語言運用之得體

語言運用之得體第1頁，共49頁，2023年，2月20日，星期日看漫畫,思考:為什么會這樣?第2頁，共49頁，2023年，2月20日，星期日歷史和現(xiàn)實慷慨陳詞，舌戰(zhàn)群儒溫文爾雅，語驚四座妙語連珠，笑談國事雄辯滔滔，技壓群芳諸葛亮周總理朱镕基

白巖松燭之武鄒忌觸龍憑三寸之舌，退百萬之師以閨閣瑣事，諷齊王納諫以情理動人，救國家安危第3頁，共49頁，2023年，2月20日，星期日語言得體第4頁，共49頁，2023年，2月20日，星期日

“能夠根據(jù)表現(xiàn)方法、場合、對象、目的的差異，做到語言基本得體。”（《考試說明》）這是高考的語言能力考查項目之一。得體，它的詞語含義是指言語、行動等恰如其分。語言表達的得體是指根據(jù)交際的語境使用語言，也就是根據(jù)交際的外部語境（各種情境條件）、內(nèi)部語境（上下文）選用恰當?shù)恼Z句來表情達意。有人通俗地說，所謂得體就是根據(jù)需要說相應(yīng)的話。這是很有道理的。

考綱解說第5頁，共49頁，2023年，2月20日，星期日如何做到語言的得體呢？第6頁，共49頁，2023年，2月20日，星期日例題一

一位八十多歲的老先生舉辦生日宴會,賓朋滿座,酒酣興濃。有人提議點歌來助興,某君高歌一曲電影《鐵道游擊隊》主題歌——《彈起我心愛的土琵琶》：西邊的太陽快要落山了,鬼子的末日就要來到,彈起我心愛的土琵琶,唱起那動人的歌謠……第7頁，共49頁，2023年，2月20日，星期日例題二下列標語與所張貼的場所協(xié)調(diào)一致的是（）

1、考場門口：失敗乃成功之母。2、花炮生產(chǎn)車間：嚴禁吸煙！3、火葬場門口：把經(jīng)濟搞上去，把人口降下來。4、醫(yī)院門口：賓至如歸√第8頁，共49頁，2023年，2月20日，星期日

交際的場合包括哪些方面的內(nèi)容？在不同在場合又該如何表達？

交際的場合包括時間、地點、人物、氛圍等。這里主要說氛圍。交際的場合各種各樣，有喜慶、哀傷之分，有莊重、輕松之別等。⑴正式場合：⑵工作場合：⑶生活場合：⑷娛樂場合：到什么山唱什么歌說話要莊重、規(guī)范，用書面語；用語準確、簡要，常用術(shù)語行話；說話自然、靈活，多用口語；說話風(fēng)趣、生動語言表達得體的要求之一：看場合第9頁，共49頁，2023年，2月20日，星期日1法院在審理一案件時，需傳罪犯的妻子作證人到庭。審判員說哪句話才比較得體？（）

A、傳證人王小花到這里來

B、把罪犯張大明的老婆王小花帶上來。

C、傳證人王小花到庭

D、叫罪犯張大明的妻子王小花來。

√當堂反饋第10頁，共49頁，2023年，2月20日，星期日2.下列標語符合張貼場所環(huán)境特點的是：[]

A．爭分奪秒，多拉快跑（某鐵路道口）B．把經(jīng)濟效益搞上去，把人口數(shù)量降下來。（火葬場門口）C．陡坡，慢?。潮P山公路下山方向）D．失敗是成功之母（某考場）

√當堂反饋第11頁，共49頁，2023年，2月20日，星期日李工程師夫婦為來自日本國的好朋友舉辦家宴。席間，日本朋友的太太非?？蜌獾卣f：“李太太非常文雅，和我們?nèi)毡九艘粯?，不像是中國人?！崩罟こ處煹奶汇丁S即很得體地回答道：“

?！比毡咎@然知道自己失言，歉意地一笑，卻又不感到尷尬。（1）“太太也很文雅，您的先生也很文雅，都和我們中國人一樣，不像日本人?！保?）“太太過獎了，我哪能比得上你們?nèi)毡九?！?/p>

（3）“太太說出了一個事實，中日的文明是同源的，中國的文明哺育了日本”。當堂反饋第12頁，共49頁，2023年，2月20日，星期日

假如你在全省的作文大賽中取得了一等獎，有人向你祝賀，備加贊賞，在下列兩種不同的情況下，你的回答分別是什么。(1)與你平時很要好的一位同學(xué)在私下的場合向你祝賀時，你的回答是：

