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第頁2023初中的周記初中的周記
勞碌而又充溢的一周又過去了,我們肯定都積累了不少珍貴的經(jīng)驗,肯定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了。那么好的周記是什么樣的呢?下面是我收集整理的初中的周記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有須要的摯友。
初中的周記1
今日上午語文課,老師讓我們自主學(xué)習(xí)課文,教室里寧靜得仿佛能夠聽見心跳聲。
突然,從隔壁班傳來的聲音打破了這份安靜,這聲音尖而洪亮,響到讓我們班的每一個同學(xué)都能聽得清清晰楚,這聲音一聽就是賴?yán)蠋煹?。賴?yán)蠋熣诟舯诎嗌现n。她正在訂正同學(xué)們的發(fā)音,她一遍又一遍地重復(fù)著。這時我覺察有好幾個同學(xué)都在低頭悶笑,真不知道這“喜〞從何來。
下午,我找賴?yán)蠋焼栕鳂I(yè),她耐性地答復(fù)著,她的聲音少了平常課堂上的鋒利與洪亮,反而細(xì)如蚊鳴,我只能不好意思地懇求她再說心房——我最好的親人,我的爺爺去世了。我無法應(yīng)對這個現(xiàn)實,我狂奔進(jìn)了自己的臥房,重重的關(guān)上了門。我望著那一顆顆閃亮的星星,心中感到了無比的涼。漸漸的天涯的一顆最亮的星星,離我越來越近。突然一個熟識的面孔出此刻了我的面前,:“爺爺!〞我揉了揉眼睛,是真的爺爺!爺爺回來了!我在心里興奮的說。這是爺爺摸了摸我的小臉蛋,笑著說:“咦!我的小孫女怎樣哭了?可真不堅毅!〞。我連忙擦掉眼淚,:“誰說我不堅毅了!〞說著笑了起來?!靶∮衲忝靼滋焐系男切鞘鞘裁磫幔卡暋斑€用說嗎?星星當(dāng)然是星星了。〞我說?!安?,天上的星星是一個一個人的心愿。〞爺爺說?!霸竿??〞我疑心不解?!澳愕脑竿苍谏厦?。〞我仰著臉,仔細(xì)的看著天空?!爸灰闩Γ愕脑竿蜁崿F(xiàn)。記住!必需要努力。〞說完這句話爺爺便不見了。我在你一瞬間,明白了自己的愿望那就是——做什么事情必需努力,不要輕易放棄!
我信任我離我的愿望越來越近了!
初中的周記3
一轉(zhuǎn)瞬間周末又來臨了,媽媽打算帶我去吃西餐。“真爽!〞我心里一陣驚喜。
我們來到河坊街,媽媽指著“大愉快牛排屋〞說:“就在這。〞我駐足前望,真疑心走錯了地方,那“大愉快〞招牌的上方是一排木質(zhì)結(jié)構(gòu)的仿古窗欞,而且還“大紅燈籠高高掛〞呢,這里面應(yīng)當(dāng)是傳統(tǒng)風(fēng)味小吃呀,怎么會有西餐吃?
媽媽見我一臉疑心,就幽默地說:“看不懂吧,這叫做‘古為今用,洋為中用’,敏捷經(jīng)營。這里原本是……〞
媽媽話沒說完,迎賓小姐迎了上來,熱忱地引領(lǐng)我們上了二樓。
整個餐廳濟(jì)濟(jì)一堂,效勞小姐把我領(lǐng)到靠窗的一張剛走了客人的桌前,就坐后馬上有效勞生為我們換了桌布,又將刀、叉、勺三樣金屬餐具排列在一張折成三角形的紙巾上,旁邊還有一塊疊得很藝術(shù)的橙色餐巾。效勞小姐向我們介紹了各式西餐,最終我點了兒童套餐,咖喱牛排,九成熟的,究竟是中國人吃西餐嘛。
首先端上來的是飲品,泡沫紅茶和開胃酒。泡沫紅茶我不喜愛,開胃酒很不錯,甜甜的、酸酸的,略帶酒味,很適合我這未成年女士喝,媽媽也贊許地與我舉杯同飲。當(dāng)我端著高腳杯與媽媽碰杯時,我有一種長大成人的感覺,我喜愛這種感覺。
緊接著效勞員又端來了玉米羹和生菜沙拉。玉米羹滑嫩可口,蔬菜沙拉起先吃不習(xí)慣,慢慢地卻嚼出了一種新感覺,甘甜嘹亮,別有風(fēng)味。
這頓西餐讓我大開眼界!
