2023年大學(xué)生個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告-17

第頁(yè)2023大學(xué)生個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告高校生個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告15篇

隨著人們自身素養(yǎng)提升，越來(lái)越多人會(huì)去運(yùn)用報(bào)告，報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎？以下是我為大家收集的高校生個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高校生個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1

在步入了高校的生活后，我不僅學(xué)習(xí)到了很多好玩的專業(yè)學(xué)問(wèn)，相識(shí)了很多新?lián)从押屯瑢W(xué)。就連日常生活也變得精彩困難起來(lái)，晚會(huì)、社團(tuán)、競(jìng)賽……各種讓人紛繁蕪雜活動(dòng)將我的生活填滿。讓我在高校中度過(guò)了一段難忘的精彩歲月。但即使當(dāng)暑假帶來(lái)，接連的精彩卻還沒(méi)有消停下來(lái)。

此次假期，為了能更加充分的體會(huì)到作為一名高校生的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)生活，我確定并動(dòng)身前往了社會(huì)的環(huán)境中，希望自己能在社會(huì)的熬煉中更進(jìn)一步的提高自我。

起初，我準(zhǔn)備就在學(xué)校旁邊找尋一個(gè)須要臨時(shí)工的店鋪來(lái)簡(jiǎn)潔體檢查部門也能清晰的找出來(lái)。這也說(shuō)明白公司對(duì)質(zhì)量的重視，以及我自身對(duì)責(zé)任的不嚴(yán)謹(jǐn)。為此，我也在后來(lái)的工作中嚴(yán)格的改良了自己的問(wèn)題，提高了自己的耐性和嚴(yán)謹(jǐn)性，讓工作能順當(dāng)?shù)耐瓿伞?/p>

總結(jié)這次的經(jīng)驗(yàn)，實(shí)在是一波多折。但也正因?yàn)檫@些體會(huì)，才讓我相識(shí)到社會(huì)遠(yuǎn)沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)潔，真的非常辛苦。

為此，我也會(huì)在今后的高校時(shí)間里更加努力的學(xué)習(xí)，熬煉自己，讓自己能熬煉更多的本領(lǐng)，在將來(lái)走上更好的道路！

高校生個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2

社會(huì)實(shí)踐是每一位高校生、畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)驗(yàn)，它使我們?cè)趯?shí)踐中穩(wěn)固學(xué)問(wèn)，社會(huì)實(shí)踐又是對(duì)每一位高校生、畢業(yè)生學(xué)問(wèn)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，開(kāi)闊了視野，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)根底，也是我們走向工作崗位的第一步。

會(huì)計(jì)是指對(duì)詳細(xì)經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料，通過(guò)加工處理轉(zhuǎn)換為對(duì)治理者決策有用的財(cái)務(wù)信息。會(huì)計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科，一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)治理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)治理、進(jìn)步經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。經(jīng)濟(jì)治理離不開(kāi)會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)更加展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。會(huì)計(jì)工作在進(jìn)步經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)治理中起著重要作用。其開(kāi)展動(dòng)力來(lái)自兩個(gè)方面：其一，是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變換;其二，是會(huì)計(jì)信息運(yùn)用者信息需求的改變。

學(xué)習(xí)好會(huì)計(jì)工作不僅要學(xué)好書本里的各種會(huì)計(jì)學(xué)問(wèn)，而且也要仔細(xì)主動(dòng)的參加各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)，讓理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合在一起。只有這樣才能成為一名高素養(yǎng)的會(huì)計(jì)專業(yè)人才。

對(duì)會(huì)計(jì)工作還不熟識(shí)的大一的我，通過(guò)這一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，我學(xué)到了許多專業(yè)上的學(xué)問(wèn)，同時(shí)也加深了我對(duì)社會(huì)的熟識(shí)，慢慢熟識(shí)了會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的程序和如何同同事交往，我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的工作閱歷。

隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善，社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)職員的高度重視和嚴(yán)格要求，我們作為將來(lái)社會(huì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人才，為了順應(yīng)社會(huì)的要求，加強(qiáng)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力，也應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于自身素養(yǎng)，平、培育較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操縱實(shí)力。于是，本學(xué)期初，我們樂(lè)于參與了學(xué)校的活動(dòng)。

在這次實(shí)習(xí)中，這個(gè)一點(diǎn)我感受很深，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)許多，而且是多方面的，幾乎是四平八穩(wěn)，而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒(méi)有的，又可能是書本上的學(xué)問(wèn)一點(diǎn)都用不上的狀況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)潔的題目，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。

