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幼兒園家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文

在社會(huì)一步步向前進(jìn)展的今日,需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來越多,發(fā)言稿是一種有用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講預(yù)備的書面材料。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼挠變簣@家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文,歡迎大家借鑒與參考,盼望對(duì)大家有所關(guān)心。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文1

友愛的各位家長(zhǎng):

大家好!

首先誠(chéng)心地感謝你們始終以來對(duì)我們工作的理解和支持,也很興奮各位家長(zhǎng)能在百忙之中,抽出你們珍貴的時(shí)間來到我園,參與這次家長(zhǎng)會(huì),在這里我代表本班兩位老師對(duì)你們的到來表示熱鬧歡迎,為了我們能更好地開展教育工作。

為了給孩子更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持每天早中晚打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)外的干凈,幼兒的毛巾和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,寢室教室每天在幼兒離園后用醋進(jìn)行消毒等,保證了幼兒舒適、干凈的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

現(xiàn)在我們的全部的孩子基本上能夠?qū)W會(huì)怎么用餐,但有部分幼兒習(xí)慣不好,我們基本上以鼓舞為主,很多幼兒在老師的關(guān)心下吃完了飯菜,保證了幼兒需要的養(yǎng)分。在這里,我要求家長(zhǎng)們?cè)诩乙惨蠛⒆硬惶羰?,在肯定?時(shí)間內(nèi)吃飽足量的飯菜,以保證為幼兒供應(yīng)足夠的養(yǎng)分。外出活動(dòng)時(shí)或天氣變化時(shí),我們會(huì)隨時(shí)為幼兒增減衣服,在合適的時(shí)間間隔中讓孩子喝水,盼望各位家長(zhǎng)在家也培育幼兒的良好習(xí)慣。

現(xiàn)在大部分幼兒午睡時(shí)都能夠進(jìn)臥房后找到自己的小床,然后自己把鞋脫掉放好。孩子們幾乎都能入睡,但也有個(gè)別幼兒入睡較慢,同樣盼望家長(zhǎng)周末在家支配好幼兒的午睡,以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣。播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲性格、播種性格收獲成敗,所以從小讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,對(duì)孩子是特別重要的。

閱讀識(shí)字和英語是幼兒園的特色課程,重點(diǎn)是讓孩子感受不同國(guó)家語言的不同,擴(kuò)展孩子的視野,激發(fā)孩子大膽用語言表達(dá)自己想法的力量,寓教于樂,培育孩子的愛好,愛好是最好的老師,同時(shí)通過早期閱讀讓孩子喜愛書本,跟書本做伴侶,逐步養(yǎng)成自主學(xué)習(xí),自主探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

以后有問題也盼望各位能準(zhǔn)時(shí)與我們溝通和溝通。我們將以真誠(chéng)、熱忱的態(tài)度對(duì)待每一位家長(zhǎng),力求做到令每位家長(zhǎng)放心、滿足。今日的溝通到此結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)今日的到來,假如家長(zhǎng)有什么疑問,可以留下來和我們單獨(dú)溝通。

感謝大家!

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文2

各位家長(zhǎng):

你們好!

又到了我們一學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì),首先,我們兩位老師和全體幼兒對(duì)你們的到來表示熱鬧的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參與這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,對(duì)孩子成長(zhǎng)的關(guān)懷,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順當(dāng)開展。在此,我真誠(chéng)地對(duì)你們說一聲:感謝!

孩子進(jìn)入大班的下學(xué)期后,我們兩位老師要求孩子們,更多事情都要“自己的事情自己做”,這個(gè)要求同樣適用于孩子們?cè)诩业谋憩F(xiàn),防止有些長(zhǎng)輩隔代溺愛孩子,究竟“孩子聽老師的話”這是家長(zhǎng)們的共同的感覺。回顧這一學(xué)期的工作開展,應(yīng)當(dāng)說,孩子們做到了,而且,做得不錯(cuò)!

一、簡(jiǎn)潔介紹本班幼兒狀況

下面就家長(zhǎng)們比較關(guān)懷的幼兒園教育教學(xué)及孩子的進(jìn)展?fàn)顩r進(jìn)行簡(jiǎn)潔的介紹:

本班有兩位老師和24名在冊(cè)幼兒組成。經(jīng)過兩年半的幼兒集體生活,全班幼兒聰慧、伶俐、討人寵愛,已經(jīng)完全適應(yīng)幼兒園的一日生活和嬉戲活動(dòng)。詳細(xì)表現(xiàn):

1、幼兒身體發(fā)育正常、動(dòng)作機(jī)能進(jìn)展協(xié)調(diào)。在活動(dòng)中的熱忱比較高,懂得初步的規(guī)章約束。自我愛護(hù)的意識(shí)也有肯定的提高。

