初中生演講稿15篇

初中生演講稿15篇初中生演講稿1

親愛的教師、同學們：

生活里沒有書籍，就似乎沒有陽光；才智里沒有書籍，就似乎鳥兒沒有翅膀。沒錯，書像一縷陽光照射著我們的心田。書對人的品質(zhì)是至關(guān)重要的，它影響著一個人的品質(zhì)和學問。

我從小就非常愛看書。小時候，我還不熟悉字的時候，就拿著一本本故事書，自己看著那些好玩的圖片，臉上露出一絲微笑。一看媽媽有空，便叫媽媽讀給我聽，雖然有許多時候媽媽沒時間給我讀，但是，我自己一個人看著書上的卡通畫，也會覺得趣味十足。我從中知道了很多故事，也漸漸的熟悉了這個世界。

當我上學以后，我便自己試著讀一些書了，這時，書籍使我感受到了讀書的歡樂，我時常想，出版社的叔叔阿姨真好，讓我知道了這么多學問。

我上三年級了，開頭閱讀《艦船學問》、《我們愛科學》等等我感興趣的書，由于是我愛看科普書的緣由吧，我一有空就經(jīng)常一個人在家里看書，遇到不熟悉的字，就順手翻看一邊的字典。通過讀書，使增長了許多學問，我可要好好感謝這些書。

到我再大一些，我可以閱讀一些中外名著了。如《三國演義》，《水滸傳》，看書讓我覺得很有樂趣，尤其是其中的情節(jié)精彩好玩，使我看得津津有味。今年曙假我看了《魯濱遜漂游記》《老人與海》《鋼鐵是怎樣煉成的》我從中學到了很多人生哲理，讓我受益非淺。

雖然現(xiàn)在電視、電腦已普及到了我家，但我還是喜愛讀書這種古老的閱讀方式，它帶給我很多歡樂。

初中生演講稿2

各位教師、各位同學：

大家好！今日我們初一年級全體師生參與升旗儀式，同學們精神飽滿，狀態(tài)良好，教師特別快樂，初中升旗儀式發(fā)言稿。

時間過得很快，開學到現(xiàn)在，轉(zhuǎn)瞬就是一個多月。在這一個多月里，我們初一年級師生在學校的統(tǒng)一領(lǐng)導下，以全新的姿勢投入新學期的學習和工作，大家團結(jié)協(xié)作，拼搏進取，年級工作翻開了一個新的局面。同學們的法紀觀念和安全意識進一步加強，學習和工作的積極性進一步提高，整個年級“創(chuàng)立文明班級、爭當三好學生”的氣氛越來越濃，各班涌現(xiàn)了一大批的好人好事。同學們尊師守紀，文明禮貌，關(guān)懷集體，樂于助人，勤奮好學，積極上進。最近，初一（3）班曾大可、初一（5）班李國豪、初一（6）班曾呂雯、初一（7）班梁曉佳等4位品學兼優(yōu)的同學被推舉到學校進展表彰。說到這里，要重新提一下的是，上個學期完畢時，全年級共評出“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”140多人，期末考試時，全年級獲得學習成績優(yōu)秀獎或進步獎的學生共180多人，這些同學的名字都上了榮耀榜并得到了嘉獎（估量這些同學過年時也從家長手中拿到了大大的紅包）。最近，馬上推舉興寧市“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”和“優(yōu)秀共青團員”人選，盼望大家都來積極爭取。教師也盼望這個學期有更多同學的名字能夠上榮耀榜。

大家都可以看到，我們初一年級絕大多數(shù)同學是表現(xiàn)好的，進步大的，成績突出的。但是，我們也發(fā)覺，初一年級有一小局部同學對自己要求不嚴格，不愿聽從教師和家長的教育，法紀觀念不強，安全意識淡薄，學習態(tài)度不端正。表現(xiàn)在上課講話，搞小動作，不記筆記，不做作業(yè)，下課聚攏玩耍，追趕打鬧，串級串班，躲在洗手間抽煙。還有個別同學拉幫結(jié)派，惹是生非。有些同學受到學校的紀律處分，特別令人痛心！盼望做得不好的同學改正缺點，努力爭取做一名合格的中學生。

目前正值春天多雨季節(jié)，上學途中路況不好，擔心全因素加大，簡單發(fā)生道路交通事故。大家要特殊留意遵守交通規(guī)章，安全第一，“寧慢三分，不搶一秒”。安全這根弦始終不能放松。包括做好用火、用電、用煤氣的安全，做好校內(nèi)外各項活動的安全，堅決杜絕意外事故的發(fā)生。

