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文檔簡介
山東堵中考和學(xué)旗抽£殿含琴素
一、選擇題(共12小題,每小題3分,滿分36分)
1.(3分)下列各實(shí)驗(yàn)中都用到了水,其中主要體現(xiàn)水發(fā)生化學(xué)變化的是()
二氧化碳的性質(zhì)
2.(3分)如圖所示實(shí)驗(yàn)操作,正確的是()
紙和氫氧化鈉
曳
A.
測溶液pH
稀釋濃硫酸
3.(3分)臭氧(03)主要分布在距地面10?50km的高空,它能吸收大部分紫外線,保護(hù)地球生物。
臭氧屬于()
①混合物②純凈物③化合物④氧化物⑤單質(zhì)。
A.①③④B.①③⑤C.②④D.②⑤
4.(3分)“端午佳節(jié),粽葉飄香",我們過節(jié)有吃咸蛋、粽子、糖包、肉包的習(xí)俗,從均衡營養(yǎng)
的角度分析,還需要補(bǔ)充的主要營養(yǎng)素是()
A.蛋白質(zhì)B.糖類C.維生素D.油脂
5.(3分)如圖是用燃磷法測定“空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是()
A.裝置中的紅磷可以用鐵絲來代替
B.待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,再觀察現(xiàn)象
C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
D.實(shí)驗(yàn)測定氧氣的質(zhì)量約占空氣總質(zhì)量的工
5
6.(3分)化學(xué)與生活息息相關(guān),人類的生產(chǎn)生活離不開化學(xué).下列說法錯(cuò)誤的是()
A.棉花、塑料、合成橡膠屬于合成材料
B.鋁合金、不銹鋼都是合金材料
C.炒菜時(shí),油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅
D.氮肥、磷肥、鉀肥是最主要的化學(xué)肥料
7.(3分)下列關(guān)于宏觀事實(shí)的微觀解釋中,錯(cuò)誤的是()
A.自然界中水的天然循環(huán)--水分子不斷運(yùn)動
B.天然氣經(jīng)壓縮儲存在鋼瓶中--壓強(qiáng)增大,分子之間的間隔變大
C.電解水生成氫氣和氧氣--在化學(xué)反應(yīng)中分子發(fā)生改變
D.通過氣味辨別酒精和水--分子不斷運(yùn)動,不同分子的性質(zhì)不同
8.(3分)鑒別下列各組物質(zhì),不能達(dá)到目的是()
A.黃銅片和純銅片:相互刻劃比較硬度
B.棉線和羊毛線:灼燒后聞氣味
C.硫酸鏤固體和氯化鏤固體:加熟石灰混合研磨后聞氣味
D.氫氧化鈉固體和硝酸鉉固體:加水溶解后測溫度
9.(3分)有X、Y、Z三種金屬,X在常溫下就能與氧氣反應(yīng),Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應(yīng);
如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在Z表面有銀析出,而Y沒有變化,根據(jù)以上實(shí)
驗(yàn)事實(shí),判斷X、Y、Z三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是()
A.XYZB.XZYC.YZXD.ZYX
10.(3分)除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到目的是()
物質(zhì)(包括內(nèi)為雜質(zhì))實(shí)驗(yàn)方案
A氮?dú)猓ㄑ鯕猓┩ㄟ^足量灼熱銅網(wǎng)
B氯化鈣溶液(鹽酸)加入足量碳酸鈣粉末,過濾
C鐵粉(銅粉)加入足量稀鹽酸,過濾,洗滌,干燥
D氧化銅(木炭粉)在空氣中充分灼燒
A.AB.BC.CD.D
11.(3分)在無色溶液中,下列離子組能大量共存的是()
22-
A.Ca*Na+C03Cl'B.Na'K'OlfCl-
C.Cu2*K'crN0:/D.IfNa'OlfSO,2'
12.(3分)下列圖象不能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是()
A.0氫氧化鈉溶液質(zhì)蚩,g
向一定質(zhì)量的硫酸銅和稀硫酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液
向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉
用等質(zhì)量、等溶液的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣
pH
7y----------
D.0氫氧化鈉溶液質(zhì)量g
一定質(zhì)量稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液
二、解答題(共12小題,滿分54分)
13.(5分)用化學(xué)符號表示:
(1)2個(gè)硫原子;
(2)3個(gè)氮?dú)夥肿樱?/p>
(3)氫氧根離子;
(4)五氧化二磷;
(5)+3價(jià)的鐵元素。
14.(4分)根據(jù)圖提供的信息,請回答下列問題:
(1)A圖中X的值是。
(2)化學(xué)性質(zhì)相似的原子是(填字母序號,下同)。
(3)具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子。
(4)屬于同種元素的粒子是。
ABCD
15.(4分)化學(xué)源于生活,生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識:
(1)用洗滌劑去除油污,是利用洗滌劑的作用;
(2)邵陽地區(qū)的生活用水多是硬水,生活中常用的方法降低水的硬度;
(3)打開汽水瓶蓋時(shí),汽水會自動噴出來,說明氣體在水中的溶解度隨而減小;
(4)醫(yī)生給胃酸過多的病人所開處方中,常包括含Al(0H)3的藥物,試用化學(xué)方程式表示其治療
原理
16.(4分)如圖是初中化學(xué)的一些基本實(shí)驗(yàn),請回答相關(guān)問題:
氫氧化鈉
溶液和酚的石
酎溶液灰水
A.探究燃燒條件B.探究中和反應(yīng)C.碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)D.傾倒二氧化碳
(1)A實(shí)驗(yàn)中熱水的作用是.(答一點(diǎn)即可)
(2)B實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是.
(3)C實(shí)驗(yàn)中澄清的石灰水沒有變渾濁,原因是.(答一點(diǎn)即可)
(4)D實(shí)驗(yàn)中兩支蠟燭依次熄滅,說明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是.
17.(3分)2017年6月2日,國土資源部在北京宣布:我國正在南海神狐海域進(jìn)行的天然氣水合物
(即可燃冰)試開采已經(jīng)連續(xù)產(chǎn)氣22天,取得多項(xiàng)重大突破性成果,標(biāo)志著我國稱為全球海域天然
氣水合物試開采連續(xù)產(chǎn)氣時(shí)間最長的國家.
①請寫出可燃冰主要成分甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式:,實(shí)驗(yàn)室在點(diǎn)燃甲烷氣體之
前需要對其進(jìn)行;
②可燃冰稱為未來新能源,請?jiān)賹懗鲆焕履茉?
