《誰拿了我的奶酪》讀書筆記

《誰拿了我的奶酪》讀書筆記在暑假里，我聽媽媽講：在他小的時候中國很，上學沒有課外書看，作文讀《誰拿了我的奶酪》后感?，F(xiàn)在中國正在快速開展，我們可以讀古今中外的名著。我最近讀了一本美國著名醫(yī)學博士斯賓塞。約翰遜的寓言故事《誰動了我的奶酪？》，這是一本全球第一暢銷書。斯賓塞。約翰遜不僅是著名的醫(yī)學博士，還是一位名譽全球的思想先鋒，演講家和作家。他曾是南加州大學心理學學士，皇家醫(yī)學博士和哈佛大學醫(yī)學院的醫(yī)生。他還寫了許多暢銷書，比方“一分鐘系列”中的《一分鐘經理人》，《一分鐘銷售》，《一分鐘母親》，《一分鐘父親》，《一分鐘老師》，《一分鐘的你自己》。它的書已經被翻譯成26種語言，在世界范圍廣泛傳播，并深受歡迎。這本書講了一個十分有趣的寓言故事。這個寓言故事講了兩個老鼠和兩個小矮人在迷宮里找奶酪。兩只老鼠一只叫“嗅嗅”它的嗅覺十分靈敏，另一只叫“匆匆”，它跑得很快。兩個小矮人一個叫“哼哼”，另一個叫“唧唧”。他們首先找到了奶酪c站，四個小家伙都被眼前的情景驚呆了，只見里面的奶酪堆積如山，閃著誘人的光亮。四個小家伙呆了一會，就立刻沖進來奶酪堆里，開始瘋狂地吃了起來。從那以后他們每天都到奶酪c站吃美味的奶酪?？墒怯幸惶?，奶酪不見了，四個小家伙十分著急，兩個小老鼠立刻開始動身去尋找新的奶酪。但那兩個小矮人看到了眼前的情景不停地大叫起來，可沒有一個去尋找新的奶酪，《作文讀《誰拿了我的奶酪》后感》。沒幾天那兩只老鼠找到了奶酪n站，奶酪n站里堆滿了新鮮的奶酪，比奶酪c站大很多倍。小老鼠們又激動開心的吃起了奶酪。又過了很多天，小矮人唧唧也找到了奶酪n站，可哼哼不聽唧唧的勸告一直留在奶酪c站。我讀完這本書后，深受啟發(fā)。這本書告訴我們一個工作和生活中處理變化的絕妙方法。我明白了再完美的計劃也會時常遭遇不測。只有我們學會隨著事物變化而變化，才會成功。我還知道了生活不是一條筆直通暢的走廊，而是一座迷宮。我們必須翻開一道又一道的門，在這些門中一定會有一扇有益之門。在這座迷宮里有許多“美麗的花”，在這些“花”中一定有對你很重要的，這朵“花”對你越重要，你就越想抓住它，那樣你就會越陷越深，有時我們要“該放手時就放手”，不可以被物體的外表所迷惑。這本書講的主要道理是要改變自己。如果你不學會改變自己，你就會被淘汰。在改變自己的基礎上，還要善于發(fā)現(xiàn)生變事物的變化，這樣你才可以提前改變自己。在遇到困難時，我們還要學會改變自己前進的方向，不然你就會走向失敗。有句俗話說的好：“舊的不去，新的不來?！鄙钜惨粯?，你不把舊的目標淡忘，那你就無法去追求新的目標。我們的信念也要變，因為舊的信念是不會幫你走向成功的。我們的祖國也在變化：1949年新中國成立，1978年中國實行改革開放政策，xx年中國申奧成功，年底中國加入wto。我們的祖國在變化，我們生活的社會在變化，我們身邊的事物在變化，我們自己也要變化！初一:米米仙糖對《誰動了我的奶酪》這本書是久聞其名但是一直沒有機會會賞閱近日在之家值班時偶然發(fā)現(xiàn)書櫥中有收藏便一口氣看完了.書中提到:"誰先放棄舊奶酪誰就能夠先得到新的奶酪"!讓我深有感觸.放棄是指在面臨矛盾時敢于面對現(xiàn)實分析利弊冷靜思考然后舍棄不利因素選擇自己認定的目標并且堅持下去.