初二學生演講稿三分鐘5篇

初二學生演講稿三分鐘5篇

敬重的教師，親愛的同學們：

大家好!

時間荏苒，轉瞬間，初一的學習生活早已過去，在漫長的暑假過后，我們又迎來的新的學習生活——初二!

大家都說，初二是整個初中三年的分水嶺，也是初中三年最重要的一學期，所以初二的學習生活對我們來說是至關重要的!

走進初二，學習氣氛變得緊急，由于多了一項新的學科——物理，我們的學習壓力也變大了，因此我們更應當努力學習，珍惜時間。

在這么緊急的初二學習生活里，我們的身體安康也是非常重要的，想要身體安康，首先就要保證充分的睡眠，作為一名青少年，每日睡眠時間應達8小時，可真正做到的又有幾人呢?

在開學的第一天，杜教師在黑板上寫下了“執(zhí)著，堅持，專業(yè)”這六個字，對我來說只要做到這六個字，那你的學習肯定是班級里甚至是年級里的，在這個初二學年里，我也要努力做到這六個字。

這次的開學考試，我的語文成績很不抱負，尤其是選擇題，這說明我暑假的閱讀作業(yè)，完成的并不好，并沒有好好閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本名著。

在之后的學習生活里，我肯定不能放松警覺，“吃得苦中苦，方為人上人?！蔽铱隙ㄒ谶@個初二的學年里再接再厲，加油!

初二學生演講稿三分鐘2

我們來自四周八方，會聚到_外國語學校這個大家庭，最需要的就是通過相互的寬容和理解，架起一座溝通的橋梁，走進彼此的內(nèi)心世界。

時間如白駒過隙，彈指一揮間，我們已經(jīng)在這個暖和的大家庭中度過了一年多的時間，彼此間產(chǎn)生了深厚的友情。遇到困難時那關切的話語，遇到挫折時那鼓舞的眼神，遇到打擊時那暖和的雙手，取得榮譽時那絢爛的笑容，都能讓我們感動不已。可是，在這些歡聲笑語背后，我們同時也看到了一些與同學相處過程中的不和諧現(xiàn)象：自習課上，一聲喊叫打破了原本的安靜;衛(wèi)生掃除中，一個腳印破壞了辛勤的勞動;與同學發(fā)生摩擦時，互不相讓……點點滴滴的小事，卻都在告知我們肯定要有團隊意識，這也是制造我們大家庭和諧的根本要求。

人類需要交往。交往是一門藝術，需要仔細學習，才能勝利地進展交往。在現(xiàn)代社會，公平與敬重，寬容與理解，關懷與互助，是勝利人際交往的前提條件，是文明交往的內(nèi)在根底。

但是，每個同學都有各自的優(yōu)點，也有各自的缺乏。所以，同學之間存在不同意見是集體生活中的正?，F(xiàn)象。在與同學交往時，我們應當公平、理性地對待每一位同學，關懷每一位同學，相互理解，清晰沖突，達成共識。我們的生活會變得更加和諧歡樂。

擁有良好的人際關系，會讓自己受益匪淺，這不僅表達在我們現(xiàn)在的學習中，也表達在我們將來的生活，事業(yè)，以至于生活中的每一件事，每個點點滴滴當中。當我們遇到困難，不知所措時，朋友會使我們解決問題的好助手。建立一個好的人際關系，無異于為自己以后的人生搭出一個明媚而絢爛的橋梁。

經(jīng)過一年多的時間，同學們都熟悉到了團結與交往的重要性，學會了彼此溝通，彼此寬容。也正是寬容和理解，制造了我們大家庭的和諧。

雨果曾經(jīng)說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈?！彼?，學會與人相處是我們?nèi)松幸淮笳滟F的財寶。讓我們放開心扉，學會相處，是我們的校園變得更加溫馨，使我們的生活更加美妙!

初二學生演講稿三分鐘3

人的一生，許多機緣其實都是誤打誤撞的。人常說熟悉自己，其實在大多數(shù)情形下，很難。這里除了學問的局限，還有我們自己活得太粗糙，就像猴子掰玉米，一不留意便喪失或遺忘了自己曾經(jīng)積存或學習過的東西。人的一生中，這個“一不留意”，其實是個大問題。說小了，你很簡單不信任自己，簡單做錯事情，時間長了，次數(shù)多了就會疑心自己是不是有點“白”;說大了去，極可能會數(shù)典忘祖，忘了出身，忘了站著的地，忘了身邊的呼吸與流淌在空中的氣息。

何妨做個行者呢?

