關(guān)于并與感恩老師的演講稿6篇

關(guān)于并與感恩老師的演講稿6篇并與感恩老師的演講稿篇1

友愛的老師、同學(xué)們，大家好！我是高一班的關(guān)羽。今日，我演講的題目是“感恩老師”！是誰，孜孜不倦，在荒蕪的土地上播撒下學(xué)問的種子；是誰，辛勤耕耘，在訓(xùn)練的田園里呵護(hù)稚嫩的幼苗長(zhǎng)成參天大樹；又是誰，如黑夜中的明燈，為迷茫的我們照亮前行的方向。是您，友愛的老師，您如一位忠厚的長(zhǎng)者，教會(huì)我們?yōu)槿颂幨碌牡览恚挥秩缫晃挥H熱的伴侶，在失意時(shí)賜予我們心靈的撫慰。在這里，我想對(duì)您，對(duì)那些悄悄努力、辛勤付出的園丁們說一聲：“老師，您辛苦了，感謝您?！?/p>

老師，感謝您孜孜不倦的教導(dǎo)，讓我們擁有了明天和盼望。您總是站著，我們坐著，您累彎了自己的腰，卻給了我們筆直的腰桿，讓我們?cè)谌松牡缆飞?，仰頭前進(jìn)；您總是執(zhí)筆寫著，將一頭漂亮的青絲寫成了白發(fā)，卻給了我們敏捷的頭腦，讓我們?cè)谇靶械牡缆飞?，靈敏而行；您總是滔滔不絕地說著，嘶啞了悅耳的嗓音，卻給了我們雄辯的口才；您總是微笑著，惹得皺紋爬滿了雙頰，卻教會(huì)了我們要樂觀、樂觀······您總是這樣辛勤地工作，永久這樣站著、寫著、說著、笑著，仿佛一個(gè)鐵人，永不知倦。時(shí)間佝僂了背影，您的身影更加高大；歲月年輕了容顏，您的笑容照舊動(dòng)人。心存感恩，靜水深流。老師，感謝您！

老師，感謝您對(duì)我們無微不至的關(guān)懷，讓我們感受到了如家般的暖和?？荚囀б鈺r(shí)，您總?cè)绱饶赴銣仨?，勸慰我們說：“沒關(guān)系，下次努力?！眲倮麜r(shí)，您又如嚴(yán)父般語重心長(zhǎng)地告誡我們，要?jiǎng)俨或湥瑪〔火H；起風(fēng)的夜晚，您會(huì)叮囑我們要蓋好被子，多添衣服；生病的時(shí)候，您又會(huì)對(duì)我們噓寒問暖、關(guān)懷備至。師恩如春雨，隨風(fēng)入夜，潤(rùn)物無聲；師恩如暖風(fēng)，縷縷和煦，沁人心脾；師恩如剪刀，鈍了自己，裁出桃李；師恩如彩筆，暗淡自己，描繪芳香。明師之恩，誠(chéng)為過于天地重于父母多矣。

友愛的老師，您是一樹一樹的花開，您是漫山遍野的春來，您是麥田里的守望者，您是人間的四月天······

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，師恩如蠶絲，棉棉長(zhǎng)長(zhǎng)、無處斷絕；師恩如燭光，照亮心靈、點(diǎn)燃盼望。在此，在我演講即將結(jié)束之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表莘莘學(xué)子，向在座的老師們深鞠一躬，真城地再次道一聲；“感謝您，老師！”

我的演講完畢，感謝大家！

并與感恩老師的演講稿篇2

敬重的老師、友愛的同學(xué)們：

你們好！

我是六二班徐志鑫，這次國(guó)旗下的講話我是主動(dòng)要求參與的，首先老師賜予我這次的。我是一個(gè)很調(diào)皮的的，一次偶然的機(jī)會(huì)，使我受到了很大的觸動(dòng)，使我徹底的了以前我行我素壞習(xí)氣。前幾天也就是11月6日下午五點(diǎn)二十放學(xué)，已經(jīng)六點(diǎn)了，還沒有來接我，我在那著急地著，不時(shí)的張望著媽媽來的方向，嘴里還嘟囔著：怎么還沒來？啥時(shí)候來呀？突然我聽到一個(gè)熟識(shí)的，徐志鑫，這么晚了，你還沒有回呢？是我的班主任李老師，也不知道咋的，這時(shí)我感到老師是世界上最親最近的人。我?guī)е耷粚?duì)老師說：媽媽還沒有來接我，我等了好長(zhǎng)了。老師立即拿出給我媽媽打電話。我回頭看老師那一刻，發(fā)覺夜幕義和路的景色真美：教學(xué)樓上有好幾處都亮著燈，樓影婆娑，在嚴(yán)厲的燈暈下?lián)u曳。順著樓往下看，看到樓下面hai放著十幾輛車子，這分明是老師的。