(2)在慶祝大會上，面對向你祝賀的廣大與會者，你的回答是：

當堂反饋第13頁，共49頁，2023年，2月20日，星期日解題思路：答(1)時主要體現(xiàn)口語化、使人感到親切而易于接受就行。答(2)時主要體現(xiàn)莊重、嚴謹，并適當注意一點文采。答案示例：(1)示例：嗨，沒啥，別說得那么玄乎，這差得遠呢!(2)謝謝大家的勉勵，太多的夸獎會使我陶醉，其實我更應(yīng)當站在這一起點上，繼續(xù)努力，與大家共同開始新的拼搏。第14頁，共49頁，2023年，2月20日，星期日從前有個秀才到集市上去買柴，他對挑柴的客氣地說：“荷薪者過來?！碧舴蛑宦牰恕斑^來”二個字，就過去了。秀才又問：“價錢幾何？”挑夫只聽懂“價錢”二個字，就開了個價。秀才于是討價還價了：“外實而內(nèi)虛，煙多而焰少，請損之”這回挑夫怎么也聽不懂，于是挑起柴走了。

例題三第15頁，共49頁，2023年，2月20日，星期日例題四在一次殘疾人會上，民政局副局長很激動地說：“我看見大家克服了重重困難，取得了這么大的成績，真讓人高興。我想，在座的平時一定要多看書，多學(xué)習(xí)，保持頭腦清醒。千萬不能不思進取，讓頭腦殘疾。一個人沒了智慧，還有什么用啊,這時，一位殘疾人氣憤離場。問：這位殘疾人為何氣憤離場？分析：聽眾已是身體殘疾，作為民政局副局長又說大家頭腦不能再殘疾，此時此地說這種話太傷人心。所以，有的殘疾人就聽不下去而離場。第16頁，共49頁，2023年，2月20日，星期日

要從對象的年齡、職業(yè)、思想、性格等不同特點出發(fā)，說恰當?shù)脑?，即所謂“對什么人說什么話”。例：有個小學(xué)生讀過老作家冰心不少文章，很敬重她。有一次見到她，這個學(xué)生問：“冰心奶奶，您今年幾歲了？”

“幾歲”是問小孩子的話，用問小孩子的話來詢問一個德高望重的老奶奶，不得體。如果說成“您多大年紀了”，就比較得體了。語言表達得體的要求之二：看對象第17頁，共49頁，2023年，2月20日，星期日1、下列句子中，詞語運用得體的一項是（）A張老師，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很賞識你的教學(xué)方法。

B看到您老98歲高齡還這樣硬朗，我們從心里高興，祝您長命百歲。

C小趙指著菜攤，對賣菜的老大爺說：“大爺，黃瓜多少人民幣1千克？”

D今天是您的生日，媽媽，女兒祝您青春永駐。D當堂反饋第18頁，共49頁，2023年，2月20日，星期日[精題再現(xiàn)]（福建卷）

今年4月，中國國民黨榮譽主席連戰(zhàn)回到福建祭祖，請你以學(xué)子的身份寫一段真切自然，簡明得體的歡迎辭。（不得出現(xiàn)與考生真實身份有關(guān)的人名、市名及山水地理名等信息；不超過60字。）[參考答案]尊敬的連戰(zhàn)先生，我們福建學(xué)子熱烈歡迎您回鄉(xiāng)祭祖，愿您的“尋根之旅”順利、圓滿和愉快，期盼您和家人?；丶铱纯?。再一次表示熱烈的歡迎。當堂反饋第19頁，共49頁，2023年，2月20日，星期日下面一段文字中有語言表達不得體的地方，請指出來，并改正。

某縣教育局丁副局長在歡迎著名語文特級教師錢程的大會上致詞說：“錢老師是現(xiàn)代偉大的語文改革家，是我們崇敬的導(dǎo)師和偶像，我代表全縣人民十分虔誠地歡迎他的到來……?！卞X老師聽了很不自在，在答謝辭中說：“我們語文教師，最講究分寸二字，剛才丁副局長的講話就缺乏點分寸……?！痹趫龅恼Z文老師都紛紛議論。當堂反饋第20頁，共49頁，2023年，2月20日，星期日答案：去掉“現(xiàn)代偉大”、“偶像”這些詞語，把“虔誠”改為“熱忱”或“熱烈”。錢老師的發(fā)言改為“錢某名不副實，謝謝丁局長對我溢美有加”。分析：丁副局長發(fā)言稱一位老師是“現(xiàn)代偉大的語文改革家”、“崇敬的導(dǎo)師和偶像”顯然失當，另外“虔誠”一詞亦使用不當。錢老師發(fā)言指責(zé)東道主“說話缺乏分寸”失體。第21頁，共49頁，2023年，2月20日，星期日