活著，就有想法;有想法，才會有追求。極其自然，也頗為理解。但是，遇見不如意的時候，你怎么辦?怪別人擋道?怪別人不給時機?怪生活的年月，怪生存的環(huán)境?曾經(jīng)的憤青者王朔先生這樣解釋：憤青就是不上班成天在街上玩還挺不快樂的人。其實，我們最懊喪的應當是“剛了解一點自己時自戀，很了解自己時自厭”，由于，我們發(fā)覺自己不是自己盼望成為的人，而且又沒有時機活回去重來;——不是每個人都擁有盼望“再活五百年”的生活的。清代學者蔣坦說：“人生百年，夢寐居半，愁病居半，襁褓垂老之日又居半，所僅存者十一二耳?！边@是我看到的熟悉人生短暫的最極致的語言了。只有當“苦難”成為一種境地，我們的腳印才有了意義才有了價值。

生存是奇跡，生活不簡單;活得驕傲還是自哀，活得讓人可敬還是可嘆，其實真賴不得別人：人一生的選擇并不多，有些事，只能一個人做;有些關，只能一個人過;有些路，只能一個人走。說得真實一點就是人要忠實自己的苦!忠實自己的苦，并不是逆來順受，而是坦然直面：修煉著你的修煉，刻意著你的刻意，每個人都擁有自己的生活。經(jīng)意或不經(jīng)意，都是生活著必需的。

畫再美，只是用來觀賞或者保藏的，你不行能生活其中;藍圖再雄偉，只是用來鼓勵或者呈上的，你不能用來衡量你的生活質(zhì)量。人最簡單犯的錯誤就是被自以為是的描繪哄騙，把“設想的”當作“肯定的”——“一切皆有可能”——寧愿連續(xù)被哄騙下去，也不愿回頭看看自己還是不是自己。做個行者，做個內(nèi)心自由的人;有目標，但不肯定有目的;有過程，但不肯定有結果;有起點，但不肯定知道終點在哪里。但是，至少知道自己沒有停頓過腳步，沒有停頓過行程。周國平告誡說：要有自己的頭腦和自己的靈魂。

人一生下來，潛意識里自覺不自覺地按肯定的規(guī)劃生活著，比方你按80歲的模式去規(guī)劃人生的，突然有一天某人告知你可以活200歲，你能夠想象你瞬間的心態(tài)與狀態(tài)嗎?原來應當快樂，但是你發(fā)覺自己快樂不起來;這個看似蠻好的消息打亂了你的步驟和節(jié)奏，讓你感覺有一種突然間一無全部的為難。時機總是給有預備的人的;話是這么說，但是，有預備了未必就肯定有時機。所以，我們不要期望更多，期盼更遠;做好當前的每一件小事，圓滿會少一點。

多看看自己走的路，少窺視背景的厚度;多關懷他人的感受，少關注別人的生活。職位不意味著地位，地位不意味著品位;把自己活成自己，把該做的事情做好，把該走的路走踏實，比什么期盼都充實，比什么生活都品質(zhì)高。做個行者，或許你會身體很疲乏，但是你的內(nèi)心肯定是充實的，幸福就像天上的云，會跟著你走。最終，我想和在場的各位去共享，通過學習工作的方式尋找我們對生活的態(tài)度，尋找內(nèi)心真正想要的東西，永久不要遺忘去尋找自己內(nèi)心最深刻的、最值得紀念的東西。

初二學生演講稿三分鐘4

敬重的各位領導、教師，親愛的同學們：

大家好!

