年度思想工作總結(jié)德能勤績廉（3篇）

第3頁共3頁年度思想工作總結(jié)德能勤績廉尊敬的各位領導、各位代表、各位同事：大家上午好，現(xiàn)將我____年履行工作職責及廉潔自律述職如下：一（德）：堅持學習，鞏固正確的政治信仰。做為一名____員，我始終堅定正確的政治信仰，擁護黨，服從黨。我注重個人品德、素質(zhì)的培養(yǎng)，重視政治學習，堅持讀好書，讀廉政書，把加強學習做為鞏固正確政治信仰、增強黨性觀念、提高政治素養(yǎng)的重要途徑，積極參加黨委的各種學習和上級部門的理論學習，還抽出時間自學，時刻不忘用____先進理論知識武裝自己的頭腦和提高自己的工作效率。二（能）：社區(qū)始終以優(yōu)質(zhì)服務作為社區(qū)工作的出發(fā)點，為群眾辦實事、辦好事為落腳點。時時處處以團結(jié)為重，顧全大局，不計較個人得失。對同事以誠相待，團結(jié)合作完成社區(qū)的各項工作是我的本份。勇于開展批評和自我批評，對工作、對組織、對同事負責的態(tài)度，不隱瞞觀點，以實際行動維護社區(qū)良好形象。三（勤）：自始至終堅持立黨為公，執(zhí)政為民，勤政為民，為群眾多辦實事，辦好事，強化廉政自律意識。按照街道黨委的有關要求，能經(jīng)常性學習廉政建設有關規(guī)定，不斷增強自律意識，以此端正工作作風、生活作風，正確對待工作職責，認真履行好一個社區(qū)工作人員應盡的義務。在工作上自覺加強業(yè)務修養(yǎng)，廣泛學習和與業(yè)務知識有關的法律法規(guī)、政策，較全面地掌握了自己工作的業(yè)務知識和法律法規(guī)、政策，工作開展得心應手。努力做好自身工作的同時，并主動配合其他同事開展工作。（四）績：一、組織社區(qū)志愿者、黨員、居民代表等共300余人，全面開展了6次“人人動手，清潔身邊環(huán)境”、“愛國衛(wèi)生全民動手活動”等環(huán)境衛(wèi)生整治活動，共清理垃圾50余噸，清淘無主化糞池18個。清除牛皮癬、小廣告3230張，治理騎門攤105戶，發(fā)放宣傳資料2600余份，環(huán)保袋500余個、張貼宣傳畫報500張。每月定期開展文明勸導活動。二、社區(qū)在日常工作中發(fā)動網(wǎng)充分發(fā)揮網(wǎng)格員的作用，每個網(wǎng)格員一片小轄區(qū)。巡查中共發(fā)現(xiàn)新增違法建筑4戶，發(fā)現(xiàn)后立即上報街道及時處理。拆除存量違法建筑8戶，共計200平米。規(guī)范臨時攤區(qū)一個，安置殘疾人9人;整治拆除花鳥市場、新華廠老大門等占道經(jīng)營共計168個占道攤位。三、抓住時機開展春、秋季滅鼠工作，社區(qū)采取多項環(huán)境治理措施，從源頭上遏制了“四害”的滋生。依托區(qū)愛衛(wèi)辦安排的消殺專業(yè)公司統(tǒng)一組織、統(tǒng)一時間、統(tǒng)一投藥，采用噴霧機藥物消殺方法，對下水道、垃圾桶、轄區(qū)公共區(qū)域等地進行徹底消殺。對生活垃圾，實行日產(chǎn)日清，杜絕老鼠、蟑螂的食源、水源。預防和減少疾病的發(fā)生，對垃圾轉(zhuǎn)運站、倉庫等場所進行重點整治，采取了自行投藥和專業(yè)消殺相結(jié)合的方法。全年社區(qū)共投放鼠藥60公斤，做到全方位的投放鼠藥，徹底消滅“四害”。四、充分利用社區(qū)宣傳欄等形式向廣大居民宣傳健康知識，倡導健康生活方式，提高居民的健康意識和自我保健能力。社區(qū)居委會堅持開展健康教育活動，全年共舉辦健康知識講座6次，開展健康教育活動6次，受教育人次500余人。（五）廉：嚴格按照黨員的標準要求自己的言行，廉潔自律，不貪不占，在工作和生活中，堅持實事求是的原則，勤政廉潔，按政策規(guī)定辦，對居民群眾認真宣、講、解政策，做耐心仔細的工作，無任何收受他人錢、財、物的現(xiàn)象，自覺接受群眾的監(jiān)督。（六）存在問題及下一步打算。工作中存在著政治理論學習還不夠精深，工作方法有待進一步改進，工作上靈活性還要增強的問題。在思想上，雖然加強了學習，但是在理論方面深度不夠，要加強理論結(jié)合實際。在作風上，批評與自我批評勇氣還要加強，與群眾深入交流思想的行動還不夠多，不夠細。因此，在今后的工作中，我一定要加強理論學習，要不斷提高自己的思想覺悟和業(yè)務水平，不斷提高自己的工作能力，強化素質(zhì)、能力的鍛煉，深入群眾，認真履行職責，急群眾之所急，想群眾之所想，積極、廣泛地宣傳和執(zhí)行上級的各項政策和工作部署，解決群眾的難點、重點、熱點問題，求真務實，開拓創(chuàng)新。把為民服務作為我工作的宗旨。做一個依法辦事，實實在在為社區(qū)服務的社區(qū)工作者。年度思想工作總結(jié)德能勤績廉（二）今年以來，本人始終堅持____方針政策，努力工作，求真務實，積極進取。在領導的關心下與同事一起圓滿完成了各項工作任務。下面我從德、能、勤、績、廉五個方面對去年的工作做一總結(jié)。一、“德”方面。