關于走進清明緬懷先烈的班會心得(5篇)_第1頁
關于走進清明緬懷先烈的班會心得(5篇)_第2頁
關于走進清明緬懷先烈的班會心得(5篇)_第3頁
關于走進清明緬懷先烈的班會心得(5篇)_第4頁
關于走進清明緬懷先烈的班會心得(5篇)_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第關于走進清明緬懷先烈的班會心得(5篇)關于走進清明緬懷先烈的班會心得(5篇)

清明時節(jié)雨飄搖,萬重哀傷涌心潮。松柏林立日漸高,墓碑之前青煙飄。涼風陣陣身旁繞,子規(guī)聲聲泣血叫。只愿天國有歡笑,生者無憂幸福照。以下是小編整理的關于走進清明緬懷先烈的班會心得,歡迎閱讀和分享。

關于走進清明緬懷先烈的班會心得(精選篇1)

三水小學少先大隊組織各班召開了以“文明清明祭祀”為主題的班會,旨在引導學生度過一個“健康、安全、和諧、有序、文明”的清明節(jié)。

班會課上,同學們在班主任的積極組織下,準備了豐富的相關材料:有的以中華經(jīng)典誦讀的方式,敬先賢、頌英烈;有的以講故事的形式,講述革命傳統(tǒng),引導學生珍惜幸福生活,立志奉獻社會;有的班級精心制作了關于清明節(jié)的PPT,讓學生了解節(jié)日民俗,感受傳統(tǒng)文化的魅力。

各班主任還對學生進行了文明祭祀教育和安全教育,教育學生要注意出行的交通安全,特別強調(diào)要增強自身的防火方面的安全意識。號召同學們要積極行動起來,自覺擔當起文明祭祀的倡導者、踐行者、宣傳者和監(jiān)督者,積極影響和帶動爸爸媽媽移風易俗,強化文明祭祀的觀念,共同營造一個平安、文明的清明節(jié)。

通過這次活動,學生們了解了清明節(jié)的由來,也從中受到了傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,大家深知今天幸福生活的來之不易,將更加努力地學習和工作,把偉大祖國建設得更加繁榮富強。

關于走進清明緬懷先烈的班會心得(精選篇2)

為了讓學生了解更多關于清明節(jié)的知識,也為了讓學生豐富對傳統(tǒng)清明的認知,在這清明節(jié)剛過之際,我們響應學校號召,開展了“清明節(jié)主題班隊活動”。

本次活動的主題定位是“又是一年清明時”,活動由新的兩位小主持人_和_擔任。他們兩個已經(jīng)利用時間對活動內(nèi)容做了詳細的了解。圍繞“清明節(jié)”的來歷、民風民俗、緬懷革命先烈等內(nèi)容,他們倆進行了一系列安排。

下午第三節(jié)課,班隊活動課準時開始。我首先簡單介紹了一番本次活動的主題,之后兩位小主持人登場。活動在一首描寫清明的古詩中開始。接著,學生們一起追根溯源,了解了“清明節(jié)”的來歷。傳統(tǒng)清明節(jié)大約始于周代,距今已有兩千五百多年歷史。學生又了解了“寒食節(jié)”的歷史故事,對清明節(jié)承載的文化底蘊有了認知。然后,全體同學們一起觀看了清明節(jié)曲阜舉行的盛大的祭孔儀式。隨后對現(xiàn)在社會上一些祭祖陋習進行了批判,并提出了文明過清明節(jié)的倡議。比如可以進行踏青春游、放風箏、蹴鞠、斗雞等傳統(tǒng)項目,也應不忘革命志士,緬懷革命先烈。學生們還講述了劉胡蘭、邱少云、董存瑞等革命先烈的英雄故事。最后,在主持人的倡議下,大家表示要繼承革命遺志,做一個有孝心、有志氣、有禮貌、有紀律的新時代好少年。

小主持人比較順利地完成了活動內(nèi)容。最后,我利用知識競答的方式讓學生又鞏固了一系列關于清明節(jié)的知識,好多同學也得到了一顆顆糖果。雖然只是小小一顆糖,但是孩子們答對題目后的高興,得到糖果后的愉悅都寫在臉上。

小小一次班會,在自由的氣氛中孩子們了解了清明節(jié)的諸多知識,在精神上受到了一定的熏陶,也收獲了快樂。

關于走進清明緬懷先烈的班會心得(精選篇3)

4月x日,建工系團總支及學生會成員,一起到方家壩烈士墓園進行掃墓,瞻仰革命烈士,緬懷先烈事跡。

在莊嚴的革命烈士紀念碑前,建工系學生干部為烈士獻花、鞠躬,共同表達對烈士犧牲精神的無限敬佩。將以先烈為榜樣,繼續(xù)為黨和人民的利益而奮斗終身。通過新中國成立半個世紀以來我國生產(chǎn)力發(fā)展的鮮明對比,通過新舊社會我國科技文化、國際地位的鮮明對比,通過改革開放以來我國人民生活的鮮明對比,大家更加堅定了一個信念:沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,只有共產(chǎn)黨才能建設好中國。

歷史留下了很多值得后輩去思索的東西,最震撼人心的莫過于革命烈士陵園!多少留有名字的,沒有留下名字的革命先輩為了國家和民族的利益獻出了生命,長眠于一座座墓冢,有些是高貴雍容的富家女性,有些是尚未成年的孩童!看著他們的照片,讀著他們的事跡,內(nèi)心的澎湃讓我們似乎對于戰(zhàn)爭年代的搏殺場面身臨其境,但我們明白,無論我們的想象力如何豐富,也想象不出先烈們在面對死亡的決絕!

