初中班長(zhǎng)工作總結(jié)范文

初中班長(zhǎng)工作總結(jié)范文過去的半年中，我們班級(jí)在班主任陶教師的正確引導(dǎo)下，在陳春學(xué)姐的細(xì)心呵護(hù)下，以及在我班全體同學(xué)的積極參加和協(xié)作下，在學(xué)習(xí)、工作及消遣活動(dòng)方面都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。下面就對(duì)我們班級(jí)去年下半年的工作做一個(gè)總結(jié)。

我班一共30人，分別來自北到黑龍江、南到廣東廣西、西至新疆、東至山東江蘇浙江的17個(gè)省或直轄市?？芍^來自天南海北，所以參軍訓(xùn)一開頭我們就始終提“緣分”這個(gè)詞，同時(shí)我們也很珍惜這份緣。地理位置、文化背景、家庭環(huán)境的差異也并沒有使我們產(chǎn)生沖突。我們班級(jí)的總體環(huán)境是和諧的!去年我們班也開展了許多人性化。很有人情味的活動(dòng)。比方：農(nóng)歷八月十五的留校同學(xué)聚會(huì)，元旦圣誕節(jié)的湘江邊聯(lián)歡還有在每逢同學(xué)過生日時(shí)，班級(jí)為名義送上一份禮物等，這些都表達(dá)了我們班級(jí)的和諧。還組織了許多場(chǎng)與其他班級(jí)的籃球賽，無論是球員還是拉拉隊(duì)表現(xiàn)都很積極，也表達(dá)了我班是團(tuán)結(jié)的。

“家和萬事新”，再看幾個(gè)數(shù)據(jù)：去年我班共有23人次參加了團(tuán)委學(xué)生會(huì)，并且在剛剛完畢的換屆中有8人擔(dān)當(dāng)了副部長(zhǎng)級(jí)學(xué)生干部，新生才藝賽我班共有14人次入圍決賽，并獲獎(jiǎng)，新生籃球賽我班獲冠軍。王鑫苗在校新生才藝賽之棋藝賽中獲校級(jí)二等獎(jiǎng)并代表學(xué)校參與湖南省大學(xué)生棋藝錦標(biāo)賽。王雪在主持人大賽決賽中獲“最正確口才獎(jiǎng)”。院演講賽決賽我班共有4人入圍決賽，并包攬前三。在之后進(jìn)展的校演講賽中，我班耿偉代表我院出戰(zhàn)并奪得冠軍!

特殊是由我們班承辦的新生籃球賽。在這次學(xué)院的大型活動(dòng)中，我班的每個(gè)人都直接參加其中，運(yùn)發(fā)動(dòng)們?cè)趫?chǎng)上拼搏，后勤的各個(gè)小組也較好的完成了任務(wù)，大家各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作，呈現(xiàn)出一派和諧的場(chǎng)面。雖然聯(lián)賽過程中消失了些小插曲，但信任它們都將回成為我們最美妙的回憶。聯(lián)賽最終圓滿完畢，我們的工作得到了學(xué)院教師和主要學(xué)生干部的好評(píng)。

等等這些成績(jī)都證明白我班有特別精彩的個(gè)人，我班是一個(gè)特別優(yōu)秀的的班集體。這些成績(jī)也足以證明我班是學(xué)院大一中最槍眼的班級(jí)?？赏瑫r(shí)我們也有一些缺點(diǎn)和缺乏，總結(jié)如下：

一，學(xué)習(xí)。

去年期末考試我班共有17人次掛科，雖然不是最差的，但要用優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己的話，學(xué)習(xí)方面則是我們的一大缺點(diǎn)，是我們?nèi)ツ暌粚W(xué)期的“美中缺乏”。同時(shí)也與我們開學(xué)時(shí)制定的“零掛科”目標(biāo)有肯定的差距。而且，很長(zhǎng)一段時(shí)間班級(jí)里的學(xué)習(xí)氣氛不太深厚。這學(xué)期我們學(xué)院的工作重點(diǎn)之一就是抓學(xué)科建立，上到學(xué)院，下到每個(gè)班都會(huì)制定一套建立優(yōu)良學(xué)風(fēng)的規(guī)劃，盼望大家積極協(xié)作，把我們班的成績(jī)搞上去。