昨天我們進展了這個學期的第一次月考。同學們遵守考試紀律，做到不遲到，不作弊，不提前交卷，積極發(fā)揮自己最好的水平，努力考出自己最好的成績。大家的分數(shù)和名次這個星期就可以知道。成績出來以后，我們都要進展仔細的總結(jié)反思。成績好、進步大的同學要總結(jié)閱歷，戒驕戒躁，再創(chuàng)佳績；成績臨時不能令人滿足的同學要檢查緣由，樹立信念，急起直追。月考過后要快速掀起新一輪的學習競賽高潮。我在這里給大家提出一個目標，就是成績?nèi)嗟谝坏耐瑢W你在下次的中段考試中連續(xù)保持第一，成績排在其次以后的全部同學，你看看自己的分數(shù)比排在你前頭的那個同學差距是多少，你的目標就是在下次的中段考試中多拿幾分超過這個同學。我問大家一句，這樣的目標你能不能到達？——教師信任大家都肯定可以到達！

同學們，我們都從媒體的報道中知道，今年我國西南地區(qū)患病百年一遇的干旱大災，“一方有難，八方支援”，這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。現(xiàn)在，團中心建議全國的共青團員和少先隊員每人捐出一瓶水，我們初一年級全體同學要在學校的組織下積極響應上級的號召，積極伸出救濟之手，向災區(qū)人們獻上自己的一份愛心，

同學們，學校從這個星期開頭開展“課前一歌”活動，每天上午第3節(jié)和下午第6節(jié)下課后，學校播送播放歌曲，學生按要求跟著唱。開展這項活動，能夠調(diào)整我們的身心，陶冶我們的情操，興奮我們的精神，提高我們的素養(yǎng)。同學們要嚴厲仔細對待。

教師們，同學們，初一年級的600多位同學都是非常得意的，都是非常有盼望的。我們有責任、有信念、也有力量讓每一位同學都成人成才。只要大家共同努力，初一年級的工作肯定能夠不斷躍上新的臺階，我們肯定不會辜負學校、家長以及社會對我們的期望！

初中生演講稿3

敬重的教師，親愛的同學們：

大家好！

我是東方培新學校九年級四班的李汶月，我演講的題目是《做誠懇守信的中學生》。誠信無形，卻可以經(jīng)天緯地;誠信無色，卻可以耀人眼目;誠信無味，卻可以在上下五千年、縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芳香。無形、無色、無味的誠信有著撼人心魄的力氣。

近年來，誠信卻受到了嚴峻的挑戰(zhàn)，且不說商場上爾虞我詐，也不必說黑心棉，民工米，就是哪一天你扶起一位摔倒在路邊的老人，說不定你就惹上了麻煩和官司。

多年前，以為北大新生入學，他提著大包小包，在偌大的北大校園里不知所措。情急之下，他觀察一位穿著布衫的長者，便把行李往他身邊一放，說道：“師傅，麻煩您幫我看著點啊！”一個多小時后，這位新生辦完一切手續(xù)回來，發(fā)覺那位長者依舊為他守著行李，寸步不離。在其次天的新生入學大會上，他發(fā)覺，昨天為他守行李的長者正坐在主席臺的中心。他就是當代聞名的東方語言學家、教育家、散文家北大副校長——季羨林先生。事后，這位學生說道：季老身上透出的人格魅力將轉(zhuǎn)變他的一生。

是啊，誠信就是如此制服著人心。然而，誠信的魅力不止于此。一位社會學家就“為什么我會勝利”在一千位勝利人士中做過調(diào)查，結(jié)果出乎人們的想象，沒有一個人認為他們的勝利是由于自身有才華。他們中絕大多數(shù)認為：勝利的秘訣在于“誠信”。其中以為只有小學文化的企業(yè)家說：“高深的理論我不懂。我只知道，誠意誠意對待我的每一位客戶，誠信誠意的對待全部與我合作的人?！闭\信使他不斷第進展著自己的失業(yè)。我們正處在青少年時期，青少年時期是塑造人格、修養(yǎng)品德的重要時期，我們怎樣對待每一位同學，如何上好每一堂課，怎樣面對每一堂考試，都是誠信對我們的考驗，假設(shè)我們在學生時代就隨便糟蹋自己的誠信，用虛假的學業(yè)和虛偽的態(tài)度是難以在將來的競爭中立足，而尾生抱柱之信。季老一諾千金，幼小的華盛頓坦然成認自己砍了櫻桃樹，這些以誠為功，以誠立業(yè)的事例無不說明誠信這種人格力氣在人生進展中多起的重要作用。

同學們，讓我們努力培育誠懇守信的品德，讓誠信使我們的人格閃光！

我的演講完了，感謝大家！

初中生演講稿4

大家好!