一幕幕英雄事跡再次浮現(xiàn)在腦海,先烈們?yōu)榱俗鎳拿魈?,面對死亡毫無畏懼,對革命充滿了堅定的信念。盡管他們犧牲了,可是在后來者眼中,他們卻永遠活著。紀念碑上幾個大字“革命烈士永垂不朽”激發(fā)了我們心中的愛國信念。回到學校,大家的心情久久不能平靜。先烈們的精神已經(jīng)深深地烙在了每個人的心中,并將永遠激勵我們勇往直前。

通過這次掃墓活動,我們的心靈確實受到了很大的震撼。比起他們我們這一代真的是幸福的一族,生活在父母的疼愛和庇護下,還正享受著我們的青春??赡芪覀冞€會很不知足,看到這些怎能不讓我們震撼,是他們和我們一樣的青年為我們創(chuàng)造了今天的生活。

對于生活于這個和平時代的黨員來說,犧牲生命也許已經(jīng)不必要了,他們用鮮血換來了祖國的解放。為了祖國可以犧牲自己的生命,這種精神需要我們繼承。

在這個追求物質(zhì)的世界里,人們都在為生計忙碌,很多人在忙碌中迷失了信仰。這時候的我們,也許應該走進那些為了某種信仰而不息犧牲生命的靈魂,感受堅守一種信仰的力量和快樂。

共產(chǎn)主義最簡單的場景就是人人安居樂業(yè),社會和諧安定。我們也許不能做一些很偉大的事業(yè),但為和諧社會的建設添磚加瓦可能就在我們身邊的一個小瞬間和一個小行為。緬烈士先風,盼祖國昌盛!

關于走進清明緬懷先烈的班會心得(精選篇4)

一、活動目的

為深入推進我校節(jié)日文化特色建設的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié),這樣一個意義深遠的日子,旨在讓同學們知道清明節(jié)的來歷以及一些習俗等,更加了解清明節(jié)的文化和特色活動,感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。及讓同學們更注意清明節(jié)放假期間的安全等問題。

二、具體活動安排

1、活動時間:4月1日晚自習

2、活動對象:我班全體同學

3、活動形式:利用PPT,口頭講述,全體互動等多種形式,組織全班同學回憶以往過清明節(jié)的情形,弘揚中華民族優(yōu)秀文化;充分向?qū)W生介紹清明節(jié)的由來,習俗,體育活動,美味及清明節(jié)特色等。

4、活動要求:在舉行班會活動之前要求學生上網(wǎng)查找關于清明節(jié)文化等情況。

5、活動程序:

(1)學習委主持----由現(xiàn)實引入主題

(2)通過介子推的故事(配PPT視頻)介紹清明節(jié)的由來

(3)談論緬懷先人,觀看視頻,勾起同學們對以往清明節(jié)活動的回憶。

(4)講述清明節(jié)的活動,文化習俗,同學們積極發(fā)言,討論家鄉(xiāng)的特色等。清明節(jié)除了掃墓,還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。因為清明節(jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛煉身體。因此,這個節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個富有特色的節(jié)日。

(5)強調(diào)清明節(jié)放假安全

6、活動效果

在活動中,同學們了解了清明節(jié)的來歷;知曉清明節(jié)民間傳統(tǒng)習俗——禁火、踏青、掃墓、蹴鞠、蕩秋千、插柳……;使同學們更加懂得去珍惜傳統(tǒng)文化,緬懷,感受現(xiàn)代生活。

7、活動建議:

通過本次活動的成功舉辦并結合往年的工作經(jīng)驗,我們對做好本項活動提出以下建議:

1、精心策劃,細致到位。

2、抓住共鳴,做好宣傳。

3、縱橫出擊,加強溝通。

4、重視細節(jié),力求全面。

總之,本次主題班會大家積極參與,氣氛較活躍,通過各方式讓同學們對清明節(jié)有了更深刻的了解,促進了同學間的交流,收益頗多!

關于走進清明緬懷先烈的班會心得(精選篇5)

轉(zhuǎn)眼又是一年清明,中國這個傳統(tǒng)節(jié)日,也隨時代進步從意義和形式上都有著巨大升級變化。

五十年代到七十年代,提倡破舊立新,很多工程浩大的陵墓都拆下石頭修山塘水壩,人們心里只有這個節(jié)日,沒有人去憑吊逝去的親人。七十年代祖墳前僅見幾張黃白紙飄動。八十年代以來,墳前就開始出現(xiàn)祭奠用的鮮花、酒菜、果品,彩紙、燈籠、繡球繞滿墳墓。這幾天時間只看到燒紙升起的濃煙,只聽到鞭炮震蕩山谷的聲音。一些官場顯貴的人,不但腰包里硬,還利用職權,給祖墳山上專門拉上電線,開著音響、彩燈七天七夜通宵閃爍。

改革開放以

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論