政治教研組活動(dòng)個(gè)人總結(jié)7篇

第政治教研組活動(dòng)個(gè)人總結(jié)7篇工作總結(jié)是把一個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價(jià)、總分析、總研究的材料文書。以下是小編收集整理的政治教研組活動(dòng)個(gè)人總結(jié)，歡迎大家前來閱讀。

政治教研組活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇1

本學(xué)期教研組在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，通過全組教師的共同努力下，圓滿地完成了任務(wù)，取得了一定的成績。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

（一）注重政治學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高教師的政治素質(zhì)。為適應(yīng)教改和素質(zhì)教育對政治教師的新要求，我組政治學(xué)習(xí)經(jīng)?；?，自覺加強(qiáng)政治理論和教育理論的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)時(shí)事政治的學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)黨的路線、方針、政策，不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。本學(xué)期我組充分利用教研時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些新課改文章，更新教學(xué)理念。同時(shí)組織了“師德大討論”活動(dòng)，不斷提高思想道德水平。

（二）積極開展教學(xué)研究，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)

1．目標(biāo)明確、計(jì)劃得當(dāng)、落實(shí)到位。根據(jù)學(xué)校的要求，本學(xué)期期初我組及時(shí)制訂出計(jì)劃，并落實(shí)，及時(shí)總結(jié)。如：本學(xué)期組織了全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了有關(guān)本學(xué)科教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)教學(xué)模式的文章，開展專題研討，設(shè)立中心發(fā)言人，學(xué)習(xí)了有關(guān)全面推進(jìn)素質(zhì)教育，新課改文章，開展研究性學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力等理論和經(jīng)驗(yàn)。

2、強(qiáng)化備課組功能，加大集體備課力度我組備課組，在發(fā)揮教師個(gè)體優(yōu)勢基礎(chǔ)上取長補(bǔ)短，做到課堂教學(xué)“大同小異”?！按笸奔唇虒W(xué)進(jìn)度相同，教師之間認(rèn)可的教學(xué)方法和教學(xué)手段相同，教學(xué)效果大致相同；“小異”則強(qiáng)調(diào)教師的教學(xué)風(fēng)格與特色，這兩個(gè)方面相輔相成，互相促進(jìn)，共同提高。同時(shí)備課組要嚴(yán)把命題質(zhì)量，精心篩選試題，把握命題方向，強(qiáng)化應(yīng)試能力和心理訓(xùn)練。

3、狠抓教學(xué)基本功訓(xùn)練，增強(qiáng)教育教學(xué)能力鼓勵(lì)老師積極撰寫教育、教學(xué)論文，本學(xué)期我組有相當(dāng)一部分老師積極發(fā)表論文，同時(shí)鼓勵(lì)老師積極參加各類競賽活動(dòng)。我組教師組織學(xué)生參加晉江市中學(xué)生政治小論文比賽獲得佳績:洪培訓(xùn)同學(xué)撰寫的《誠信――從晉江企業(yè)的“缺工慌”現(xiàn)象談起》獲高中組一等獎(jiǎng),指導(dǎo)教師:王東升。陳淑萍同學(xué)撰寫的《認(rèn)識(shí)自我的哲學(xué)思考》獲高中組二等獎(jiǎng),指導(dǎo)教師:桂帥寧。宋海霞同學(xué)撰寫的《現(xiàn)在的中學(xué)生》獲初中組三等獎(jiǎng),指導(dǎo)教師:張奕玲。李寶玉同學(xué)撰寫的《拒絕“普渡”陋習(xí)》獲初中組三等獎(jiǎng)指導(dǎo)教師:蔡承銘。

4、認(rèn)真組織了公開課，本學(xué)期我組組織開展了兩堂教學(xué)公開課，分別是陳嘵斌老師開的《效率與公平》和張奕玲開的《我和父母》，教學(xué)效果良好，起到了教學(xué)示范作用。

5、加強(qiáng)了對青年教師的培養(yǎng)，我組教師李均煒和張奕玲進(jìn)行了“一對一”的教師結(jié)對子活動(dòng)在教學(xué)中取長補(bǔ)短，共同提高，使教研組整體素質(zhì)得到提高。

6、積極參加學(xué)校第六屆科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，認(rèn)真開展了我校高、初中部政治小論文比賽，活動(dòng)效果較好。