中國綿遠的歷史可以說是一部文化史。綿亙上千年，不曾連續(xù)也不曾覆滅，是一部厚重悠遠的典籍。

將它當心翼翼地翻開，歷史的長河就化作文字的涓涓細流，匯進我們的眼，注入我們的心，讓現(xiàn)世的我們在品嘗那些關(guān)乎當年幾代興衰成敗的詞句的時候，對祖國浩瀚的過去產(chǎn)生無以復加的仰慕與膜拜。

屈原的《離騷》從戰(zhàn)國巫覡的歌舞中流傳下來。唱的人不在了，嘆的人不在了，卻留下一顆不死的熱誠之心還在鮮活的詩句中發(fā)出吟詠之聲。每讀到“既莫足與為美政兮，吾將從彭咸之所居”一句，就不能不感受到他胸中滿溢的無奈與悲憤，為他悲劇的一生喟嘆。

司馬遷的《史記》在宮刑的屈辱中寫就。被歷朝歷代盛贊不絕的巨著《史記》不僅僅是冰冷的史冊，它記錄翔實、文筆流暢，對每個載入的人物均作出了中肯恰當?shù)脑u價。宮刑之于司馬遷不啻是奇恥大辱，但他卻能忍辱負重，留給后人被贊揚為“史家之絕唱，無韻之離騷”的杰作，彪炳汗青，讓祖國的歷史流芳于世。

中國歷的文化巨作固然不只是這些。多少年來，文人墨客積淀下來很多的文化遺產(chǎn)，以各種各樣的形式傳到今日，才讓我們能一睹這泱泱大國深厚的文化底蘊，讓我們體會這歷史的崇高。從古至今，綿延不絕。

沈括的《夢溪筆談》在自然科學飛速進展的北宋，是一個先鋒般的標記，是一部包羅萬象、無所不及的著作。沈括學識之淵博、見地之高妙，令今人除了感慨古人的聰敏善思，更折服于祖先們制造、積存的卓越的文明。

魯迅的《朝花夕拾》由小見大，那么多針砭時弊的文字，句句如刀刃，犀利、無情、鋒銳。那些看來平凡不過的故事中，有關(guān)于過去溫馨記憶的描寫，更多的卻是如上所述的批判之辭，他心中對于陳腐制度的不滿與怨恨化作一腔愛國熱血，在中國近代的文壇上奔流。

如今，我們引以為傲的祖國開頭騰飛，國富民強，正為開拓屬于我們的美妙世界而奮斗不息。上下五千年的文明歷史注定了祖國是一個宏大的國家，我們固然要為了連續(xù)譜寫這樣輝煌的歷史全力以赴。

當“嫦娥”一號飛向了令很多古人神往夢回的悠悠廣寒，當奧運會在歷史漫長的北京燃起火樹銀花，當“三峽”水利工程落成于從前乘奔御風猶不行疾的長江上游，我們不能忘記書的廣博、書的豐富、書的淺顯和書的精彩。

有了書籍，我們的歷史才在前進;有了歷史，我們的祖國才能傲立于世。當書香繚繞在你身邊的時候，你是否也想要細細品嘗?古樸與新潮、平和與激進、含蓄與率直一同綻放的書海，是否是承載了從前神州的汗漫?

若要謳歌我們古老而富有活力的祖國，不妨細細品嘗書香吧，它會指明你的現(xiàn)在，傳給你華夏兒女生生不息的精神，讓你由衷地贊美：“我們的祖國是如此宏大!”

初中生演講稿5

敬重的教師，親愛的同學們：

大家好!