作為一名新世紀(jì)的高校生，應(yīng)當(dāng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，，這就意味著高校生要留意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不行少。原委，兩年以后，我已經(jīng)不再是一位高校生，是社會(huì)中的一份子，要與社會(huì)溝通，為社會(huì)做奉獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了熬煉自己成為一名合格的，對(duì)社會(huì)有用的人才選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中，自然比擬關(guān)注這一環(huán)。當(dāng)然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比擬簡(jiǎn)潔的局部，但只要想到自己能把在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問(wèn)運(yùn)用到實(shí)際工作中，我就會(huì)頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生在聽(tīng)講，理論局部占主體，而我自己對(duì)專業(yè)也只是能把握而已，本想工作時(shí)間長(zhǎng)了就應(yīng)當(dāng)能夠應(yīng)付的來(lái)，但事實(shí)上并沒(méi)有想象中那么輕易。

平常在學(xué)校，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上往，但是在單位里，數(shù)字盡對(duì)不行以出錯(cuò)，由于質(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗，所謂“逆水行船，不進(jìn)那么退〞，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，才能在企業(yè)中立于介意道題不敗之地，就由于這樣，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更須要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論沒(méi)有實(shí)際操縱，只是在紙上談兵，是不行能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以肯定要特殊留神謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里就行了，在企業(yè)里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎企業(yè)的利益損失。

我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)學(xué)問(wèn)，為的都是將來(lái)走向社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份氣力，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。自從走進(jìn)了高校，就業(yè)題目就好似總是困擾在我們身邊，成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，聘請(qǐng)會(huì)上的大字報(bào)總寫著“有閱歷者優(yōu)先〞，可還是在校內(nèi)里面的我們社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的學(xué)問(wèn)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的閱歷，熬煉和進(jìn)步自己的實(shí)力，以便在畢業(yè)以后能真正走進(jìn)社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的改變，并且能在生活、工作中更好的處理各方面的題目，我們應(yīng)仔細(xì)的對(duì)待社會(huì)實(shí)踐。

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)運(yùn)用到實(shí)際中往，使自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就即是零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，是實(shí)踐可為以后找工作打根底。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且當(dāng)今國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)日益改變，就業(yè)壓力越來(lái)越大，當(dāng)代高校生擁有了越多時(shí)機(jī)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，所以只有通過(guò)實(shí)踐不斷的增加對(duì)社會(huì)的熟識(shí)，不斷的增加工作閱歷才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

在實(shí)踐單位，我主要負(fù)責(zé)幫助接、復(fù)印資料、整理文件等，當(dāng)然工作很簡(jiǎn)潔，但那種工作的華蜜感，是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，而且許多時(shí)候，我都必需自覺(jué)的做一些我本職工作以外的事情。

在學(xué)校里或許有老師安排說(shuō)今日做什么，明天做什么，但在這里，不肯定會(huì)有人告知你這些，你必需自覺(jué)地往做，而且要盡自己的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。

在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氣氛，原委學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成果而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了活的更多的酬勞而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷的學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)怎樣做人，以進(jìn)步自己的實(shí)力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)高校是一個(gè)小社會(huì)，但我覺(jué)得校內(nèi)總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是高校高校，學(xué)生還終回保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系困難，但我的往面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。

經(jīng)驗(yàn)了這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我欣喜的覺(jué)察自己得到雙重收獲，業(yè)務(wù)技巧上的日趨完善以及心靈的成熟蛻變，這次社會(huì)實(shí)踐使我把學(xué)到的書本理論應(yīng)用到實(shí)踐中往，可以更加熟識(shí)就業(yè)市場(chǎng)，了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)，加強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，同時(shí)也覺(jué)察自己學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)的缺陷，這學(xué)問(wèn)一次初步的嘗試，但對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)是一筆很大的財(cái)寶，鼓勵(lì)和鼓舞我以后應(yīng)當(dāng)怎樣成熟的面對(duì)實(shí)際工作。

高校生個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3

因?yàn)槲椰F(xiàn)在的專業(yè)是漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，我準(zhǔn)備選修師范類的，所以我始終都在找時(shí)機(jī)熬煉下自己。我的志向是成為一名老師，在平常我也就比擬留意老師素養(yǎng)的培育。為了讓自己有一個(gè)充溢的假期生活，并在實(shí)踐中熬煉自己，我參與了一個(gè)暑假培訓(xùn)班聘請(qǐng)老師的應(yīng)聘活動(dòng)，很出乎自己的意外，我竟然應(yīng)聘勝利啦！那時(shí)都興奮得和摯友抱在了一起！

作為一名在校學(xué)生，能在大一期間有時(shí)機(jī)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是一次難得的機(jī)遇。

