山東省煙臺市2021下學(xué)期高二年級期末考試生物試卷

山東省煙臺市2021學(xué)年下學(xué)期高二年級期末考試生物試卷一、選擇題：本題共15小題，每小題2分，共30分。每小題只有一個選項符合題目要求。1．有一位細胞生物學(xué)家曾經(jīng)說過：“每一個生物科學(xué)問題的答案都必須在細胞中尋找”。他作出這一結(jié)論的理由最可能是A．細胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位B．由單個細胞構(gòu)成的生物，細胞內(nèi)能完成所有的生命活動C．由多個細胞構(gòu)成的生物體，一切生命活動都發(fā)生在每個細胞內(nèi)D．各種生物的生命活動是在細胞內(nèi)或細胞參與下完成的2．研究表明，2019-nCoV新型冠狀病毒表面的刺突蛋白S蛋白能識別靶細胞膜上特定受體——血管緊張素轉(zhuǎn)換酶IIACE2，并與之結(jié)合形成穩(wěn)定的復(fù)合物，再通過膜融合進入宿主細胞。下列有關(guān)分析錯誤的是A．與S蛋白特異性結(jié)合的藥物可抑制病毒感染B．新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)是單鏈RNA，基本組成單位是核糖、磷酸和4種含氮堿基C．新型冠狀病毒通過和細胞膜上的結(jié)合位點ACE2結(jié)合入侵細胞，這說明細胞膜控制物質(zhì)進出的功能是相對的D．新型冠狀病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，只能寄生于活細胞中，說明生命活動離不開細胞3．奶酪是由牛乳腺上皮細胞分泌的乳汁濃縮而成的營養(yǎng)品，檢測得知，牛乳汁中含有乳糖、乳脂、酪蛋白、抗體等成分。下列說法正確的是A．乳糖可被人小腸上皮細胞以主動運輸方式吸收 B．正常人體內(nèi)乳糖在酶催化下的代謝產(chǎn)物為葡萄糖和半乳糖C．酪蛋白和抗體在乳腺上皮細胞的核糖體中合成 D．乳脂在乳腺上皮細胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中合成4．下列是關(guān)于幾類生物特點的敘述，正確的是A．細菌和水綿在結(jié)構(gòu)上有統(tǒng)一性，具體體現(xiàn)在它們都有細胞壁、細胞膜、核糖體及相同類型的遺傳物質(zhì)等B．硝化細菌與變形蟲結(jié)構(gòu)上的根本區(qū)別是前者有細胞壁，營養(yǎng)方式為自養(yǎng)型；后者無細胞壁，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)型C．顫藻與發(fā)菜的共同點是都能進行光合作用，但顫藻含光合色素，發(fā)菜細胞中含葉綠體D．一個動物體的不同細胞的形態(tài)和功能有多樣性，本質(zhì)上是由于不同細胞的遺傳物質(zhì)是不同的5．由枯草芽孢桿菌分泌的生物表面活性劑——脂肽，作為高效環(huán)保材料已經(jīng)在化妝品、洗滌工業(yè)等領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用。其結(jié)構(gòu)示意如下圖所示，相關(guān)敘述正確的是A．該化合物的合成至少要經(jīng)過7次氨基酸之間的脫水縮合反應(yīng)B．該化合物中游離羧基的數(shù)目與參與構(gòu)成肽鏈的氨基酸種類有關(guān)C．該化合物的空間結(jié)構(gòu)主要由氨基酸的空間結(jié)構(gòu)決定D．該化合物的加工和分泌與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體有關(guān)6．胃內(nèi)的酸性環(huán)境是通過H-K泵維持的。人進食后，胃壁細胞質(zhì)中含有H-K泵的囊泡會轉(zhuǎn)移到細胞膜上。胃壁細胞通過H-K泵催化ATol/L%丙組05×10-7mol/L0A．細胞膜和液泡膜上均可能存在運輸MoO42-的載體蛋白B．甲組實驗細胞吸收MoO42-所消耗的ATL時，正常細胞的LDL攝取速率改變，可推測正常細胞有途徑一和途徑二兩種攝取LDL的方式C．