這么晚了，老師還沒有走。老師也許是有事情吧，我想，不由得說了出來，老師有事？這么晚了還沒走？旁邊的門衛(wèi)聽到了說：每天都是這種狀況。??！老師，這么晚了，你們?cè)谶@兒做些什么呢？批改？備課？還是在溝通某個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)？老師莫非你家里沒有事情嗎？此時(shí)，老師對(duì)我們的關(guān)愛呵護(hù)像電視劇一幕幕出現(xiàn)在我的眼前。我是一個(gè)極不守紀(jì)律的孩子，下課做操，國(guó)旗下的講話，放學(xué)排隊(duì)，課間非常鐘，我都要找機(jī)會(huì)隨心所欲的做一些出格的事情。拿條蟲子放在女同學(xué)盒子里，恐嚇?biāo)齻?，找刺激。課下有意找茬，欺侮弱小的同學(xué)，給正在學(xué)習(xí)的同學(xué)搗亂班里有了我，就得不到安靜。每學(xué)科的作業(yè)，沒有一個(gè)老師會(huì)給我點(diǎn)贊的，我的作業(yè)不是不完成，就是不仔細(xì)完成。所以我成了班里的反面形像代表，也成了老師最難管最頭疼的同學(xué)。我每一次的惡作劇都沒有逃過老師的火眼金睛，每一次問題消失，老師都把我叫到您的旁邊離您最近的地方。想方設(shè)法的轉(zhuǎn)變我。當(dāng)時(shí)在我大腦中，只是些許噢悔，但是沒有深刻的體會(huì)到您的良苦專心。

老師，您為我們操碎了心！老師，你們！我以后再也不惹你生氣了。老師，我想對(duì)您說，我永久忘不了那節(jié)課，可能也是全班同學(xué)忘不了的一節(jié)課。在那節(jié)課上，班里最差的王淑佳同學(xué)從來沒有張過嘴，竟然主動(dòng)舉手要求上臺(tái)朗讀課文，而且聲情并茂地讀了出來，贏得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。老師，這是您不厭其煩的說教、講、舉例子，激勵(lì)起了作用。那一刻，王淑佳的特殊的亮，我們這些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)也有了，看到了！從今振作起來，班里間續(xù)消失了幾個(gè)后進(jìn)生，他們?cè)谀愕闹笇?dǎo)下，進(jìn)步很快。老師，您也看到了。感恩老師的不。您的博愛胸襟深了我，此刻，我的眼睛潮濕了，那是師生情的升華，那是同學(xué)心田之水的迸發(fā)。這只是一位老師在這樣做嗎？不，全部的老師都有一顆同樣的愛我們的心。你們對(duì)我們的監(jiān)督，教導(dǎo)，是我們成長(zhǎng)的催化劑。老師我愛你們，感恩你們。你們不要太辛苦，留意。我的演講到此結(jié)束，感謝大家的傾聽！

并與感恩老師的演講稿篇3

敬重的各位老師、友愛的同學(xué)們：

大家好！

今日我演講的題目是——《感恩老師》。

周末我閱讀了一本好書，那就是“文明美德，伴我成長(zhǎng)”，看完后，最讓我難忘的是《老師，你好》這一課。文中講了三個(gè)故事。

最讓我感動(dòng)的故事是：為了表達(dá)對(duì)教練的感謝，xx把獲得的金牌獻(xiàn)給了他的教練。

最讓我感傷的故事是：汶川大地震中，為了愛護(hù)同學(xué)而勇敢獻(xiàn)身的老師們。

讀完之后，我知道了老師是天底下最神圣的職業(yè)，他培育著祖國(guó)的花朵，為花朵遮風(fēng)擋雨，給花朵一片愛的海洋。

我永久也忘不了老師對(duì)我的關(guān)愛，對(duì)我的呵護(hù)。

有一次，放暑假，我感覺腿疼，爸爸媽媽帶我到醫(yī)院做了檢查，檢查的結(jié)果是滑膜炎。醫(yī)生說這種病要臥床一個(gè)月以上，不能走路，要靜養(yǎng)。