周杰倫做客電視節(jié)目，當看到雷鋒的照片和描寫有關(guān)雷鋒的文字時，大叫“cool”，并問主持人魯豫：“他也會唱歌嗎？”主持人顯然沒有料到這種結(jié)果，只好打了個圓場。請你替主持人寫句打圓場的話。魯豫說：“會，在部隊肯定會，只是風(fēng)格不同?！碑斕梅答伒?2頁，共49頁，2023年，2月20日，星期日

某地擬修建一條高速公路，一棵前年古柏正巧處于高速公路必經(jīng)之地，須加以砍伐。各界人士聞訊后紛紛上書有關(guān)部門，要求修改設(shè)計方案。請根據(jù)下列人物身份，各擬一句話，說明他們反對砍伐的理由。⑴植物學(xué)家說：⑵歷史學(xué)家說：⑶美學(xué)家說：當堂反饋既要看受眾的對象，還要看題目中給我們自己設(shè)定的對象。第23頁，共49頁，2023年，2月20日，星期日[答案]⑴植物學(xué)家說：不能砍！這棵千年古柏是研究物種多樣性及物種遺傳的絕好的樣本。⑵歷史學(xué)家說：不能砍！這棵千年古柏是這座城市的歷史見證和悠久文化的象征。⑶美學(xué)家說：不能砍！千年古柏的挺拔遒勁的風(fēng)姿和堅韌不拔的精神具有無可替代的美學(xué)價值和美學(xué)意義。第24頁，共49頁，2023年，2月20日，星期日真題熱身

朋友把你心愛的書借去了很久也沒還。遇到這樣的事，你認為最委婉的說法是：A．你聽過”有借有還，再借不難”這句話嗎？B．請你把借我的書還給我。C．你太不講信用了，借書不還！D．我那本書很好看吧，不然怎么會讓你愛不釋手呢？

D第25頁，共49頁，2023年，2月20日，星期日真題熱身根據(jù)下面的要求，分別寫兩段話來說明文具盒（鉛筆盒）。（6分）目的（一）：為找回自己的文具盒。

您看見過我的文具盒嗎？我忘記放在那兒了。它是長方形塑料的，盒面上有熊貓嬉竹圖案，里面有一支鋼筆、兩支鉛筆，一塊橡皮。目的（二）：向別人介紹、推薦自己用的這種文具盒。

您看看我上星期買的文具盒吧！它容量大，可放的文具多，里面還有三個小格，筆和其它文具還可以分格放。它是強化塑料做的，又耐用又好看，盒蓋圖案上的跳舞的小姑娘多可愛！她好象天天向你笑呢！我可喜歡這文具盒了！況且，它還不貴，才四塊錢。第26頁，共49頁，2023年，2月20日，星期日

看目的，即根據(jù)說話、寫文章的不同目的（如宣傳、溝通、說服、教育、批評、勉勵、抒情、諷刺、辯駁、警策、告誡等）語言表達應(yīng)該有明確的目的性，目的決定了語言得體的尺度，決定了語言表達的方式。交際目的不同，即使說同樣的內(nèi)容，說話的角度、重點等應(yīng)有所不同。此外，還要注意自己的身份等。語言表達得體的要求之三：看目的第27頁，共49頁，2023年，2月20日，星期日下面有兩句話，請把這兩句話的意思合在一起，然后按照不同的表達目的分別寫一個單句。A句：“這場足球?qū)⒃谏衔缇劈c鐘開始。”B句：“這場比賽將決定本年度全國甲A聯(lián)賽的冠、亞軍?！雹購娬{(diào)這場比賽的重要①這場在上午九點鐘開始的足球比賽將決定本年度全國甲A聯(lián)賽的冠亞軍。②強調(diào)別錯過了觀看這場比賽②這場決定本年度國甲A聯(lián)賽冠亞軍的足球比賽將在上午九點開始。

當堂反饋第28頁，共49頁，2023年，2月20日，星期日從語言表達得體的要求看，下列各項最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