盼啊，盼啊，中秋節(jié)靜靜地降臨。那天的夜晚，像深藍色的舞臺，仿佛在等待月亮姑娘上臺表演。我等啊等，還沒見到月亮姑娘，我一轉(zhuǎn)身，月亮便升起了。它實在太淘氣了，似乎在和我玩捉迷藏。

我們一家人坐在陽臺上，一邊吃月餅，一邊仰視月亮。今日的月亮又大又圓，發(fā)出的光雪亮雪亮的，把深藍色的天空變成了淺藍色。我突然觀察了月亮上有兩個黑影，我驚奇地問奶奶：“月亮上為什么有黑影呢?”奶奶跟我說：“月亮上的黑影是嫦娥和玉兔啊?！苯又棠逃种v起了嫦娥奔月的故事。啊，聽了故事，我也好想飛到月亮上和嫦娥一起跳舞，和玉兔一起玩耍啊。

我深情地望著又大又圓的月亮。啊，這月亮像玉盤，高高掛在天空，像月餅，恨不得讓人咬上一口。像明燈，仿佛在給回家的人照路……看著月亮，我想了一首詩：“小時不識月，呼作白玉盤?！?/p>

月亮仿佛聽到了我們心愿，把月光下撒大地，地上被月光照射著，處處一片銀燦燦的，漂亮極了。月亮照在我家陽臺上，陽臺也變成銀燦燦的。我往月光下一站，啊，我也似乎變成仙人一樣了?？?，我身上也有月亮的影子了。月亮就像我的好朋友，我走到哪它就跟到哪。

我愛這中秋節(jié)，更愛這輪皎潔的明月。

初中生演講稿6

教師們、同學們：

早上好!

今日，我演講的題目是《綠色盼望》。

在人類奔向21世紀的今日，地球已負擔深重，苦不堪言，人類對環(huán)境污染和破壞也越來越大。改善生態(tài)環(huán)境的最根本方法是種樹種草，增加綠色植被，因此植樹造林是全世界的目標。明天是3月12日，是中國的植樹節(jié)，讓我們把口號落實行動，讓綠色染綠校園。只要喜愛祖國和人類的人就會懂得愛惜綠色，只有從愛惜眼前一草一木做起的人，才會喜愛祖國的山河。我們青少年要愛每一片綠葉，愛每一棵小草，受每一朵鮮花。愛護環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激活我們喜愛的生活，做祖國美妙的建立者。

愛惜花草樹木就是疼惜生命。地球上有了綠色植物之后，才孕育出動物生命，從人類的祖先古猿的誕生，到進化為現(xiàn)代人猿，在森林中至少度過了100多萬年的時間，可以說人類是在綠色的搖籃中漸漸成長起來的。但是，隨著地球環(huán)境的惡化，諸如高血壓、冠心病、糖尿病、神經(jīng)衰弱，癌癥等發(fā)病率逐年上升，所以愛惜綠色環(huán)境，營造綠色環(huán)境，也就疼惜了安康，疼惜了生命，也就是回歸了大自然，找回人類失去的珍貴天性。

愛惜花草樹木還是一種傳統(tǒng)，愛樹的核心就是“種“，哪一個國家，哪一個民族，不年年種樹?在我國，哪一個地區(qū)，哪一個城市，哪一個鄉(xiāng)村，沒有每年的綠色規(guī)劃?從領(lǐng)導人到平民百姓，誰的一生中不種活好幾棵樹?植樹節(jié)將成為我國一個有特別意義的傳統(tǒng)節(jié)日。植樹節(jié)演講稿范文節(jié)選!

在東歐，在法國巴黎有這樣一個習俗：嬰兒誕生要栽一棵“抱負樹“，上學時栽一棵“求知樹“，18歲時栽一棵“青春樹“，大學畢業(yè)栽一棵“成才樹“，結(jié)婚時栽一棵“同心樹“，一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點點新綠，栽出片片生氣，栽出不斷擴大的生存空間，栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海，那無所不在的森林，也將染綠一個國家，一個民族，染綠它的歷史，染綠它的風俗習慣。

愛惜花草樹木也是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜愛綠色環(huán)境，但并不見得人人都自覺愛惜并制造綠色環(huán)境。因此，自覺、熱忱的制造、愛惜綠色環(huán)境，來源于他對生命意義熟悉的升華，源于他公心，源于他對社會，對人的關(guān)懷。試想一個極端自私自利，對社會，對人漠不關(guān)懷的人，他會珍愛樹木花草嗎?“愛“是動詞，是要付出勞動的。

同學們，我校是綠色學校，校內(nèi)的花草樹木種類許多，它們給我們營造了一個美麗、舒適的工作學習環(huán)境。校園里一草一木，一花一葉都分散了校園種花工人的汗水與心血，來之不易，我們應好好的珍惜。

同學們，“一年之計在于春”，讓我們行動起來，投入到愛惜學?；ú輼淠镜年犖橹衼戆?讓綠色永駐校園，讓鳥兒每天唱歌，讓花香常年漂浮。植樹節(jié)演講稿范文節(jié)選!