18.(3分)利用如圖裝置我們認(rèn)識了水的組成:
①試管“2”中的氣體是;
②在實(shí)驗(yàn)室中用自來水制取凈化程度較高的水的方法是;
③水是生命之源,我國水資源總量雖位居世界第六位,但人均水量很少.請你寫出一條節(jié)約用水的
方法:.
19.(4分)如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,回答下列問題.
(1)t「C時(shí),將25g丙加入到50g水中充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為.
(2)t/C時(shí),溶解度甲的溶解度.(填“>”、"V”或“=")乙的溶解度.
(3)甲中含有少量的乙,欲提純甲應(yīng)采用的方法是,
(4)將lOOglO%的甲溶液稀釋到4%需加入.,g水.
20.(5分)現(xiàn)有A?G七種物質(zhì),已知A是赤鐵礦的主要成分,G的濃溶液稀釋時(shí)會放出大量的熱,
E溶液為藍(lán)色,它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:BDE;
(2)在反應(yīng)①②③中,屬于置換反應(yīng)的是(填序號);
(3)工業(yè)上常利用反應(yīng)①的原理來煉鐵,寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式
(4)固態(tài)二氧化碳又叫做,其用途是(任寫一條).
21.(8分)根據(jù)如圖回答有關(guān)問題。
(1)儀器a的名稱是圖中可用于加熱KC103制取02的裝置為(填序號),化學(xué)反應(yīng)
方程式為。
(2)若用鐵片與稀鹽酸在A裝置中制取上,鐵片應(yīng)放在;用F裝置采用排空氣法收集H?時(shí)
導(dǎo)入氣體的導(dǎo)管端為(填“b”或"c”);檢驗(yàn)裝置D氣密性的方法是:關(guān)閉活塞
后,,則氣密性良好。
(3)若用過氧化氫溶液制備0”最好選用裝置_______(填序號),把F裝滿水,用排水法收集02
并測定氣體體積,應(yīng)在端(填"b“或"c”)連接上一個(gè)量筒。
22.(5分)某同學(xué)配制50g6%氯化鈉溶液,整個(gè)操作過程如圖所示,回答下列問題
①②③④⑤
(1)配制溶液的正確操作順序?yàn)椋ㄌ钚蛱枺峦?,其中操作錯(cuò)誤的是;
(2)量水時(shí)選用的量筒的量程最合適的是(填序號)。
A、10mLB、25mLC、50mLD、100mL
(3)經(jīng)檢測,該同學(xué)配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,可能的原因是(填序號)
A、氯化鈉固體不純B、用生銹祛碼稱量C、裝瓶時(shí)有少量溶液灑出D、溶解時(shí)燒杯內(nèi)壁有水珠
23.(4分)某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)用氫氧化鍬溶液與稀鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)。如圖,反應(yīng)一段時(shí)間
發(fā)現(xiàn)未滴加酸堿指示劑,此時(shí)停止加入稀鹽酸,立即向燒杯內(nèi)滴加酚醐試液,振蕩后溶液呈無色。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,他們對燒杯內(nèi)的溶液的成分進(jìn)行探究。(提示:BaCk溶液呈中性)
【提出問題】該溶液中溶質(zhì)是什么?
【猜想與假設(shè)】猜想一:BaCb猜想二:BaCL:Ba(OH)2
猜想三:_______
【分析討論】該溶液中滴加酚酥試液不變色,說明溶液不顯堿性,猜想二不成立。
【進(jìn)行試驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取該溶液少量于試管中,加入NazSO,溶液產(chǎn)生白色沉淀猜想三成立
另取該溶液少量于試管中,_______—
【反思評價(jià)】分析反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分時(shí),需要考慮的因素有
稀鹽酸
三二Ba(OH)2二三
24.(5分)向60gNa£03溶液中逐滴加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的CaCk溶液,實(shí)驗(yàn)過程中生成沉淀的質(zhì)
量與加入CaCh溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。
(1)恰好完全反應(yīng)時(shí),生成沉淀的質(zhì)量為..g:
(2)計(jì)算恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
加入氯化鈣溶液質(zhì)里g
參考答案與試題解析
一、選擇題(共12小題,每小題3分,滿分36分)
1.
【考點(diǎn)】E3:化學(xué)變化和物理變化的判別.
【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物
理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
【解答】解:A、探究燃燒的條件實(shí)驗(yàn)中水的作用是隔絕空氣和提供熱量,此過程中沒有新物質(zhì)生成,
屬于物理變化。
B、鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)過程中水的作用是防止生成物濺落下來,炸裂瓶底,此過程中沒有新物質(zhì)生成,屬
于物理變化。
C、濃硫酸稀釋過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。
I)、二氧化碳與水反應(yīng)過程中有新物質(zhì)碳酸生成,屬于化學(xué)變化。
故選:Do
【點(diǎn)評】本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理
變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.
2.
【考點(diǎn)】4U:溶液的酸堿度測定;43:稱量器-托盤天平;4D:濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋;4G:
過濾的原理、方法及其應(yīng)用.
【分析】A、根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則、氫氧化鈉具有腐蝕性,進(jìn)行分析判斷。
B、根據(jù)用pH試紙測定未知溶液的pH的方法進(jìn)行分析判斷。
C、過濾液體時(shí),注意“一貼、二低、三靠”的原則。
D、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪)進(jìn)行分析判斷。
【解答】解:A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,且氫氧化鈉具有腐蝕性,應(yīng)放在玻璃
器皿中稱量,圖中所示操作錯(cuò)誤。
B、用pH試紙測定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試
紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH.不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,圖中所示操
作錯(cuò)誤。
C、過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在
燒杯內(nèi)壁上,圖中所示操作錯(cuò)誤。
D、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)
散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作正確。
故選:Do
【點(diǎn)評】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)
是解答此類試題的關(guān)鍵。
3.
【考點(diǎn)】A7:單質(zhì)和化合物的判別;A3:從組成上識別氧化物;A5:純凈物和混合物的判別.
【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)
組成。純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組
成的純凈物叫化合物。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素。臭氧屬于
純凈物中的單質(zhì)。
【解答】解:A、臭氧不屬于混合物,也不是化合物和氧化物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、臭氧不屬于混合物,也不是化合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、臭氧不屬于氧化物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),臭氧屬于純凈物中的單質(zhì),故選項(xiàng)正確;
故選:Do
【點(diǎn)評】本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類,要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概
念,并能夠區(qū)分應(yīng)用。本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。
4.