開學(xué)的日子一每天的靠近了，怎么辦呢，不去上學(xué)會(huì)耽擱課程，去上學(xué)，難免要走路。后來爸爸媽媽給老師說明白狀況，老師說：“讓他來吧，我保證不會(huì)讓他走一步路。”就這樣，我到學(xué)校上課了，每天下課，老師總要走到我的位置上來關(guān)切的問我：“xx，想喝水嗎？想上廁所嗎？”老師臉上那親切的表情，讓我感受到了媽媽般的呵護(hù)、關(guān)愛。就這樣，老師一每天的這樣關(guān)懷著我，照看著我。后來，在父母和老師的細(xì)心照看下，我的病最終治好了。

不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師，在我的眼里您是神圣的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您，我的老師，感恩您為我所做的.一切！

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它就在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，你的用心聽課，這便是感恩；下課后，遇見老師一聲禮貌的問候，也是感恩！用優(yōu)異的成果，用你的進(jìn)步，更是對(duì)老師的感恩。

并與感恩老師的演講稿篇4

各位同學(xué)，各位老師：

大家好，

日子在不經(jīng)意間匆忙流過，留下的是游絲般的回憶!轉(zhuǎn)瞬間，我將學(xué)校畢業(yè)，望望母校的一草一木，一樹一花，尊敬的老師的音容笑貌一次次回蕩在我的眼前，讓我熱淚盈眶，心潮澎湃。老師，我想對(duì)您說幾句話，來表達(dá)我對(duì)您無比的尊敬吧!

記得那是一個(gè)陽光明媚的下午，您布置完了家庭作業(yè)。同學(xué)們便背著書包，像一群群歡樂的小燕子，奔出了教室，我走在喧鬧的人流中，您叫住了我：“郭馨鈺，你去我家一趟。”聽了這話，我慌張失措，臉嚇得慘白，心里像有一只小兔子，七上八下：難到，我又做錯(cuò)了什么?想一想，沒有干什么呀!我不禁偷偷的瞅了一眼您，您紅光滿面，笑容慈愛，這才使我一顆懸著心落了地。

來到您的家，您從書房給我取出了一本復(fù)習(xí)資料，摩挲著我的頭，微笑著說：“這是一本閱讀復(fù)習(xí)資料，信任對(duì)你肯定有用，你是一名好同學(xué)，老師真心盼望你通過自己的努力，更加優(yōu)秀，不要辜負(fù)老師對(duì)你的無限期望!”立刻，我覺得有一道光線撒入我的心田，一股暖流涌出心頭，無名的感動(dòng)，讓我覺得假如世界上有天使那您便是其中的一位，我感動(dòng)地說不出話來，只是狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼睛隨之潮濕了。

回到家，我望著那本復(fù)習(xí)資料，不禁落淚了，想想從小到大，您為了我們的學(xué)習(xí)，早起晚歸;為了我們的成長(zhǎng)，您縈繞腦汁地為我們修枝剪葉，熬白了兩鬢的發(fā)稍;您為了我們，付出了很多辛苦，卻不求有一絲理解與回報(bào)，想著想著，我仿佛觀察了一枝艷麗的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人……

老師，您辛苦了!我沒有任何方法來回報(bào)您對(duì)我的訓(xùn)練之情，所以，我只有好好學(xué)習(xí)，用一個(gè)好成果進(jìn)入學(xué)校來報(bào)答您這再生父母的愛子之情!老師，您不怨恨我們吧!我知道，在你心目中，我們的勝利，就是您的微笑;我們的優(yōu)秀，就是對(duì)您的回報(bào);您覺得，我們快樂您就歡樂!

