內(nèi)容:

閱讀推舉書目:

《培育孩子博學(xué)多才的100個歷史故事》〔繪圖、拼音〕

《繪本中國故事:中國歷史故事〔上下〕》

《影響孩子成長的110個歷史故事〔注音版〕》

《歷史故事〔注音版〕——讓孩子一生受益的經(jīng)典故事》

《中華上下五千年》

六、閱讀時間:

1、利用早晨的時間進(jìn)行經(jīng)典閱讀。

2、利用早上和下午回到教室的時間閱讀。

3、利用每周一節(jié)的閱讀課閱讀歷史故事。

4、晚上同爸爸、媽媽一起閱讀。

5、利用雙休日的時間閱讀。

七、活動階段:

〔一〕宣揚(yáng)發(fā)動,制定打算。

1、每位同學(xué)制定個人的讀書打算,使他們充分合理地利用課余時間來讀書。如:支配中午的時間,晚上完成家庭作業(yè)后的時間,周六、周日的休息時間。每天讀書不得少于1小時。

2、做好家長的宣揚(yáng)工作。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,選擇合適的歷史故事讀物,漸漸引導(dǎo)孩子擴(kuò)大閱讀范圍。

〔二〕實施行動。

1、讓同學(xué)充分利用早晨、中午的時間進(jìn)行閱讀,保證同學(xué)每天在校至少有二非常鐘的閱讀時間。讓同學(xué)每天晚上在家里支配二非常鐘閱讀時間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。

2、開展溝通活動。例如,同學(xué)選取一個自己最喜愛的歷史故事,生動地講給大家聽,讓大家一起共享。老師和同學(xué)一起精讀一本書,談?wù)勛x書心得。

文化活動方案篇3

一、指導(dǎo)思想:

在“六一”兒童節(jié)到來之際,進(jìn)一步豐富校內(nèi)文化生活,激發(fā)同學(xué)自身的愛好和愛好,培育同學(xué)健康的審美情趣和良好的身體素養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,展現(xiàn)其風(fēng)采,表達(dá)青少年同學(xué)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,推動學(xué)校教育的健康進(jìn)展,為全體師生鋪設(shè)一個一展身手的平臺,推動我校藝術(shù)教育的進(jìn)展,根據(jù)林業(yè)局文件精神,我校特舉辦田徑運動會及校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)。

二、活動主題:紅領(lǐng)巾相約中國夢

三、活動目的:

1、通過對優(yōu)秀同學(xué)的表彰,使其成為全校同學(xué)學(xué)習(xí)的典范,展現(xiàn)我校少先隊員主動健康向上的精神風(fēng)貌。

2、進(jìn)行別開生面的入隊儀式,使一班級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的榮耀,又記住這個難忘的六〃一。

3、學(xué)校組織開展第三十七屆體育運動會,以同學(xué)參與各種形式的體育運動項目的活動,使同學(xué)度過一個開心而歡樂的兒童節(jié)。

四、活動內(nèi)容:

1、開幕式

2、文化藝術(shù)表演

3、其次學(xué)校其次課堂成果展現(xiàn)〔音樂、體育、美術(shù)〕

4、田徑運動會

五、活動時間:5月31日

六、活動組織機(jī)構(gòu):

主席團(tuán)成員:龍江云劉國平張榮娟紀(jì)新亞孫偉黃淑君總指揮:劉國平

副總指揮:黃淑君劉偉紀(jì)新亞

大會主持:孫偉

宣告組:于鋅澤于睿樸欣格

紀(jì)律評比:紀(jì)新亞黃淑君周建玲李娜

保衛(wèi)組:楊鳳杰

后勤人員:劉偉張玉書

仲裁委員會:紀(jì)新亞黃淑君周建玲

裁判長:張榮娟

副裁判長:曹東升

終點裁判長:臧家慶

檢錄長:付麗鳳

檢錄員:丁鳳英王平秦霞張麗王莉陶彩娟陳艷計時長:徐建洪

計時員:許鴻飛蘇景潔

終點記錄員:都雪紅

發(fā)令員:嚴(yán)旭峰

集體裁判長:馮春智

集體項目裁判員:張麗麗丁鳳英丁淑芝丁以芳李娜

總記錄:都雪紅

醫(yī)務(wù)組:王波

獎品組:黃淑君劉偉

攝影組:孫偉

七、工作支配

1、體育老師支配各班運動會體育項目報名工作以及布置活動場地等工作。

2、政教處在活動前,收集隊報,布置隊報展現(xiàn)區(qū)。

3、美術(shù)老師提前收集美術(shù)作品,布置畫展。

4、音樂老師提前排練文藝表演節(jié)目。〔其次學(xué)校校內(nèi)文藝隊〕

5、二課老師組織成果展現(xiàn)。〔花樣跳繩小組、輪滑小組、葫蘆絲小組、工藝粘貼小組、泥塑小組〕

八、其它工作支配

1、總務(wù)處在5月29日前買好各種獎品。

2、各種活動的負(fù)責(zé)老師請自己預(yù)備好道具。

3、主持播音:主持開幕式、閉幕式,負(fù)責(zé)準(zhǔn)時匯編播報各方信息,竭力渲染運動會氣氛,做到播報精確準(zhǔn)時。

九、獎品及發(fā)放

1、每個活動的獎品由教育處按名次統(tǒng)一發(fā)放。

2、集體獎品為獎狀。

文化活動方案篇4

一、活動目的:依據(jù)湖北省《關(guān)于開展20xx年全省“全國平安生產(chǎn)月”活動的通知》〔黔安監(jiān)辦[20xx]70號〕文件精神,結(jié)合我校校內(nèi)平安管理實際狀況,開展三十天平安文化節(jié)活動,組織全校師生平安教育培訓(xùn);提高平安意識,增添平安技能;集中消退學(xué)校的平安盲區(qū)、死角和隱患,實現(xiàn)“宣揚(yáng)校內(nèi)平安文化,提高師生平安意識”的目標(biāo)。

