學(xué)校表彰大會表態(tài)發(fā)言稿5篇

第第頁學(xué)校表彰大會表態(tài)發(fā)言稿5篇學(xué)校表彰大會開始了，回首過去一年來的風風雨雨、酸甜苦辣，感受著現(xiàn)在收獲的喜悅與興奮，你知道學(xué)校表彰大會表態(tài)發(fā)言稿該怎么寫嗎？下面是為大家?guī)淼膶W(xué)校表彰大會表態(tài)發(fā)言稿，希望能給大家提供幫助。學(xué)校表彰大會表態(tài)發(fā)言稿篇1敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是208班的__，今天代表獲獎同學(xué)發(fā)言，我感到非常榮幸。衷心地感謝學(xué)校、老師和同學(xué)。感謝學(xué)校給了我們發(fā)展的環(huán)境，感謝老師給了我們巨大的鼓勵，感謝同學(xué)給了我們無私的幫助?；仡欉M入坡頭中學(xué)以來的生活，我們收獲了很多，老師的激勵和啟迪，教給我們無盡的知識；家長的辛勤付出，盡其所能為我們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境；學(xué)校給我們寬闊優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，讓我們能夠德智體美勞均衡發(fā)展。但是哪怕這一切都達到最好，哪怕我們有最好的老師，最好的家長和最優(yōu)秀的學(xué)校，假如我們不努力去履行我們的責任，學(xué)習大量的新知識，不斷地充實自己，那么這一切都會是徒勞。沒錯，我們要學(xué)會對身邊的這些付出表示感謝，“天生我材必有用”，每個人都有自己的愛好和長處，而學(xué)習則為我們發(fā)揮才能以及培養(yǎng)夢想提供了機會?；蛟S你想成為一名作家，寫出優(yōu)美的文字發(fā)表在報刊和書籍上——但假如你不在語文課上練習寫作，你不會發(fā)現(xiàn)自己有這樣的天賦；或許你想成為一名科學(xué)家，研制治療癌癥的藥物或探索宇宙——但如果你不在生物課、化學(xué)課和物理課上好好聽講、多做實驗，你也不會發(fā)現(xiàn)自己有這樣的才能；或許你想成為一名律師或從政——但假如你不參加班委成為班干部管理班級，你也不會發(fā)現(xiàn)自己的才能。無論你的夢想是什么，無論你想從事什么職業(yè)、對國家有什么貢獻，學(xué)習是必不可少的，任何夢想都需要汗水、學(xué)習和成長。學(xué)習最重要的就是踏實、毅力和不輕言放棄的精神。我們很清楚，前方的路不可能平坦，壓力也會日益增大，但我們決不要畏縮！當你在題海中遨游而茫然無助時，當你絞盡腦汁而一無所獲時，當你精神崩潰幾近放棄時，調(diào)整好心態(tài)和精神狀態(tài)，不要放棄。你的懶惰、松懈、拖延癥，或是你的天資、出身、經(jīng)濟條件，都不是放棄學(xué)習的借口，未來只能由自己書寫，同時，我們還應(yīng)該記住一點：實現(xiàn)人生價值的最有效的方式，就是讓自己變得更強。尋找到適合自己的學(xué)習方法，提高學(xué)習的效率，不懂的知識要及時向老師請教，多多勉勵自己。對未來和夢想要充滿希望與信心，發(fā)掘才能，超越自我，堅持不懈，永不放棄，不要害怕失敗，因為無論結(jié)果如何，我們都是自己的驕傲！同學(xué)們，讓我們攜手共進，更加努力拼搏，為學(xué)校、為人生的明天，再添輝煌！謝謝大家！學(xué)校表彰大會表態(tài)發(fā)言稿篇2同志們、親愛的同學(xué)們：首先，我代表學(xué)校黨委、行政向剛才獲得表彰和獎勵的單位表示最衷心的祝賀和最誠摯的感謝！每次參加各種表彰大會，看著受表彰的集體和個人，就都會感受到大家身上散發(fā)出來的自信與快樂，我真心地為大家感到驕傲和自豪。我也要感謝全體師生對學(xué)校各項工作的理解和支持，感謝大家用自己的實際行動積極參與到教風學(xué)風建設(shè)和全國文明單位創(chuàng)建活動中來。