六年級(jí)上冊(cè)第七單元習(xí)作

六年級(jí)上冊(cè)第七單元習(xí)作課件第1頁(yè)，共20頁(yè)，2023年，2月20日，星期日

據(jù)古巴《起義青年報(bào)》2001年9月29日?qǐng)?bào)道：一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭。突然，幾只小鴨失足跌入了路旁的下水道。危急時(shí)刻，鴨媽媽沉著冷靜，向巡警求助，并帶領(lǐng)他趕到“出事地點(diǎn)”。巡警從下水道中撈出了將要被沖走的小鴨子，目送它們搖搖擺擺地上路了。第2頁(yè)，共20頁(yè)，2023年，2月20日，星期日

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?根據(jù)下面的圖片構(gòu)思情節(jié)，并用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)。第3頁(yè)，共20頁(yè)，2023年，2月20日，星期日根據(jù)圖片報(bào)道，展開(kāi)合理的想象，然后寫(xiě)一個(gè)故事。注意：1、想象要與圖片、文字相符。

2、想象要符合鴨子的生活習(xí)性及生活實(shí)際。

3、內(nèi)容具體、注意動(dòng)作、語(yǔ)言及心理描寫(xiě)，感情真摯。習(xí)作要求第4頁(yè)，共20頁(yè)，2023年，2月20日，星期日

整體看圖

圖片上有什么？

有7只鴨子，一只大鴨子應(yīng)該是鴨媽媽?zhuān)渌?只是它的寶寶，還有所有的車(chē)都停下，等小鴨子一家過(guò)馬路。

這個(gè)圖片是故事中的一個(gè)情節(jié)，但此前或此后會(huì)有什么事情發(fā)生呢？第5頁(yè)，共20頁(yè)，2023年，2月20日，星期日它們的樣子？鴨媽媽?zhuān)喊褐^，悠閑自在地一搖一擺的走著……小鴨子：排著隊(duì)，緊緊地跟著媽媽?zhuān)芄院芸蓯?ài)。想想，他們?cè)谙胧裁?？在說(shuō)什么呢？周?chē)那榫坝质窃鯓拥哪?？鴨媽媽帶小鴨子出行?頁(yè)，共20頁(yè)，2023年，2月20日，星期日小鴨子發(fā)生意外：

1、看看下面的文字報(bào)道，在鴨子們過(guò)馬路時(shí)發(fā)生了什么事情？2、鴨媽媽馬上就發(fā)現(xiàn)了嗎？你可以根據(jù)自己的想象決定。（請(qǐng)發(fā)揮想象）3、再看看路面的小鴨子，它們發(fā)現(xiàn)自己兄弟姐妹掉進(jìn)了下水道嗎？它們會(huì)有什么反應(yīng)呢？（說(shuō)些什么？做些什么？）4、那掉進(jìn)下水道的鴨寶寶此時(shí)會(huì)說(shuō)些什么？會(huì)做些什么？或者想些什么呢？第7頁(yè)，共20頁(yè)，2023年，2月20日，星期日

鴨媽媽急中生智，設(shè)法救鴨子1、鴨媽媽什么反應(yīng)？你能想像一下當(dāng)時(shí)鴨媽媽的表情嗎？她會(huì)說(shuō)些什么？想些什么呢？2、鴨媽媽會(huì)用什么方式告訴巡警自己的孩子需要救助呢？１）鴨媽媽走到巡警身邊，拍打著翅膀，不斷地嘎嘎叫著，（用嘴去叼他的褲子）引起他的注意。２）鴨媽媽在原地不斷地嘎嘎叫，引來(lái)路人的注意，路人一看，原來(lái)小鴨子掉在水里了，但是又打不開(kāi)井蓋，路人幫忙叫警察?！?頁(yè)，共20頁(yè)，2023年，2月20日，星期日小鴨子得救怎么營(yíng)救？巡警想出了什么辦法營(yíng)救小鴨？營(yíng)救的過(guò)程中遇到了哪些困難？后來(lái)是怎樣克服困難營(yíng)救成功的？第9頁(yè)，共20頁(yè)，2023年，2月20日，星期日小鴨子獲救小鴨子在巡警的幫助下回到了地面上。鴨子一家會(huì)用什么方式向幫助他們的人表示感謝呢？第10頁(yè)，共20頁(yè)，2023年，2月20日，星期日最后鴨子一家又繼續(xù)上路了，此時(shí)馬路上的人們、汽車(chē)怎樣呢？這又是為什么呢？第11頁(yè)，共20頁(yè)，2023年，2月20日，星期日錦囊妙計(jì)抒真情，兩個(gè)建議：a.用第一人稱(chēng)寫(xiě)故事。以巡警的口吻寫(xiě)；以鴨媽媽的口吻寫(xiě)；以小鴨子的口吻寫(xiě)；以行人或司機(jī)的口吻寫(xiě)……b.注意細(xì)膩的心理描寫(xiě)。第12頁(yè)，共20頁(yè)，2023年，2月20日，星期日《彎道麗影》《人鴨共舞》《溫情溫哥華》《目送》《愛(ài)的見(jiàn)證》《母愛(ài)的力量》《孩子，你等著》《愛(ài)，無(wú)處不在》《隱形的紅綠燈》《人鴨共譜和諧曲》《祝你一路順風(fēng)》《你的生命與我一樣》第13頁(yè)，共20頁(yè)，2023年，2月20日，星期日可選用以下詞語(yǔ)：呆頭呆腦活潑可愛(ài)搖搖擺擺憨態(tài)可掬騰空躍起大驚失色欣喜若狂煩躁不安飛檐走壁忐忑不安第14頁(yè)，共20頁(yè)，2023年，2月20日，星期日怎么寫(xiě)？(一)