二，精神狀態(tài)。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期，同學(xué)們都慢慢適應(yīng)了大學(xué)生活，精神狀態(tài)也慢慢呈現(xiàn)出兩極分化的現(xiàn)象。有的人學(xué)習(xí)仔細(xì)，積極參與各種活動(dòng)，表現(xiàn)活潑。而有個(gè)別人則逍遙度日，不問學(xué)習(xí)，甚至常常逃課，沉迷于網(wǎng)絡(luò)嬉戲，根本上沒有什么社會(huì)活動(dòng)。所以就有一些人成天埋怨大學(xué)生活空虛。同學(xué)們的精神狀態(tài)不好也回影響到班里的其他人，以次形成惡性循環(huán)。在新的學(xué)期里要加大對(duì)同學(xué)們心理安康方面的引導(dǎo)。

三，班委。

大學(xué)是通過學(xué)生組織實(shí)現(xiàn)學(xué)生自治的，而在班級(jí)中就表達(dá)在班委上。一個(gè)班的班委是否有工作力量，直接打算著一個(gè)班級(jí)的活力，也直接影響每一個(gè)班級(jí)成員。而我們班委去年的工作可以用兩個(gè)詞來形容：積極、不科學(xué)。

我們的班委是開學(xué)初在集體班會(huì)上民主選舉出來的.，在肯定程度上反映同學(xué)們的意愿。所以每個(gè)班委成員在工作中都很積極，但由于班長(zhǎng)，團(tuán)支書的領(lǐng)導(dǎo)不夠科學(xué)，使班級(jí)工作有脫節(jié)現(xiàn)象、辦事效率不高以及和班主任教師的溝通不夠等現(xiàn)象。

盼望在新的學(xué)期里，班委能制定合理的工作方案和規(guī)劃，提高班委的辦事力量，團(tuán)結(jié)同學(xué)，提高班級(jí)的分散力。

以上就是對(duì)班級(jí)去年下半年工作的總結(jié)，其中包括一些缺點(diǎn)和缺乏，盼望我們班在陶教師和陳春學(xué)姐的帶著下，在同學(xué)們的共同努力下，班級(jí)的工作肯定會(huì)更上一層樓!

初中班長(zhǎng)優(yōu)秀工作總結(jié)篇2

在過去的一個(gè)月里，或者說自就任班長(zhǎng)后，我都做了哪些工作呢，在這里向各位同學(xué)做個(gè)匯報(bào)，目的在于承受大家的監(jiān)視，也可以做一次清晰的自我反省。

一、構(gòu)建班級(jí)治理體系，根本完成理論框架局部的整理。

關(guān)于現(xiàn)在的這套班級(jí)治理模式，我自暑假使就開頭籌劃，也寫出了許多版本的治理方案。不過現(xiàn)在的這套也還是在不斷的摸索和實(shí)踐中一步步的完善。我想，其實(shí)任何的模式都不會(huì)是萬能的，只有在實(shí)踐中可以操作并取得很好效果的方案才是最優(yōu)選擇。

1、“責(zé)任人制度+工程團(tuán)隊(duì)合作制度”

2、“月會(huì)述職制度”

3、班博治理

詳細(xì)的內(nèi)容現(xiàn)在大家也都應(yīng)當(dāng)很清晰了，就不再贅述。我始終信任規(guī)章不是萬能的，但沒有規(guī)章的團(tuán)隊(duì)和集團(tuán)是萬萬不能長(zhǎng)期生存的。由于它缺乏了一種結(jié)實(shí)的內(nèi)核，一種長(zhǎng)期不變的內(nèi)核。剛開頭提出這么一整套看似理論化的東西，還是有許多不理解的意見的。由于，究竟我們是在大學(xué)里。大學(xué)崇尚著一種自由精神，總感覺受著條條框框的束縛是件很不爽的事。然而，其實(shí)自由給多了就簡(jiǎn)單散漫了，凡事還是把握個(gè)度會(huì)比擬把穩(wěn)。如何平衡這種規(guī)章和自由是我始終在思索的問題，即怎樣讓班委團(tuán)隊(duì)，以及整個(gè)班集體在良好的氣氛和班級(jí)精神中不斷前進(jìn)，不斷變得優(yōu)秀。這需要靠我們09行2每一個(gè)人的努力！