初中生演講稿7

最近，校園里的電視劇和電影數(shù)量大幅增加，也引起了觀眾對高中的回憶和憧憬。但是，藝術(shù)總是源于生活，高于生活。對我來說，高中生活更像一個童話，一個關(guān)于青春和抱負的童話。

“高中生”是一個布滿活力的名詞。我們，被稱為“高中生”，正在進入青少年和青年的臨界點。少年的稚氣和意氣風發(fā)的青春奇異地融入了我們，成為一個詞匯——青春。青春就像一個深不行測的迷宮。從不同的入口動身，我們相遇，分開，磕磕絆絆，像一頭不怕虎的小牛，大喊“加油！我不怕！”最終，當我們有了自己的經(jīng)受，對迷宮的曲折感到舒適時，可能會發(fā)覺原來的終點就在眼前，我們最終站在迷宮的出口處長大了。

青春，很多人憧憬的寶藏，反正不行能有其次次，所以青春要奮斗。我們渴望春天的陽光和夏天的螢火蟲。但是當我們回頭看我們坐在冰冷的窗戶上，看我們選擇的夜燈時，我們應當感到欣慰。青春不苦?！凹偃鐚ψ约旱男螤顩]有把握，就很簡單與世界發(fā)生碰撞。這些傷，我最終替你治好了。”以后，我們會感謝自己年輕時那么努力。由于那時候戴著青春的皇冠，背著抱負的背包，才是最美的樣子。

高中不是一個堆滿試卷的“題海”。更像是訓練營。一位教育家曾經(jīng)說過：“假如你想讓一群人造一艘船，不要告知他們該怎么做，只要教他們憧憬大海?！蓖瑯樱诟咧械挠柧殸I里，我學會了憧憬，學會了抱負，不斷地開闊視野，看到外面的天空有多藍，知道世界上的風有多清。作為鼓勵，我們把抱負寫在桌子上，畫在草紙上，最重要的是，刻在心里。

有抱負的心永久是美妙的，永久不會老。它給人全身注入活力，讓人煥發(fā)青春。

我們是高中生。我們渴望嘗試，就像鳥巢里的小雞期盼天空。我們情愿在熱忱燃燒的地面上灑下血淚，用汗水迎接將來。我們把太陽握在手中，看著遠方。我們信任，在這個關(guān)于青春和抱負的童話里，丑小鴨會變成白天鵝，小美人魚情愿為了抱負投入泡沫的懷抱。高中，沒有返程火車。帶著我們的青春和抱負，我們踏上了這段旅程，奮力拼搏，意氣風發(fā)，在生命的盛年，不顧風雨，奔向我們憧憬的遠方。

初中生演講稿8

敬重的教師、同學們：

大家上午好!

古人說，“書中自有黃金屋?！泵慨斘易x到一本新書，獲得學問的時候，那種喜悅在我心中是無法用言語表達的，就像培根說的，“學問是人類進步的階梯”。作為一名教師，假如他想要能夠適應新的教育形勢，他必需讀書來彌補缺乏。讀書讓我們能夠乘著時代的風帆，能夠成就自己的事業(yè)。

博斯威爾曾說過這樣一句話，“每一天讀上五小時書，人很快就會淵博起來”。我們的教師每天花許多時間在教育和教學上，或許他們不行能做到如此投入。但是只要書在我們心里，每天抽出一點時間來閱讀，我們就能彌補自己的缺乏。學問不能憑空而來，更不能是道聽途說。

我們可以從教育理論書籍中獲得理論指導，為我們的教育教學指明方向;我們可以從名人或精神養(yǎng)分中獲得高品嘗的養(yǎng)分，提高自己的素養(yǎng);我們可以從很多書中找到人生的好處。

有句諺語是這樣說的，“生活中沒有書，就似乎天地間沒有陽光;才智中沒有書，就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來就以禮儀之邦而著名，關(guān)于知書達禮的成語典故許多，例如“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等，在歷史上流傳甚廣，深刻地反映了這一點。