破壞LDL受體后，家族性高膽固醇血癥患者攝取LDL的相對速率會受影響D．家族性高膽固醇血癥患者血液內(nèi)膽固醇含量過高的病理機制可能是患者LDL受體基因缺陷所致10．下列關(guān)于生物體中水和無機鹽的敘述，錯誤的是A．水能溶解、運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物，并維持細胞形態(tài)B．無機鹽在細胞中主要以分子狀態(tài)存在，有些無機鹽可作為蛋白質(zhì)的組成成分C．水在細胞中有自由水和結(jié)合水兩種存在形式，其比例隨生物體代謝強弱而變化D．細胞中無機鹽含量很少，但對于維持細胞和生物體的生命活動都有重要作用11．研究者使用同位素18O標(biāo)記水和碳酸氫鈉中的部分氧原子，加入三組小球藻培養(yǎng)液中，記錄反應(yīng)起始時水和碳酸氫鈉中18O的比例。光照一段時間后，分別檢測小球藻釋放的氧氣中18O的比例，實驗結(jié)果如下表所示。下列相關(guān)敘述不正確的是組別起始時水中18O比例起始時HCO3—中18O比例釋放的O2中18O比例1%%%2%%%3%%%A．18O2是在小球藻葉綠體的類囊體上生成的B．HCO3-可為小球藻的光合作用提供CO2參與暗反應(yīng)過程C．HCO3-中18O的比例不同不會導(dǎo)致放氧速率不同D．釋放的O2中18O比例與水相近，并不能說明O2來自于水，也可能來自于碳酸氫鈉12．小鼠頜下腺中存在一種表皮生長因子EGF，它是由52個氨基酸組成的單鏈，其中含有6個二硫鍵形成一個二硫鍵會脫去2個H。EGF與靶細胞表面的受體結(jié)合后，激發(fā)了細胞內(nèi)的信號傳遞過程，從而促進了細胞增殖。下列說法不正確的是A．EGF的基因至少含有312個脫氧核苷酸B．在氨基酸形成EGF的過程中，相對分子量減少了930C．高溫處理后變性的EGF不能與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)D．EGF能促進細胞增殖體現(xiàn)了細胞膜的識別及信息傳遞功能13下列關(guān)于酶和ATol/mol的大氣CO2濃度和自然降水條件為對照組（即C390W0組），分別研究CO2濃度升高至550μmol/mol（即C550W0組）和降水增加15%（即C390W15組）對大豆凈光合速率的影響得到的結(jié)果，其中ol/mol的作用明顯三、非選擇題：本題共5小題，共55分。21（11分）蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者，在哺乳動物細胞中一般可檢測出1萬－2萬種蛋白質(zhì)。除線粒體和葉綠體中能合成少量蛋白質(zhì)外，絕大多數(shù)蛋白質(zhì)都在細胞質(zhì)中開始合成，之后經(jīng)過一系列過程轉(zhuǎn)運到細胞的特定部位。下圖為蛋白質(zhì)進入線粒體的示意圖。（1）構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是_________。由圖可知，蛋白質(zhì)運入線粒體是由位于膜上的_________轉(zhuǎn)運的，進入到線粒體基質(zhì)中的蛋白質(zhì)能夠參與到不同的代謝中。（2）蛋白質(zhì)運入葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的方式都與圖示類似。研究發(fā)現(xiàn)，進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的多肽，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中折疊成為具有一定_________的蛋白質(zhì)。從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)輸出的蛋白質(zhì)并不包含信號序列，分析其原因是_________。經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工形成的蛋白質(zhì)最終送往溶酶體、成為膜蛋白或_________。