很榮幸，我今日能夠代表初二教師在這里發(fā)言。

告辭了炎夏的擔心與躁動，涼快怡人的秋天向我們漸漸綻開了笑臉;告辭了假期的寧靜與寂靜，期盼的校園又布滿了笑語歡歌。帶著盼望，帶著向往，懷著感動，懷著興奮，我們又開頭了新的征程。

我們步入了初二!沒有了初一對中學生活的新穎和適應的壓力，也沒有初三面臨畢業(yè)升學、擇業(yè)的兩難選擇的壓力，我們處于一個相對平穩(wěn)的時期，這一時期是潛心努力學習的時期，就好比長跑，我們費勁沖出了起跑線，離最終的沖刺還有一段距離，中間的這一段漫長而艱難的路程就是初二，這一時期需要的是信念和努力。

親愛的同學們，新學期的大幕已經(jīng)緩緩開啟，你就是這方舞臺的主角，臺下萬眾矚目，面對壓力，你預備好了嗎?眼下是似火驕陽，再過些日子，又將遭受砭人肌骨的寒冬，面對困難，你預備好了嗎?有學必有考，面對各種考試競爭，你預備好了嗎?“有信念的人，可以化渺小為宏大，化平凡為奇妙”。

除了信念大家更要努力，初二不同于初一，初一時可能你有些學習方法并不能讓你的付出和收獲成正比，那么初二了要記得準時找到正確的學習方法，擺正你的學習態(tài)度，抖擻你的學習精神，發(fā)揮你的主觀能動性，學習的主動性和積極性。教師的教育當然重要，更重要的是你們自己學習的主動性!

“九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下”，初二的同學們，你們肩負著承上啟下的重任，盼望你們腳踏實地，努力拼搏，再接再厲，為明年的學習打好堅實的根底，爭取在各項常規(guī)工作中做好典范，一年更比一年強!

作為教師，在新學期里，我們依舊會本著對學生負責的宗旨，以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取;立足于講臺，向課堂教學要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學質(zhì)量的凱歌!用新奇的活水澆灌求知的心靈，用靈動的才智音符去彈奏學生的心靈之樂，用溫暖的道德微風去撫慰學生成長的靈魂!力爭在新的學期里取得更大的成績。

教師們、同學們，選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了苦痛與困難，也就選擇了練達與成熟;選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了盼望與收獲!那就讓我們師生齊心，攜手奮進，建和諧校園，造美妙明天吧!

最終，我誠心地祝福教師們身體安康!工作順當!同學們學業(yè)進步!健壯成長!愿我們的學校蒸蒸日上!前程似錦!

感謝!

初二學生演講稿三分鐘5

敬重的教師，親愛的同學們：

誠信，自古以來就是中國乃至整個人類所公認的一種美德。說到誠信，或許每個人都會說，誠信很簡單，但是真正在關鍵關頭，又有幾個人能保持誠信呢?雖然“誠信”二字只是很簡潔，但要做到就要我們專心去實現(xiàn)了。

“惟誠可以破天下之偽，惟實可以破天下之虛?！庇袝r后，許多人都會講求誠信，但是到了切身的利益時，他們經(jīng)常會把自己擁有的誠信拋到九霄云外，用虛偽來包裝自己。這時他們?nèi)缤环轃o價值的禮物，虛偽是禮物裝飾的包裝紙，而里面的并不是什么有價值、有意義的禮物，這只是一張白紙，一張撕破了臉的白紙。

我們常說“精誠所致，金石為開”這時講誠信的巨大作用，曾經(jīng)有一家公司請人才，眼見這時一家有規(guī)模，利益好，工資高的公司，每個人都盼望到這一家公司工作。于是，在聘請的那一天，來見工的人許多，但是每一個人不是講自己曾在什么大公司工作過，就是說自己學歷高，工作負責，等到他們一離開，有的不當心遇到人也不說一聲對不起，有的把垃圾就扔下來，有的大庭廣眾地脫下身上的衣裝。這也是有素養(yǎng)，有教養(yǎng)的人嗎?這一切老板都見了，對于這些不講誠信的人，老板毫無保存地把他們的名字劃掉了。但就在這時，一個身穿樸實，中等身材的小伙子走進了辦公室。他含蓄的告知老板，他學歷不算高，但他可以仔細地工作，雖然有些工作他會做不來，但他肯定會努力做好的。多么坦白的一番話啊，老板被他的誠信所感動了，一口同意了這個小伙子聘請他。這就誠信的回報。

我們曾學習過很多名人的故事。列寧，小時候玩的時候打碎了花瓶，但誠信讓他成認了錯誤，華盛頓不當心把父親的櫻桃樹，又是誠信，他毅然地告知了父親事情的實況，美國歷史上出名的總統(tǒng)，由于售貨員多付了他12美分錢，