初中的周記4
正值我在想寫啥周記時,望見哥哥在玩飛行棋。哈哈我可以寫飛行棋,反正我也想玩呢!
飛行棋的規(guī)那么大家都知道。我先了藍(lán)色和綠色的飛機(jī)來下。哥哥選了紅色和黃色?!翱隙ㄒ?啊?〞我哥哥不停地叨,我說了句:“才怪。〞哈!還真沒甩6,結(jié)果飛不了了。輪到我時,我超想耍賴,但還是按規(guī)那么甩?!耙?!甩到6了!〞我把一架飛機(jī)放到起飛點,走了3格。我哥中服心不服,甩了2次最終甩到了6,他啟動黃色飛機(jī)走了5格,我也不示弱,但好景不常在好花不常開,我不行總甩到6,〔除非耍賴〕果真,我甩到了1,不過“塞翁失馬〞,我剛好可以跳4格。時一分一秋的過去,競賽驚慌進(jìn)行著。我們的飛機(jī)已經(jīng)和“機(jī)場〞很近了,“耶!我的飛機(jī)到終點嘍,哈哈!〞我的藍(lán)色飛機(jī)第一個到“機(jī)場〞榮獲第一名。黃色飛機(jī)也快到終點,離終點只差一格,“砰!〞哥哥甩到了1,黃色飛機(jī)是其次名。救命呀!綠色飛機(jī)離終點有大約10格,而紅色已經(jīng)快到機(jī)場了,這可怎么辦呀!果真不出我所料,紅色贏了,它是第三名,而綠色飛機(jī)那么是可憐的第四名。
這次競賽我認(rèn)為是一次“打〞的時間最長的一次飛行棋,時間長,樂趣就多,周記寫好后,我還要玩飛行棋。
初中的周記5
今日上午其次節(jié)課,是一節(jié)數(shù)學(xué)課,可是都有上課五、六分鐘了都沒有老師進(jìn)來。教室里特殊喧鬧:有的在和同學(xué)玩,有的爭論為什么緒老師還沒有來……
又過了一兩分鐘,走進(jìn)來了位身穿綠衣服的中年女老師。大家都覺得很驚奇,因為她手里還拿著一本代數(shù)書。她說:“這個學(xué)期由我教你們的代數(shù)和幾何,陳老師就不教你們了!〞我這才想起陳老師曾經(jīng)提起過不教我們班,因為成果太差,課堂紀(jì)律又不好,也說過他要退休了。我想,換老師可能兩種緣由都有吧。
于是這位新老師給我們講起課來。雖然這位新老師說話比陳老師的口齒清晰,但可能由于時間的緣由,我不能聽到他講課,不能看到他講課時興趣盎然的樣子,總是覺得心里很忐忑,總是沒有聽陳老師講課時有味兒。
陳老師雖然走了,但來了一位新老師,從這一節(jié)課我們可以看出這個老師也是個很稱職,很負(fù)責(zé)的老師。只要我們能夠聽她的話,我們也會覺察她的可愛之處。我想:既然陳老師對我們有了這個教訓(xùn),我們肯定會比以前做得更好些的。
初中的周記6
星期二,一堂體育課,原以為又是跑兩圈就自由活動。沒想到跑完后老師把大家召集起來,說:“今日我們玩?zhèn)€貼膏藥嬉戲吧!〞貼膏藥?怎么玩的呢?大家覺得很新奇。等老師講解完了以后我們才茅塞頓開。原來,就是先把男生女生分開,兩人一組,各圍成一圈,然后選其中一個組的任一人去追另一人,被追的人在被追到前可以站到任何一組旁,這個組最邊上的人就成為下一個目標(biāo),假設(shè)被追上的話,那被追上的人就得反追追他的人。同學(xué)們聽了后都興致昂然,個個摩拳檫掌,躍躍欲試。