2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣有了肯定的提高。會(huì)自己穿物、保管自己的物品。關(guān)懷集體和同伴,培育愛的情感,除自己的.事自己做外,還在老師的鼓舞下能關(guān)心同伴。

3、愿意與人交往,有初步的評(píng)價(jià)力量。大多幼兒誠(chéng)懇有禮貌、喜愛探究、求知欲強(qiáng)。有些幼兒能把問題帶來考考其他小伴侶。有些喜愛學(xué)習(xí)老師教授的歌曲、舞蹈、繪畫等。

4、經(jīng)過一學(xué)期推行的班級(jí)制度(嘉獎(jiǎng)制度、值日生制度、班長(zhǎng)制度),已讓我們看到孩子們的進(jìn)步,他們自控力強(qiáng)了,上課能仔細(xì)聽講,回答問題時(shí)樂觀主動(dòng)。平常很自信,能較好的完成老師交代的每一件事。

這些成果的取得,與家長(zhǎng)的樂觀協(xié)作協(xié)作是分不開的,在此期間也有許多家長(zhǎng)幫助我們做了許多工作,克服了不少困難,在此表示感謝!

二、下階段的工作

我這學(xué)期還連續(xù)擔(dān)當(dāng)班主任工作,負(fù)責(zé)對(duì)幼兒進(jìn)行兒歌、音樂、識(shí)字、舞蹈、語言方面的教育,任老師負(fù)責(zé)對(duì)幼兒進(jìn)行數(shù)學(xué)、部分整合和美術(shù)方面的教育。歷老師負(fù)責(zé)我們班的蒙氏教學(xué)活動(dòng)。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文3

敬重的各位老師、各位家長(zhǎng),可愛的大班全體小伴侶們:

大家好!

特別感謝幼兒園給了我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我代表大班小伴侶的爸爸媽媽,代表各位家長(zhǎng)們,在這里發(fā)言!

當(dāng)我第一次把孩子送進(jìn)盼盼幼兒園的時(shí)候,我是懷著忐忑擔(dān)心的心情離開的:我不知道孩子會(huì)不會(huì)喜愛這里,也不知道圍繞一個(gè)孩子的成長(zhǎng)的教育將怎樣綻開。

轉(zhuǎn)瞬間一年多過去了?,F(xiàn)在,看到孩子在這里健康歡樂地成長(zhǎng),養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)好習(xí)慣,而且得到了最好的啟蒙教育,我感到很慶幸,慶幸當(dāng)時(shí)為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了這個(gè)班級(jí)特別敬業(yè)、布滿愛心的而且擅長(zhǎng)思索的幾位老師。所以,借今日這個(gè)畢業(yè)典禮的機(jī)會(huì),我代表同學(xué)家長(zhǎng),向各位老師,幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),表示深深地感謝:你們辛苦了。

專家說,人生之初所養(yǎng)成的`學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,將影響著孩子一生的成長(zhǎng),3—6歲尤其重要。在這個(gè)人生重要的啟蒙階段,假如得不到良好的教育,很可能會(huì)磨滅孩子的天賦,而扭曲成人生漫長(zhǎng)的曲折。盼盼幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們深知這一點(diǎn),她們不僅潛心討論幼兒健康成長(zhǎng)的理論,不斷推動(dòng)教學(xué)改革和教學(xué)試驗(yàn),樂觀探究新的教學(xué)方法,從而使幼兒教學(xué)體制更科學(xué)化、人性化、時(shí)代化。我們盼望這種具有英勇的探究精神和人文關(guān)愛的教育方式能夠發(fā)揚(yáng)廣闊,不僅為自己的孩子,還為更多的孩子。

初為人父母,我們沒有教育孩子的閱歷,更多的是愛和責(zé)任,而缺少的是閱歷和方法。盼盼幼兒園的老師們?cè)谂嘤⒆拥耐瑫r(shí),也特別平易的和我們這些做家長(zhǎng)的探討溝通很多教育的方法,使孩子們不僅在幼兒園能受到良好的教育,而且在家庭和社會(huì)中也能得到正確的引導(dǎo)。我信任,從盼盼幼兒園走出去的孩子,靠著他們?cè)赺_幼兒園幼兒園受到的啟蒙教育,將來肯定能得到德、智、體全面進(jìn)展,成為有所作為的人才。

再次感謝xx幼兒園幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文4

友愛的各位家長(zhǎng):

大家好!