（三）、積極開展第二課堂和活動(dòng)課老師利用課外時(shí)間進(jìn)行了師生幫扶工作，對后進(jìn)生進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作。然而在工作中也存在一些問題和不足，如工作落實(shí)還有待改進(jìn)，教研內(nèi)容有待更新，教學(xué)方法有待加強(qiáng)，幫扶工作停留于形式，而缺乏必要的實(shí)際效果，結(jié)對子工作有待加強(qiáng)等等，這都將在今后的工作中去改進(jìn)。

政治教研組活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇2

一、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，讓合作成為常態(tài)

經(jīng)過以前幾個(gè)學(xué)期的緊密合作，政治教研組的資源基本已經(jīng)形成體系，本學(xué)期加大了對選修教材資料的精心整合，經(jīng)過本輪高三結(jié)束，整個(gè)資源建設(shè)應(yīng)該說更有質(zhì)量啦。

首先：我們從思想上達(dá)成一致，合作是最大的福利，凝聚每個(gè)人的智慧才能形成我們整個(gè)教研組的強(qiáng)大力量，最終從老師和學(xué)生層面都能上升到一個(gè)新的臺(tái)階。

其次：我們必須身體力行，把自己分內(nèi)的事情做到效益最大化，每個(gè)人都不是只享有利益，不貢獻(xiàn)智慧最終只能停滯。每輪備課的結(jié)果都要盡心增添個(gè)人的色彩，讓備課更加有色彩。

二、發(fā)揮備課組功能，促進(jìn)教研組活動(dòng)開展

由于政治教研組的總?cè)藬?shù)不多，因此我們每周的備課組活動(dòng)實(shí)際上就是六個(gè)組員的教研組活動(dòng)，主要分成兩個(gè)環(huán)節(jié)，先對每個(gè)年級(jí)段的一周教學(xué)情況做總體小結(jié)，提出疑難點(diǎn)，然后集體會(huì)診，形成理性的思考總結(jié)定論。

從本學(xué)期看，我們已經(jīng)基本匯編了高中政治的所有導(dǎo)學(xué)案，尤其兩本選修，經(jīng)過現(xiàn)在的高二年級(jí)萬巧和蒙思兩位老師的精心努力，資料將會(huì)更加完整。

三、瞄準(zhǔn)階段性重點(diǎn)工作，扎實(shí)有效推進(jìn)

1、從命題中汲取營養(yǎng)

（1）溫州市命題競賽

本學(xué)期我們又參加了全市學(xué)科命題競賽，經(jīng)過前期的精心分工，我們進(jìn)行大約一個(gè)月的實(shí)踐進(jìn)行磨題研討，每個(gè)成員都很努力并且積極參與，最后我們獲得了溫州市一等獎(jiǎng)的成績，感覺到這個(gè)過程還是值得的，也帶給我們很多思考，我們也將進(jìn)一步總結(jié)不斷完善。

（2）溫州市高三六校聯(lián)考命題

應(yīng)該說，命題競賽和六校的任務(wù)是接替的，經(jīng)過命題競賽的磨煉有了一點(diǎn)起色，從開始分公到最后出爐，我們?nèi)M上下大約用了兩個(gè)月的時(shí)間，同時(shí)我們也虛心傾聽了來自溫州五所一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)同行們的誠懇建議，我們不斷修改，還是收獲滿滿的。期待20__年2月考完的完美收工。

2、讓導(dǎo)學(xué)案再放異彩

本學(xué)期我們政治教研組三個(gè)備課組都在導(dǎo)學(xué)案上下了很大的功夫，高一不斷完善，拓展深度和廣度，高二精心做好周練，高三做好疑點(diǎn)練習(xí)和難點(diǎn)再練，通過知識(shí)點(diǎn)的全覆蓋和疑難點(diǎn)的解析，應(yīng)該說學(xué)生的整體知識(shí)還是相對扎實(shí)的。我們也將把每個(gè)備課組的資料精心整和為下個(gè)年段的學(xué)習(xí)教學(xué)做好精心的準(zhǔn)備。

3、化整為零的研討策略

由于現(xiàn)在我們整個(gè)備課組都在同一辦公室，所以研討問題的機(jī)會(huì)無處不在，幾乎每一天都有機(jī)會(huì)突破教材中的疑點(diǎn)難點(diǎn)問題，老師們也積極參與，效果也是非常好，我們將營造更好的的這樣的氛圍，一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。