【考點(diǎn)】J4:食品、藥品與健康食品中的有機(jī)營養(yǎng)素.
【分析】根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源和合理膳食的原則,結(jié)合題中所給的食譜判斷
所含的營養(yǎng)素以及缺少的營養(yǎng)素,進(jìn)行分析解答;
【解答】解:人體需要的六大營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水;結(jié)合題意,
咸蛋、粽子、糖包、肉包中富含蛋白質(zhì)、油脂、無機(jī)鹽、淀粉,淀粉屬于糖類;可知食物中缺少維
生素。
故選:C。
【點(diǎn)評】化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活,也必須服務(wù)于生產(chǎn)、生活,因此要學(xué)好化學(xué)知識,為生產(chǎn)、生活
服務(wù)
5.
【考點(diǎn)】62:空氣組成的測定.
【分析】測定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是在密閉容器內(nèi)消耗氧氣,測量容器內(nèi)氣體體積的減
少量確定氧氣的含量。因此在選擇消耗氧氣的藥品時(shí),應(yīng)考慮能與空氣中的氧氣反應(yīng)而不與空氣中
的其他成分反應(yīng),生成物不能為氣體;還應(yīng)注意裝置不漏氣,藥品的量要足,讀數(shù)時(shí)溫度要回到原
來的溫度等。
【解答】解:A.鐵絲在空氣中不燃燒,所以不能用鐵絲來代替紅磷,故錯(cuò)誤;
B.紅磷熄滅后,要等到裝置冷卻大室溫再打開彈簧夾,讀數(shù),否則造成測定結(jié)果偏小,故正確;
C.紅磷燃燒生成的五氧化二磷是固體,所以觀察到產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故錯(cuò)誤;
I).通過此實(shí)驗(yàn)可知空氣中氧氣約占空氣體積的五分之一,故錯(cuò)誤。
故選:B。
【點(diǎn)評】本考點(diǎn)考查的是空氣中氧氣含量的測定實(shí)驗(yàn),由實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng),對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行評價(jià),
是近幾年中考的重點(diǎn)之一,要好好把握。
6.
【考點(diǎn)】17:合成材料的使用及其對人和環(huán)境的影響:83:合金與合金的性質(zhì);9J:常見化肥的種
類和作用;H4:滅火的原理和方法.
【分析】根據(jù)已有的材料的類別、滅火的方法以及化學(xué)肥料的類別進(jìn)行分析解答即可.
【解答】解:A、棉花屬于天然材料,錯(cuò)誤;
B、鋁合金、不銹鋼都是合金材料,正確;
C、炒菜時(shí),油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,利用的是隔絕氧氣的方法,正確;
D、氮肥、磷肥、鉀肥是最主要的化學(xué)肥料,正確;
故選:A,
【點(diǎn)評】本題考查的是化學(xué)與生活的知識,完成此題,可以依據(jù)己有的知識進(jìn)行.
7.
【考點(diǎn)】B9:利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題.
【分析】根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔;分子是在不斷運(yùn)動的;
同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可。
【解答】解:A、自然界中水的天然循環(huán),是因?yàn)樗肿硬粩噙\(yùn)動的緣故,故選項(xiàng)解釋正確。
B、天然氣經(jīng)壓縮儲存在鋼瓶中,是因?yàn)榉肿娱g有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小,氣體的體積減
小,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。
C、水通電生成氫氣和氧氣,是因?yàn)樗肿臃至殉闪藲湓雍脱踉樱缓髿湓?、氧原子分別重新
組合形成氫分子、氧分子,大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣,該事實(shí)說明在化學(xué)反應(yīng)
中,分子可分,而原子不可分,故選項(xiàng)解釋正確。
1)、通過氣味辨別酒精和水,是因?yàn)榉肿邮遣粩嗟倪\(yùn)動的,且不同種的分子性質(zhì)不同,故選項(xiàng)解釋正
確。
故選:Bo
【點(diǎn)評】本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答
此類題的關(guān)鍵。
8.
【考點(diǎn)】9U:酸、堿、鹽的鑒別;83:合金與合金的性質(zhì);IB:棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的鑒
別.
【分析】根據(jù)兩種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們,若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的
現(xiàn)象相同,則無法鑒別它們.
【解答】解:A、合金的硬度比組成它的純金屬的硬度大,比較黃銅片和銅片的硬度可以采用互相刻
劃的方法,故方法正確;
B、取樣品,灼燒,會產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的是羊毛線,沒有此氣味的是棉線,現(xiàn)象不同,可以鑒別,
故方法正確;
C、硫酸鍍固體和氯化鉉固體加熟石灰混合研磨后都能產(chǎn)生刺激性的氣味,現(xiàn)象相同,不能鑒別,故
方法錯(cuò)誤;
D、取樣品,加水溶解,溶液溫度升高的是氫氧化鈉,溶液溫度降低的是硝酸鏤,現(xiàn)象不同,可以鑒
別,故方法正確;
故選:Co
【點(diǎn)評】本題考查了常見物質(zhì)的鑒別,在解此類題時(shí),首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)
的試劑和方法,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別.
9.
【考點(diǎn)】86:金屬活動性順序及其應(yīng)用.
【分析】在金屬活動性順序中,位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來,據(jù)
此判斷能否發(fā)生反應(yīng),進(jìn)而可確定三種金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序。
【解答】解:有X、Y、Z三種金屬,X在常溫下就能與氧氣反應(yīng),Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應(yīng),
說明X的金屬活動性最強(qiáng)。
把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在Z表面有銀析出,而Y沒有變化,說明Z的金屬活
動性比銀強(qiáng),Y的金屬活動性比銀弱,即Z>Ag>Y;
則X、Y、Z三種金屬的活動性由強(qiáng)至弱的順序?yàn)閄>Z>Y。
故選:Bo
【點(diǎn)評】本題難度不大,考查金屬活動性應(yīng)用,掌握金屬活動性應(yīng)用“反應(yīng)則活潑、不反應(yīng)則不活
潑”是正確解答此類題的關(guān)鍵。
10.
【考點(diǎn)】2H:物質(zhì)除雜或凈化的探究;4Q:常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法;85:金屬的化學(xué)性質(zhì);93:
酸的化學(xué)性質(zhì);C7:碳的化學(xué)性質(zhì).