因此放棄首先應該是一種自信的表達.沒有信心的人是不可能坦然放棄的他們總是患得患失優(yōu)柔寡斷在自怨自艾中一次次錯失良機使自己陷入惡性循環(huán)中不能自拔.而充滿自信的人那么堅信失敗為成功之母哪怕成功并不能立刻到來他們仍然感受到陽光在不遠的前方只要朝前看努力不懈最終會有回報.哼哼從開始猶豫不決到最后毅然邁出尋求新奶酪的一步就表達了一種不自信到自信的轉變.然后放棄是心智的指引.當生活工作和學習中的矛盾壓向我們時幾乎沒有人不感受到恐慌那么是被壓得錯亂復雜惶惶不可終日還是一蹶不振自暴自棄呢擁有智慧的人就明白是該作出選擇的時候了——哪些該放棄哪些該保存權衡利弊用心思考透徹地比擬每種選擇可能產生的結果得出自己要堅持的結論——這個過程完全是靠心智而絕非一時的頭腦發(fā)熱.每個人的內心都有巨大的潛力當這個潛力通過智慧表現(xiàn)出來時就請抓住它!哼哼自己的思考以及他和唧唧的對話其實就是心智的探索.接下去放棄還意味著不斷創(chuàng)新不斷彌補不斷完善!月有陰晴圓缺生活工作和學習中總是充滿許多缺憾當我們作出某種選擇的同時往往失去了另外的東西比方享樂金錢地位愛情親情名望……這也就是我們放棄的東西.但是放棄并不是目的放棄只是暫時的放棄以后要想方設法把它尋找回來而且找回來更好的當然可能也是更加辛苦.就象哼哼在迷宮里面經過好多辛苦終于又重新找回了奶酪.勇于放棄堅持你自己的選擇并為之努力不懈重新尋找生命的激情和亮點!溫醫(yī)眼視光學院醫(yī)院黨總支(學生)第四學生黨支部張楊以變應變，蓄勢待發(fā)——《誰動了我的奶酪》讀書筆記以變應變，蓄勢待發(fā)。是能者生存之道?！}記讀了《誰動了我的奶酪》后，不禁靜心思考自己對生活的態(tài)度，你有自己的奶酪么？有人動你的奶酪么?你是怎么面對生活的變化的？我的奶酪是什么？在生活的迷宮中我自己是小老鼠那敢于嘗試的匆匆？嗅覺靈敏的嗅嗅？還是一味抱怨變化的哼哼？又或者是懂得反思，能吸取教訓后不斷前進的唧唧？我們的奶酪，也許是實實在在的衣服、金錢、獎學金、獎狀......書中的內容無需贅言，有4個“人物”——兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個迷宮里，奶酪是他們要追尋的東西。在迷宮的探索中，誰也不知道下一步中會面對什么——碰壁而歸抑或新的奶酪？難題來了之后，匆匆和嗅嗅選擇了走向迷宮深處，去尋找奶酪，希望爭取換取生存的機會。哼哼卻一味怨天尤人，癡望著有一天奶酪會回來，回到c站，回到眼前。它在逃避著現(xiàn)實?？吹搅藷o法改變的困境，唧唧也在跟現(xiàn)實面前，與心中的恐懼爭斗著，唧唧開始嘲笑自己滑稽可笑的無謂等待。因為它慢慢地知道“這樣等下去，我們永遠不會得到那些奶酪，不會有人把奶酪送回來的，現(xiàn)在已經到了去尋找新的奶酪的時候了，不要再想那些早已經不存在的奶酪了！”。接著，作為一個有智慧的人，唧唧揮發(fā)了想象力，進行了自我1心理激勵。在沿途的尋找過程中，它逐漸找到碎小的奶酪勉強維持生存，而最終，也如它所愿，它找到了不僅自己想要的不同口味的奶酪，而且還有許許多多它還沒見過的、新的奶酪......不同的性格的人，或許在一開始就注定會有不同的成就。