四、期待更好，我們正在準(zhǔn)備

深化課程改革，推進(jìn)課堂變革。推進(jìn)“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)的課堂變革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目”，進(jìn)一步樹立課程意識(shí)，更新教學(xué)思想，改變教學(xué)方式，注重以學(xué)定教，提高課堂教學(xué)的有效性；落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，推進(jìn)信息技術(shù)與教學(xué)教研的融合；開展高中新課標(biāo)解讀與研究工作，關(guān)注學(xué)科核心素養(yǎng)教學(xué)，提升學(xué)生學(xué)習(xí)力；開展課堂導(dǎo)學(xué)案與合作學(xué)習(xí)研究，做好初高中教學(xué)銜接研究，努力提升高中政治學(xué)科教育質(zhì)量，研究學(xué)考選考，提升教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)對新學(xué)考、選考研究。開展復(fù)習(xí)備考研究，研制學(xué)考選考模擬測試卷，做好高中思想政治選考自主導(dǎo)學(xué)案第二版修訂工作；深入了解學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀，解決學(xué)考、選考教學(xué)中的新情況、新問題；召開學(xué)科、選考適應(yīng)性測試分析研討會(huì)，提高復(fù)習(xí)備考的針對性與有效性。

政治教研組活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇3

本學(xué)期，在學(xué)校、教務(wù)處、教師發(fā)展中心統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)期初認(rèn)真制定教研組工作計(jì)劃，教研過程中認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃，做了一些工作，取得了一些成績，也存在一些不足，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、我組教師都能夠堅(jiān)持黨的基本路線、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，學(xué)習(xí)黨的_精神，特別是十八屆四中、五_精神，積極進(jìn)行教學(xué)改革，進(jìn)一步落實(shí)依法廉潔從教。

二、貫徹新課程理念，健全學(xué)習(xí)制度，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

每周四下午第一節(jié)課集中教研活動(dòng)，或傳達(dá)上級(jí)精神或?qū)W習(xí)專業(yè)雜志《ｘｘ教育》《泰州教育》文章或研討本組重大事項(xiàng)，第二節(jié)課備課組集體備課，這已經(jīng)成為我組教研活動(dòng)的新常態(tài)。這種制度化的安排很好地促進(jìn)了教學(xué)。本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了溪局長《堅(jiān)持問題導(dǎo)向，著力接長補(bǔ)短，為全面提高高中教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗》的重要講話，《ｘｘ教育》20ｘｘ年第7-8合刊《教師，請把自己教成學(xué)生》等文章。

三、認(rèn)真組織拓展課程。

王有華黃存林胡同玉三老師聯(lián)合開設(shè)了《趣味哲學(xué)ABC》，董理老師開設(shè)了《太極拳道》，并且都編寫了相應(yīng)的校本教材，收到了學(xué)生熱烈歡迎。

四、認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)高二小高考。

在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，備課組長王則淳認(rèn)真組織政治小高考的復(fù)習(xí)，有計(jì)劃、有方法，重在提高課堂效率，全體成員尤其是任小麗、盧雨紅、趙忙鳳四老師不怕苦、不怕累，犧牲休息時(shí)間，進(jìn)行各類輔導(dǎo)，可望取得輝煌的成績。

五、認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)高考，也取得了的優(yōu)異成績。

在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，組長王月梅認(rèn)真組織高考的復(fù)習(xí)，有計(jì)劃、有方法，成員黃薇、王菊生不怕苦、不怕累，犧牲休息時(shí)間，進(jìn)行各類輔導(dǎo)，可望取得輝煌的成績。

六、認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)高一聯(lián)考。

在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，組長王有華認(rèn)真組織聯(lián)考的復(fù)習(xí)，編制了考點(diǎn)復(fù)習(xí)講義，成員黃存林、胡同玉、董理不怕苦、不怕累，犧牲休息時(shí)間，同樣可望取得輝煌的成績。

盡管取得了一些成績，但是還存在著不足。主要是課題研究嚴(yán)重欠缺，論文撰寫也還不夠，高級(jí)教師的作用有待進(jìn)一步發(fā)揮。李月明的“寧靜課堂”改革成果欠佳，尚待完善。