【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),
同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與
原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。
【解答】解:A、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時(shí)可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅,而氮?dú)獠慌c銅反應(yīng),能除去雜
質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確。
B、鹽酸能與過量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,再過濾除去過量的碳酸鈣,能除去雜質(zhì)
且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確。
C、鐵粉能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣,銅不與稀鹽酸反應(yīng),反而會把原物質(zhì)除去,不符
合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。
D、木炭粉在空氣中充分灼燒生成二氧化碳?xì)怏w,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,
故選項(xiàng)所采取的方法正確。
故選:Co
【點(diǎn)評】物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加
入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵。
11.
【考點(diǎn)】9R:離子或物質(zhì)的共存問題.
【分析】根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件,離子間若能互相結(jié)合成沉淀、氣體或水,則離子不能共存;本題
還要注意溶液呈無色,不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等;據(jù)此進(jìn)行分析判斷即
可。
【解答】解:A、Ca\COt兩種離子能結(jié)合成碳酸鈣沉淀,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
B、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,能大量共存,且不存在有色離子,故選項(xiàng)正確。
C、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,能大量共存,但Cu"的水溶液顯藍(lán)色,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
D、H\Ok兩種離子能結(jié)合成水,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選:Bo
【點(diǎn)評】本題考查了離子共存的問題,判斷各離子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各離子之間
能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水;還要注意特定離子的顏色。
12.
【考點(diǎn)】95:堿的化學(xué)性質(zhì);6J:催化劑的特點(diǎn)與催化作用;85:金屬的化學(xué)性質(zhì);97:中和反應(yīng)
及其應(yīng)用.
【分析】A、向一定質(zhì)量的硫酸銅和稀硫酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液時(shí),氫氧化鈉先和稀
硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,后和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉;
B、鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣;
C、過氧化氫分解生成水和氧氣;
D、稀鹽酸顯酸性,pH小于7,氫氧化鈉溶液顯堿性,pH大于7,稀鹽酸能和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化
鈉和水,氯化鈉溶液顯中性,pll=7o
【解答】解:A、向一定質(zhì)量的硫酸銅和稀硫酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液時(shí),氫氧化鈉先
和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,后和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,該選項(xiàng)對應(yīng)關(guān)系正確;
B、鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式及
其質(zhì)量關(guān)系為:
Zn+HaSOI—ZnSOi+H2t,Fe+H2SO,—FeSO,+H2t,
652562
由以上質(zhì)量關(guān)系可知,加入的鋅和鐵的質(zhì)量相等時(shí),鐵和稀硫酸反應(yīng)生成的氫氣多,該選項(xiàng)對應(yīng)關(guān)
系不正確;
C、過氧化氫分解生成水和氧氣,在有催化劑時(shí)分解速率快一些,但是最終得到的氧氣質(zhì)量相等,該
選項(xiàng)對應(yīng)關(guān)系正確;
1)、稀鹽酸顯酸性,pH小于7,氫氧化鈉溶液顯堿性,pH大于7,稀鹽酸能和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化
鈉和水,氯化鈉溶液顯中性,pH=7,一定質(zhì)量稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液時(shí),溶液的pH逐漸增
大至7,再到大于7,但曲線不可能一直增大,故錯(cuò)誤。
故選:BDo
【點(diǎn)評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判
斷,從而得出正確的結(jié)論。
二、解答題(共12小題,滿分54分)
13.
【考點(diǎn)】DF:化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義.
【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、
離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)
物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目。
【解答】解:(1)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素
符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。所以2個(gè)硫原子,就可表示為:2S;
(2)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,
所以3個(gè)氮?dú)夥肿涌杀硎緸椋?N2;
(3)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,
正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。氫氧根離子可表示為:0H-;
(4)五氧化二磷的化學(xué)式可表示為:P205;
(5)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的
+3
上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,所以+3價(jià)的鐵元素,故可表示為:卜丁
故答案為:(1)2S;(2)3N2;(3)OH;(4)P2O5;(5);;;
【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號意義的了解,
又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易。
14.
【考點(diǎn)】B8:原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖.
【分析】根據(jù)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)〉核外電子數(shù),為陽離子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)〈核外
電子數(shù),為陰離子;元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,同種元素的粒子是質(zhì)子
數(shù)相同;若粒子的最外層電子數(shù)為8,屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu);元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電
子數(shù)目關(guān)系非常密切,最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似,據(jù)此進(jìn)行分析解答。
【解答】解:
(1)在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),x=2+7=9;
(2)最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似,化學(xué)性質(zhì)相似的原子是AC;
(3)最外層為電子數(shù)為8,屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子B;
(4)元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù)),
同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同,CD的質(zhì)子數(shù)均為12,相同,屬于同種元素。
故答案為:(1)9;(2)AC;(3)B;(4)CD。
【點(diǎn)評】本題難度不大,考查學(xué)生對粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核
外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。
15.
【考點(diǎn)】97:中和反應(yīng)及其應(yīng)用;77:硬水與軟水;7H:乳化現(xiàn)象與乳化作用;70:氣體溶解度的
影響因素;G5:書寫化學(xué)方程式
【分析】根據(jù)洗滌劑具有乳化作用、硬水軟化的方法、氣體溶解度的影響因素以及化學(xué)方程式的書
寫方法進(jìn)行分析解答即可.
【解答】解:(1)利用洗滌劑的乳化作用能除去油污,故填:乳化:
(2)硬水中的含有的可溶性鈣鎂化合物受熱易轉(zhuǎn)化為不溶性鈣鎂化合物,故可以用煮沸的方法降低
水的硬度,故填:煮沸;
(3)打開汽水瓶蓋時(shí),汽水會自動噴出來,是因?yàn)閴簭?qiáng)變小,氣體在水中的溶解度變小,故填:壓
強(qiáng)的減??;
(4)氫氧化鋁能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水,故填:3IIC1+A1(011)3-A1C13+3II2O.
【點(diǎn)評】本題考查的是化學(xué)與生活的知識以及化學(xué)方程式的書寫,完成此題,可以依據(jù)已有的知識
進(jìn)行.
16.
【考點(diǎn)】9H:鹽的化學(xué)性質(zhì);6P:二氧化碳的物理性質(zhì);6Q:二氧化碳的化學(xué)性質(zhì);97:中和反應(yīng)
及其應(yīng)用;111:燃燒與燃燒的條件.
【分析】(1)A實(shí)驗(yàn)中熱水能夠隔絕氧氣,能使溫度達(dá)到白磷的著火點(diǎn);
(2)酸和堿反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水;
(3)碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;
(4)二氧化碳密度比空氣大,不能燃燒,不支持燃燒.
【解答】解:(1)A實(shí)驗(yàn)中熱水的作用是隔絕氧氣,使溫度達(dá)到白磷的著火點(diǎn).