今天，我想和大家分享這樣的話題：建設(shè)優(yōu)良教風學(xué)風，創(chuàng)建全國文明單位，我們已經(jīng)做了什么？還應(yīng)該做些什么？教風學(xué)風建設(shè)是創(chuàng)建全國文明單位的重要載體，創(chuàng)建全國文明單位，一個顯著的標志就是要有優(yōu)良的教風學(xué)風。我們開展教風學(xué)風建設(shè)月活動，就是創(chuàng)建全國文明單位的具體實踐。在過去一個月里，大家在教風學(xué)風建設(shè)方面做了大量的工作，正是在全校教師職工和同學(xué)們的共同努力下，我們的校園有了新的生機與活力，發(fā)生了一些可喜的變化：課堂上，師生們的精神面貌變好了，教師講課認真了、同學(xué)們學(xué)習主動了；教室里的環(huán)境變好了，教室干凈了許多、也安靜了許多。應(yīng)該說，我們已經(jīng)見到了教風學(xué)風建設(shè)的初步成效。文明創(chuàng)建也取得了豐碩的成果，廣大師生做文明人、行文明事、說文明話，時時處處體現(xiàn)著師生們較高的思想道德水平和文化素質(zhì)修養(yǎng)。這些改變，說明同學(xué)們是懂事的。明白教風學(xué)風建設(shè)對學(xué)校的重要性、對我們每個人的重要性，懂得珍惜和維護學(xué)校的形象和聲譽，理解和支持學(xué)校采取的各項措施和辦法。這些改變，也說明同學(xué)們是能夠做好自己該做的事的。在這一個月里，大多數(shù)同學(xué)都能夠積極主動地參與到教風學(xué)風建設(shè)活動中來：開展了“放下手機、回歸課堂”簽名、學(xué)風建設(shè)大家談、優(yōu)秀學(xué)生成長記錄分享、“為幸福未來而學(xué)習”訪談等豐富多彩的學(xué)風建設(shè)活動。同學(xué)們還自發(fā)開展了“一幫一結(jié)對”活動，大家互相幫助、共同進步。這些改變，還說明同學(xué)們是有意識、有能力當好學(xué)校的主人的。我經(jīng)常說，同學(xué)們是學(xué)校的主人，愛護學(xué)校是大家應(yīng)盡的責任。我欣喜地看到，同學(xué)們現(xiàn)在能夠自覺地遵守紀律、努力讀書、積極上進，為學(xué)校爭光添彩。應(yīng)該說，教風學(xué)風建設(shè)所取得的這些成績，學(xué)校文明程度的提高，是離不開同學(xué)們的堅持和努力的，你們的承受和汗水沒有白白付出。老師和學(xué)校感謝你們，為你們感到驕傲和自豪！當然，優(yōu)良的教風學(xué)風并不是在短時間內(nèi)就能夠全面形成的，需要一個循序漸進、滴水成淵的過程，絕不能有一蹴而就的想法，文明單位的創(chuàng)建也還需要同學(xué)們付出更多的努力。在這里，我要告訴同學(xué)們，再過幾天，教育部有一個專家組就要到我們學(xué)校來，對學(xué)校的人才培養(yǎng)方方面面的工作進行全面的評估驗收，學(xué)校全國文明單位創(chuàng)建也將迎來自治區(qū)級驗收。教風學(xué)風建設(shè)是這兩項檢查驗收工作中極為重要的內(nèi)容。無論是人才培養(yǎng)水平評估驗收，還是文明單位創(chuàng)建，都與同學(xué)們的生活、學(xué)習息息相關(guān)，與我們學(xué)校的發(fā)展息息相關(guān)。因此，我們要以怎樣的姿態(tài)對待評估驗收？評估驗收我們應(yīng)該做些什么？這些都是同學(xué)們需要思考的`問題。這些天在與同學(xué)們交流中，聽到來自同學(xué)們的一些問題。有同學(xué)們問，“評估驗收跟我們有什么關(guān)系？”我可以這樣告訴大家，我們每一個人都是評估驗收的對象。干部職工、教師是，同學(xué)們更是。