對于“問題和答案和一樣簡單”的老鼠匆匆和嗅嗅，它們總是穿著運動服和慢跑鞋，即使在c站找到富足的奶酪，仍是將慢跑鞋掛在自己的脖子上，時刻準備著尋找新的奶酪來滿足自己的生活需要。也許，有時把事情簡單化，能夠更有效地解決問題。相比之下，有自己的思維的小矮人唧唧和哼哼雖然在迷宮尋找奶酪過程中具有一定的優(yōu)勢，但是，一逞自己小聰明，意欲靠c站的奶酪安逸度過自己舒適的生活的時侯，“突如其來”的結果——奶酪吃完了，他們卻驚慌失措，無所適從，不敢面對面前的事實，沉溺在失去的痛苦之中。從唧唧的迷宮探險的過程中來看，唧唧比哼哼過人之處的是，看到了變化后給自己帶來的挑戰(zhàn)，知道自己的性格弱點：害怕恐懼變化、貪圖安逸，但是，它能逐漸克服心中對變化的恐懼，同時比匆匆和嗅嗅更有生存智慧的是：“不斷反思自己過去犯下的錯誤”，汲取經驗教訓，鼓勵自己克服困難，在的迷宮中“去規(guī)劃自己的未來”，只有“作出更快的調整”，“看到了變化更好的一面”才能掌握自己行動和心態(tài)的主動權，笑到最后。享受著美味的奶酪后，唧唧在奶酪墻上留下了這些話：變化總是在發(fā)生他們總是不斷地拿走你的奶酪。預見變化隨時做好奶酪被拿走的準備。追蹤變化經常聞一聞你的奶酪，以便知道它們什么時候開始變質。盡快適應變化越早放棄舊的奶酪，會越早發(fā)現(xiàn)新的奶酪。改變隨著奶酪的變化而變化享受變化嘗試冒險，去享受新奶酪的美味！做好迅速變化的準備，不斷地去享受變化記?。核麄內詴粩嗟啬米吣愕哪汤?。這段話帶給不同人的將是不一樣的感悟。在我看來，奶酪代表著我們心里的欲望，它隨著我們所處環(huán)境的變化而不斷改變，有時是金錢、有時是愛情、有時是幸福、有時又是健康或心靈的安寧等等。奶酪的喪失意味著我們所處環(huán)境的改變或者是危機的來臨。反觀自己，活像一個現(xiàn)實版的哼哼，不肯走出自己的舊習慣，逃避變化，逃避現(xiàn)實，無法克服恐懼，不敢大膽地去嘗試，沒有危機意識與變化處理能力。合上這本薄薄的書之后，結合他們在迷宮中尋找奶酪中表現(xiàn)出來的行為和自身的情況，我領悟到：生活不是一成不變的，有的人說過“未來，唯一不變的就是變化”，我們的生活中每天都有新的事情發(fā)生，誰也沒法否認變化，但是不是每個變化都是壞的，或者說每個變化都是好的。事無絕對，我們可以做的不是阻止變化，而是跟變化及時調整自己的腳步，做到以變應變，蓄勢待發(fā)，有所作為。而這些，也會勉勵著我勇敢走進迷宮，尋找屬于自己的奶酪。以變應變，蓄勢待發(fā)。能者生存之道。與君共勉，沉著生活！《誰動了我的奶酪》讀后感前陣子，又通讀了一遍《誰動了我的奶酪》，第一次看到這本書的時候還記得是沒有進入煙草的時候，讀了一遍后，總覺得似懂非懂，過后的幾年，偶爾翻一翻，每次都有不同的認識和感想，故事中虛構的四個角色：老鼠嗅嗅和匆匆，小矮人哼哼和唧唧，用來代表我們的不同方面，即我們簡單的一面和復雜的一面。我們每個人都具有這些不同的方面，不管我們的年齡、性別、種族和國籍如何。有時我們的行為象：嗅嗅，他能夠及早嗅出變化的氣息；或者像：匆匆，他能夠迅速行動；或者像：哼哼，他因為害怕改變而否認和拒絕變化，這會使事情變得更糟，或者像：唧唧，當他看到變化會使事情變得更好時，能夠及時地調整自己去適應變化!