故填:隔絕氧氣.
(2)B實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水.
故填:氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水.
(3)C實(shí)驗(yàn)中澄清的石灰水沒有變渾濁,原因可能是:澄清的石灰水完全變質(zhì),反應(yīng)物是碳酸鈉和
濃鹽酸,裝置漏氣等.
故填:澄清的石灰水完全變質(zhì).
(4)D實(shí)驗(yàn)中兩支蠟燭依次熄滅,說明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是不能燃燒,不支持燃燒.
故填:不能燃燒,不支持燃燒.
【點(diǎn)評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判
斷,從而得出正確的結(jié)論.
17.
【考點(diǎn)】HE:資源綜合利用和新能源開發(fā);G5:書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式;HM:
氫氣、一氧化碳、甲烷等可燃?xì)怏w的驗(yàn)純.
【分析】①根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理、化學(xué)方程式的寫法以及點(diǎn)燃可燃性氣體的注意事項(xiàng)來分析;
②根據(jù)正在開發(fā)、使用的新能源來分析解答.
【解答】解:①甲烷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成水和二氧化碳,點(diǎn)燃所有可燃性氣體前一定要
占燃
?
先檢驗(yàn)氣體的純度;故填:CH1+202-"'--CO2+21LO;驗(yàn)純;
②現(xiàn)在人們正在開發(fā)、使用的新能源有潮汐能、地?zé)崮?、太陽能、氫能、水能、核能?故填:太
陽能(答案合理即可).
【點(diǎn)評】本題主要考查了化石燃料的利用、新能源的用途等方面的內(nèi)容,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行
解答.
18.
【考點(diǎn)】71:電解水實(shí)驗(yàn);75:水的凈化;HB:保護(hù)水資源和節(jié)約用水.
【分析】①根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)結(jié)論(正氧負(fù)氫、氫二氧一),進(jìn)行分析解答;
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)室中制取凈化程度較高的水,常用的方法是蒸僧解答;
③根據(jù)節(jié)約用水的措施分析;
【解答】解:
①由電解水的實(shí)驗(yàn)結(jié)論:正氧負(fù)氫、氫二氧一,試管“2”與電源的正極相連,產(chǎn)生的氣體是氧氣;
②實(shí)驗(yàn)室中制取凈化程度較高的水,常用的方法是蒸儲;
③節(jié)約用水的方法很多,如用洗菜水澆花,洗衣水沖馬桶等;
答案:
①氧氣;
②蒸儲;
③洗菜水澆花;
【點(diǎn)評】本題難度不大,掌握電解水的實(shí)驗(yàn)結(jié)論、凈水方法、了解保護(hù)水資源的措施等是正確解答
本題的關(guān)鍵.
19.
【考點(diǎn)】7N:固體溶解度曲線及其作用;4H:結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用;7S:用水稀釋改變濃度
的方法.
【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,
而丙的溶解度隨溫度的升高而減少;時(shí),將25g丙加入到50g水中充分溶解后所得溶液的質(zhì)量
=20g+50g=70g;12c時(shí),溶解度甲的溶解度等于乙的溶解度;甲中含有少量的乙,欲提純甲應(yīng)采用
的方法是:降溫結(jié)晶;有關(guān)溶液的計(jì)算要準(zhǔn)確.
【解答】解:(1)心七時(shí)一,丙的溶解度是40g,因此將25g丙加入到50g水中充分溶解后所得溶液的
質(zhì)量=20g+50g=70g;故答案為:70;
(2)t/C時(shí),溶解度甲的溶解度等于乙的溶解度,因?yàn)樵谠摐囟认?,它們有交點(diǎn);故答案為:=;
(3)甲中含有少量的乙,欲提純甲應(yīng)采用的方法是:降溫結(jié)晶,因?yàn)榧椎娜芙舛仁軠囟鹊挠绊懕纫?/p>
大;故答案為:降溫結(jié)晶(或冷卻熱的飽和溶液);
(4)設(shè)將lOOglO%的甲溶液稀釋到4%需加入水的質(zhì)量為x,100gX10%=(100g+x)X4%,x=150g;
故答案為:150;
【點(diǎn)評】本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用,通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了有
關(guān)溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算,有關(guān)的計(jì)算要準(zhǔn)確,本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
20.
【考點(diǎn)】AE:物質(zhì)的鑒別、推斷;FA:反應(yīng)類型的判定;G5:書寫化學(xué)方程式
【分析】根據(jù)A?G七種物質(zhì),A是赤鐵礦的主要成分,所以A是氧化鐵,一氧化碳和氧化鐵在高溫
的條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,所以B是鐵,G的濃溶液稀釋時(shí)會放出大量的熱,所以G是硫酸,
鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,F(xiàn)溶液為藍(lán)色,鐵和F反應(yīng)也會生成C和D,所以D是硫酸亞鐵,
E是氫氣,C是銅,F(xiàn)就是硫酸銅,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.
【解答】解:(1)A?G七種物質(zhì),A是赤鐵礦的主要成分,所以A是氧化鐵,一氧化碳和氧化鐵在
高溫的條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,所以B是鐵,G的濃溶液稀釋時(shí)會放出大量的熱,所以G是
硫酸,鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,F(xiàn)溶液為藍(lán)色,鐵和F反應(yīng)也會生成C和D,所以D是硫
酸亞鐵,E是氫氣,C是銅,F(xiàn)就是硫酸銅,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以B是Fe,D是FeSO”E是
(2)①是一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng),②是鐵和硫酸銅的反應(yīng),③是鐵和硫酸的反應(yīng),所以屬于置換
反應(yīng)的是②③;
(3)反應(yīng)①是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為:
3C0+FeA向2Fe+3c;
(4)固態(tài)二氧化碳又叫做干冰,其用途是人工降雨.
故答案為:⑴Fe,FeSOi,H2;
(2)②③;
(3)3C0+Fe。向2Fe+3C()2;
(4)干冰,人工降雨.
【點(diǎn)評】在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推
導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.
21.
【考點(diǎn)】40:常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法;4K:檢查裝置的氣密性;G5:書寫化學(xué)
方程式
【分析】據(jù)圖即可知道有關(guān)儀器的名稱,根據(jù)氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件
有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)進(jìn)行分析解答即可。
【解答】解:(1)據(jù)圖可以看出,儀器a是漏斗,圖中可用于加熱KC10)制取的裝置為C,化學(xué)反
MnOnHnOn
Z
應(yīng)方程式為2KC1Q'&2KCl+30zt,故填:漏斗;2KC10;,2KC1+3O2t?
