湘教版小學(xué)六年級語文下冊課件楊柳_第1頁
湘教版小學(xué)六年級語文下冊課件楊柳_第2頁
湘教版小學(xué)六年級語文下冊課件楊柳_第3頁
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湘教版小學(xué)六年級語文下冊課件楊柳第一頁,共22頁。少年豐子愷

1914年入浙江省第一師范學(xué)校,師從李叔同學(xué)習(xí)音樂和繪畫,1919年畢業(yè)。1921年游學(xué)日本,1922年回國后至浙江上虞春暉中學(xué)教書。1925年出版第一本畫冊《子愷漫畫》,開中國漫畫先河。

1931年散文集《緣緣堂隨筆》出版??箲?zhàn)爆發(fā)后,曾在浙江、重慶等地教書,后在家從事創(chuàng)作。解放后曾任中國美術(shù)家協(xié)會主席等職。作品有《緣緣堂隨筆》、《緣緣堂再筆》、《車廂社會》、《率直集》、《子愷近代散文集》。主要譯作有屠格涅夫的《獵人筆記》和日本古典巨著《源氏物語》。作者簡介

豐子愷(1898-1975)現(xiàn)代作家、畫家、文學(xué)翻譯家。浙江崇德人。第二頁,共22頁。老年豐子愷

率真、樸素、清幽、玄渺。既包含著人間隔膜和兒童天真的對照,又常有佛教的觀念。由于豐子愷的經(jīng)歷與其師李叔同的影響,出世與人世的思想在豐子愷的作品中也時有交織流露,讀他的散文時時可以感悟到一種恬淡的禪味。豐子愷的散文第三頁,共22頁。豐子愷畫作“我的畫中多楊柳,就有人說我喜歡楊柳。第四頁,共22頁。豐子愷畫作《翠柳拂行人首》《方長不折》第五頁,共22頁。豐子愷畫作第六頁,共22頁。

櫻桃樊素口,楊柳小蠻腰?!拙右装拙右椎谄唔?,共22頁。

陶淵明

先生,不知何許人也,亦不詳其姓字;宅邊有五柳樹,因以為號焉。閑靜少言,不慕榮利。好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。性嗜酒,家貧,不能常得,親舊知其如此,或置酒而招之。造飲輒盡,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日;短褐穿結(jié),簟瓢屢空,晏如也!常著文章自娛,頗示己志。忘懷得失,以此自終。陶淵明五柳先生傳第八頁,共22頁。第九頁,共22頁。

“桓公北征經(jīng)金城,見前為瑯琊時種柳,皆已十圍,慨然曰:‘木猶如此,人何以堪!’攀柳執(zhí)條,泫然流淚。”

《世說新語·言語篇》

木猶如此第十頁,共22頁。

王恭,東晉人人,美姿儀,《世說新語》第十四篇《容止》:“有人嘆王恭形茂者,云:‘濯濯如春月柳?!?/p>

張緒,南朝人。言談風(fēng)雅俊逸,不慕名利?!赌淆R書·列傳第十四王僧虔張緒》:“宋明帝每見緒,輒嘆其清淡?!薄熬w忘情榮祿,朝野皆貴其風(fēng)。”王恭之貌張緒之神第十一頁,共22頁。

別人喜歡楊柳——刻意我喜歡楊柳——隨緣

我與楊柳——有一種偶然的緣。第一部分第十二頁,共22頁。

白居易詩《直中書省》:絲綸閣下文章靜,鐘鼓樓中刻漏長。獨坐黃昏誰是伴?紫薇花對紫薇郎。

紫薇郎第十三頁,共22頁。綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧。宋祁《玉樓春》

紅杏尚書第十四頁,共22頁。

憨湘云醉眠芍藥茵

《紅樓夢》第十五頁,共22頁。

象征富貴的牡丹第十六頁,共22頁。

“湖岸的楊柳樹上,像掛著幾萬串嫩綠的珠子,在溫暖的春風(fēng)中飄來飄去,飄出許多彎度微微的S線來。覺得這一種植物實在美麗可愛,非贊它一下不可?!钡诙糠謼盍男螒B(tài)美。

名花使人失望楊柳實在是美}第十七頁,共22頁。葡萄藤要吃肉湯

牡丹花要吃豬肚腸許多花木要吃豆餅吃得很多很好而沒有用處,只供觀賞的,似乎很貴。楊柳不要吃人的東西,且有木材供人用,因此被人看作“賤”的。第十八頁,共22頁。楊柳的主要美點,是其下垂。楊柳也有高出墻頭的,但我不嫌它高,為了它高而能下,為了它高而不忘本。紅杏能長到“出墻”古木能長到“參天”第十九頁,共22頁。第三部分楊柳的內(nèi)在美“貴”的植物“賤”的楊柳“向上”的花木“下垂”的楊柳

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