天依舊藍(lán)，水依舊綠，老師您依舊在播種著自己愛惜的果實(shí)，什么言語也表達(dá)不了您對(duì)我們的期望，最終，我想對(duì)您說：

老師，我愛您、老師你辛苦了。

并與感恩老師的演講稿篇5

今日我演講的題目是：感恩老師

感恩無處不在：鮮花感恩雨露是由于雨露讓它生長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空是由于長(zhǎng)空讓它飛行；高山感恩大地是由于大地讓它高聳。我們感恩父母，由于他們賜予我們生命；感恩伴侶，由于他們賜予我們關(guān)心；感恩家人，由于他們賜予我們暖和。

而今日我站在這里是為了感恩老師。老師這兩個(gè)字背后包含了太多太多的責(zé)任：他們傳授我們學(xué)問，教我們做人的道理。他們是是我們?nèi)松囊啡?，人類文明的傳道者，他們的肩上承受了太多太多。古人說得好："滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。"更何況他們付出的何止滴水！一日為師，終生為父。師恩之重確值我們?nèi)缡菫橹?/p>

老師的愛，叫做師生情，是人世間最嚴(yán)厲?的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲處時(shí)教育我的是老師；當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，是我萬分快樂；一句暖和的問候，使我感受到其次種親情。

記得初三那年，我因病住院，當(dāng)時(shí)醫(yī)生的診斷——疑似白血病，瞬時(shí)讓我大腦一片空白，如墜冰窟，只見到媽媽掩面抽泣不止，而爸爸卻站在一邊不止的吸著那根早已燃盡的煙。我就躺在那張床上躺了整整一上午，就感覺自己已經(jīng)沒了盼望，就像是一具失去了靈魂的軀體。就在這時(shí)，邊上的手機(jī)響了，我機(jī)械地拿起它，摁下接聽鍵，耳邊傳來了班主任著急的聲音，“葉璋你怎么到現(xiàn)在還沒來上課？你在哪？”一連串的問題將我的思想從遠(yuǎn)處拉了回來，但我卻一時(shí)之間無法說出一個(gè)字，話一到嘴邊，淚水便不受掌握地流了下來。聽不到我的回答，老師好像更加焦急了，不斷地追問。于是，我便將事情一一告知了她，過了一會(huì)兒，“葉璋，你肯定要頑強(qiáng)，你要信任任何苦難都會(huì)過去，只要你自己堅(jiān)持，不放棄。假如連你自己都放棄了你自己，那么一切都沒了意義，最終結(jié)果出來之前，一切都還有盼望，千萬不要放棄自己?！本瓦@些簡(jiǎn)潔的話，讓我看到了一絲盼望，讓我振作，讓我有了堅(jiān)持下去的信念，就像是溺水的人抓住了救命的稻草一般。最終，檢查結(jié)果出來了，是EB病毒感染，并不是白血病。重獲新生的同時(shí)，我心中布滿了對(duì)老師的感謝，或許這幾句簡(jiǎn)潔的話對(duì)她來說并不算什么，只是對(duì)同學(xué)的勸慰罷了，然而對(duì)我來說，這些勸慰便像是黑暗中的一絲曙光，雖然非常微弱，但卻給了我堅(jiān)持下去的士氣?。?/p>

正因老師為我們付出了很多，我們要感恩老師。感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一種思想境界。

感恩，是結(jié)草銜環(huán)，是滴水之恩涌泉相報(bào)。

感恩，是一種美德，是一種境界。

感恩，是值得你用一生去等待的一次珍貴機(jī)遇。

感恩，是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉。

感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛的訓(xùn)練。

感恩，不是為求得心理平衡的吵鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報(bào)。

感恩，讓生活布滿陽光，讓世界布滿溫馨。

并與感恩老師的演講稿篇6

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!

我是高一班級(jí)的胡惠，今日我演講的題目是《感恩老師》。

鮮花感恩雨露，由于雨露滋潤(rùn)它成長(zhǎng);高山感恩大地，由于大地讓它高聳;但我要感恩您——尊敬的老師。是您打開了才智的大門;是您給了我前進(jìn)的動(dòng)力;是您給了我飛行的翅膀;老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一滴地溶化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離孤獨(dú)?????。她給我們的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含一些宏大。她像一股暖風(fēng)，給我們暖和和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有分散的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福，是桃李滿天下，是同學(xué)喚他們的一聲：“老師，您辛苦了?！蔽乙脙?yōu)異的成果，用可驕的勝利，用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告