二、活動時間:20xx年6月1日—20xx年6月30日

三、活動主題:宣揚(yáng)校內(nèi)平安文化,提高師生平安意識。

四、組織機(jī)構(gòu):

組長:候姣姣

副組長:鐘小琴楊杰陳彬張強(qiáng)

成員:郭良杰游曦明王晶唐歡劉官秀張海豐楊瑞奇項洋

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在新峰a#432,負(fù)責(zé)三十天平安文化節(jié)活動的日常工作。

五、活動對象:全校本科生。

六、活動支配:“三十天校內(nèi)平安文化節(jié)”活動打算分為三個階段,循序漸進(jìn)地開展有針對性的階段主題活動

第一階段:校內(nèi)平安文化節(jié)系列活動宣揚(yáng)

其次階段:第一屆“校內(nèi)平安應(yīng)急預(yù)演”活動

第三階段:校內(nèi)平安文化節(jié)總結(jié)與表彰

每個階段要有階段性總結(jié)。

七、活動詳細(xì)實施方案

1、第一階段:校內(nèi)平安文化宣揚(yáng)

1.1第一階段時間:20xx年6月1日—20xx年6月10日

1.2、宣揚(yáng)方案

1.2.1主辦單位:工程學(xué)院平安文化與公共平安促進(jìn)協(xié)會

1.2.2平安月前期宣揚(yáng):

(1)宣揚(yáng)形式

a、制作校內(nèi)平安文化主題橫幅懸掛于校完醒目地點。

b、制作宣揚(yáng)標(biāo)語橫幅、宣揚(yáng)板和展板展現(xiàn)在學(xué)校中。

c、分發(fā)宣揚(yáng)單和開展校內(nèi)平安專題講座等。

(2)活動流程

a.橫幅、展板的制作與支配

b.平安學(xué)問講座的支配與開展

1.3、可行性分析

本次活動旨在宣揚(yáng)平安文化,提高大家的平安意識,前期宣揚(yáng)比較簡單進(jìn)行,只要人員支配合理,大家各司其職,應(yīng)當(dāng)能很快完成,在講座支配方面,可能教室的申請、老師的邀請可能會消失時間的不統(tǒng)一,這就需要提前一段時間進(jìn)行聯(lián)系和申請,應(yīng)當(dāng)能得到解決。

2、其次階段:第一屆“校內(nèi)平安應(yīng)急預(yù)演”活動

2.1其次階段時間:20xx年6月11日—20xx年6月20日

2.2校內(nèi)平安應(yīng)急預(yù)演方案

2.2.1主辦:地大保衛(wèi)處、地大后勤物管中心、工程學(xué)院平安文化與公共平安促進(jìn)協(xié)會工程學(xué)院同學(xué)會、工程學(xué)院青年自愿者協(xié)會、工程學(xué)院分團(tuán)委

2.2.2活動時間:20xx年6月11日—20xx年6月20日

2.2.3活動對象:全校本科生主要針對新峰宿舍全部同學(xué)

2.2.4活動主題:校內(nèi)平安走入高校生生活

2.2.5本活動實施方案另行單獨策劃。

3、第三階段:校內(nèi)平安文化節(jié)總結(jié)與表彰

3.1第三階段時間:20xx年6月21日—20xx年6月30日

3.3三十天校內(nèi)平安文化節(jié)系列活動總結(jié)表彰

3.3.1主辦:工程學(xué)院平安文化與公共平安促進(jìn)協(xié)會

3.3.2時間:20xx年6月25日

3.3.3地點:工程樓418

3.3.4參與人員:學(xué)工組老師、協(xié)會成員、各項活動得獎人員、其他同學(xué)等

3.3.5表彰總結(jié)內(nèi)容:

a對三十天校內(nèi)平安文化節(jié)系列活動進(jìn)行總結(jié),表彰先進(jìn)班組/人員、頒發(fā)獎金等

b在校內(nèi)內(nèi)進(jìn)行校內(nèi)平安文化節(jié)成果展現(xiàn)

文化活動方案篇5

春節(jié)春雨春花艷,新年新歲新日紅。新春佳節(jié)之際,是同學(xué)們與家人團(tuán)聚之時。為讓各位同學(xué)更深化了解我們的民族文化,感受民族節(jié)日氣氛,增添對家鄉(xiāng)、對民族的感情;也為培育同學(xué)們發(fā)覺美、感悟美、制造美的力量,現(xiàn)確定布置一項春節(jié)文化實踐活動。

一、活動背景

隨著現(xiàn)代社會的進(jìn)步和時代的進(jìn)展,使得一些非常重要的春節(jié)民俗面著無形的危機(jī)。近年來,國外節(jié)日文化的引入對我國傳統(tǒng)節(jié)日產(chǎn)生巨大的沖擊。以物質(zhì)享受為主的西方節(jié)日的興盛,現(xiàn)代人較為獨特化、多元化的需要,這些因素讓人們對春節(jié)的傳統(tǒng)的風(fēng)俗民情,深

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