AA
(2)用鐵片與稀鹽酸在A裝置中制取上,鐵片應(yīng)放在有孔塑料片上;用F裝置采用排空氣法收集
H?時(shí),氫氣的密度小于空氣,故導(dǎo)入氣體的導(dǎo)管端為c;檢驗(yàn)裝置D氣密性的方法是:關(guān)閉活塞后,
向長頸漏斗中加水,液柱保持穩(wěn)定,則氣密性良好。故填:有孔塑料片上;c;向長頸漏斗中加水,
液柱保持穩(wěn)定;
(3)若用過氧化氫溶液制備色,是固液常溫型反應(yīng),B能節(jié)約藥品,故最好選用裝置B,把F裝滿
水,用排水法收集”并測定氣體體積,應(yīng)在b端連接上一個(gè)量筒。故填:B;b。
【點(diǎn)評】本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方
程式的書寫、氣體的性質(zhì)等,綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件
有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。
22.
【考點(diǎn)】4E:一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制.
【分析】(1)根據(jù)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的基本步驟,托盤天平的使用要遵循“左物右碼”
的原則,進(jìn)行分析解答。
(2)根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量X溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量,計(jì)算出所需水的
質(zhì)量和體積,進(jìn)而判斷所需量筒的量程解答。
(3)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,則可能是溶質(zhì)質(zhì)量偏小或溶劑質(zhì)量偏大,可以分析出可能造成這兩個(gè)方面
錯(cuò)誤的原因進(jìn)行分析解答。
【解答】解:(1)配制配制50g6%氯化鈉溶液,首先計(jì)算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量,再稱量
所需的氯化鈉和量取水,最后進(jìn)行溶解,配制溶液的正確操作順序?yàn)棰冖佗茛邰堋?/p>
托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作祛碼與藥品位置放反了。
(2)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量X溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),配制50g6%氯化鈉溶液,需氯化鈉的質(zhì)量=50gX6%=3g。
溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量,所需溶劑的質(zhì)量為50g-3g=47g(合47mL),應(yīng)用規(guī)格為50mL的量
筒量取水的體積。
(3)A.氯化鈉固體不純,會造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故選項(xiàng)正
確。
B.用生銹祛碼稱量,會造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏大,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,故選項(xiàng)不選。
C.溶液具有均一性,裝瓶時(shí)有少量溶液灑出,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故選項(xiàng)不選。
D.溶解時(shí)燒杯內(nèi)壁有水珠,會造成實(shí)際量取的水的體積偏大,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故選項(xiàng)正確。
故答案為:
(1)②①⑤③④;①;
(2)C;
(3)AD。
【點(diǎn)評】本題難度不大,明確一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的配制的步驟(計(jì)算、稱量、溶解)、注意事項(xiàng)
等是正確解答此類題的關(guān)鍵。
23.
【考點(diǎn)】2G:實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量;93:酸的化學(xué)性質(zhì);95:堿的化學(xué)性質(zhì).
【分析】【進(jìn)行猜想】根據(jù)氫氧化鋼與鹽酸的反應(yīng)及反應(yīng)物的量進(jìn)行猜想;
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】若猜想三成立,也就是需要檢驗(yàn)BaCk與Ba(OH)2都存在;
【反思與評價(jià)】分析反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分時(shí),需要考慮的因素有可溶的生成物和可溶的剩余的反
應(yīng)物,即考慮生成物是否溶于水,反應(yīng)物是否過量以及過量的反應(yīng)物是否溶于水。
【解答】解:【進(jìn)行猜想】由于氫氧化饌與鹽酸反應(yīng)生成了氯化鋼和水,當(dāng)恰好反應(yīng)時(shí),溶液中的溶
質(zhì)是BaCk;當(dāng)鹽酸有剩余時(shí),溶液中的溶質(zhì)是BaCk與HC1;當(dāng)氫氧化鋼有剩余時(shí),溶液中的溶質(zhì)
是BaCk與Ba(OH)2;故填:BaCk、HC1;
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】反應(yīng)后的溶液中一定存在氯化領(lǐng),若猜想三成立,則還需要證明溶液中還存在11C1,
可以根據(jù)酸的性質(zhì)來分析,如可另取該溶液少量滴加紫色的石蕊試液,觀察到溶液由紫色變紅色:
也可以加入鋅粒,觀察到有氣泡產(chǎn)生;故填:滴加紫色的石蕊試液(或加入鋅粒);溶液由紫色變成
紅色(或有氣泡冒出);
【反思評價(jià)】分析反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分時(shí),需要考慮的因素有可溶的生成物和可溶的剩余的反應(yīng)
物。故填:需要考慮的因素有生成物的種類,反應(yīng)物是否過量等。
【點(diǎn)評】本題通過實(shí)驗(yàn)探究了反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì),比較全面地考查了酸、堿、鹽的知識,綜合性
較強(qiáng),有一定的難度,要解答好本題,應(yīng)加強(qiáng)酸、堿、鹽知識的學(xué)習(xí)。
24.
【考點(diǎn)】G6:根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算;7U:有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計(jì)算.