始終牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事的關系，把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領導的安排緊密地結(jié)合起來。在工作和事業(yè)面前，不爭名奪利，不計較個人得失，時刻保持良好的道德情操。二、“能”方面。在日常工作中不斷加強方針政策、法律法規(guī)、業(yè)務知識、信息化知識等的學習，在工作中多向老同志請教，遇到疑難問題及時向領導請示。通過努力不斷提高自已各方面的能力，為完成好本職工作打下堅實的基礎。三、“勤”方面。勤勉敬業(yè)是對一名公務員的起碼要求，我時刻牢記自己是人民的公仆，嚴格遵守各項工作紀律，上班不遲到不早退，不離崗、串崗、脫崗。在工作中始終堅持“做了就要做好”原則，對領導布置的工作認認真真按要求及時完成。有時遇到工作量大、時間趕的任務，能夠利用中午或晚上的時間加班，按時完成工作。四、“績”方面。在工商局辦事大廳我主要受理企業(yè)年檢和戶外廣告、動產(chǎn)抵押、商品展銷會登記窗口的業(yè)務，在窗口工作中我格遵守窗口崗位職責規(guī)范，熱情高效服務辦事群眾，做到優(yōu)質(zhì)服務、支持地方經(jīng)濟發(fā)展。____共辦理企業(yè)年檢800多份，辦理戶外廣告登記140份，受理動產(chǎn)抵押、商品展銷會資詢14次。在受理窗口工作的同時做好企管股收發(fā)文和材料匯報工作，____共收發(fā)文165份，按文件要求對各工商所報上來的材料進行收集整理，再向梅州市局企管科、興寧市安監(jiān)局匯報的材料達200多份。今年8到____月份我被抽調(diào)到注冊股，在完成本股日常工作的同時協(xié)助注冊股的企業(yè)檔案掃描工作，共去黑企業(yè)檔案掃描件500多份，為完成企業(yè)檔案掃描工作盡了自已的一份力。五、“廉”方面。按照國家工商總局和省工商局的“六項禁令”嚴格要求自己，廉潔奉公，依法辦事，始終保持清正廉潔的作風。從來沒有利用職務之便，獲取一己之私。在黨風廉政建設方面，把重點放在嚴謹、細致、扎實、求真上，養(yǎng)成奉公守法以廉為榮的作風。一年來，雖然在工作、學習方面取得了一定成績，但仍然存在著一些不足，如理論學習不夠、服務缺少創(chuàng)新等，今后我將加強學習，在實踐中總結(jié)經(jīng)驗不斷提高服務水平，成為一名人民滿意的工商公務員。年度思想工作總結(jié)德能勤績廉（三）一年的時間真快呀!本著對職業(yè)負責、對專業(yè)負責、對學生負責的原則，勤勤懇懇地工作，現(xiàn)將一年的工作從德能勤績廉方面總結(jié)如下：一.德我堅持四項基本原則，____領導，堅決____教育方針和政策，熱愛教育事業(yè)，關心學生，團結(jié)同事，為人師表，熱愛祖國，關心國家大事。要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德，我積極參加學校組織的各項活動，認真對待每一次的培訓和學習，認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。積極學習科學發(fā)展觀，在實際的工作中尋找一條科學的發(fā)展之路。二.能在各位領導和老師的關心和幫助下，圓滿完成本年度工作。教學工作是學校各項工作的核心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來，我堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學?，F(xiàn)有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度。努力做好教學五認真，虛心請教經(jīng)驗豐富的教學骨干，同時經(jīng)常通過上網(wǎng)搜看有關教學視頻和相關課件來進行研究教學設計和教學方法，從而讓孩子們能輕松地獲得知識，感受到學習的樂趣。積極參加學校組織的校本教研活動，通過“以研促教”來提高自己的課堂教學水平。三、勤堅持做到愛崗敬業(yè)，遵守學校的各項規(guī)章制度，積極參加全校教職工大會，認真學習學校下達的有關文件。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。一年來的總情況：無遲到、早退、病假、事假、曠課等考勤，出全勤。四、績。本年度，我擔任一年級一班的副班主任工作，平時認真配合班主任做好班級管理，以“愛心、耐心、細心”貫穿始終去關心每一位學生，去搞好班級的每一次活動。據(jù)學校德育工作計劃，認真開展各項活動，加強學生行為習慣訓練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關心學生的學習和生活，特別關注后進生，給予他們更多的關懷，鼓起他們學習的勁頭，更好地融入班集體中。認真做好上級交給我的各項工作，教學思想端正，工作態(tài)度好。五.廉堅持對學生負責，對自己的操行負責。對于學困生的課后補習，我堅持認為是一名教師