不管我們選擇哪一面，我們都有共同的方面，那就是：需要在迷宮中找到我們自己的道路，幫助我們在變化的時代獲得成功。其實每個人的內心都有自己想要的“奶酪”，我們追尋它，想要得到它，因為我們相信，它會帶給我們幸福和快樂。而一旦我們得到了自己夢寐以求的奶酪，又常常會對它產生依賴心理，甚至成為的附庸；這時如果我們忽然失去了它，或者它被人拿走了，我們將會因此而受到極大的傷害。在每次閱讀這個故事的時候，都能從中領悟到一些新—1—的、有用的東西；希望它能幫助你妥善地應對各種變化，不管你的成功目標是什么，它都能助你走向成功。文章主要圍繞“奶酪”的獲得、擁有、失去，不同的人產生的不同心態(tài)，由此產生迥異的行動策略。是像嗅嗅和匆匆，迅速開始行動？還是像哼哼那樣害怕變化，否認和拒絕變化？還是像唧唧那樣看到變化會使事情變得更好，并能夠及時地調整自己去適應變化？其實，對于任何一個人來說，生活和學習中有太多的變化，變化無時無處不在發(fā)生，無論我們是否害怕變革的到來。如果我們能夠盡快調整自己適應變化，我們完全可以做得更好。當我們面對變化時，我們會害怕，會感到無所適從，這很正常。只要我們能夠認真科學的對待畏懼，它甚至可以幫助我們避開真正的危險。我們無須拒絕變化，我們完全可以改變對變化的態(tài)度，在變化中享受變化，擁抱變化，迎接變化。變化是永恒的。盡管還有如同嗅嗅一般因害怕變化而否認變化，怨天尤人的人在，但如唧唧一樣及時調整自己去適應變化的人是越來越多了，這是時代和社會的開展所致。原有的“奶酪”總有一天會消耗，我們該如何面對？卡奈基在“人性的弱點”中說，不要為打碎的玻璃杯而傷心，我們也不要為記憶中的“奶酪”而向往，那只會是“白頭宮女話玄宗”的無奈和一廂情愿的神往。我們需要的是發(fā)現(xiàn)適合自己的道路，擺脫安逸，超越恐懼，恃機而動，尋找新的“奶—2—酪”。生活并不會遵從某個人的愿望，改變隨時會降臨，但積極地面對改變卻會讓你發(fā)現(xiàn)更好的奶酪，不管我們是否意識到，新的“奶酪”總是存在于某個地方?！?—專賣科班瑪多吉〇一一年七月七日二《誰動了我的奶酪》讀書筆記——董鑫民大學生村官期間的創(chuàng)業(yè)哲思寫于白沙鎮(zhèn)平原村有幸于這閑暇，我拜讀了斯賓塞?約翰遜的《誰動了我的奶酪》，之前也曾聽過此書，篇雖短然意味長。故事講述的是老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧的故事――他們在一座奇妙的迷宮里找到了一種叫做“奶酪”的美味食物，在享受食物的過程中，他們建立了自己熟悉的路線并形成了自己的生活習慣。舒適的生活讓兩個小矮人充滿了幸福和成功的感覺，并決定把家搬到離奶酪更近的地方，他們誰也沒有發(fā)現(xiàn)這里的奶酪越來越少。而老鼠嗅嗅那么及早地嗅出了這一細微的變化，因此當它發(fā)現(xiàn)這一切后便和老鼠匆匆迅速行動起來，去尋找新的奶酪。小矮人哼哼和唧唧無法相信這些曾屬于他們的東西在頃刻間便消失了，他們瘋狂地叫嚷、聲嘶力竭地吶喊，誰也無法相信這便是現(xiàn)實。就在他們越來越煩躁的被動等待中，嗅嗅和匆匆找到了一個更大的奶酪倉庫。最后，小矮人唧唧決心改變這種現(xiàn)狀。