2015年湖南省郴州市中考語文試卷

2015年湖南省郴州市中考語文試卷一、積累與運用（共8小題，30分）1．（2分）下列詞語中加點字的讀音完全正確的一組是（）A．苗圃（pǔ）潰退（kuì）迸發(fā)（bìng）山崩地裂（bēng） B．簇新（cù）膽怯（qiè）懼憚（dàn）惴惴不安（zhuì） C．熾痛（chì）干涸（hé）胚芽（pī）鱗次櫛比（zhì） D．哺育（bǔ）浣妝（huàn）溺愛（nì）重蹈覆轍（zé）2．（2分）下列詞語中書寫正確的一組是（）A．稀罕詰難與日俱增相形見絀 B．豁達祈禱舉世聞名消聲匿跡 C．訓(xùn)誡籠罩語無綸次駭人聽聞 D．聒噪癖好老謀深算汗流夾背3．（2分）下列各句中加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．村干部因地制宜，大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，帶領(lǐng)村民走上致富道路 B．斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入進退維谷的絕境，頓時一片驚慌，胡亂竄跳 C．李輝從小就有自命不凡的理想，這促使他不斷超越自我，取得了傲人的成績 D．在“手機該不該進校園”的主題班會上，同學(xué)們眾說紛紜，莫衷一是4．（2分）下列句子中沒有語病的一項是（）A．學(xué)校經(jīng)常開展安全常識教育活動，這大大增強了同學(xué)們的自我安全保護。 B．在母親的言傳身教下，胡適先生從小就養(yǎng)成了寬恕人、體諒人的好脾氣。 C．為優(yōu)化育人環(huán)境，提高辦學(xué)質(zhì)量，學(xué)校加快了校園環(huán)境改造煩人速度和規(guī)模。 D．要改變“亞健康”狀態(tài)，就必須科學(xué)合理的安排時間，切記不要打“疲勞戰(zhàn)”。5．（2分）下列句子組成語段，順序排列正確的一項是（）①九寨溝的水顯得太清秀，俏得有些西方的味道；②也許，中國的水應(yīng)該是黃色的，和我們中國人的皮膚一樣；③在中國看水，看中國的水，最好到黃河。④而黃河也只有到壺口這兒，才成了真正的黃河?、萏乃钟悬c小，文人味太重，不像是水，倒像是供人把玩的裝飾物。A．②④①⑤③ B．③④②①⑤ C．①⑤④②③ D．③①⑤②④6．（6分）名著閱讀“他遠不只是音樂家中的第一人，而是近代藝術(shù)的最英勇的力。對于一切受苦而奮斗的人，他是最大而最好的朋友，當我們對著世界的劫難感到憂傷時，他會到我們身旁來，好似坐在一個穿著喪服的母親旁邊，一言不發(fā)，在琴上唱著他隱忍的悲歌，安慰那哭泣的人。當我們對德與惡的庸俗斗爭到疲憊的辰光，到此意志與信仰的海洋中浸潤一下，將獲得無可言喻的裨益。他分贈我們的是一股勇氣，一種奮斗的歡樂……”（1）選文出自法國作家羅曼?羅蘭的《》。該書敘述了德國音樂家、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家的人生故事。（2）請結(jié)合原著，說說書中三個偉人有哪些共同的特點。（3）在《貝多芬傳》后，作者附了“海利根遺囑”的目的是什么？7．（6分）綜合性學(xué)習(xí)學(xué)校聯(lián)手社區(qū)（村）開展“傳統(tǒng)文化進社區(qū)（村）”的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你結(jié)合相關(guān)材料，完成下列任務(wù)。（1）在學(xué)校與社區(qū)（村）聯(lián)辦的“傳統(tǒng)文化知多少”游藝活動中，一副對聯(lián)難住了大家，請你幫忙填寫完整上聯(lián)：端午祭屈原下聯(lián)：中秋賞月。