二、詳細(xì)落實(shí)各項(xiàng)工作，班委團(tuán)隊(duì)進(jìn)入初始磨合階段

1、簡(jiǎn)述

從剛開頭的大家混混沌沌，到目前大家以及開頭對(duì)這套流程漸漸清楚，我們經(jīng)受一段磨合的過程。一開頭，大家會(huì)發(fā)覺自己的職能清楚了，但是好像還有些感覺“自顧自田地”的感覺，這樣每個(gè)班委之間好像缺少了那么點(diǎn)人情味，尤其忙的時(shí)候就更簡(jiǎn)單我干我的，你管你的了。這方面，我們?cè)?月組織了一次班委聚會(huì)，聚會(huì)的宗旨就是“不工作，只消遣”。雖然第一次，大家都還挺不好意思，過程沒有那么high，不過我想隨著時(shí)間的消逝，大家會(huì)越來越嚴(yán)密的。

這個(gè)月，我們班委著實(shí)做了許多的事。比方秋之聲，迎新的一系列事務(wù)，迎新晚會(huì)活動(dòng)，以及正在進(jìn)展的優(yōu)班評(píng)比和綜合測(cè)評(píng)。每一次任務(wù)的下達(dá)，我們都職能明確，沒有消失一團(tuán)亂的狀況。各班委應(yīng)當(dāng)也還都能應(yīng)付這樣的工作強(qiáng)度。其他班的有些班長(zhǎng)或團(tuán)之書就差不多一團(tuán)亂麻了，許多事情堆在一起，解決不了。不過，我們班在職能明確不穿插的狀況下很好的保證了優(yōu)班評(píng)比和綜合測(cè)評(píng)任務(wù)的完成質(zhì)量，由于至少我們有時(shí)間和精力的保證。

9月里，每個(gè)班委都在盡職盡責(zé)的履行自己的義務(wù)?？吹某觯蠹覍?duì)我們?cè)诋?dāng)時(shí)確定的班級(jí)進(jìn)展方向以及根本價(jià)值感都還是很認(rèn)可的。由于，想付出，才會(huì)真的去踏踏實(shí)實(shí)，真真實(shí)切的做。而行動(dòng)，往往比言語更有說服力。

2、班委工作問題以及個(gè)人建議

a、首先要說最重要的學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)委員在每次拷完課件的時(shí)候最好是順手就在群上發(fā)出一條信息說明課件發(fā)放的狀況，我想這個(gè)不難做到，我也提示過幾次，盼望以后能改善。

b、述職制度不夠完善。一方面，述職制度是指要每月上交述職報(bào)告。另一方面，述職是指各工程團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)的時(shí)候要向第一負(fù)責(zé)人匯報(bào)完成狀況，這一點(diǎn)很重要。這一點(diǎn)還表達(dá)在有些明確寫著“收復(fù)”的短信，并沒有回，或者準(zhǔn)時(shí)回。盼望以后各詳細(xì)工程負(fù)責(zé)人加緊催促。

c、各班委之間信息流通不夠順暢和準(zhǔn)時(shí)。這一點(diǎn)直接導(dǎo)致了其他班委不明白某件事情的進(jìn)展如何，是不是有了結(jié)果，需不需要幫助的這些疑問。所以，盼望以后各位第一負(fù)責(zé)人在完成詳細(xì)任務(wù)時(shí)，留意加緊和其他班委的信息流通。確保班委內(nèi)的每個(gè)成員能把握你的進(jìn)度，能適時(shí)的供應(yīng)所需的幫忙或者給出好的idea。

d、盼望心理委員能夠多發(fā)些好玩的養(yǎng)生學(xué)問或者一些特色的心理測(cè)試題之類的，這樣也許職能會(huì)更詳細(xì)和突出。

三、開頭著手班風(fēng)建立，打造暖和班集體。

1、迎新生

9月里，我們班委第一次像其他班級(jí)一樣集體去探望了10級(jí)新生，雖然效果不是那么明顯，但我們至少是作為一個(gè)集體的形象消失在師弟師妹面前。第一次，我們感覺到我們作為師兄師姐身上的擔(dān)子。我們挑著的不僅僅是09行2，還是整個(gè)行2的形象，甚至將來是廣外學(xué)子的形象。

2、中秋節(jié)

