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文檔簡介
第高考激勵(lì)人的演講稿范文7篇
高考激勵(lì)人的演講稿范文7篇不知不覺迎來了高考,為了這寶貴的時(shí)光和燦爛的青春,同時(shí)為了保持美好的未來,請(qǐng)努力吧!下面是給大家?guī)淼母呖技?lì)人的演講稿范文7篇,歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
高考激勵(lì)人的演講稿范文(篇1)
悄然中,高中生活已經(jīng)過半,我們一直都在青春的浪濤中奮斗,現(xiàn)在,小高考迫在眉睫,讓我們勇敢的揚(yáng)起戰(zhàn)斗的風(fēng)帆,接受風(fēng)雨的考驗(yàn)!
親愛的同學(xué)們,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,看著前面的燈光,你才會(huì)忽略身邊的黑暗,盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo),你才會(huì)漠視腳下的坎坷,懷揣遠(yuǎn)大的理想,你才能戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻,路再遠(yuǎn),再難,我們都要無所畏懼的走過。就如詩人汪國真所說,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
在這不多的時(shí)間里,我們要做到:
第一,明確目標(biāo),堅(jiān)定信念。抓住每一天,每一節(jié)課的機(jī)會(huì)為明天的過關(guān)鋪平道路,相信自己的實(shí)力,相信在老師的帶領(lǐng)下,我們一定能達(dá)到目標(biāo)。
第二,時(shí)不我待,只爭朝夕??赡苡腥藭?huì)問,還剩不到100天的時(shí)間,我的基礎(chǔ)又差,還能來得及嗎?那么我要告訴你,只要你愿意,即使是一分鐘,你也會(huì)做出讓自己和別人驚訝的事來。古詩中說:時(shí)不我待,只爭朝夕。千萬不要把只要10分鐘就能做完的事在自己的心里想成需要幾小時(shí)才能做完,這種不正確的心態(tài)會(huì)影響你的效率,細(xì)節(jié)決定成敗,我們要時(shí)刻銘記,學(xué)習(xí)無小事,事事皆大事,我們承認(rèn)我們的確有基礎(chǔ)方面的差異,但我相信,勤能補(bǔ)拙,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
第三,心態(tài)平和,講求效率。每個(gè)人對(duì)時(shí)間的實(shí)際利用效率是不一樣的,心態(tài)平和了,計(jì)劃詳實(shí)了,學(xué)習(xí)效率自然就高了。
同學(xué)們,我們有電一般敏捷的思維,我們有虎一般王者的風(fēng)范
戰(zhàn)場演練,我們不退縮!
考場揮毫,我們能勝利!
讓雄心與智慧在三月閃光
讓展開的翅膀在三月翱翔
為了不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng),我們勤奮刻苦背水一戰(zhàn)
為了不辜負(fù)老師的期望,我們披荊斬棘全力一搏
為了不辜負(fù)家長的重?fù)?dān),我們爭分奪秒精益求精
為了不辜負(fù)我們的青春,我們竭盡全力在最后的時(shí)間里奮勇向前,用拼搏創(chuàng)造奇跡!用努力成就未來!
高考激勵(lì)人的演講稿范文(篇2)
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉?!?/p>
三年前,我們懷著對(duì)未來的美好憧憬,載著家人的殷殷期盼,走進(jìn)_中校園。
三年后,我們?cè)谶@里,鄭重的面對(duì)6月的高考,吹響__天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。
驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個(gè)日日夜夜鑄就了我們必勝的信念。書海的沉浮已不再讓我們動(dòng)人容,風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇。我們的目光從來沒像今天這樣執(zhí)著堅(jiān)定,我們的心靈從來沒沒有像今天這樣激情燃燒!
少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒!
如果說十二年的學(xué)習(xí)是漫長的馬拉松,我們已進(jìn)入那最后的沖刺。如果說以前的付出是辛勤的耕耘,我們正面對(duì)收獲之秋的來臨。我們?cè)缫牙瓭M弓,上好箭,我們唯一缺的,就是這最后的__天的努力,最后__天的揮汗如雨。
“俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月”,鮮紅的終點(diǎn)線在前方真真切切,成功從沒有如此貼近我們年輕的生命。在未來的__天,讓我們受日月之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者定能力挫群雄。莫問腹中才高幾斗,敢為枝頭花壓群芳!