（2）清明節(jié)期間，社區(qū)（村）里不少人采用傳統(tǒng)的上山掃墓祭奠方式，在先人墓前燃香燭、放鞭炮?？蛇@容易引發(fā)山火，污染空氣，不利于保護生態(tài)環(huán)境。對此，你覺得可以采取哪些措施來提醒大家呢？（至少寫出兩條措施）。（3）近幾年，廣場舞成了小區(qū)大媽們的最愛，可是，住在附近的張大爺卻因為廣場舞聲音太大影響了他孫女的學(xué)習(xí)，正與大媽們爭吵，假如你在現(xiàn)場，你會怎么勸阻呢？（只要寫出對其中一方的勸阻即可）。8．（8分）古詩文默寫。（1）采菊東籬下，。（陶淵明《飲酒》）（2），誰家新燕啄春泥。（白居易《錢塘湖春行》）（3）自古逢秋悲寂寥，。（劉禹錫《秋詞》）（4）海內(nèi)存知己，。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（5）范仲淹《漁家傲?秋思》中的“，”細膩地刻畫了戍邊將士們思鄉(xiāng)憂國的情懷。（6）杜甫《望岳》中的“，”與王安石的“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”有異曲同工之妙。二、古詩文閱讀（24分）（一）、古詩詞賞析9．（8分）破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生?。?）這首詞上、下片各描寫了什么內(nèi)容？抒發(fā)了詞人怎樣的情感？（2）辛棄疾說自己寫《破陣子》是“賦壯詞”請分析這“壯”表現(xiàn)在哪些方面。（二）文言文閱讀（16分）10．（16分）【甲】若夫霪雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎？噫！微斯人，吾誰與歸？【乙】至于負者歌于途，至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥。釀泉為酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。（1）解釋下面加點字詞的意思。①連月不開②雜然而前陳者③長煙一空④游人去而禽鳥樂（2）把下面句子譯成現(xiàn)代漢語。①微斯人，吾誰與歸？②人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。（3）甲文第二段描摹出一幅什么樣的畫面？乙文第一段描繪了什么樣的場景？（4）甲乙兩文各表現(xiàn)了作者怎樣的思想？并具體說說你對此的理解。。三、現(xiàn)代文閱讀（26分）（一）說明文閱讀（6分）11．（6分）壓力之下的夜食癥項捷①夜深人靜，有的人在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，久久無法入睡，其實他們正想著廚房冰箱里的好吃的，實在難以克制就起床沖向冰箱大吃一頓，等到情緒放松，才能美美地睡上一覺。你會不會經(jīng)常有這種半夜爬起來吃東西的沖動呢？如果答案是有，甚至是經(jīng)常如此，那么你可能要警惕了。這種三更半夜難以抑制的進食沖動可能不僅僅是一種習(xí)慣，而是一種病態(tài)。有研究顯示，全球大約有1.5%的人患有這種名為夜食癥的心理失調(diào)癥，但是大多數(shù)人對于這種病癥卻知之甚少，甚至前所未聞。②夜食癥主要有兩大表現(xiàn)形式：一種是患者經(jīng)常夜晚食欲旺盛，體重逐漸增加，覺得沮喪而又無助；另一種是患者熟睡后又醒來吃東西，自己卻渾然不知。經(jīng)人發(fā)現(xiàn)或看到食物減少后，才知道自己確實存在這樣的問題。③為什么會得夜食癥呢？精神壓力是夜食癥的誘因。④夜食癥在精神疾病中是一種比較普通的失調(diào)癥。