整體看圖1.先看圖片，圖片上有什么？（有7只鴨子，一只大鴨子應(yīng)該是鴨媽媽?zhuān)渌?只是它的寶寶，還有所有的車(chē)都停下，等小鴨子一家過(guò)馬路。）2.它們?cè)诟墒裁矗浚ㄋ鼈円苍S出來(lái)散步，正在過(guò)馬路；它們也許去郊游，正在過(guò)馬路；也許是鴨媽媽帶鴨寶寶出來(lái)見(jiàn)見(jiàn)世面……）你還可以描述一下當(dāng)時(shí)的天氣情況，襯托出當(dāng)時(shí)鴨子一家的心情。3.看看鴨媽媽的樣子？再看看它身后的小鴨子呢？（鴨媽媽?zhuān)喊褐^，悠閑自在地一搖一擺的走著，它心里會(huì)在想什么呢？是不是和他后面的寶寶說(shuō)著話(huà)呢）小鴨子：排著隊(duì)，緊緊地跟著媽媽?zhuān)芄院芸蓯?ài)。第15頁(yè)，共20頁(yè)，2023年，2月20日，星期日怎么寫(xiě)？(二)

小鴨子發(fā)生意外：1.看完圖片后，請(qǐng)大家看看下面的文字報(bào)道，在鴨子們過(guò)馬路時(shí)發(fā)生了什么事情？（有幾只小鴨子掉進(jìn)了下水道！）2.鴨媽媽馬上就發(fā)現(xiàn)了嗎？還是后知后覺(jué)呢？你可以根據(jù)自己的想象自己定奪！3.路面的小鴨子，它們發(fā)現(xiàn)自己兄弟姐妹掉進(jìn)了下水道嗎？它們會(huì)有什么反應(yīng)呢？（說(shuō)些什么？做些什么？）4.掉進(jìn)下水道的鴨寶寶此時(shí)會(huì)說(shuō)些什么？會(huì)做些什么？或者想些什么呢？第16頁(yè)，共20頁(yè)，2023年，2月20日，星期日怎么寫(xiě)？(三)

鴨媽媽急中生智1.鴨媽媽發(fā)現(xiàn)自己寶寶掉進(jìn)了下水道，這時(shí)，鴨媽媽什么反應(yīng)？你能想像一下當(dāng)時(shí)鴨媽媽的表情嗎？她會(huì)說(shuō)些什么？想些什么呢？2.鴨媽媽馬上鎮(zhèn)定下來(lái)，它在想辦法救自己的孩子？可在馬路上找誰(shuí)呢？對(duì)，找巡警！3.請(qǐng)你想想鴨媽媽會(huì)用什么方式告訴巡警自己的孩子需要救助呢？（1）鴨媽媽走到巡警身邊，拍打著翅膀，不斷地嘎嘎叫著，（用嘴去叼他的褲子）引起他的注意。（2）鴨媽媽在原地不斷地嘎嘎叫，引來(lái)路人的注意，路人一看，原來(lái)小鴨子掉在水里了，但是又打不開(kāi)井蓋，路人幫忙叫警察。第17頁(yè)，共20頁(yè)，2023年，2月20日，星期日怎么寫(xiě)？（四）巡警救小鴨子下水道井蓋被打開(kāi)了，可是警察夠不到小鴨子啊，怎么辦？（1）警察去附近的魚(yú)店借了個(gè)魚(yú)網(wǎng)，把小鴨撈起來(lái)。（2）把帽子拿下來(lái)，小心地放進(jìn)井里，讓小鴨子站在上面，撈起來(lái)。（3）把鞋子脫下來(lái)，拿著鞋帶，撈起小鴨子。（4）是否還有其他的方法呢？你可以發(fā)揮自己的想象。第18頁(yè)，共20頁(yè)，2023年，2月20日，星期日怎么寫(xiě)？（五）小鴨子獲救小鴨子在巡警的幫助下回到了地面上。鴨子一家會(huì)用什么方式向幫助他們的人表示感謝呢？（圍著巡警拍翅膀、對(duì)著巡警嘎嘎嘎地叫……）最后鴨子一家又繼續(xù)上路了，此時(shí)馬路上所有的車(chē)子都為他們