人才培養(yǎng)水平評估驗收和文明單位創(chuàng)建是否合格、是否成功，最終體現(xiàn)在同學(xué)們的專業(yè)能力和人格素質(zhì)是否有明顯的提升，體現(xiàn)在同學(xué)們的基礎(chǔ)道德文明素養(yǎng)是否有明顯改善，也就是說同學(xué)們是否實現(xiàn)了全面發(fā)展。高職高專人才培養(yǎng)水平評估驗收，直接與同學(xué)們相關(guān)的內(nèi)容就有四個方面：一是考察校園文明情況，包括同學(xué)們的思想道德素養(yǎng)、心理素質(zhì)，校園文化氛圍，文明行為舉止，以及同學(xué)們自覺維護社會公德、助人為樂以及弘揚社會主義、愛國主義、集體主義的情況。二是考察并參與教學(xué)全過程，包括早操、上課表現(xiàn)、晚自習、食堂、宿舍、體育活動、頂崗實習等同學(xué)們學(xué)習生活環(huán)節(jié)；三是考察同學(xué)們掌握基礎(chǔ)知識和實踐技能的情況，以及取得職業(yè)資格證書的情況等；四是了解生源情況、就業(yè)情況、同學(xué)們遵守校規(guī)校紀情況、學(xué)習風氣等。這四個方面的內(nèi)容，其中也包含了一大部分文明單位創(chuàng)建的內(nèi)容，專家進校會通過查閱材料、實地考察，與同學(xué)們交流座談以及進班級聽課、進宿舍檢查等形式完成這些沒內(nèi)容的評估驗收。這些過程都需要同學(xué)們的積極配合和共同努力。也有一些同學(xué)們問，“評估驗收能給我們帶來什么好處？”我也要告訴同學(xué)們，全校同學(xué)都是評估的最直接的受益者。我們學(xué)校經(jīng)歷過很多次評估或驗收，每一次評估驗收的順利通過都給我們的學(xué)校，給我們每一個人的發(fā)展、成長帶來新的機遇。這次評估也是一樣的。如果學(xué)校順利通過了評估驗收，并獲得優(yōu)良的成績，我們的學(xué)校就會距離“創(chuàng)建特色鮮明、競爭力強的創(chuàng)業(yè)就業(yè)型大學(xué)”的發(fā)展目標更近一步，同學(xué)們就可以享受到更高水平的師資、享受到更先進充足的教學(xué)設(shè)備、享受到因?qū)W校聲譽提升而帶來的強大的就業(yè)競爭力和社會認同，同學(xué)們就更容易獲得發(fā)展機會、更容易成就事業(yè)。不過令我欣慰的是，在與同學(xué)們的交流談話中，我更多地是聽到來自同學(xué)們之中積極挑戰(zhàn)的提問：“我們能為評估驗收做些什么？”我想，這才是是青春的真聲音，才是這個學(xué)?！爸魅恕钡恼媛曇簦瑢W(xué)們，你們作為學(xué)校的主人，在校期間，能遇上這樣一次機遇，能為學(xué)校完成評估驗收目標做貢獻，能參與其中并為之奮斗，這本身就是一件榮耀的事情，更是同學(xué)們的應(yīng)盡之責。因為學(xué)校的榮譽就是我們每個人的榮譽，學(xué)校的發(fā)展就是我們每個人的發(fā)展。今天我以寧職為榮，明天寧職以我為榮，這不是一句空話，這應(yīng)該是同學(xué)們?yōu)樽约旱拿篮梦磥矶^斗的精神動力。在評估驗收來臨之際，同學(xué)們應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的精神狀態(tài)：一要有責任感。變“要我接受評估驗收”為“我要參與評估驗收”，形成一種人人關(guān)心評估驗收、人人參與評估驗收的濃厚氛圍。二要有榮譽感。要有“校榮我榮”的意識，學(xué)校的榮譽就是我的榮譽。今天我為學(xué)校的榮譽而付出，明天我因?qū)W校的榮譽而收獲。三要有憂患意識。通過評估驗收查找學(xué)校的找不足，發(fā)現(xiàn)自己的不足，加快學(xué)校的發(fā)展、加快自我的成長。在這里我代表學(xué)校向同學(xué)們發(fā)出號召，讓我們共同在評估驗收的關(guān)鍵時刻再加把勁：一是要嚴格按照學(xué)校的要求規(guī)范自己的行為，遵守課堂紀律、文明就餐、按時就寢、禮貌待人。