斯坦科德經(jīng)過多年的研究發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)夜食癥患者往往感到精神壓力大，而且睡眠質(zhì)量不高，經(jīng)常一個晚上醒來3～4次。每次醒來，患者往往會直奔廚房去找零食吃。對于患者來說，這種進食的欲望是無法抑制的。⑤斯坦科德認為，夜食癥患者其實患上了3種失調(diào)癥：飲食失調(diào)癥、睡眠失調(diào)癥和情緒失調(diào)癥。午夜時分，他們的情緒越是焦慮和抑郁，食量就越會增加。斯坦科德相信，患者在潛意識中想要通過進食來調(diào)整情緒、減輕壓力和幫助睡眠。這說明夜間進食可能是人體自我醫(yī)治情緒問題和釋放壓力的一種無意識行為。研究人員發(fā)現(xiàn)患者經(jīng)常選擇一些高碳水化合物的食品，碳水化合物能夠刺激復(fù)合胺的分泌。復(fù)合胺是人體內(nèi)一種能夠舒緩神經(jīng)系統(tǒng)、促進睡眠的化學(xué)物質(zhì)。⑥夜食癥患者在白天所吸收的熱量要比正常人少。他們往往不吃早餐，但是在晚上大約9點之后直至翌日清晨的時間里，他們所吸收的熱量至少是一天總量的四分之一，有時候甚至達到一半的水平。因此，患者當中很多人都有超重的現(xiàn)象。⑦最近，南京大學(xué)模式動物研究所徐瓔領(lǐng)銜的生物鐘研究團隊發(fā)現(xiàn)，當一種名為PER1的基因發(fā)生突變時，可能會導(dǎo)致夜食癥。人類作為最高級的哺乳類動物，有3個PER的基因，分別是PER1、PER2和PER3，它們各自精準地控制著人體的不同功能。PER1控制吃飯，PER2控制睡眠。在正常情況下，PER1和PER2是保持同步的，以保持睡眠和飲食周期的均衡。但是如果其中一個基因發(fā)生突變，使得機體的各種生物鐘不能步調(diào)一致，就會出現(xiàn)夜晚該睡覺卻又想吃飯的癥狀。⑧患上了夜食癥也不必恐慌，它是有藥可醫(yī)的。⑨科學(xué)家通過實驗發(fā)現(xiàn)，一些抗抑郁藥物對于70%的夜食癥患者很有幫助。一項新的研究表明，托吡酯是一種安全、有效的治療夜食癥的藥物。另外，有科學(xué)研究顯示，夜食癥患者體內(nèi)兩種與睡眠和胃口有關(guān)的激素﹣﹣褪黑素和瘦素的含量較低。與此同時，與精神壓力有關(guān)的激素皮質(zhì)醇的分泌則較高。這意味著患者可以通過服用褪黑素和瘦素來促進睡眠和減少饑餓感。（1）閱讀全文，在下面空格內(nèi)填出相應(yīng)的說明內(nèi)容。夜食癥的含義→→→夜食癥的治療（2）第③段在全文中起了什么作用？（3）文中第⑨段畫線句子運用了什么說明方法？有什么作用？（二）、議論文閱讀（6分）12．（6分）莫讓手機電腦毀掉漢字書寫的美好苑廣闊①智能手機和電腦讓用戶可采用拼音輸入法，然后從列出的選項中挑出正確的字。結(jié)果呢？提筆忘字成了普遍現(xiàn)象。漢字書寫與傳承問題，甚至引發(fā)了國外媒體的關(guān)注。近日英國廣播公司網(wǎng)站便以《當中國孩子忘記如何書寫時》為題，對此給予了報道。②國外媒體對中國漢字書寫的報道，關(guān)注的只是現(xiàn)象本身，而我們關(guān)注的，卻是造成這種現(xiàn)象的原因是什么，以及如何在手機和電腦日益普及的時代繼續(xù)傳承和弘揚漢字文化。這一問題其實已引起社會各界的廣泛關(guān)注，所以類似《漢字英雄》、《中國漢字聽寫大會》等等看上去應(yīng)該沒有什么收視率的電視節(jié)目一經(jīng)推出，馬上掀起了收視高潮。③這些節(jié)目的制作和播出，對傳承漢字書寫和弘揚漢字文化起到了積極作用。但電視節(jié)目畢竟不能完全代表現(xiàn)實生活，在獎金和大賽名次的刺激之下，電視節(jié)目上的激烈角逐與精彩表現(xiàn)，并不能掩蓋漢字在當代人的現(xiàn)實生活中書寫的式微。