政治教研組活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇4

20__—20__學(xué)年教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束，回顧本學(xué)期政治教研組工作，全體教師能用心按照新課改的要求，轉(zhuǎn)變教育觀念，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛質(zhì)為重點(diǎn)，求真務(wù)實(shí)，極探索行之有效的課堂教學(xué)模式，充分發(fā)揮了思想政治課的德育功能。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心、支持下，開展了一系列具有實(shí)效性的教研活動(dòng)，現(xiàn)將本學(xué)期政治教研組工作總結(jié)如下：

一、教研組概況:

本學(xué)年，我們政治教研組重新組合后，由5人組成(三人兼職)。總體來說，素質(zhì)較高，具有高度的政治覺悟和堅(jiān)定的政治方向，為開展教研組活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

本學(xué)期來，全組教師在教導(dǎo)處和教科室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)常在一齊討論國內(nèi)外大事，交流上課的心得體會(huì)，具有良好的政治學(xué)習(xí)風(fēng)氣。教學(xué)中堅(jiān)持以學(xué)生為主，深化課堂教學(xué)改革，注重提高教育教學(xué)質(zhì)量。在加強(qiáng)師德修養(yǎng)、遵紀(jì)守法等方面都起到了用心的表率作用，全組教師相處和睦、團(tuán)結(jié)互助，具有很強(qiáng)的凝聚力。

二、主要工作及成績青春勵(lì)志

（一）開展師德建設(shè)，樹立師表形象。具體做到：第一，認(rèn)真學(xué)習(xí)師德規(guī)范等理論，明確教師的職業(yè)道德規(guī)范；第二，用心開展新課改活動(dòng)，勤奮敬業(yè)；第三，以身作則，為人師表。組內(nèi)教師無違法亂紀(jì)和體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

（二）組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高。我們利用課余時(shí)刻，學(xué)習(xí)了《課程標(biāo)準(zhǔn)新》，深入分析學(xué)習(xí)材料的精神，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，發(fā)奮提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，組內(nèi)老師自覺加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，用心閱讀有關(guān)報(bào)刊雜志，利用學(xué)校上網(wǎng)查找、收集相關(guān)的資料，交流教改動(dòng)態(tài)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等信息，以提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)潛質(zhì)。

本學(xué)期我們重點(diǎn)集中學(xué)習(xí)了黨的“__大”大報(bào)告，把報(bào)告精神與現(xiàn)行教材的相關(guān)資料結(jié)合起來，反復(fù)琢磨研究，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，個(gè)性重視變化部分。全組教師都能在教研組活動(dòng)中就自己所思所想，暢所欲言。這樣的討論學(xué)習(xí)根本目的是預(yù)測中考的命題思路和熱點(diǎn)問題，從宏觀上為復(fù)習(xí)備考指明方向。qq個(gè)性簽名傷感男生

（三）用心參加校內(nèi)交流，每位老師都勇于承擔(dān)學(xué)校組織的示范課。本學(xué)期，所有老師都參加了學(xué)校組織的磨課教研活動(dòng)，效果較好。

（四）一學(xué)期來，組內(nèi)教師定期集中備課，把備課組工作活動(dòng)落到實(shí)處，使備課組、教研組、學(xué)校教學(xué)工作構(gòu)成整體。備課中，老師們用心踐行新課程理念，堅(jiān)持三導(dǎo)三動(dòng)的教學(xué)模式，以老帶新，一齊鉆研教材，研究教法。在備課過程中，我們堅(jiān)持三個(gè)“聯(lián)系”，即聯(lián)系時(shí)政、聯(lián)系熱點(diǎn)、聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際，做到既備教材又備人。

（五）重視教學(xué)反思。我們組每位教師能根據(jù)學(xué)校要求，備課時(shí)在教案后及時(shí)寫好教學(xué)后記。學(xué)期結(jié)束，根據(jù)自己的教學(xué)體會(huì)，寫出教學(xué)反思。

三、存在問題及不足：

回顧一學(xué)期以來的教研組工作，然取得了一些成績，但仍然存在著許多不足，要表此刻以下幾個(gè)方面。

1.教科研水平與潛質(zhì)有待進(jìn)一步提高，由于教學(xué)工作的繁忙以及信息的閉塞，盡管政治組教師在教科研方面作了用心地探索和超多的嘗試，但總體而言，理論挖掘少，理性思考少，獲取外界信息的途徑較少。