只有多讀書，我們才能知禮，對別人有禮貌，敬重別人，這是維持正常人際關(guān)系的標準。懂得講禮的人，把別人和社會放在重要的位置。真誠待人是一個人高尚情操的表現(xiàn)，是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書是提高個人修養(yǎng)的必定途徑，是提高自身素養(yǎng)的重要手段之一。

一個國家必需有自己的民族靈魂，一個民族必需有自己的精神，才能會聚起整個民族的才智，實現(xiàn)其強大的精神力氣和物質(zhì)財寶。中華民族的傳統(tǒng)和精神，已經(jīng)連續(xù)了幾千年。努力和追求，改革和創(chuàng)新，好學和好問，勤奮和節(jié)省，和善和正直，這些傳統(tǒng)美德表達了中華民族的民族精神。

構(gòu)建和諧社會，需要我們的人民不斷提高自己的素養(yǎng)、學問和禮儀。作為一名教師，只有提高自己的素養(yǎng)，才能更好地為社會的教育事業(yè)做出奉獻，獻出自己的微薄之力。

千里之行，始于足下。讓我們堅決地信任，我們的信念不會轉(zhuǎn)變，讓我們在讀書中感受人生哲學。

感謝大家!

初中生演講稿9

依據(jù)國家禁毒委員會辦公室的數(shù)字說明，我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。截至去年底，我國公安機關(guān)登記在冊的吸毒人數(shù)為90萬，其中35歲以下的青少年占了77%。依據(jù)不完全統(tǒng)計，16歲以下的少年吸毒人數(shù)比去年又有所增加，初次吸毒者中甚至已經(jīng)消失了六七歲的兒童。

青少年涉毒問題增多有多方面的緣由：一是目前毒品泛濫的大環(huán)境未能得到有效掌握。二是社會對毒品危害的宣傳力度不夠。

毒品預防教育是什么呢？毒品預防教育是指通過各種途徑讓人們了解和熟悉造成毒品問題的根本因素和有關(guān)學問，提醒毒品對個人、對家庭、對社會的巨大危害，提高全民尤其是青少年認知毒品、拒絕毒品的力量，從而構(gòu)筑全社會防范毒品侵襲的有效體系。那么，青少年應當如何防止吸毒呢？

一、承受毒品根本學問和禁毒法律法規(guī)教育，了解毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理。

二、樹立正確的人生觀，不盲目追求享受、尋求刺激、趕時髦。

三、不聽信毒品能治病，毒品能解脫苦惱和苦痛，毒品能給人帶來歡樂等各種花言巧語。

四、不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)覺親朋好友中有吸、販毒行為的人，肯定要勸阻，二要遠離，三要報告公安機關(guān)。

五、即使自己在不知情的狀況下，被引誘、哄騙吸毒一次，也要珍惜自己的生命，不再吸其次次，更不要吸第三次。

要真正遏制吸毒這一丑惡現(xiàn)象的擴散，關(guān)鍵在于消退那些簡單滋生和誘發(fā)吸毒現(xiàn)象的種種社會沖突和消極因素，切實加強社會的治理和教育，建立和健全行之有效的防范機制，廣泛、深入地宣傳和普及禁毒學問，加強人們反毒、防毒的意識，使販毒、吸毒活動失去賴以滋生和存在的環(huán)境和條件。

作為一名學生，應當積極廣泛地參與禁毒宣傳，這是每一個公民的義務。禁毒工作人人有責，人人都要為社會禁毒作奉獻。

初中生演講稿10

敬重的各位領(lǐng)導，各位評委，教師，親愛的同學們：

大家好！

在這個秋高氣爽的季節(jié)里，在這個布滿緊急而又感動的時刻，能與大家在這里相遇，我倍感榮幸，感謝大家給我這樣一個時機，我演講的題目是:我愛我校!