嬉戲起先了,同學(xué)們都虎視眈眈地盯著第一組被追的袁帥力,期盼他站到自己邊上讓自己成為下一個目標(biāo),有參加嬉戲的時機(jī)。譬如胖哥張偉棟,瞧他瞪著大眼一眨不眨的驚慌勁,好玩極了。追袁帥力的是邊修銘,邊修銘的動作略顯笨拙,袁帥力那么像猴兒似的敏捷,蹦來跳去,把可憐的邊修銘同學(xué)耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),直到邊修銘大汗淋漓,累得手拄膝蓋直喘粗氣。袁帥力才輕松站到石旻昊旁邊。該湯桂昂上場了。原來慘兮兮的邊修銘一見對手成了湯桂昂,立刻嘴角一沉眉毛一揚(yáng),雙眼發(fā)出信的光線。作為他的死黨,我知道他要發(fā)威了,打算重振雄風(fēng)。果真不出所料,他在很短的時間內(nèi)追上了湯桂昂……隨著嬉戲的進(jìn)行,同學(xué)們你追我趕興致越來越高……
不知不覺下課了,同學(xué)們還興尤未盡,戀戀不舍。
初中的周記7
嗨,早安,星期三的早晨。明媚的太陽緩緩升起,也代表著我十四歲的日子慢慢過去。我在期盼,十五歲的第一天,又是怎樣的呢?把戲的年華,和同學(xué)一起奮斗,一起沖的日子,校內(nèi)的角落,無一處不是歡樂的回憶。
這一條路,來來回回走了許多遍,我身旁的這位摯友亦來來回回見了很多年,感謝一切照舊,倘如有一天變更了,我必定會不知所措。其實,我覺得我挺幸運的,至今我遇過的風(fēng)景很美,我走的路很順,即使很長,我很樂意接著走下去,很樂意接著探討將來的等著我的隱私。
回憶從前,往事歷歷在目,煙花完備的綻放,顯得奪目,光榮,幸好,我堅持的走過難受,艱苦的時間,感謝志氣把我?guī)У搅私袢?。還記得,每當(dāng)我的才能沒被覺察的時候,我究竟是對自己說了多少遍“是金子總會發(fā)光〞這句話,環(huán)顧四周,啊,望見了墻壁上的那幅畫,還是記得,那幅是我花了多少心血,多少時間的畫,結(jié)果被老師指責(zé)得一無所取,但是我沒有放棄,我不停地改良,結(jié)果我的丹青得到了老師和的認(rèn)同,當(dāng)然,也不是肯定會有好結(jié)果,但是我至少盡力了,便不懊悔。
十四歲已成為歷史,就讓它存在那里,我將取走它的回憶,讓那回憶伴著我走過接下來的“明天〞。黎明將會升起,我知道,它將在黃昏落下,但是我會好好度過中午。再見了,我可愛的十四歲!
初中的周記8
我勝利了
勝利,這個詞代表著什么?它代表著突破困難獲得光明。勝利也是每個人所憧憬的',只有這天的失敗,才會換來明日的勝利。
這是一個燥熱的夏日,我和表哥帶著籃球走往籃球場的路上。這一天,太陽變得嚴(yán)厲起來,起先無情的抽打我們。到了籃球場,我們已經(jīng)渾身是汗了。此刻,我起先學(xué)打籃球了,我信念滿滿的投了一球,沒投中,只見表哥說:“看中球籃用勁投。沒事的,多投幾下就投中了。〞
于是,我努力的學(xué)打籃球,不管有多熱,不管天氣怎樣,也不管有多么困難。心里只想著:我要迎接勝利的太陽,要嘗試勝利的喜悅。有一次,我跳起來投球,一不留意崴著了腳,而那個球也不聽話,一下子跳到了我的頭上。我心想:運動中受傷也難免么。于是想再站起來,但是剛剛崴的太重,一站起來就鉆心的痛。這時,表哥跑來把我扶了起來。
我回到家,休息了兩個星期,又起先練習(xí)打籃球,果真,功夫不負(fù)有心人,我最終勝利了。
我最終明白了,勝利的背后,有多數(shù)的汗水,有多數(shù)的苦痛,也有多數(shù)的曲折和磨難。有了失敗,才會有勝利,只有堅持,努力,不放棄,才能勝利,你說對么?