特別感謝大家在百忙之中抽時(shí)間參與這次家長(zhǎng)會(huì),你們的參加讓我們感受到了您對(duì)我們工作的理解與支持,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才得以順當(dāng)?shù)拈_展,盼望大家一如既往的支持我們的工作。歡迎家長(zhǎng)提出合理化的建議或看法。

我們班孩子對(duì)各類活動(dòng)的樂觀性都很高。對(duì)人對(duì)事已有自己的看法,在與同伴的相處中,能保持友情,同時(shí)情感也增加了,能較正確評(píng)價(jià)自己和同伴的行為。對(duì)學(xué)習(xí)的愛好比較深厚,喜愛探究、發(fā)覺,回答問題比較樂觀。由于言語和思維的不斷進(jìn)展,因而意志上的自覺性、堅(jiān)持性和自制力都有了較大地進(jìn)展,如在嬉戲中能更好地聽從規(guī)章,舉止行動(dòng)也顯得更有組織紀(jì)律,開頭具有獨(dú)立掌握自己留意的力量。

但是個(gè)別孩子性子比較慢,表現(xiàn)做事拖拖拉拉,需要老師三番五次的提示才能完成任務(wù)。個(gè)別的女孩膽子比較小,不喜愛表現(xiàn),尤其在集體活動(dòng)中,觀望,不主動(dòng)舉手回答問題。有些小伴侶愛惜公物或其他小伴侶的東西的意識(shí)比較淡薄,表現(xiàn)在弄壞別的`小伴侶的玩具不感覺愧疚,破壞了幼兒園的公物感覺無所謂等。個(gè)別孩子的留意力很不集中,需要老師不斷變的提示。

盼望各位家長(zhǎng)能夠重視培育孩子良好的坐姿、握筆姿態(tài)。孩子在剛開頭接觸書寫時(shí),坐姿、握筆姿態(tài)肯定正確,孩子在家書寫時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)幫助做好提示,關(guān)心孩子養(yǎng)成良好的姿態(tài)。重視孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育,如會(huì)整理自己的學(xué)習(xí)用具、仔細(xì)聽講、樂觀回答問題等。為安全考慮,請(qǐng)家長(zhǎng)不要讓孩子帶小飾品、危急物品入園。幼兒若將其他小伴侶或幼兒園的東西帶回了家,請(qǐng)肯定勸說孩子主動(dòng)歸還,不要責(zé)怪孩子。接送孩子時(shí)不要在幼兒園逗留,以免人多發(fā)生擔(dān)心全事故。

假如您對(duì)我們的工作有好的建議,歡迎大家準(zhǔn)時(shí)溝通,準(zhǔn)時(shí)告知我們,在我們的工作中難免會(huì)有不足,請(qǐng)大家多多諒解,盼望在我們家園共同努力下,讓我們的孩子更好的成長(zhǎng)。

感謝大家!

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文5

敬重的賈老師、嚴(yán)老師以及各位家長(zhǎng)伴侶們:

大家晚上好!

雖然以前沒有見過孩子的老師,但是從孩子在家中表述學(xué)校的情景當(dāng)中,從孩子明顯的變化當(dāng)中,我知道孩子的數(shù)學(xué)老師賈老師要求嚴(yán)格、做事仔細(xì),懂得調(diào)動(dòng)同學(xué)們的樂觀性;我知道孩子的語文老師嚴(yán)老師做事細(xì)心,注意循循善誘,注意同學(xué)的思想工作;所謂文武之道一張一弛,孩子在這樣的環(huán)境當(dāng)中,肯定能學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)。我們的孩子交給你們這樣負(fù)責(zé)任的'老師,我們踏實(shí)放心,在這里我由衷的感謝你們。

望子成龍,望女成鳳,是每位家長(zhǎng)的盼望,但是成龍成鳳的究竟是少數(shù),所以我覺得比勝利更重要的是孩子的健康成長(zhǎng),歡樂生活;我覺得教育最重要的是首先教孩子學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,教會(huì)孩子孝順父母、敬重師長(zhǎng)。每個(gè)孩子內(nèi)心都有求真、向善、愛美的天性,我們的教育要讓孩子始終保持這種天性;孩子在成長(zhǎng)過程中也有淘氣愛玩的天性,我們的教育應(yīng)當(dāng)注意怎么去引導(dǎo)這種天性。

不過在我們生活的環(huán)境中,競(jìng)爭(zhēng)無處不在,孩子的成果關(guān)系到將來孩子能不能選擇一所更好的學(xué)校、高中。比如孩子現(xiàn)在六班級(jí)了,將來確定想上二中,這需要一個(gè)優(yōu)異的成果。我在一高工作我知道一高錄用分?jǐn)?shù)始終很高,我知道一高的好班即使老師子弟,分?jǐn)?shù)不夠也進(jìn)不去。孩子的成果甚至關(guān)系到家庭的穩(wěn)定,關(guān)系到我們的幸福指數(shù)。所以盼望我們的家長(zhǎng)能少喝點(diǎn)酒、少打兩場(chǎng)牌、少玩一些電腦、少逛兩場(chǎng)商場(chǎng),多關(guān)懷關(guān)懷孩子

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