2.教師設(shè)計(jì)學(xué)案的水平有所提高，但結(jié)合學(xué)情組織教學(xué)的潛質(zhì)還有待進(jìn)一步提高。

3.個(gè)別教師的教學(xué)評價(jià)與反思不夠深入，有的只是做表面上的分析。

四、今后發(fā)奮方向

針對我們工作的不足，下學(xué)期主要應(yīng)在實(shí)踐中重視和加強(qiáng)以下幾方面的工作：

1.狠抓教師的組織潛質(zhì)，上課時(shí)杜絕廢話，把握上課時(shí)刻，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，做到每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)教師心中有數(shù)。

2.本學(xué)科教師的課務(wù)必聽，大家共同探討，以促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。引導(dǎo)教師評課方法的改善，變教師被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。

3.加強(qiáng)教師的科研水平和潛質(zhì)、用心撰寫論文和做課題的潛質(zhì)。

今后我們將注重科組活動(dòng)的實(shí)效性，繼續(xù)進(jìn)行新課程改革探索和實(shí)踐研究，繼續(xù)提高教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園的水平，將科組建設(shè)推上一個(gè)新臺(tái)階。

政治教研組活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇5

__中學(xué)高中政治教研組現(xiàn)共有成員7人，由一級(jí)教師(3人)和二級(jí)教師(4人)組成，期中有兩位市常州市骨干教師、一位溧陽市教壇新秀，是一個(gè)精干、成熟的隊(duì)伍，也是一個(gè)愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)的和諧集體，每個(gè)教師都具有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。注重師德修養(yǎng)、人人奉公守法。一學(xué)期來，全組教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，積極實(shí)施素質(zhì)教育，轉(zhuǎn)變教育觀念，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，積極探索行之有效的課堂教學(xué)模式，充分發(fā)揮思想政治課的德育功能。教學(xué)中堅(jiān)持以學(xué)生為主，深化課堂教學(xué)改革，注重提高教育教學(xué)質(zhì)量?；仡櫼粚W(xué)期來教研組的工作，取得了一定成績，也存在不足之處，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、重視政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)并貫徹執(zhí)行黨和國家的方針政策。重視政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)并貫徹執(zhí)行黨和國家的方針政策。建設(shè)一支具有良好思想品德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的政治教師隊(duì)伍，是提高我校思想政治教育教學(xué)水平的關(guān)鍵。為適應(yīng)素質(zhì)教育對政治教師的新要求，我組政治學(xué)習(xí)經(jīng)常化，自覺加強(qiáng)政治理論和教育理論的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)時(shí)事政治的學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)黨的路線、方針、政策，不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。高中政治教研組具有良好的學(xué)習(xí)氛圍。一學(xué)期來，國際國內(nèi)形勢發(fā)生了巨大變化，黨和國家的方針政策也作了重大調(diào)整，我們每位教師積極主動(dòng)地了解天下大事，利用教研活動(dòng)認(rèn)真討論、領(lǐng)會(huì)和學(xué)習(xí)黨和國家的重大方針政策，并在教學(xué)過程中自覺貫徹其精神。

2、重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高。重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高。一學(xué)期來，組內(nèi)老師積極參加教育教學(xué)研討活動(dòng)，自覺加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過上網(wǎng)查找、收集相關(guān)的資料，交流教改動(dòng)態(tài)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等信息，不斷補(bǔ)充新知識(shí)，以提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。組內(nèi)教師積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修和培訓(xùn)，積極參加聽、評課活動(dòng)，學(xué)他人之長，補(bǔ)自己所短。發(fā)揮政治教師特長，積極參與學(xué)校德育工作。

3、發(fā)揮政治教師特長，積極參與學(xué)校德育工作。本組教師積極配合學(xué)校黨委、政教處的工作，有三位老師擔(dān)任班主任工作，直接參與班級(jí)管理，關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活。本學(xué)期，他們出色的班級(jí)管理工作，贏得了師生的好評。

4、完善教學(xué)過程管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。完善教學(xué)過程管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