④漢字既是我們祖先的一項偉大發(fā)明，是一種文化傳承的工具，同時也代表著中華民族豐富無比的傳統(tǒng)文化。尤其是作為象形文字來說，漢字每個字從古至今的演變，都有一段屬于它自己獨一無二的故事，都包含著文化、文明與歷史。所以傳承漢字，也就是在傳承文化、文明與歷史。而要想完成這種傳承，則主要須通過書寫的方式，因為只有在一筆一畫勾勒這個漢字的過程中，人們才能深切體悟出蘊含其中的文化與文明。⑤而現(xiàn)在各種智能輸入法唯一的追求就是速度和效率，其代價則是剝奪了我們在一筆一畫書寫漢字過程中品味的機會，自然也就談不上文化與文明的傳承。這才是漢字書寫之所以引起各界廣泛關(guān)注的原因。⑥有人也許會說，漢字書寫式微的真正原因在于它“沒用了”。問題果真如此嗎？即便你可以打印公文、報告，但是一張手寫的便條、留言，必定能夠帶給人不一樣的感覺，讓人覺得你更加真誠與友善。更別說一封手寫家書給遠方親人所帶來的溫暖與慰藉，是任何打印字體都無法替代的。即便從功利的角度看，當別人的求職信都千篇一律用打印稿，而只有你用或遒勁或娟秀漂亮?xí)▉頃鴮?，它必然能夠更加打動人心。⑦這么說，并不是要人們放棄電腦和打印機，而只是想告訴大家，在工作和生活中有意識地拿起筆來，寫下一段文字，其實是件很美好，很“走心”的事情。（1）針對手機、電腦毀掉漢字書寫的現(xiàn)象，作者提出了什么看法？（2）文中的第④⑤段運用了哪一種論證方法？有什么作用？（3）結(jié)合自身實際，你覺得應(yīng)該如何提高自己的漢字書寫能力？（至少寫出兩種方法）。（三）記敘文閱讀（14分）13．（14分）時光不舊，只是落滿塵灰朱成玉①那時我20歲，卻在經(jīng)歷人生的秋天，滿目落紅，遍地枯草，大有“晚景凄涼”的味道。在我自己看來，當時的窘境甚至不如隔壁的那個孤寡老人。②他沒有退休金，每日里靠撿拾垃圾艱難度日。喝酒算是他一天中唯一的一點樂趣吧。只有在喝點小酒的時候，那院子里才有了點兒活人的氣息。那樣的時候，我甚至能聽到他哼著一些古老而神秘的曲調(diào)。③他的院子里堆著的都是撿來的沒來得及去賣的破爛，就是這廉價的破爛，竟然也遭遇了盜賊。那盜賊就是我。④高考落榜后，父母讓我去工廠做學(xué)徒工，我不去，關(guān)起門來堅持寫作，夢想有一天可以寫出名堂來。蒼白無力的青春，空洞的辭藻，自然無法讓我寫出多么出彩的文章來。消極的我開始變得頹廢，抽煙酗酒打架“無惡不作”，鄰家隔幾天就上門來和父母討說法，父母氣急敗壞，不再給我零花錢，任憑我“自生自滅”。我要寫稿投稿，沒錢買稿紙和郵票，只好打了他的主意，因為我注意到，他那些垃圾里，有一些本子，是可以拿來用的。⑤他并沒有太嚴厲地呵斥，只是對我說：“你不好好讀書，來這破爛堆里翻個啥？破爛就是破爛，還能翻出什么稀罕玩意來？”說完他就往那對破爛里一躺，和那堆破爛融為一體，好像要告訴我，那破爛是他的，也就他把那破爛當有用的東西吧?！昂俸?，我也是個破爛。你來翻翻，看我口袋里有沒有點兒值錢的東西?！雹尬业哪樞唠猛t，只好和他坦白，說自己看中了他撿來的那些本子。⑦“不過話說回來，破爛也分兩種，一種是完全沒有用的，一種是還有一點利用價值的，比如我撿的這種，還是可以換回一點錢的?！蹦翘焖攘司?，心情不錯，沒有和我發(fā)火。借著酒勁兒，還對我進行了一番教誨，“人啊，不管多糟糕，哪怕你狼狽得像個垃圾一樣，只要用心，你也會是那可以回收利用的垃圾。相反，你若自暴自棄，沉淪墮落，那么你就是把自己扔進了不可回收的垃圾箱?！雹嗦犞@話，一點不像一個撿破爛的老人說的，反倒像我的語文老師在課堂上給我講的。⑨為了“懲罰”我，他說，“去給我把窗玻璃給擦了吧，很久沒擦了，都看不到外面的東西了。”⑩我只好乖乖地就去擦玻璃。玻璃擦干凈了，晦暗的屋子一下子亮堂了起來。他心情很好，招呼我喝一口。我捏著鼻子喝了一口，辣得不行，直吐舌頭，他倒是樂得前仰后合。?最后