一位自尊心極強的同學(xué)做錯了一件事，建議他去道歉，可以這樣說。

A、這件事，該找人家賠禮道歉去！

B、這事咱們也有不對，最好還是去向人家說清楚。

C、這事你難道沒有做錯嗎？趕快去認錯！

D、這事你確確實實做錯了，還不去認錯？當堂反饋B第29頁，共49頁，2023年，2月20日，星期日

某電視臺招聘業(yè)余記者、業(yè)余播音員各一名，應(yīng)聘者很多，競爭激烈。假定你打算應(yīng)聘，請你按不同目的寫一句話，分別從三個方面介紹自己的優(yōu)勢，力爭受聘。

(每句話不能超過20個字。)

目的（一）：應(yīng)聘記者：本人口頭與書面表達能力和應(yīng)變能力極強；

目的（二）：應(yīng)聘播音員：本人相貌端莊，口齒清楚，具有較高的朗讀水平

當堂反饋第30頁，共49頁，2023年，2月20日，星期日真題熱身1.選出語言得體的一項

（

）

A．自從我省東部地區(qū)發(fā)生特大洪水以來，我市各界對災(zāi)區(qū)人民生活甚是關(guān)心，積極開展賑災(zāi)活動，捐款（包括實物折款）累計已愈百萬元之巨。（廣播稿）

B．4月18日，該犯與兩個哥們一同到博物館踩點，回來合計好行動步驟，當晚乘月黑風(fēng)高之機，潛入博物館，盜竊有價值文物多件。（法院布告）

C．梅：落葉喬木，品種很多，性耐寒。葉子卵形，早春開花、花瓣玉片，有粉紅、白、紅等顏色，味香。果實球形，青色，成熟的黃色。都可以吃，味酸。（工具書）

D．我校教室一共六間，有四間處在風(fēng)雨飄搖之中，東倒西歪，氣息奄奄，人命危險，朝不慮夕，迫切希望教委伸出援助之手，撥款修整為荷！（某校給教委的報告）

C第31頁，共49頁，2023年，2月20日，星期日在實際運用語言的過程中，一定要注意各種文體的差別，按照文體要求使用語言，如果在口語性較強的表達中使用書面語就會影響語言的表達效果，反之亦然。注意文體的得體，不同的文體對語言的要求不同。議論文——準確嚴密記敘文——流暢生動

說明文——平實嚴謹新聞稿——簡潔扼要

廣播稿——明白易懂廣告詞——通俗凝煉

合同——嚴密清楚賀辭——熱情洋溢語言表達得體的要求之四：看文體第32頁，共49頁，2023年，2月20日，星期日原文：（施工路口）前方炮聲隆隆，珍愛你的生命，請勿前行。改文：前方施工放炮，嚴禁通行。提示語如果用于警示的目的，用語就要嚴肅，帶祈使口吻。例題四第33頁，共49頁，2023年，2月20日，星期日請按限定的語體和語言環(huán)境，將“歡迎對方按時參加”的意思進行轉(zhuǎn)述。（1）在商店的廣告里：（2）在給兄弟單位的請諫里：（3）在給下級的通知里：（4）為家宴，父母給子女的口頭通知：到時候一定回來。歡迎你屆時惠顧敬請屆時光臨指導(dǎo)務(wù)必準時出席當堂反饋第34頁，共49頁，2023年，2月20日，星期日請以“無車日”為內(nèi)容，擬寫兩條廣告用語。（4分）背景：“無車日”最早在西方汽車發(fā)達國家出現(xiàn)。2005年9月22日是“國際無車日”。2007年首屆“中國城市公共交通周及無車日活動”是由建設(shè)部發(fā)起的，9月16日至22日在全國108個城市開展。活動主辦方稱，9月22日為“無車日”。讓藍天更藍，讓大地更綠，無車日來了．凈化環(huán)境，節(jié)約能源，無車日走近有車一族。第35頁，共49頁，2023年，2月20日，星期日廣播稿要求通俗、口語化，一聽就明白。把下面一段文字改做廣播稿時，有四處非改動不可，寫出這四處的序號。自從我?。ˋ）

西部（B）地區(qū)發(fā)生強烈地震以來（C），本市各界（D）對震災(zāi)（E）以后的人民生活十分關(guān)心，積極開展賑災(zāi)（F）活動，捐款累計（G）