初中的周記9
星期一下午,學(xué)校實行了足球競賽,我們班參與了五年級組的競賽。前三場的競賽中,我們班是有驚無險,以三戰(zhàn)全勝的戰(zhàn)績昂首進(jìn)入了決賽。決賽對手是體育成果特好的五〔3〕班。
“嘟——〞裁判吹響了決賽的哨聲。五〔3〕班先發(fā)球。還沒等我們的隊員反響過來,對方的8號就來了一個遠(yuǎn)射,足球偏著球門飛了出去。好危急?。∵€真沒想到,才起先,對手就給了我們一個下馬威。
“留意盯住了對方8號。〞我們的教練員――-王老師扯著已經(jīng)喊破了的嗓子。隊員們立即集中了精力,接過守門員的球起先向?qū)Ψ角蜷T攻去。只見王杰把球向左一撥,球就到了蘇暢的腳下。這時對方的一名隊員快速上來堵截。可蘇暢不慌不忙,忽地把球往右一推,再向左一帶,輕松就晃過了沖來的對手。對方一看不妙,又抓緊上來其次個隊員攔截,蘇暢把球一點,在對方球員一頓的同時奇妙地把球從對方隊員的襠下捅了過去,人再一晃,又過去?!凹佑?!加油!〞場邊的拉拉隊員們一看有戲,都大聲地為蘇暢加油。不好,對方第三個隊員又上來了。一看對手來勢洶洶,蘇暢不敢戀戰(zhàn),連忙來了個長傳,球正好落在了中路插上的李益展的腳下,一腳抽射?!扒蜻M(jìn)啦!啊……〞我們齊聲歡呼……最終,我們僅管在點球中以一球小負(fù),但是我們以總分勝出獲得了五年級組的頭名。
這次競賽雖然我沒有上場,不過我仍很興奮,因為我們看到了精彩的球賽,更因為我們是足球競賽冠軍!
初中的周記10
先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧!
在語文的學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好課本學(xué)問,還要增加課外閱讀量,學(xué)習(xí)好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平。在數(shù)學(xué)方面,我要做到:課前仔細(xì)預(yù)習(xí),課堂上仔細(xì)聽講,課后仔細(xì)復(fù)習(xí)。
嫻熟駕馭課本學(xué)問,另外還須要做一些課外練習(xí),例如與課本學(xué)問有關(guān)的敏捷題目、有難度的題目等等,奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅持學(xué)習(xí)!英語是我的強(qiáng)項,主要是多讀、多聽,在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣,以便課后復(fù)習(xí)。為提高自己的聽力,還要花肯定的時間聽一聽課外讀物。
要想自己能夠全面開展,那么全部科目都應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué),熬煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,駕馭好社會及自然學(xué)問,擴(kuò)大學(xué)問面,提高自己的綜合素養(yǎng)。
再來談?wù)剠⑴c集體活動的方面吧。
正因為學(xué)習(xí)比擬驚慌,所以更應(yīng)當(dāng)留意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余,我也要主動參與學(xué)校及班級組織的各項集體活動。我打算參與手拉手互助活動,以彼之長,補(bǔ)己之短。與同學(xué)相互幫助,共同進(jìn)步。作為一個班干部,我會組織一些有意義的活動,學(xué)文明、講禮貌、保護(hù)環(huán)境等辯論學(xué)問競賽。讓我們從小塑造一個良好的品德,讓班級體充溢活力,創(chuàng)立良好的班風(fēng)。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探究未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!
初中的周記11
回想起初一生活,如同翻開了一本記憶本,也如同翻開了五味瓶酸、甜、苦、辣、咸……
身為一位名副其實的中學(xué)生,可想而知,壓力是必需存在的。而我,早已不怕這些弱小的壓力,我要戰(zhàn)勝壓力!!