(1)有明確的教學(xué)。為使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)有目的地按步驟進(jìn)行，從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高，做到計(jì)劃在先，活動(dòng)在后。每學(xué)期開始，各個(gè)備課組均在討論基礎(chǔ)上制定出教學(xué)，然后再由教研組根據(jù)市、校的制定教研組，并認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃的實(shí)施，不讓計(jì)劃留于形式。

(2)定期集中備課。我組堅(jiān)持每周一定期集中備課制度，以老帶新，一起鉆研教材，研究教法。在備課過程中，我們堅(jiān)持三個(gè)“聯(lián)系”，即聯(lián)系時(shí)政、聯(lián)系熱點(diǎn)、聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際，做到既備教材又備班級(jí)。平時(shí)，又注意了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，走近學(xué)生生活。從而使備課能緊密聯(lián)系實(shí)際，為達(dá)到良好教學(xué)效果奠定基礎(chǔ)。

(3)更新教法，提高課堂教學(xué)實(shí)效。教學(xué)有法，教無定法。在發(fā)揮教師個(gè)體優(yōu)勢基礎(chǔ)上取長補(bǔ)短，做到課堂教學(xué)“大同小異”“大同”即教學(xué)進(jìn)度相同，教師之間認(rèn)可的教學(xué)方法和教學(xué)手段相。同，教學(xué)效果大致相同;“小異”則強(qiáng)調(diào)教師的教學(xué)風(fēng)格與特色，這兩個(gè)方面相輔相成，互相促進(jìn)，共同提高。在教學(xué)實(shí)踐中，我組教師既按教育教學(xué)規(guī)律辦事，也充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，充分尊重學(xué)生的主體地位，營造良好的課堂氣氛，使課堂教學(xué)更具實(shí)效性。注重發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，留給學(xué)生相應(yīng)的時(shí)間和空間。凡是學(xué)生能看懂的，少講或不講;凡是學(xué)生能說的由學(xué)生說;凡是學(xué)生能分析、概況的，不由老師代替。但老師也充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，在課堂上精講，注重“四講”講重點(diǎn)、講疑點(diǎn)、講盲點(diǎn)、講熱點(diǎn)。

(4)命題評卷嚴(yán)格規(guī)范?？荚?、測驗(yàn)是對教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”雙方情況進(jìn)行監(jiān)控的重要手段，也是教學(xué)信息反饋和改進(jìn)、調(diào)整教學(xué)的重要依據(jù)，這就要求命題組試卷應(yīng)十分嚴(yán)格，保證命題的客觀與公正。為此，每次命題所覆蓋的知識(shí)面既有廣度又有深度，明確各知識(shí)點(diǎn)的能力要求。閱卷過程實(shí)行流水作業(yè)，統(tǒng)一批改，然后做好各年級(jí)的試題講評分析，并認(rèn)真做好考試分析、將書面總結(jié)按時(shí)交到教務(wù)處。

(5)作業(yè)精心設(shè)計(jì)并做到適量。

在作業(yè)布置方面，我組教師根據(jù)內(nèi)容布置作業(yè)，以達(dá)到進(jìn)一步對知識(shí)的鞏固和消化，同時(shí)盡量控制題量，不增加學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。各年級(jí)教師都及時(shí)批改作業(yè)，并作好講評，及時(shí)糾正學(xué)生作業(yè)中的問題。經(jīng)過師生的共同努力，在本學(xué)期月考和半期考試中，我校學(xué)生的政治成績都有明顯提高。

5、積極開展開展研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生觀察和探究問題的能力。積極開展開展研究性學(xué)習(xí)，養(yǎng)學(xué)生觀察和探究問題的能力?；顒?dòng)課程的設(shè)置，作為中學(xué)思想政治課的重要組成部分，給思想政治課注入了新的生機(jī)和活力，增強(qiáng)了學(xué)科的吸引力。本學(xué)期，為參加全市小論文競賽，我組在高一、二年級(jí)開展了學(xué)理論小論文競賽，指導(dǎo)學(xué)生搞社會(huì)考察、市場調(diào)查、問卷調(diào)查，并運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)加以分析，寫出小論文，這對擴(kuò)展學(xué)生政治視野，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力起到很好的作用?？傊粚W(xué)期來我們?nèi)〉靡欢ǔ煽儯泊嬖谥芏嗖蛔阋恍﹩栴}和不足，如工作落實(shí)還有待改進(jìn)，教研內(nèi)容有待更新，結(jié)對子工作有待加強(qiáng)等等，這都將在今后的工作中去改進(jìn)。在下一學(xué)期，我組教研工作重點(diǎn)將轉(zhuǎn)向校本研究和集體備課。如能得到學(xué)校的支持，我們爭取有機(jī)會(huì)到先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng)。