風輕輕，天藍藍，閑逛在這環(huán)境美麗的校園，我內(nèi)心是多么的舒服，多么的驕傲啊。王堰鎮(zhèn)中心學校，在這里我要真誠的說聲；感謝您。感謝您，培育了我們這一代的精英；感謝您，給了我們這么好的學習環(huán)境；感謝您，給了我們熟悉自我、轉(zhuǎn)變自我的時機。還清晰的記得，開學的時候，校長的一番話就更加堅決了我們的信念。自從來到這個學校，教室里有了我朗朗的讀書聲；操場上有了我朝氣蓬勃的身影；朋友間有了我會心的笑容。我像一只活潑、純真、歡樂的小鳥，在這個學校的天空上自由拘束的飛行。我的生活布滿陽光，我的內(nèi)心布滿活力，我的身上散發(fā)著青春的朝氣！

時間如梭，在這幾個月的學習生活中，雖然在這所學校呆的”時間不長，但是，中心學校讓我看清了它的溫情！它的淵博！是您，讓我找回了自信！是您，給我供應了場所！是您，讓我表達了價值！您讓我感到欣慰；您讓我感到踏實；您讓我感到傲慢！我慶幸自己沒有選錯學校，我慶幸我是命運的寵兒，中心學校讓我信任：天生我材必有用！

我知道我擁有青春，它卻不是傲慢的資本！我知道我擁有熱忱，他也不是我賴以驕傲的緣由！我知道學如逆水行舟，不進則退的道理！所以，我為自己定了一個目標：努力學習，熬煉自己的力量，不斷給自己加油！讓自己漸漸強大起來！

同學們，藍天是將來寫下的幻想，青春的朋友傳遞著歌聲，遠方的道路布滿風雨，前途是太陽指引的航程，在將來的日子里，在這個漂亮的校園里，就讓我們從現(xiàn)在做起，踏著時代的步伐，學好各科文化學問，嫻熟把握生存技能，為我們以后的美妙人生打下堅實的根底額努力奮斗吧！

我選擇了中心學校，我就選擇無悔，心若在，夢就在，人生豪邁！我們不需要從頭再來，同學們讓我們攜手并進，執(zhí)著拼搏，盡顯我們中心學校的風采！

初中生演講稿11

教師們，同學們：

大家好！

今日我演講的題目是：學會感恩。

感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝教師同學的支持愛戴，感謝學校賜予的時機，感謝母親的培育，感謝我自己的付出。由于感謝著這些，我今日便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。固然，我們感謝的，遠比他們要多許多。

感謝父母，他們賜予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝教師，他們教給你學問，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的暖和；感謝對手，他們令

你不斷進取、努力。

感謝太陽，它讓你獲得暖和；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。

感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。

感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜愛的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。感恩是禮貌。有人幫忙了我們，我們隨口說聲“感謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了很多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精致。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。

心中有集體，為集體做件事，不是為了回報、感謝暖和的集體么？

心中有他人，為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么？有人說，遺忘感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開頭享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提示著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心，我們便會更加感謝和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是由于他們的存在，我們才有了今日的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以賜予別人更多的幫忙和鼓舞為最大的歡樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出救濟之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分觀賞。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有士氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，由于珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……

感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會喜愛生活。我們將會感受到更多歡樂

開頭前，我想先給大家講個小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火漂浮，很多人都失去了生命，只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次，在連續(xù)救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴峻抽筋而導致殘廢必需終身坐輪椅，他始終大叫著問自己：我盡力了嗎！幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么，他傷感的說：我最記得那被我救起的二十個人中，沒有一個人來向我道謝。

感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會有很多事情影響著我們的心情，或喜，或憂，于是，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活，也就選擇了過什么樣的一種生活。感恩，是我對待生活的態(tài)度。感恩，并不局限于牢記別人的好處，而是延長在生活的各個方面中，以及更多，更多。平常，我們是否會受喜怒哀樂所左右生活？喜的時候

初中生演講稿12

各位同學，各位教師，大家好。今日我演講的主題是：得與失。

俗話說，“塞翁失馬，焉知非?！保谶@世界上，蕓蕓眾生，凡來塵往，難免會牽扯出許很多多的得與失。你或許由于某事獲利不少，卻可能因此失去什么；你可能失去什么，或許又從中學會了什么。

得與失，就像那無處不在的空氣，充滿在這滾滾紅塵之中。在學校里，無論是考試還是尋常的作業(yè)，總有一小局部的學生，為追求高分數(shù)和高效率，而通過抄襲等方法。他們的確一時間勝利了，可時間一長，便會失敗，失去珍貴的青春去學習，最終一事無成。在商場里，一些無良商家以次充好，哄騙顧客。他們對著面前的錢幣發(fā)出得意又刺耳的大笑，卻不知道在他們的靈魂深處，那連千金也買不到的誠信，已煙消云散，心中盡是貪欲。