中秋節(jié)的時(shí)候，我們的團(tuán)支書一言拿著一個(gè)他形容的“輪胎”般大小的月餅走進(jìn)了女生宿舍。一言、敏敏、詠林和我擔(dān)當(dāng)起了09行2的中秋大使，將集體的暖和和節(jié)日的祝愿帶進(jìn)每一間寢室。當(dāng)每一扇門翻開，當(dāng)我們觀察一張張?bào)@異并欣喜的笑臉，那一刻，我們很快樂，一種難以名狀的快樂。尤其當(dāng)我們聽到嘉莉說“這是我第一次感受到集體的暖和”的時(shí)候，我想說，現(xiàn)在我們所做的一切都是值得的。沒有什么力氣比能讓人感受到暖和和愛更強(qiáng)大，擁有了這種力氣的人，日后也必將是各個(gè)領(lǐng)域的佼佼者吧。

這次競(jìng)賽，我們建議出一只代表我們班集體的隊(duì)伍。這是一支勇敢的隊(duì)伍，一路殺到?jīng)Q賽，雖然最終惜敗對(duì)手，卻還是值得我們賜予熱鬧掌聲的。始終以來，我們都覺得我們這個(gè)班級(jí)很強(qiáng)大，但是為什么還是讓這其中的同學(xué)感覺不到歸屬感和集體的暖和。我想，是大家的目標(biāo)都很分散，沒有一個(gè)共同的方向和奮斗的目標(biāo)。這次大賽，雖然不能全班同學(xué)一起參與，卻還是讓一旁觀賽的我感受了一股力氣，一股不服輸?shù)牧?。那一刻，我知道，我們只要擰成一股繩，就沒有什么困難可以將我們難倒。

初中班長(zhǎng)優(yōu)秀工作總結(jié)篇3

1.在安全方面呢，這周沒有發(fā)生重大大事，但是陳某、彭某、李某、羅某等少數(shù)人愛在教室里跑，同時(shí)在眼操和兩操的時(shí)候呢林某某、羅某、馮某做得不太仔細(xì)。

在紀(jì)律方面呢，這個(gè)星期大家表現(xiàn)良好，只有王某、周某某、林某、羅某幾位在課上講話。不過似乎我們教室里的桌子挺松軟的哈，王某某、張某某上課都睡著呢。而東西呢在課上吃著是特殊的香，于是李某、萬某某就在課上和教師捉起了迷藏，在桌下吃東西呢，小老鼠。

衛(wèi)生方面呢，做的比前幾天好了許多，大家不但仔細(xì)的清掃了還仔細(xì)的保持了。只是同學(xué)們的手都比擬金貴哈，不當(dāng)心弄在地上的粉筆也舍不得撿一下啦，而一二組同學(xué)的呢就是更加珍貴了哈，于是他們中間的垃圾呢就明顯的多了起來。

總的說來呢我們這周做的很不錯(cuò)，衛(wèi)生、安全、紀(jì)律都表現(xiàn)良好，還拿到了紀(jì)律的梅花獎(jiǎng)，只是學(xué)習(xí)方面呢做得有點(diǎn)差，早上來學(xué)校趕作業(yè)的人仍舊許多。盼望大家再接再厲，改掉不好的，做好很好的，爭(zhēng)取把全部獎(jiǎng)項(xiàng)都抱回家。

2.在安全方面，我班表現(xiàn)良好，但有少數(shù)人愛在教室里追跑打鬧，其他地方表現(xiàn)良好，只是做眼保健操時(shí)李某，林某某，陳某某沒有仔細(xì)做，而萬某某，周某某在兩操時(shí)有點(diǎn)不仔細(xì);

在紀(jì)律方面，上課愛講話的人較多，如：林某，楊某某，王某，林某某，彭某某，楊某，羅某，上課愛吃東西的人也較多，如：王某某，萬某某，李某，林某某，馮某某。其他地方也做得不是很好，羅某，張某某，王某某在上課睡覺，林某某在上課吃東西。這些娃好象八輩子沒吃過東西

在衛(wèi)生方面，很多同學(xué)的熱忱有所下降，沒有剛來的時(shí)候積極了，不過在學(xué)習(xí)方面，大家表現(xiàn)越來越好，比剛來的時(shí)候有了明顯改觀，雖然大家完成的質(zhì)量不太抱負(fù)，但現(xiàn)在都很積極的完成了，這點(diǎn)值得確定。

盼望在以后的日子里大家把缺乏的地方改正，把好的地方做的更好，讓我們初一二班越來越好，越來越強(qiáng)!

加油!我們是最棒的!

3.我們進(jìn)入初中也有一個(gè)半月了，對(duì)初中的一切也有了該有的了解，而且在班上的表現(xiàn)也在漸漸變好：沒交作業(yè)的人變少了，