政治教研組活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇6

一學(xué)期來，政治教研組將按照學(xué)校工作要求，在校長室、教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)之下，堅(jiān)持以務(wù)實(shí)有效的教學(xué)科研活動(dòng)為載體，積極推進(jìn)“立足三學(xué)實(shí)踐生本”課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的提高，不斷提高我校政治學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量，使我們的教研組工作再上一個(gè)新臺(tái)階。現(xiàn)回顧一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、教研組常規(guī)管理常抓不懈

1、嚴(yán)格落實(shí)集體備課制度，堅(jiān)持每周至少一次集體備課，每次有具體的備課組活動(dòng)計(jì)劃，每次活動(dòng)定內(nèi)容、定主備人，做到“五統(tǒng)一”，每次活動(dòng)有記錄并上傳校園網(wǎng)。

2、注重實(shí)效，抓好教學(xué)“六認(rèn)真”，每位組員備課充分，目標(biāo)明確，認(rèn)真做好“二次備課”；上課以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、以訓(xùn)練為主線的三主思想為引領(lǐng)，開展多種形式的互動(dòng)，采用活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)，合作探究、落實(shí)我校的教學(xué)主張：以學(xué)定教、先學(xué)后教；作業(yè)要適量，分層布置，做到有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯(cuò)必糾；作業(yè)批改要細(xì)致、及時(shí)，盡量面批；積極主動(dòng)對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行必要的輔導(dǎo)和幫助；切實(shí)做好了期中期末教師教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”的檢查，對存在的問題及時(shí)整改。

3、加強(qiáng)教研力度，保證每逢單周周四下午一次的教研活動(dòng)時(shí)間，做到活動(dòng)有計(jì)劃、有內(nèi)容、有記載。形式多樣，如開展了“一師一優(yōu)課、一課一名師”的曬課活動(dòng)，主題形式的“同一堂課”生本課堂研討活動(dòng)等形式；重視理論學(xué)習(xí)；以課堂教學(xué)為載體，完善小組討論學(xué)習(xí)活動(dòng)方式，善于發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，并及時(shí)解決，提高教研實(shí)效。

4、完善課堂教學(xué)督評。

為規(guī)范教學(xué)，以課堂教學(xué)為突破口，積極配合教務(wù)處實(shí)行的“推門聽課”、“隨堂聽課”，并認(rèn)真做好集中評課。

二、全面提高教師素質(zhì)

1、重視理論學(xué)習(xí)，本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《基于生本理念下合作學(xué)習(xí)實(shí)效性研究》課題理論學(xué)習(xí)之《生生合作學(xué)習(xí)互動(dòng)策略》《生生互助學(xué)習(xí)法策略》《課堂轉(zhuǎn)型的挑戰(zhàn)》等相關(guān)理論，提升教師對特色課堂“小組文化”的認(rèn)識(shí)，為深入推進(jìn)小組合作學(xué)習(xí)、提升小組合作學(xué)習(xí)的實(shí)效性，構(gòu)建起明德特色課堂服務(wù)。

2、開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”的曬課活動(dòng)，深入推進(jìn)“生本課堂”研討。組織了邵帥老師在第四周“一師一優(yōu)課、一課一名師”的曬課《培養(yǎng)情趣》的磨課活動(dòng)，邵帥老師獲太倉市優(yōu)課并被推薦到蘇州市參評；程偉和黃紀(jì)文老師在第十三周的《昆山模擬試卷評講》、金維雄老師在第十五周上《我國的人口問題》的“立足三學(xué)實(shí)踐生本”的校內(nèi)研討課，開展聽課、評課，共同發(fā)現(xiàn)不足，找出改進(jìn)方法，逐步提高教學(xué)水平，打造高效課堂。