（3）綜合分析，不同蛋白質(zhì)能夠進入到不同細胞器的原因是_________不同，能夠被不同細胞器膜上的受體蛋白_________。請?zhí)岢鲠槍ι鲜鲈蜻M行驗證的一種可行的實驗方案并預(yù)期實驗結(jié)果：_________。22（10分）下圖是哺乳動物成熟的紅細胞在不同濃度的NaCl溶液中，紅細胞體積和初始體積之比的變化曲線，mol·L-1的NaCl溶液中能保持正常形態(tài)。（2）分析圖，將相同的紅細胞甲、乙分別放置在A點和B點對應(yīng)NaCl溶液中，一段時間后，紅細胞乙的吸水能力_________紅細胞甲，原因是_________。（3）研究者進一步實驗發(fā)現(xiàn)，紅細胞在清水中很容易漲破，而水生動物的卵母細胞在清水中不易漲破，紅細胞快速吸水與細胞膜上的水通道蛋白CHIL2mL2mL2mL2mL2mL2溫度（℃）010204060703淀粉酶溶液1mL1mL1mL1mL1mL1mL4碘液2滴2滴2滴2滴2滴2滴5現(xiàn)象變藍變藍不變藍不變藍變藍變藍該實驗的自變量是________，因變量是______。若該淀粉酶催化淀粉水解的最終產(chǎn)物為葡萄糖，則操作步驟4_______（填“可以”或“不可以”）用斐林試劑代替碘液，原因是_________。24（10分）下面圖1為呼吸作用示意圖；圖2是溫度對細胞呼吸速率的影響曲線；圖3為酵母菌在葡萄糖溶液中不同O2濃度下的CO2釋放速率。（1）圖1中，X代表的物質(zhì)可能是_________，動物細胞可以進行的過程為_________（填序號）。人體在劇烈運動時，肌肉處于暫時相對缺氧狀態(tài)，葡萄糖的消耗量劇增，但產(chǎn)生的AT點低，主要是由于_________導(dǎo)致圖1中過程②明顯減慢所致。（3）夏季中午，部分植物會出現(xiàn)“光合午休”現(xiàn)象，此時光合作用速率明顯減弱，而CO2產(chǎn)生速率明顯增強，其中CO2產(chǎn)生速率明顯增強原因是_________。由曲線可知，35%遮陽能增加凈光合速率，推測原因為：適當(dāng)遮光可能導(dǎo)致葉綠素含量增加。請設(shè)計實驗驗證推測是否正確，寫出實驗思路：_________。（4）科研人員用電鏡觀察野生型和突變體獼猴桃的葉綠體，結(jié)果如圖所示。試分析與野生型相比，突變體獼猴桃的產(chǎn)量的高低及其原因_________。

山東省煙臺市2021學(xué)年下學(xué)期高二年級期末考試生物試卷參考答案21（11分）（1）氨基酸蛋白轉(zhuǎn)運體（2）空間結(jié)構(gòu)信號序列在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中被切除（2分）分泌蛋白（3）前體蛋白質(zhì)所攜帶的信號序列（2分）特異性識別思路1：將進入線粒體的前體蛋白質(zhì)的信號序列切除，蛋白質(zhì)不能進入到線粒體中（2分）思路2：將兩個分別進入到線粒體和葉綠體的前體蛋白質(zhì)的信號序列切掉后互換，結(jié)果原本應(yīng)進入到線粒體的蛋白質(zhì)進入到葉綠體中，同樣原本應(yīng)進入到葉綠體的蛋白質(zhì)進入到線粒體中。22（10分）（1）哺乳動物成熟紅細胞中無細胞核和眾多細胞器（2分）蛋白質(zhì)和磷脂150（2）大于紅細胞乙失水量多，細胞質(zhì)濃度較高，吸水能力較強（2分）（3）卵母細胞迅速吸水膨脹后漲破（4）不含CHIP28的等體積脂質(zhì)體不消耗能量（ATP）23（11分）（1）2號試管低溫抑制酶活性，低溫對酶活性的影響是可逆的，而高溫使酶失活，高溫對酶活性的影響是不可逆的（2分）不可行。酸除了能影響淀粉酶的活性，還能夠促進淀粉的水解，會干擾檢測結(jié)果（2分）（2）溫度酶活性不可以。用斐林試劑檢測生成物時，需水浴加熱到50～65℃，改變了實驗的自變量，對實驗結(jié)果有干擾（2分）24（10分）（1）丙酮酸①②③④葡萄糖分解不徹底，能量沒有完全釋放（2）B在一定溫度范圍內(nèi)，細胞呼吸速率隨溫度升高而增大（3）逐漸減少此時無氧呼吸受抑制，有氧呼吸還較弱（2分）3/7（2分）25（13分）（1）①④葡萄糖