絕不在公共場所吸煙、亂扔雜物。二是要做到不利于學(xué)校的事不做，不利于學(xué)校的話不說，爭當評估驗收得分手，不做評估驗收“抹黑人”。三是要做到服從全局、服務(wù)大局。我要強調(diào)，只有有利于團結(jié)、有利于集體發(fā)展、有利于提升團隊戰(zhàn)斗力，個性才有展示的平臺。如果個性導(dǎo)致全局受損，導(dǎo)致局面混亂，對于學(xué)校和個人來說，都將是一種極大損失。我想，我們每一個人都不想看到這種局面。沒有學(xué)校發(fā)展的大平臺，談何個性？在座的各位同學(xué)們要帶動更多同學(xué)丟掉陋習，放下手機、回歸課堂、走進圖書館。同志們、同學(xué)們：評估、驗收，只是對我們學(xué)校工作的一次檢驗，完成這兩項任務(wù)也只是我們的初步目標。形成優(yōu)良的教風學(xué)風，讓文明之花盛開校園，并使之成為影響、激勵我們一代代寧職人的精神動力，才是我們真正的目標所在。而要實現(xiàn)這一目標，需要一代代寧職人的努力和積累。對于我們今天的寧職人來說，更是責無旁貸。我們有責任、有義務(wù)通過自己的努力，使我們向著這一目標更進一步。我相信，只要全校師生達成了這樣的共識，并付諸實踐，我們的學(xué)校評估驗收，創(chuàng)建全國文明單位工作一定會有圓滿收獲。學(xué)校會永遠記住大家為評估驗收、為全國文明單位創(chuàng)建所付出的努力，一定會以同學(xué)們的精彩表現(xiàn)而自豪。謝謝大家！學(xué)校表彰大會表態(tài)發(fā)言稿篇3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家好!在這難得的涼爽日子里，我們帶著希望和欣喜迎來了20__年期中考試表彰大會。我是六年級六班班主任朱景慧，很榮幸能作為優(yōu)秀教師代表上臺發(fā)言。來到清華園的日子并不長，感謝清華園學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，讓我來到了六年級級部這個集體。在那里我見識到什么叫做敬業(yè)務(wù)實，什么叫做開拓進取。見識到老師們是如何用新鮮的活水澆灌每一方求知的心田，又是如何用和煦的道德春風撫慰學(xué)生純潔的靈魂。以小見大，全校的老師們又何嘗不是如此呢?而且我相信大家會一如既往地奉獻自我!可敬的老師們，讓我們?yōu)樽约杭磳⑦^去的一年中的出色表現(xiàn)鼓掌喝彩!大家辛苦了!(很多學(xué)生都不由自主的鼓起了掌，這是孩子們對自己老師辛勤付出的肯定!)目前六年級擔任文化課的老師中，我是最年輕的一個，因為缺乏經(jīng)驗，所以時刻抱著學(xué)習的姿態(tài)向老教師們請教，他們總能傾囊相授，偶爾也會開開他們的玩笑，他們總能微笑著包容我的小任性。對于同事，我希望自己是個好伙伴，那么對于學(xué)生，我更希望自己是個領(lǐng)航人。親愛的同學(xué)們，你們走進了驕人的青春歲月，同學(xué)少年，風華正茂，青春是用來奮斗的，不是用來揮霍的。我曾對班里的孩子們說過，一個80歲的老人可以靠著沙發(fā)上看又長又臭的韓國偶像劇，也可以坐著電腦前打王者榮耀、吃雞游戲，那是他的青春已經(jīng)奮斗過，現(xiàn)在只剩享樂。但是孩子們，你們的青春才剛剛開始啊，你們有什么理由在最能學(xué)習的時候去干80歲老人做的事呢?!我說這話的時候，有的同學(xué)在竊喜，有的同學(xué)若有所思，孩子們，當今社會，競爭激烈，誰能勇立時代的潮頭，誰能在人生之路上唱響凱歌，唯有拼搏奮斗，樹立遠大的目標的人!“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?。從現(xiàn)在開始，從生活點滴做起，認真的對待地每一次考驗，只有這樣才能吮吸到成功的芳香!