他再次踏入了黑暗的迷宮中，雖然只能偶爾找到一點奶酪，但總比呆在沒有奶酪的地方更實際，他戰(zhàn)勝了自己的恐懼，以更大的勇氣和力量快速靈敏地穿行在迷宮中，終于，他找到了堆積如山的新鮮的奶酪。他每天都仔細檢查奶酪的情況，以免被意料之外的變化打個措手不及。當還有大量的奶酪儲藏時，他就開始經常到外面的迷宮去，探索新的領地，以便使自己與周圍發(fā)生的變化隨時保持聯(lián)系。可憐的哼哼大概還在懷念那種令他熟悉萬分的奶酪味道吧！不擺脫安逸、不戰(zhàn)勝恐懼、不邁出第一步，哼哼永遠無法看到改變帶給自己的好處！好在唧唧已經給哼哼留下了足夠的標記，只要他邁出第一步，就會找到出路??生活并不是筆直通暢的走廊，讓我們輕松自在地在其中旅行，生活是一座迷宮，我們必須從中找到自己的出路，我們時常會陷入迷茫，在死胡同中搜尋。但如果我們始終深信不疑，有一扇門就會向我們翻開，它或許不是我們曾經想到的那扇門，但我們始終會發(fā)現(xiàn)，它是一扇有益的門，是我們多面的人性。放棄與變化是我對此本小冊最深的感悟。一、書中提到：“誰先放棄舊奶酪誰就能夠先得到新的奶酪！”讓我深有感觸。放棄是指在面臨矛盾時敢于面對現(xiàn)實分析利弊冷靜思考然后舍棄不利因素選擇自己認定的目標并且堅持下去。因此放棄首先應該是一種自信的表達。沒有信心的人是不可能坦然放棄的，他們總是患得患失、優(yōu)柔寡斷，在自怨自艾中一次次錯失良機，使自己陷入惡性循環(huán)中不能自拔。而充滿自信的人那么堅信失敗為成功之母，哪怕成功并不能立刻到來，他們仍然感受到陽光在不遠的前方，只要朝前看努力不懈最終會有回報。哼哼從開始猶豫不決到最后毅然邁出尋求新奶酪的一步，就表達了一種不自信到自信的轉變。然后放棄是心智的指引。當生活工作和學習中的矛盾壓向我們時，幾乎沒有人不感受到恐慌。那么，是被壓得錯亂復雜惶惶不可終日，還是一蹶不振自暴自棄呢？擁有智慧的人就明白是該作出選擇的時候了——哪些該放棄，哪些該保存。權衡利弊，用心思考透徹地比擬每種選擇可能產生的結果，得出自己要堅持的結論——這個過程完全是靠心智而絕非一時的頭腦發(fā)熱。每個人的內心都有巨大的潛力，當這個潛力通過智慧表現(xiàn)出來時就請抓住它！哼哼自己的思考以及他和唧唧的對話其實就是心智的探索。接下來放棄還意味著不斷創(chuàng)新、不斷彌補、不斷完善！月有陰晴圓缺，生活工作和學習中總是充滿許多缺憾。當我們作出某種選擇的同時往往失去了另外的東西，比方享樂、金錢、地位、愛情、親情、名望??這也就是我們放棄的東西。但是放棄并不是目的放棄，只是暫時的放棄。以后要想方設法把它尋找回來，而且找回來更好的，當然可能也是更加辛苦。就像哼哼在迷宮里面經過好多辛苦，終于(：)又重新找回了奶酪。勇于放棄，堅持你自己的選擇并為之努力不懈，重新尋找生命的激情和亮點！二、如何應對現(xiàn)實生活中突如其來的變化在這個故事里，“奶酪”是對我們在現(xiàn)實生活中所追求目標的一種比喻，它可以是一份工作，一種人際關系，可以是金錢、豪宅，還可以是自由、健康、社會的認可和老總的賞識。我們每個人的內心都有自己想要的“奶酪”，我們追尋它，想要得到它，因為我們相信，它會帶給我們幸福和快樂。而一旦我們得到了自己夢寐以求的奶酪，又常常會對它產生依賴心理，甚至成為附庸；這時如果我們忽然失去了它，或者它被人拿走了，我們或許會因此而受到極大的傷害?！澳汤?/p>