還記得,剛進(jìn)入初中的第一次月考,那天,我懷著驚慌的心情,踏著沉重的腳步,慢吞吞的走進(jìn)了考試場。最終。得知的成果卻令我無比驚異,就像看到了胡XX濤一樣。哎……接著有事我的一聲長嘆?!安宦剼g呼聲,唯聞嘆息聲〞你可知道什么事了吧?偶的成果一落千丈咯!看到我的排名14.腦子里就自然而然的呈現(xiàn)出父母的指責(zé)、老師的冷漠、同學(xué)的訕笑……想到這些我低下了頭,我覺察我的自尊心,由成果的下降而損傷,慘咯……
是的!成果就是初中壓力之一吧!我能明白我遇到的只是“壓力中的一小局部〞所以我把壓力看成了我的一個目標(biāo)。而我也情愿用我的汗水,去實現(xiàn)我的目標(biāo),我也能清晰班上的尖子生特多,他們都是我的對手,我為我有這樣的對手而感到驕傲,所以我會努力,超越他們。雖然第一次月考成果比他們差了很多,但是我信任“公允〞二字,有些人一旦比別人差,便會說“不公允〞我認(rèn)為那只是因為他們還不懂得“公允〞二字怎么理解而已。
我信任我自己能行,我信任我自己!我能給自己一份自信念,想對自己說“加油吧〞
初中的周記12
這天我到婆婆家望見了一只小花貓,它的毛潔白潔白的,還有一小塊一小塊的棕色的毛,它真是可愛極了,而且跟我特性好呢,說來也有點驚奇,每當(dāng)我摩挲它時她就會喵喵喵的叫,就像見到了它的主子似的,但是要是別人遇到它時它就變得很兇,有時還會咬人家呢。有時我跟它說話她似乎聽得懂似的,我說小花貓跟我來吧,它就喵喵叫的跟在我后面了。它還特性喜愛吃魚,我這天喂了它好多魚,每當(dāng)我拿魚給它吃時,它似乎很感謝似的,又是喵喵叫了幾聲才低下頭吃。
我一向都很喜愛貓,因為貓會抓老鼠,為人類除害。貓有一雙光明的眼睛,即使在伸手不見五指的夜晚也能看清東西,而且它的耳朵很靈,再小的聲音都聽得見。貓的胡子還能夠用來測量老鼠洞呢。貓還有抓子,用來逮老鼠。它的腳上有一塊肉墊,走路輕聲慢步的。
這天我要離開婆婆家跟小花貓說再見時,它還有點戀戀不舍的樣貌,用它光明的眼睛看著我,緊跟在我身邊喵喵喵的叫,似乎是在跟我說再見了。
從這天起先我就更喜愛貓了。
初中的周記13
月下樹陰,影影綽綽。天上星光斑斕,如點點燈。星燈下又一片光線,浮游在蘆葦之上。湖邊僅一方土地,老槐樹歪歪斜斜地生長。
光點點在葦絮上,圍繞湖面,螢火蟲淺淺地飛行。
老槐樹,兩道影子拉得瘦長。
“爸爸,螢火蟲為什么飛不高?。卡?/p>
星火搖曳,影子也隨之搖擺。風(fēng)吹動樹葉,沙沙作響。螢火蟲圍繞,飛動。在夜空是一張亮晶晶的光網(wǎng)。
“夜里,湖面上,還是這個世界,都有它們所舍不得的東西。〞
哼哼一支歌,環(huán)繞湖面,月瀑瀉下,湖面波光粼粼。
?再見螢火蟲?
高大的影子背起矮小的影子,矮小的影子騎在高大的影子上。
螢火蟲飛啊飛。一點點光亮,照耀月光照不到的地方。夜里,一片與祥,螢火蟲靜靜,靜靜地。
“回家吧,很晚了。媽媽已經(jīng)做好飯了。〞
葉子靜靜落在水里,又激起一葉葉漣漪。青蛙受到了波動,跳進(jìn)了水里,又蕩起了更大的漣漪。
“好吧!〞
高大的影子背矮小的影子,遠(yuǎn)去……
老槐樹下又是一片空寂。
螢火蟲仍在水面上滑翔,點綴在蘆葦上。
再見,螢火蟲。
初中的周記14
我如很多人一樣,是一個追夢的小孩,不知在那路上迷茫了多少回,失落了多少次。要問我是誰,我的名字是滿天繁星。
這個夢過去始終在做,一間不大的屋子里有我的家人,這正是我所追求的華蜜。但我卻沒有志氣,哪怕一點,哪怕是為了一個名字。
‘當(dāng)你仰視別人時,會做些什么?’老師總是拿它來刁難我,我想能仰視的人肯定是一個強(qiáng)大的宏大的人。不過我能仰視的只有滿天繁星,它們象征著光明與永恒,更是一種志氣,在黑暗之中指引人前進(jìn)的志氣。我真希望有朝一日成為星星,被人們所仰視。
我起先呼喊,讓風(fēng)刮動寒草,托起長劍一躍而上。我不是火,燃不盡他們;我不是土,蓋不住他們;我不是雨,滲不進(jìn)他們。慢慢的,腳步慢了下來;慢慢的,不停的喘息;慢慢的,將刀插向了自己。血紅的天空?。∮谰玫陌l(fā)亮吧!
我英勇的抬起頭,覺察遠(yuǎn)處的星星正是我自己,他在那沒有腳印的光年里是否也看著我呢?兩點之間的距離顯得是那么孤獨,我是否再敢鼓起志氣去跨越這
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