__天,為學(xué)不辭汗與淚,破釜沉舟,蟾宮折玉桂!
__天,勇敢拼搏振翅飛,翱翔天際,九天攬?jiān)職w!
__天,燃燒青春永無悔,全力以赴,高考泛光輝!
同學(xué)們,沖刺的號(hào)角在耳邊響徹,人生的畫卷正等待上色。永不言敗的信念,會(huì)堅(jiān)定我們的腳步。踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),讓進(jìn)步更加顯著。平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),延伸了腳下的道路。激情四射的勇氣,讓未名湖、荷塘月色的景色更加鮮艷奪目!
遙望遠(yuǎn)方,是拼搏與汗水鑄就的輝煌?;仨砗?,是希冀與心愿交織的目光。就讓激情再次漲潮,讓奮斗點(diǎn)燃?jí)粝搿B芬蜒由?,心更?jiān)強(qiáng),在這關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,讓我們一起,為高考凝聚力量!
凝聚夢(mèng)想的力量,就像一粒種子突破厚重的土壤,用渴望的雙手,觸摸清新的晨光,讓金色的朝霞將夢(mèng)想照亮!
凝聚遠(yuǎn)航的力量,就像一艘小船擁有輕盈的雙槳,用堅(jiān)實(shí)的臂膀,在蔚藍(lán)的大海上,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
凝聚綻放的力量,就像一朵蓓蕾?zèng)_破層層屏障,用自信的氣息,沁潤空氣的芬芳,嬌艷的在6月的陽光下綻放!
亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移。馳騁疆場,方顯英雄本色!樂觀的心態(tài),讓我們揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn)。堅(jiān)強(qiáng)的意志,讓我們窮且益堅(jiān),不墜青云之志。
同學(xué)們,__一中,悠悠百年,青出于藍(lán)而勝于藍(lán),百年的一中正等待我們創(chuàng)造新的輝煌。
同學(xué)們,今天的快樂不是真正的快樂,明天的錯(cuò)過卻是一生的失落。奮斗__天,智慧與夢(mèng)想就能在6月盡情綻放。奮斗__天,未來和希望就能在6月美麗奪目。奮斗__天,汗水與淚水就能在6月結(jié)晶,閃光!
就讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)青春夢(mèng)想,頑強(qiáng)不息,樂戰(zhàn)不息,全力以赴,創(chuàng)造輝煌!
謝謝大家。
高考激勵(lì)人的演講稿范文(篇3)
同學(xué)們:
今天離高考還有10天,這10天的特點(diǎn)是形勢(shì)多變。對(duì)于一個(gè)班級(jí)來說,這10天可以讓一個(gè)好的班級(jí)掉下懸崖,也可以讓一個(gè)差的班級(jí)成為第一或第二名。對(duì)于一個(gè)人來說,10天也能產(chǎn)生翻天覆地的變化。有同學(xué)問,到這個(gè)時(shí)候,大局不是已經(jīng)定了嗎?平時(shí)達(dá)線,高考還會(huì)不達(dá)線嗎?平時(shí)連二本線都不達(dá)到的人,高考還有什么期待嗎?我來告訴大家,10可以創(chuàng)造奇跡。
同學(xué)們,我們即將走進(jìn)高考考場,在最后的10天里,你們打算怎樣做?我認(rèn)為,應(yīng)該在人生的道路上留下第一次全力以赴的身影,應(yīng)該明白:拼搏的人生不會(huì)讓我們感到后悔。只有拼搏過,才能無怨無悔。
從大家出生的那天起,父母就對(duì)你們寄予厚望。從你們上小學(xué)的第一天起,你們就一直在飛翔。從你踏進(jìn)高中校門的那一天起,你,們就告訴自己:這里就是我飛翔的地方。10天,時(shí)間太短了,對(duì)于那些充滿活力、理想的學(xué)生來說,會(huì)更加努力,每一分鐘都很重要,因?yàn)樗麄兿嘈牌孥E總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。
成功的人分為三種,第一種是一路,決心要贏,這樣的人都有一種頂天立地的精神。第二種是快馬加鞭,更上一層樓,這樣的人身上有一種志氣。第三種是逆水行舟,奮發(fā)圖強(qiáng),這樣的人有一種骨氣。
面對(duì)失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對(duì)失敗,一直生活在失敗的陰影下,這種人徹底被失敗打垮。第二種是鄙視失敗,不上心,還是走自己的路,這樣的人麻木不仁,會(huì)屢遭失敗。第三種是有足夠的勇氣面對(duì)失敗,在失敗的痛苦之后,他們做的第一件事就是站起來,采取積極的行動(dòng)來迎接下一個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)樗麄冎溃?dāng)生活受苦的時(shí)候,也是他們面臨變化的時(shí)候。
你們會(huì)選擇成為什么樣的人?高考是一種特殊的成人儀式,通過它,你不僅可以在年齡上步入成人的行列,還可以讓你的身心經(jīng)歷一場前所未有的洗禮。
高考是人生的一種激勵(lì),你對(duì)高考的態(tài)度就是你對(duì)人生的態(tài)度。高考劃了一道線,這里是懵懂的少年,這里是成熟的青年,高考是一個(gè)分水嶺,人生的兩面明顯不同。
同學(xué)們,為了這寶貴的時(shí)光和青春的燦爛,同時(shí)為了保持作為一名學(xué)生,一個(gè)人的尊嚴(yán),請(qǐng)努力吧!