已逾100萬之巨（H）。我廠本來已經(jīng)捐款（包括捐贈衣服、物品折款）（I）8萬元，昨天又捐款2萬元。這些錢物已經(jīng)轉(zhuǎn)送（J）到了災(zāi)區(qū)（K）。

處改為（）

處改為（）

處改為（）

處改為（）答案：非改動不可的四處：Ｅ、Ｆ、Ｈ、Ｉ。當堂反饋第36頁，共49頁，2023年，2月20日，星期日修改下面一則通知中不夠得體的語言。

陽春三月，草長鶯飛，蘇杭一帶，游客如云。我地區(qū)許多單位紛紛行動，組織參觀旅游。現(xiàn)在我們接到上級《關(guān)于嚴禁以參觀、學(xué)習(xí)等名義去風(fēng)景區(qū)游山玩水的通知》，我們認為這個通知是非常及時的，十分必要的。它對于我們糾正不正之風(fēng)，必將起到很大的推動作用。因此，我們決定將該通知轉(zhuǎn)發(fā)給你們，希望我局下屬各單位都不要以任何名義組織參觀旅游。當堂反饋第37頁，共49頁，2023年，2月20日，星期日[示例]接上級《關(guān)于嚴禁以參觀、學(xué)習(xí)等名義去風(fēng)景區(qū)游山玩水的通知》，現(xiàn)轉(zhuǎn)發(fā)給你們，望認真執(zhí)行。（05北京景山模擬）[解析]上面這段文字不僅存在語體問題，還存在內(nèi)容選擇問題。該語段是一份通知，作為通知，根本不需要夸張的描述，也不需要空泛的議論?！瓣柎喝?，草長鶯飛”，與事務(wù)語體不合，而且它帶有動員的意味，從語言的流向來看，人們預(yù)期的下文應(yīng)該是發(fā)動大家踴躍參加，結(jié)果正文卻出現(xiàn)了一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。對于上級通知的頌揚更是典型的空話、廢話。第38頁，共49頁，2023年，2月20日，星期日下列句子中，劃線的傳統(tǒng)禮貌稱謂使用正確的一句是（）

A、這是您家母托我買的，您直接交給她老人家就行了。

B、令嬡這次在兒童畫展上獲獎，多虧您悉心指導(dǎo)，我們?nèi)叶己芨兄x您。

C、我們家家教很嚴，令尊常常告誡我們，到社會上要清清白白做人。

D、令郎不愧是丹青世家子弟，他畫的馬維妙維肖、栩栩如生。

例題五D第39頁，共49頁，2023年，2月20日，星期日家大舍小令外人

第40頁，共49頁，2023年，2月20日，星期日好些漢語詞匯都具有一定的傾向性，如果把握不好，就會鬧出笑話。尊稱的詞語只能用于稱對方，而謙稱的詞語只能用于稱呼己方。語言表達得體的要求之五：注意謙敬第41頁，共49頁，2023年，2月20日，星期日2.選出下面加點詞語使用得體的一項A.愛妻麗華祝丈夫生日快樂。B.請明天上午到我府上詳細談?wù)劇.勞駕您把提包遞過來。D.凡獲得一等獎的同學(xué)，本組委會將惠贈《魯迅全集》一套。

√第42頁，共49頁，2023年，2月20日，星期日1、選出下面句子中用詞得體的一項（）A星期天我登門拜訪你，請你在家恭候。B你們的服務(wù)質(zhì)量不錯，下次我一定惠顧。C我們一定提供最好的服務(wù)，歡迎再次光顧。D請你明天在家里等候，我會按時光臨的。

C當堂反饋第43頁，共49頁，2023年，2月20日，星期日2.下列句子中都有不得體的地方，請指出來。（1）他來拜訪我，使我受寵若驚。

（2）我們榮幸地蒞臨母校參加校慶活動。

（3）陳凱，明天我準時去，你務(wù)必在家恭候。

（4）聽說你遇到了困難，如需幫助的話，我們將不吝賜教。當堂反饋第44頁，共49頁，2023年，2月20日，星期日

1．日常交際中，注重禮貌用語、講究措辭文雅是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。請寫出下列不同場合中使用的兩個字的敬辭謙語。（6分）示例：探望朋友，可以說“特意來看您”，更文雅一點，也可以說“特意登門拜訪”。（1）想托人辦事，可以說"請您幫幫忙"，也可以說“

您了”。（2）請人原諒，可以說“請原諒”、“請諒解”，也可以說“請您

”。（3）詢問長者年齡，可以說