【分析】(1)根據(jù)圖中信息可以知道,恰好完全反應(yīng)時(shí),生成沉淀的質(zhì)量為10g;
(2)根據(jù)(1)的分析可以知道兩種溶液恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液為氯化鈉溶液,可以根據(jù)反應(yīng)
的化學(xué)方程式結(jié)合溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式來完成解答。
【解答】解:(1)根據(jù)圖中信息可以知道,恰好完全反應(yīng)時(shí),生成沉淀的質(zhì)量為10g;
(2)設(shè)生成氯化鈉的質(zhì)量為x,
Na2C03+CaCl2=CaC03I+2NaCl
100117
10gx
100二117
10gx
x=ll.7g
所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):一里堡一X100%=10%
60g+67g-10g
答:恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%。
【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用化學(xué)方程式和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式進(jìn)行計(jì)算的能力,解答本題的關(guān)
鍵是要分析圖表的數(shù)據(jù)對應(yīng)的反應(yīng)。
山東堵中考化學(xué)覆題含琴案
一、選擇題(共10小題,每小題3分,滿分30分)
1.(3分)潛水艇出航時(shí)貯備的“過氧化鈉”(Na。)是一種淡黃色固體,吸收二氧化碳后變?yōu)榧?/p>
堿并釋放出氧氣,它是艇員呼吸時(shí)理想的供氧劑,以上敘述沒有涉及過氧化鈉()
A.制法B.用途C.物理性質(zhì)D.化學(xué)性質(zhì)
2.(3分)下列實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是()
給液體加熱
傾倒液體
檢查氣密性
稀釋濃硫酸
3.(3分)科學(xué)家使用普通氧分子和帶正電荷的氧離子制造出了由4個(gè)氧原子構(gòu)成的氧分子(0)下
列關(guān)該氧分子的說法正確的是()
A.0”是一種新的氧化物
B.OKO3、Oz都是單質(zhì)
C.0八。3、Oz三者的性質(zhì)相同
D.由普通6合成0,屬于物理變化
4.(3分)對照左右兩幅微觀示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是()
<->(Z)
A.(―)表示的是化合反應(yīng)
B.(二)表示的是中和反應(yīng)
C.原子在化學(xué)變化中可以再分
D.化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目都是不變的
5.(3分)下列離子能在pH為3的水溶液中大量共存的是()
22
A.K\SO.,',OHB.Cl\K\C03'
C.K\Cu2\NOs'D.Ba"、SO尸、C
6.(3分)某同學(xué)用以下兩裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)記錄以下實(shí)驗(yàn)報(bào)告:①不通空氣時(shí),冷水中的白磷不燃燒②
通空氣時(shí),冷水中的白磷不燃燒③不通空氣時(shí),熱水中的白磷不燃燒④通空氣時(shí),熱水中的白磷燃
燒。
能證明可燃物燃燒條件之“溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是()
A.①③B.②④C.②③D.③④
7.(3分)下列是人體中含量較多的部分元素的原子結(jié)構(gòu)圖,以下敘述正確的是()
A.以上各元素在人體中主要都以無機(jī)鹽的形式存在
B.以上從H到K排列質(zhì)子數(shù)由少到多,電子層數(shù)也由少到多
C.以上圖中金屬元素、非金屬元素、稀有氣體三類元素都有
D.氫、鈉、鉀最外電子層都1個(gè)電子,化學(xué)性質(zhì)相似,屬于金屬,易失這個(gè)電子
8.(3分)以下有關(guān)溶液及原理的總結(jié)正確的是()
A.凡是均一、穩(wěn)定的液體一定都是溶液
B.在溶液中進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)一般速率比較快,是因?yàn)樗畢⒓恿朔磻?yīng)
C.酸、堿、鹽的水溶液能夠?qū)щ娛且驗(yàn)樵谌芤褐写嬖谥杂梢苿拥碾x子
D.衣服、餐具上的油污可以用加入洗滌劑的水洗掉,是因?yàn)橄礈靹┠軌蛉芤河臀?/p>
9.(3分)只含碳、氫、氧元素的物質(zhì)充分燃燒后產(chǎn)物均為二氧化碳和水,若具有相同分子數(shù)的①
CH[②CH30H③C2H,④C2H5OH分別充分燃燒,消耗氧氣質(zhì)量相等的是()
A.①和②B.①和③C.②和④D.③和④
10.(3分)下列對物質(zhì)的鑒別方法正確的是()
A.用水區(qū)分氫氧化鈉與硝酸鏤固體
B.用燃著木條區(qū)分二氧化碳與氮?dú)?/p>
C.用氧化銅粉末區(qū)分稀鹽酸與稀硫酸
D.用酚儆試液檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)
二、非選擇題(共45分)
11.(6分)環(huán)境、健康、材料和能源等都已日益成為人們關(guān)注的問題.
(1)化石燃料包括煤、和天然氣,天然氣的主要成分是(寫化學(xué)式).
(2)日常使用的金屬材料一般不是純金屬,如黃銅、不銹鋼等都屬于.人們吃進(jìn)的米飯?jiān)?/p>
消化系統(tǒng)中,經(jīng)各種酶的催化作用最終變?yōu)?被人體所吸收,為人體提供能量.
(3)光化學(xué)煙霧是汽車、工廠等污染源所造成的煙霧污染現(xiàn)象,關(guān)鍵物質(zhì)是二氧化氮,請寫出二氧
化氮的化學(xué)式并標(biāo)注出氮元素的化合價(jià)
(4)我國科學(xué)家屠呦呦因研究青蒿素(化學(xué)式G5H卻5)而挽救了無數(shù)生命,2015年榮獲諾貝爾獎,
青蒿素化學(xué)式中的下標(biāo)數(shù)字“5”表示.
12.(4分)我國已經(jīng)自主研發(fā)出氫動力汽車,它的工作原理是將氫氣和氧氣輸入汽車內(nèi)部的電池中,
通過催化劑的作用發(fā)生反應(yīng),生成水并產(chǎn)生電能.
(1)工作原理中涉及的化學(xué)方程式為.
(2)硼氫化鋰(LiBHD是一種儲氫材料,請將下列化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:
60<
LiBH,+2LiXH2^Li3BN;+t
(3)人在缺氧、低氧或無氧環(huán)境下需要氧氣,此時(shí)氧氣的作用是.
13.(6分)如圖是物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的顏色變化,請回答下列問題:
(1)X含有原子團(tuán)是實(shí)驗(yàn)室里常見的酸,則X的化學(xué)式為.
(2)反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是.
(3)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式①;②.
14.(4分)食鹽是生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中最常見的物質(zhì)之一.曬鹽場利用晾曬海水得到粗鹽和鹵水.
(1)去除粗鹽中難溶性的雜質(zhì),主要步驟有:溶解、過濾、;在過濾操作中,玻璃棒的作
用是?
(2)在20℃時(shí),向4個(gè)盛有200g水的燒杯中,分別加入一定質(zhì)量的純凈氯化鈉固體,并充分?jǐn)嚢?
4組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下
實(shí)驗(yàn)序號①②③④
加入氯化鈉的質(zhì)量/g9368190
所得溶液的質(zhì)量/g209236272272
以下是關(guān)于上述實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是(填寫序號).
A.①②所得溶液是不飽和溶液B.③④所得溶液中,溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.20℃時(shí),200g水中最多可溶解氯化鈉的質(zhì)量為72g
D.20℃時(shí),將④繼續(xù)恒溫蒸發(fā)100g水,過濾,得到質(zhì)量為36g的固體
(3)鹵水的主要成分及其溶解度曲線如圖,tJC時(shí),將3種圖中物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃,3種
溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序是.