謝謝大家!
高考激勵(lì)人的演講稿范文(篇4)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我發(fā)言的題目是《激流勇進(jìn),青春無悔》。
很榮幸能夠作為特班學(xué)生代表在這里發(fā)言。初次踏入這個(gè)校園的興奮仿佛還在昨天,兩年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也歷歷在目,然而現(xiàn)在,褪去了高一時(shí)的稚嫩,沒有了高二時(shí)的焦躁,我們站在了高三的起跑線上。
我們清楚的意識(shí)到,這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻。有人說過:“高三像一杯濃濃的咖啡,嘗的時(shí)候,或許苦得無法下咽,但嘗過之后,卻總會(huì)留有余香,令人難以忘懷?!爆F(xiàn)在的我們,對(duì)高三充滿了憧憬,想到離夢(mèng)想又近了一步,心中就充滿了動(dòng)力。不光是對(duì)高三生活的一種躍躍欲試,更是對(duì)高考的一種期待?,F(xiàn)在,恐懼不再被需要,我們需要的是勇氣、是堅(jiān)持、是自信。我們有希望也有夢(mèng)想,我們必須為之奮斗、為之拼搏。
良好的心態(tài)和科學(xué)的方法是我們通向成功之路的必備素質(zhì)。兩年來我們端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立了自主求知的精神,這是我們開啟智慧的鑰匙和寶貴的財(cái)富,它使我們的學(xué)習(xí)少了一絲依賴,多了一份探討;少了一絲盲目,多了一份自主,而我們的學(xué)習(xí)能力也在這快樂的探索中迸發(fā)出來。它讓我們以積極的態(tài)度解決問題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼,以激情的態(tài)度快樂學(xué)習(xí),以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來!
我們要自信,凡事都說“我能行”,這樣我們遇到挑戰(zhàn)才會(huì)處變不驚,臨危不亂。擁有寧靜平和的心態(tài),我們才會(huì)在失敗面前從容鎮(zhèn)定。
安于享樂,不為生命的花朵奮力拼搏的人,永遠(yuǎn)看不到人生的絢麗,聞不到生命的芬芳。同學(xué)們,青春的天空,因?yàn)橛辛烁呷兊酶裢飧哌h(yuǎn);青春的日子,因?yàn)橛辛烁呷?,我們把豪情寫在臉?青春的時(shí)光,因?yàn)橛辛烁呷?,我們把激情燃燒成熊熊烈?我們知道,我們的青春如果沒了高三,人生會(huì)留下多少遺憾;高三如果沒有拼搏的激情,青春一定灰色暗淡。
我們承載責(zé)任、希冀和期待。我們,沒有任何退路!今天的大會(huì)就是告訴我們,行動(dòng)的時(shí)刻到了。這不僅是一個(gè)儀式,更是一個(gè)起點(diǎn),一個(gè)新的開始,在最后的三百多個(gè)日子里,讓我們把足夠的耐心,高度的細(xì)心,堅(jiān)定的決心和必勝的信心裝進(jìn)行囊,把緊張、焦慮、悲觀、失望拋在腦后,載著夢(mèng)想現(xiàn)在起航。
點(diǎn)燃希望,點(diǎn)燃激情,挺進(jìn)高三,成就夢(mèng)想!
用我們的實(shí)際行動(dòng),向自己,向父母、向?qū)W校、向所有期待的人證明,我們是真正的強(qiáng)者!
謝謝大家!
高考激勵(lì)人的演講稿范文(篇5)
今天是10月17日,距離高考只剩下短短233天。同學(xué)們,你們知道這樣一個(gè)事實(shí)嗎?233天后我們就要面臨人生重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),233天后我們就要分道揚(yáng)鑣。233天后我們就要離開英才,離開這個(gè)就讀3年的五樓文科五班。233天后我們的下一站在哪里?會(huì)是那個(gè)你曾在心里默默念了一千遍的理想學(xué)校嗎?
