吉林省磐石市松山八年級物理下冊《8.3 摩擦力》課件

請例舉一下，你的印象中有關(guān)摩擦的事例？（活動1）：體驗摩擦力的存在用手按在桌面上并向前用力（使手相對于桌面運動）手有何感覺？一、摩擦力：兩個相互接觸的物體當它們相對滑動時，在接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力，這就是滑動摩擦力。想一想：1.滑動摩擦力產(chǎn)生的條件是什么？

(1)兩個物體相互接觸并擠壓(2)接觸面不光滑（或者說粗糙）(3)發(fā)生相對運動2.滑動摩擦力的方向是怎樣的？與相對運動的方向相反（活動）探究影響滑動摩擦力大小的因素實驗器材：彈簧測力計、鉤碼、木板、木塊、毛巾注意：在木板上沿水平方向拉動木塊，使其做勻速直線運動，此時測力計的示數(shù)等于滑動摩擦力的大小。。。a.由1、2兩次實驗可得出什么結(jié)論：接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大。b.由2、3兩次實驗可得出什么結(jié)論：壓力相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。次數(shù)接觸面材料壓力（N）摩擦力（N)1木塊與木板2木塊與木板13木板與毛巾1實例分析1：為什么？為什么車輛的輪胎上都有凹凸不平的花紋？實例分析2：為什么？旅行箱下面為什么要裝輪子？想一想：這些摩擦中哪些是有益的，哪些是有害的？增大有益摩擦，減小有害摩擦的方法有哪些？請指出下列各事件中分別是為了增大

摩擦還是減小摩擦？各用了什么方法？在北方雪后的馬路上撒灰渣自行車軸要裝滾珠軸承自行車軸要注入潤滑油騎自行車剎車時收錄機的旋鈕上刻有花紋體操運動員在上器械前，常在手上涂些鎂粉，防止手從器械上滑落。三、增大和減小摩擦的方法：增大壓力增加接觸面的粗糙程度減小壓力減小接觸面的粗糙程度變滑動為滾動利用加潤滑油等方法，使兩個互相接觸的摩擦面彼此離開。摩擦力壓力的大小接觸面的粗糙程度三、增大摩擦的方法增大壓力。如：剎車時，就是利用增大壓力來增大摩擦的增大接觸面的粗糙程度。如鞋底、輪胎胎上有凸凹不四、減小摩擦的方法減小壓力減小接觸面的粗糙程度 平的花紋等。用滾動代替滑動使兩個接觸面的摩擦面彼此離開五、課堂小結(jié):一、滑動摩擦力：兩個互相接觸的物體,當它們相對滑動時，在接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力，這種力就叫做滑動摩擦力(f)。二、影響滑動摩擦力大小的因素加潤滑油電磁場使接觸面分離利用氣墊1.下列各摩擦中屬于有害摩擦的是（）CA.自行車剎車皮與鋼圈之間的摩擦．B.單杠運動員上杠時，手與單杠的摩擦．C.汽車行駛時與空氣之間的摩擦．D.人走路時，鞋子與地面之間的摩擦．2.用彈簧秤在水平方向上拉動一個置于地面的物體，使它做勻速直線運動時，彈簧秤示數(shù)5N，它受到的摩擦力大小是()

A．6NB．5NC．1ND．11NB3、下列措施中，為了減小摩擦的（）D

A.冰雪天在公路上行駛的汽車，要在車輪