15.(15分)下列圖形是實(shí)驗(yàn)中常用的裝置,請根據(jù)要求回答問題:
(1)若用氯酸鉀和二氧化鎰制取氧氣,化學(xué)方程式是,氣體發(fā)生裝置應(yīng)選用(填序
號),向試管中加入藥品前應(yīng)先檢驗(yàn)o
(2)儀器a的名稱是;若要制得干燥的二氧化碳,除選擇發(fā)生裝置和收集裝置外,還要選
用裝置,并在該裝置中盛放(填藥品名稱),若用D收集氣體時(shí)氣體應(yīng)從端
進(jìn)入集氣瓶。
(3)某研究性學(xué)習(xí)小組將蛋殼放入B的錐形瓶中,注入稀鹽酸,并檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體,方法是,
反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
(4)圖中C是一種改進(jìn)裝置(塑料隔板用來放置塊狀固體),若注入稀鹽酸至淹沒鋅粒后,關(guān)閉活
塞,可觀察明顯現(xiàn)象的是。
16.(10分)將炭粉和氧化銅的混合物共15g裝入試管中(如圖裝置),加熱一段時(shí)間后(發(fā)生反應(yīng)
2CUO+C=2CU+CO2t)冷卻、稱量,發(fā)現(xiàn)剩余固體質(zhì)量為12.8g.求
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)中產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為g.
(2)參加反應(yīng)的氧化銅質(zhì)量是多少?
C+CuO
參考答案與試題解析
一、選擇題(共10小題,每小題3分,滿分30分)
1.
【考點(diǎn)】E4:化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用.
【分析】物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì).包括顏色、狀態(tài)、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、
氣味、密度、硬度、溶解性、揮發(fā)性、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性等;化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出
來的性質(zhì).包括可燃性、氧化性、毒性、穩(wěn)定性、酸堿性等.熟悉物質(zhì)的制法和用途的描述方法.
【解答】解:“過氧化鈉”(NaG)是一種淡黃色固體屬于物理性質(zhì),吸收二氧化碳后變?yōu)榧儔A并
釋放出氧氣,屬于化學(xué)性質(zhì);它是艇員呼吸時(shí)理想的供氧劑屬于用途。
故選:Ao
【點(diǎn)評】解答本題關(guān)鍵是知道物質(zhì)的用途和制法的描述方法,區(qū)別開物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì).
2.
【考點(diǎn)】4D:濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋;49:液體藥品的取用;4B:給試管里的液體加熱;4K:
檢查裝置的氣密性.
【分析】A、給液體加熱時(shí),注意試管內(nèi)液體的量,試管的傾斜度等;
B、取用液體時(shí):注意瓶口、標(biāo)簽的位置,瓶塞的放置等;
C、在檢查裝置的氣密性時(shí),先將導(dǎo)管放入水槽中,然后用手握住試管外壁;
I)、稀釋濃硫酸時(shí),沿?zé)瓋?nèi)壁將濃硫酸緩緩加入水中,邊加邊攪拌;
【解答】解:A、給液體加熱時(shí),①試管內(nèi)液體不能超過其體積的1,防止沸騰濺出;②試管與桌
3
面成約45°角,故A正確;
B、取用液體時(shí):①試劑瓶瓶口要緊挨試管口,防止液體流出;②標(biāo)簽向著手心,防止液體流出腐蝕
標(biāo)簽;③瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,從而污染藥品,故B正確;
C、在檢驗(yàn)裝置的氣密性時(shí),利用的是裝置內(nèi)氣體的壓強(qiáng)改變,有氣泡冒出時(shí),說明裝置氣密性良好,
否則氣密性不好。故C正確;
D、稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)沿?zé)瓋?nèi)壁將濃硫酸緩緩加入水中,邊加邊攪拌,圖中操作不正確,故D錯(cuò)誤。
故選:Do
【點(diǎn)評】本題主要了解各操作的注意事項(xiàng);考查給試管里的液體加熱的方法,液體藥品的取用的方
法;了解檢驗(yàn)裝置的氣密性的方法和吸收濃硫酸的方法.
3.
【考點(diǎn)】1)1:化學(xué)式的書寫及意義;A3:從組成上識別氧化物;A7:單質(zhì)和化合物的判別;E3:化
學(xué)變化和物理變化的判別.
【分析】A、0,是由同種元素組成的單質(zhì),而不是氧化物;
B、根據(jù)單質(zhì)的概念進(jìn)行分析;
C、根據(jù)不同種分子化學(xué)性質(zhì)不同進(jìn)行分析;
D、根據(jù)物理變化的概念進(jìn)行分析.
【解答】解:A、0」是由同種元素組成的單質(zhì),而不是氧化物,故A錯(cuò)誤;
B、0八。3、都是由一種元素組成的純凈物,都是單質(zhì),故B正確;
C、0八。3、02為不同的物質(zhì),其分子的性質(zhì)是不同的,故C錯(cuò)誤;
D、0”和。2為不同的兩種物質(zhì),由普通02合成6屬于化學(xué)變化,故D錯(cuò)誤。
故選:Bo
【點(diǎn)評】掌握物質(zhì)分類的知識和物理變化、化學(xué)變化的概念等即可順利解答,難度不大.
4.
【考點(diǎn)】B3:微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用;FA:反應(yīng)類型的判定.
【分析】這兩幅圖表示了微觀的化學(xué)反應(yīng)過程,說明化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)就是分子分成原子,原子再重
新組合的過程,在反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目都不變,在溶液中,主要是離子參加反應(yīng),有些離
子不參加反應(yīng),反應(yīng)前后種類和數(shù)目保持不變,化合反應(yīng)是多種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),中和反
應(yīng)是酸和堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)。
【解答】解:A、圖1表示的是化合反應(yīng),氫氣和氯氣反應(yīng)生成氯化氫,兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì),符
合化合反應(yīng)的特點(diǎn),正確;
B、圖2表示的是氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,酸和堿反應(yīng)生成鹽和水,是中和反應(yīng),正確;
C、原子在化學(xué)變化中不能再分,只是重新組合,故錯(cuò)誤;
D、在化學(xué)變化前后原子的種類和數(shù)目都不變,正確;
故選:Co
【點(diǎn)評】本題考查了學(xué)生對于化學(xué)變化實(shí)質(zhì)的理解,并會根據(jù)微觀圖分析解答相關(guān)問題,同時(shí)須具
備判斷化合反應(yīng)、中和反應(yīng)的相關(guān)知識。
5.
【考點(diǎn)】9R:離子或物質(zhì)的共存問題;99:溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系.
【分析】pH為3的水溶液顯酸性,水溶液中含有大量的H.根據(jù)
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