光陰荏苒,時(shí)光如白駒過隙,不覺間,在我們念書的歲月里,父親的頭發(fā)不再烏黑濃密,開始變得花白。在一個(gè)瞬間,你看到父親那象征年輕活力的黑發(fā)中滲入幾縷刺眼的白發(fā),淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)兒。但你沒有哭出來,因?yàn)橄氲讲荒茉僮尭赣H肩上的擔(dān)子因?yàn)槟阕兊酶亍R晦D(zhuǎn)身,撞到了母親,她的臉龐已經(jīng)不再圓潤嬌嫩,一道道細(xì)紋是歲月的刀子無情地刻下。但即便是這樣,在你的心中,她依舊是最美的人兒。你只是暗下決心:“一定要變得成功,不再讓母親操更多的心。”
可我們中間有人還是這樣渾噩的沉淪著,頹廢又安穩(wěn),羞愧地過著這最后一年。原本七彩靚麗的青春,卻在此刻任由我們揮霍,然后暗淡無華。我們的夢(mèng)想哪兒去了?在進(jìn)高中時(shí)立下的遠(yuǎn)大目標(biāo),曾高呼的凌云壯志都跑到哪兒去了?意識(shí)到了嗎?雙眼還是朦朧,睜不開了么?我們只剩233天了,233天,你聽到內(nèi)心的呼喚了么?叫你奮進(jìn),叫你握住這稍晃神就會(huì)溜走的時(shí)光。喚你重拾理想,喚你堅(jiān)持目標(biāo),喚你無論什么時(shí)候都不要放棄,喚你為了所有愛你的和你愛的人而拼搏。越努力越幸福。
那么現(xiàn)在,你愿意為了未來而努力么?如果你的回答是“Yes,Ido”.。請(qǐng)鼓起滿心的自信,調(diào)整好心態(tài),和我一起,和老師一起吶喊:“高考,我能行,高考我會(huì)贏?!?/p>
高考激勵(lì)人的演講稿范文(篇6)
親愛的同學(xué)們:
在青春的舞臺(tái)上,我們自由翱翔,一個(gè)人靜靜得,走在無人的小路上,聽著鳥兒歡快地歌唱,聞著花兒暗吐的芬芳,享受著勃勃生機(jī)的春天。用手撫摸蒼老的樹干,感受他們飽經(jīng)的滄桑。呼吸土地特有的清新,體味著自然的純樸?;蛘咄高^明凈的玻璃,望著欣欣向榮的萬物,心中不免騰起希望,回味著洗禮的心情。
從來,我就不是什么典型的好學(xué)生。我不懂為什么要讀書,也弄不懂足足背了三天仍然背不出來的英國內(nèi)閣制度,干我何事。
迄今我還記得,在我上高三時(shí),我的數(shù)學(xué)老師拿了一份歷年高考的數(shù)學(xué)考卷給我們做測(cè)驗(yàn),滿分是120分,我辛苦做完后,只得了10分。高三上個(gè)學(xué)期舉行的模擬考,在全縣1000多名考生中,我的成績排在992名。
因?yàn)榭紤]到升學(xué)率問題,班主任后來鄭重地找我談了一次話,她建議我干脆放棄高考趁早到社會(huì)上去學(xué)一門手藝,說這樣對(duì)我的前途會(huì)比較實(shí)在點(diǎn)。
當(dāng)時(shí),我自己也都想干脆放棄算了,因?yàn)槟畹礁呷臅r(shí)候我感到非常地不愉快,我在精神上被推到了一個(gè)絕望的位置,這種恐懼是毀滅性的,它使我頑固地堅(jiān)信像我這樣的水平是不能去參加高考的。
狀況的轉(zhuǎn)變始于那個(gè)失意的寒假。當(dāng)時(shí)我的打算是高三下學(xué)期輟學(xué),出來先做木工學(xué)徒,再開個(gè)木工廠。當(dāng)我回學(xué)校拿我的成績單時(shí),赫然發(fā)現(xiàn)班主任所寫下的評(píng)語,心中涌上陣陣怒氣,當(dāng)場燒毀。
當(dāng)時(shí)的我找不到念書的動(dòng)機(jī),或許早已麻木不仁,但我想著爸媽看了,一定會(huì)很悲傷,因?yàn)樯厦鎸懼撋刭|(zhì)太差,像一把劍刺入體內(nèi),在某個(gè)角落發(fā)作而隱隱生痛,于是我發(fā)恨圖強(qiáng),下定決心考大學(xué)。
我每天很用功地念到半夜三四點(diǎn),當(dāng)時(shí)就感覺好像哪根筋不對(duì)勁,我就不信考不過。結(jié)果兩個(gè)月下來,猛然發(fā)現(xiàn),我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,我也突然發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)竟然也有很多樂趣,很多解不開的題一旦解開了就很有成就感,第三次和第四次兩次模擬考下來,我已經(jīng)考到了400多名,忽然我覺得自己好像并沒有那么笨,這是我平生第一次有這種聰明的感覺。