對于六六班，我們的相遇是幸運的，20__學(xué)年我們便是優(yōu)秀班集體，各類校園活動勇爭第一，大小考試我們更是經(jīng)歷了很多，每次考試無論是單科語文還是班級總成績總是在第一、第二名中游走，每次成績出來我總是輕描淡寫地說一句“孩子們表現(xiàn)還不錯，但是學(xué)無止境、革命尚未成功，同學(xué)仍需努力!”，多余的話不再說。因為你們這個年齡是多么容易驕傲啊，有的孩子只要我夸一夸，他的尾巴都要翹到天上去!但是在這次的期中考試中，我任教的語文和品社贏得了全校雙第一，班級總成績第二的好成績，此時此刻我不保留地對我可愛的孩子們說：“你們是最棒的!老師愛你們!”——但是!學(xué)無止境!!!同學(xué)們，你們的身后有無數(shù)充滿真情和期望的眼光，那是你們父母含辛茹苦的關(guān)懷，那是你們?nèi)握n老師默默奉獻的耕耘，那是你們班主任熱心不倦的告誡。如果你是富二代，你應(yīng)該慶幸爸媽在忙碌生意的同時把你送到了這里，讓你接受到優(yōu)質(zhì)的教育;如果你不是富二代，那你就更應(yīng)付出百分之二百的努力，為自己以后精彩的人生勇敢一搏，因為你每天消耗的是爹娘的血汗!我們剛剛寫過一篇作文，題目是《我的理想》，同學(xué)們的理想都很遠大，為之拼搏為理想，為之懈怠為幻想。我還常常對孩子們說，我感謝曾經(jīng)教過的每一位老師，一方凈土，兩袖清風，三尺講臺，四季輪回，是他們武裝了我的頭腦，壯大了自己，我要成為他們那樣的人。唯有一點，我的老師們沒有真真切切地告訴過我：“我很后悔，其實我可以活的更精彩!”但是孩子們，今天我要告訴你，如果時光倒退十年、二十年，我不會是你們大部分同學(xué)的學(xué)習狀態(tài)!如果我當時更努力，我的人生可能會更加精彩!但是時光如流水，一去不復(fù)返，世上哪有后悔藥?所以，你們不要等到了老師的年紀，也發(fā)出這樣的感慨，空悲切!我們的目標是中考、是高考、是211、985,是一片朗朗乾坤!只要學(xué)不死，就往死里學(xué)!老師們，同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律和約束，也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏和超越，也就選擇了成功與輝煌!讓我們清華園學(xué)校全體師生團結(jié)一心，努力奮斗，抓住寶貴的今天，共同創(chuàng)造美好的明天!謝謝大家!學(xué)校表彰大會表態(tài)發(fā)言稿篇4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家好!轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期又過去了一大半，今天，我們舉行期中表彰大會，目的就是要激勵全體學(xué)生奮發(fā)學(xué)習，勇于進取，在學(xué)校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習氛圍，力爭在學(xué)期末取得優(yōu)異的成績。下面我給同學(xué)們提四個建議。同學(xué)們我們是一個學(xué)生，來學(xué)校的目的是學(xué)習。所以我們要端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習任務(wù)，把握努力方向，充分認識學(xué)習的重要性，學(xué)習是你的責任，要變被動學(xué)習為主動學(xué)習，變老師和家長強迫我學(xué)習為我主動學(xué)習。我們是父母、家庭，國家的未來和希望，我們要充滿正能量，要好好學(xué)習，要對得起家長和社會對我們的培養(yǎng)。不能荒廢大好青春年華，青春是用來奮斗的，不是用來揮霍的，雨果曾經(jīng)說過：“誰虛度了年華，青春就將褪色”。青春是一列單程列車，不能返回，也沒有驛站，生活也不會給我們打草稿的機會，每一天都是現(xiàn)場直播，同學(xué)們，趁青春年少，努力學(xué)習，發(fā)奮圖強。