3、__年ｘｘ月26日，開展和杭州市長河中學(xué)的《兩校同課異構(gòu)，助推高效課堂》教研組際交流活動(dòng)，營造濃烈的教研氛圍，取人之長補(bǔ)己之短。

4、全員積極認(rèn)真地參加太倉市中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，并按時(shí)完成作業(yè)。

5、團(tuán)結(jié)協(xié)作，促進(jìn)青年教師邵帥成長，邵帥老師的蘇式課堂（五校聯(lián)動(dòng)）《不同身份有不同責(zé)任》獲蘇州教科院好評；他被評為20__年度（校級(jí)）“三學(xué)優(yōu)秀課改教師”；邵帥老師的初二（8）的班級(jí)文化建設(shè)獲校級(jí)三等獎(jiǎng)，力爭成為市級(jí)的教學(xué)骨干。

三、做好教研組、備課組活動(dòng)的記載，材料齊全，信息及時(shí)上傳校園網(wǎng)。

四、完善第二課堂活動(dòng)，實(shí)施提優(yōu)補(bǔ)差，做好“縱”“橫”雙向質(zhì)量分析。

五、加強(qiáng)教科研促教學(xué)

1、全體組員積極撰寫教育教學(xué)論文和教學(xué)總結(jié)。邵帥老師的論文《關(guān)注“三生”構(gòu)建優(yōu)質(zhì)課堂》發(fā)表在全國核心期刊《中學(xué)政治教學(xué)參考》__年第ｘｘ期。

2、順利推進(jìn)邵帥主持的“生本理念下的小組合作學(xué)習(xí)的有效性探究”課題研究，準(zhǔn)備課題的中期報(bào)告。

一學(xué)期來，教研組工作取得了一定的成績，但也存在以下不足之處，需要在今后進(jìn)一步加強(qiáng)或改進(jìn)：教研組活動(dòng)缺乏特色，實(shí)效有待提高；如何突破生本教育遇到瓶頸問題：小組合作學(xué)習(xí)的效率如何提高、如何制作高質(zhì)量的活動(dòng)單、高質(zhì)量的問題設(shè)計(jì)、練習(xí)設(shè)計(jì)、充分的交流展示、高質(zhì)量的講解、點(diǎn)撥、多樣化的質(zhì)量評價(jià)等。

政治教研組活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇7

本學(xué)期在學(xué)校黨支部和全體行政的領(lǐng)導(dǎo)下，本科組緊緊抓住高效課堂建設(shè)這個(gè)主題，充分發(fā)揮科組成員的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，團(tuán)結(jié)一致、共同奮斗，在教育教研教學(xué)工作中取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下。

一、教學(xué)工作方面

各備課組嚴(yán)格按照學(xué)期初的教學(xué)計(jì)劃，圓滿完成了教學(xué)進(jìn)度和任務(wù)。在教學(xué)中，各備課組堅(jiān)持以備課組長為核心，充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，共享課件和練習(xí)，積極實(shí)施新課標(biāo)、在滲透德育教育、發(fā)揮學(xué)生主體作用、提高教學(xué)實(shí)效方面取得了明顯成效。

高一高二在四校聯(lián)考中政治成績僅次于光明中學(xué)，排名第二。高三在惠州二調(diào)中成績突出，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出市平均。特別是李春華、陳婉華老師所教班級(jí)成績出眾?？纪旰?，備課組及時(shí)召集老師們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真分析，針對個(gè)別班級(jí)成績落后認(rèn)真查找問題，提出改進(jìn)措施，爭取期末考試能夠取得更好成績。

二、教研工作方面

本學(xué)期初我們就在科組會(huì)議上提出了把高校課堂建設(shè)與發(fā)揮學(xué)生主體作用有機(jī)結(jié)合，著力尋找低效課堂的低效因素和高效課堂的高效表現(xiàn)，開展高效課堂建設(shè)的教研任務(wù)。結(jié)合各年級(jí)的實(shí)際情況，確定各備課組的教研子課題，高一備課組的課題是圍繞高效課堂建設(shè)如何提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。高二則從如何提高課堂教學(xué)效率，減少無效勞動(dòng)方面來建設(shè)高效課堂。高三的課題是如何上好復(fù)習(xí)課，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。老師們還深入的研究和分析了在課堂教學(xué)中如何利用課堂資源自然生成課堂教學(xué)的思辨亮點(diǎn)。這