從那時(shí)起,我才慢慢開始對(duì)做學(xué)問產(chǎn)生了濃厚的興趣,似乎從書海中尋回了我的靈魂。
有意思的是就在一年前的夏天,我考上大學(xué)之后,暑假回家高中同學(xué)聚會(huì),班主任在離開時(shí)深感慚愧地說:__,我現(xiàn)在可以告訴你,我年輕時(shí)可以算是個(gè)偷夢(mèng)者。那些年我偷盜了許多孩子的夢(mèng)想。多虧你有足夠的勇氣抓住了自己的夢(mèng)。
每天,在學(xué)校都有不計(jì)其數(shù)的孩子被訓(xùn)練成一個(gè)在夢(mèng)想面前深感窮途末路的無助者,至少是暫時(shí)的。心理學(xué)家德維克和雷布其以10歲的孩子為對(duì)象做了一個(gè)試驗(yàn):孩子們從試驗(yàn)老師那里得到了一條無法解答出來的數(shù)學(xué)題,當(dāng)他們因?yàn)榻g盡腦汁卻一無所獲而變得完全失去希望時(shí),他們就會(huì)得到另一份較之前一份更為容易解答的習(xí)題。
可是,情況很奇怪,他們解答這些習(xí)題的成績要比其他一開始就做容易解答習(xí)題的孩子要差。只有當(dāng)這些被弄得束手無策的孩子有了另外一位試驗(yàn)老師后,他們才能正常地完成容易解答的習(xí)題。這樣看來,學(xué)生所謂的蠢笨是否也和老師有關(guān)呢?
當(dāng)我們回憶起自己的求學(xué)時(shí)代時(shí),大家可能都有過這樣的經(jīng)歷,有些老師教授的課,我們總是無法取得理想的成績,在這門課上并非我們不夠聰明。
不要讓人偷走你的夢(mèng),即使是在自己對(duì)自己的信心感到窮途末路之時(shí)。看準(zhǔn)目標(biāo),不管發(fā)生了什么。
人生忽如寄,一轉(zhuǎn)眼就已揮霍了最后的青春?,F(xiàn)實(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)消磨我們的棱角,侵蝕我們的夢(mèng)想,在失落,遺憾,不甘,憤懣的時(shí)候,想到還有你們,即使有些東西已經(jīng)再也找不回來,我的掌心始終握著最珍貴的寶藏,給我力量。謝謝上天,讓我們?cè)谧蠲赖哪耆A彼此遇見。
我的演講完畢,謝謝大家!
高考激勵(lì)人的演講稿范文(篇7)
同學(xué)們:
作為班主任老師,我現(xiàn)在很高興,因?yàn)橥瑢W(xué)們以平靜的心態(tài)和緊張的復(fù)習(xí)共同支撐起了五月燦爛的天空,并將滿懷信心地迎來六月收獲的激情?,F(xiàn)在你們就要離開這個(gè)埋頭苦干,灑滿汗水的教室,就要奔赴考場了,今天班會(huì)主題確定為:背起行囊,走向?qū)儆谧约旱娜松?/p>
也許這一路走來并不順暢,也許批評(píng)之聲還在你耳邊回蕩,也許你的檢查還在我的桌上,也許不經(jīng)意之間刺傷了大
家。但我要說:
我是如此的愛著大家!
我舍不得讓你走彎路,因此督責(zé)多于頌揚(yáng);
我舍不得讓你消磨時(shí)光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;
我舍不得你在低空中盤旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說:
請(qǐng)你理解老師殷切的希望!
在這即將進(jìn)入考場的時(shí)刻,我還要提醒大家?guī)c(diǎn):
首先對(duì)于知識(shí)上的東西,一定不要在心理上過分夸大這幾天老師講的知識(shí)內(nèi)容和答題技巧,當(dāng)然認(rèn)真聽講和吸納知識(shí)還是必要的,我要強(qiáng)調(diào)的是:要盡量提醒自己把各科的知識(shí)壓到同一心理時(shí)間平面上,這樣才有利于在考場上使自己的綜合能力得以全面體現(xiàn),因?yàn)樵谶@樣短的時(shí)間內(nèi),老師講的再多也必然會(huì)百密一疏,聰明的學(xué)生應(yīng)該在這段時(shí)間編織
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