然而，我們完全可以不去做。那些虛假的分數(shù)，那些虛假的正確有什么用？我們不如踏實地獨立完成，靠汗水和努力去耕耘才智的方田，一次的低分數(shù)不算什么，靠自己的努力總會有一天，那塊方田會在耕耘下，長出勝利的幼苗。

而那些錢也并非肯定要賺，用誠信去換回貪欲，這是有多么愚蠢。一時，你可能獲利了，但不久，你會在人生的棋盤上輸?shù)靡桓啥簟?/p>

滾滾紅塵之中，我們都不行避開會陷入得與失的選擇之中，但只要認真思考，你，我，他都會找到一個正確的答案。不能被一時的利益熏昏了頭，專心去看，才會看得清晰。

初中生演講稿13

親愛的教師們，親愛的學生們：

大家好，我是6(1)班的xx。我今日演講的題目是“以讀書為榮，做一個書香少年?！庇腥苏f：“讀書足以為樂，足以為賭，足以為才。由于書有寬闊的世界，有不朽的精神，雖然物是人非，但書總是新的。愛看書！他像一個饑餓的人撲在面包上，是一個書香少年，讀著感動人心的貴族作品，看著更寬闊的空間和時間，讓靈魂溝通過去和將來，已知和未知。

在祖國和平的藍天下，我們比前輩們有更好的學習條件，可以日夜游向?qū)W習的海洋，爬上蜀山。我們已經(jīng)成為志氣高遠、分秒必爭的新一代學者。學好課本學問后，要多讀書，讀李白的瀟灑，蘇軾的豪放，想想魯迅的冷峻和深刻，感受冰心的向往。經(jīng)受過磨難的高爾基說：“書讓我變成了一個歡樂的人?！?/p>

世紀老人冰心說：“好好讀書，好好讀書，好好讀書?！边@是一句名言。讀一本好書，可以充實心靈，辨別是非，讓人有愛，有文明的行為，有標準的禮儀。

讀書是一種“靜趣”，是一種“心趣”。她一個人的時候，悄悄的坐在辦公桌前，會給你講一些新奇的故事，一些大大小小的道理。閱讀不僅可以開闊我們的視野，增長我們的學問，培育良好的自學力量和閱讀力量，還可以進一步穩(wěn)固課堂上學到的各種學問，提高我們的閱讀力量和寫作力量，甚至對各科都有很大的幫忙。

有些書就像陳年老酒，讀來不厭；有些書，比方甘蔗，越來越好；有些書就像一顆綠橄欖，苦盡甘來…

學校角落里的三色書吧，布滿了學問的芳香；學生的閱讀研討會布滿了閱讀方面的創(chuàng)新和見解；一個接一個的讀書活動，讓我們成為了一個懂書，講道理的書香少年。

“半畝方塘開，天與云一起徜徉。問哪里水道暢通，這樣才有活水的來源。”同學們，讓我們喝下“源頭活水”，爬上人類進步的階梯，以讀書為榮，做書香少年！我的演講完畢了，感謝。

初中生演講稿14

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家好！

翻開萬千歷史書卷，領(lǐng)會多少文人墨客的壯志豪情;查閱很多學術(shù)典籍，體悟多少理論學家的累累碩果……

當流星劃破天際，生命鐘聲悄然響起，當一顆顆巨大的隕石撞擊星球的那一刻起，我們有了一種奮斗叫做學習。

我國宏大的思想家、教育家孔子曾經(jīng)說過：“學而時習之，不亦說乎”，學習，學而重習。從“學”到“習”的過程，是從理論到實踐的過程；是從思想到行為的皈依。這才是孔子要表達的真正思想內(nèi)核！

“學而時習之”，就是多實行“無事而不學，無時而不學、無處而不學”的積極態(tài)度。時時、到處、事事都能從中得到啟發(fā)、得到教益，內(nèi)心也就會布滿把握真理的開心。不亦說乎？

程子曰“習，重習也。時復思繹，浹洽于中，則說也?！睂W習是一個長期反復的過程，學到了學問，還要不斷的溫習穩(wěn)固，這樣才能不斷完善自我，提升自我，德國心理學家艾賓浩斯的遺忘曲線告知我們，穩(wěn)固所學學問，最好的方法就是復習。

俗話說“勝利沒有捷徑”，它是一步一個腳印，踏踏實實地走出來的。只有時常復習所學學問，堅固把握，才能攀登勝利的頂峰。

復習好比一位學識淵博的教師，時刻傳授給你學問；又好比一位擅長糾錯的朋友