去感受青春永恒的魅力。不能”少壯不努力，老大徒傷悲”。目標是學(xué)習的內(nèi)在動力。我們每一個人都應(yīng)該即有近期的小目標，又有遠期的大目標。大家都知道網(wǎng)上流行的中國首富萬達老總王健林的一句話：“我們先定一個小目標，先掙他一個億”。我們的小目標一定是;到期末考試是我們要進步多少名次，考進級部多少名。再遠大一點的目標，等到明年的今天，中考，我們要考上什么高中，一中，二中，三中?一中宏志班，普通班，三部?我們的遠期目標：三年高中以后的高考考什么大學(xué)，找什么工作?同學(xué)們是否想過?目標有多遠，我們就能走多遠，目標有多高，我們就能飛多高。所以每個同學(xué)都要有自己的目標，要不斷地用目標去鼓勵自己，鞭策自己，使自己取得更大的進步。學(xué)習必須要有好的適合自己的方法，科學(xué)有效的方法可以讓我們的學(xué)習取得事半功倍的效果。同學(xué)們要做到：先預(yù)習后聽課;先復(fù)習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人;把每次作業(yè)都當成正式的考試去對待;把每一個字、每一道題都寫工整，做規(guī)范;把每一個點都想清楚，每一道錯題都改過來、弄明白。這些都是有效地、常用的學(xué)習方法，其實，養(yǎng)成這樣的學(xué)習習慣，突出表現(xiàn)為你們對自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種能力一旦形成，學(xué)習的被動局面就一定會改變，學(xué)習成績就一定能夠得到提高，你就一定會進入優(yōu)秀學(xué)生的行列。良好的學(xué)習方法和習慣的形成，也必將為你們今后的學(xué)習和事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，它將使你受益一生。有了正確的學(xué)習態(tài)度，有效的學(xué)習方法，還要具備吃苦耐勞的精神。高爾基曾經(jīng)說過：天才出于勤奮。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為通話大王，因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明。勤奮與刻苦是取得成績和成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使現(xiàn)在基礎(chǔ)差，起點低，成績不理想，也有可能迎頭趕上。同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀。你為生活付出幾份耕耘，生活就會回饋你幾份收獲。堅持是一種習慣，一種態(tài)度，是性格，它最終轉(zhuǎn)化成一種能力，成為“強者”的標志。不是三天打漁兩天曬網(wǎng)，一件事情的成功往往需要一個較長時間的積累，但很多人在積累的過程中，放棄了。最后剩下來的就是那些真正成功的人，希望每一位同學(xué)都是那些成功的人。同學(xué)們，我們二十二中一直堅持“創(chuàng)名牌學(xué)?！钡霓k學(xué)思路，以優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量贏得了社會的一致認可，學(xué)校為你們提供了良好的學(xué)習環(huán)境，完善的后勤保障，整齊的師資隊伍，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，在校的每一位領(lǐng)導(dǎo)，老師無不辛勤努力，任勞任怨，全心全意撲在學(xué)生身上，親愛的同學(xué)們，能成為二十二中的一名學(xué)生，你們是幸運的，幸福的。最后，希望同學(xué)們能珍惜自己擁有的一切，以這次期中表彰大會為新起點，從今天做起，在老師的指導(dǎo)下，