我應(yīng)聘的這個(gè)暑假培訓(xùn)班，是個(gè)比擬小的培訓(xùn)班，他們主要是以小班教學(xué)，我的學(xué)生總共才有7個(gè)。我在里面是一名小學(xué)語(yǔ)文老師，因?yàn)槲业膶I(yè)是漢語(yǔ)言文學(xué)，所以剛起先我對(duì)自己的教學(xué)工作很有信念，可是“萬(wàn)事開(kāi)頭難〞，對(duì)于我這個(gè)“初出茅廬〞的大一學(xué)生來(lái)說(shuō)，在教學(xué)方面一點(diǎn)閱歷都沒(méi)有，也遇到了一些不小的困難。

雖說(shuō)是小小的語(yǔ)文老師，可是面對(duì)不同的群體，單純的依靠理論是不行行也是不現(xiàn)實(shí)的，在教學(xué)活動(dòng)中，我都必需依據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況“對(duì)癥下藥〞，這樣才會(huì)出效果，有收獲。

通過(guò)這次實(shí)踐，我漸漸駕馭了一些方法，在教學(xué)上把實(shí)踐與學(xué)過(guò)的理論相結(jié)合，比方我在作文課上，要學(xué)生寫一篇作文?游文理學(xué)院東院?，我就會(huì)在上課之前，帶他們到目的地先參觀巡游一遍學(xué)校，然后再回到課堂，教他們運(yùn)用一些美麗的字詞，讓他們自己動(dòng)筆寫出自己的真實(shí)感受，這樣作文才會(huì)有話寫，又不會(huì)枯燥無(wú)聊，也不會(huì)呆坐在那里啃筆桿。

作文課上寫狀物篇時(shí)，我會(huì)先拿出實(shí)物，比方我會(huì)找來(lái)仙人球、文具盒、電風(fēng)扇、面具、本子、臺(tái)燈……讓他們先仔細(xì)視察，然后再動(dòng)筆描寫，這樣才會(huì)激發(fā)他們寫作的熱忱。

在這次教學(xué)實(shí)踐中，給我印象最深的就是那群小孩子的天真，單純，和藹，堅(jiān)毅……有時(shí)候感覺(jué)自己不是他們的老師，而他們才是我的小老師，教會(huì)了我許多許多的東西，記得在朱德庸的漫畫書上有看到這樣一句話“小孩的世界是個(gè)天真的世界，大人的世界是個(gè)每天爭(zhēng)的世界〞，這句話讓我印象很深刻。

還有就是，暑假許多家長(zhǎng)讓孩子上補(bǔ)習(xí)班的專心自不待言，無(wú)疑是希望自己的孩子能更上一層樓，其實(shí)絕大多數(shù)家長(zhǎng)都不了解孩子們的真實(shí)想法。家長(zhǎng)們普遍存在的想法有兩點(diǎn)：第一，上補(bǔ)習(xí)班總比沒(méi)有上要好，多少都能學(xué)到點(diǎn)東西；其次，看到其他的孩子在學(xué)習(xí)心里不平衡。全部的家長(zhǎng)都希望自己孩子成果可以取得進(jìn)步，這是他們對(duì)孩子最真實(shí)的愛(ài)。而其實(shí)大半的學(xué)生，與家長(zhǎng)的溝通都不暢，學(xué)生不能理解家長(zhǎng)的苦心，家長(zhǎng)也不理解自己的孩子的內(nèi)心活動(dòng)，這也就是我們常說(shuō)的代溝。而我們作為老師，就應(yīng)當(dāng)扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色。

在教學(xué)活動(dòng)中，我們每周都會(huì)進(jìn)行一次考試，也就是“周考〞，每次考完之后，我都會(huì)打和家長(zhǎng)溝通，溝通，指出在這次考試中他的子女有哪些缺乏，和上次考試相比都有哪些進(jìn)步。希望家長(zhǎng)和子女之間能夠多一些溝通，多一份溝通。

很快，30天的暑假教學(xué)實(shí)踐培訓(xùn)工作就結(jié)束了，雖然感覺(jué)很累，很乏累，可是卻也特殊的快樂(lè)，通過(guò)這次的實(shí)踐，我從另一個(gè)側(cè)面也檢驗(yàn)了自己的各方面的狀況，培育了自己覺(jué)察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)力和與人交往的實(shí)力。特殊是自己主動(dòng)解決問(wèn)題和與人溝通方面獲得了不菲的進(jìn)步。并且也相識(shí)了很多的摯友，這個(gè)暑假，我們一起走過(guò)。

同時(shí)我也覺(jué)察了自己的一些缺乏，特殊是自己在某些專業(yè)學(xué)問(wèn)上的欠缺與缺乏，這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補(bǔ)和提高。

這次的社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺，學(xué)到了許多，也了解了許多，從中我明白了一個(gè)根本的道理：一份真心，加一份耐性，加一份用心，加一份動(dòng)力，再加上自己扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問(wèn)是一個(gè)好的老師必備的東西。

高校生個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4

7月30日上午，我們社會(huì)實(shí)踐小組一行來(lái)到了位于xxxx市xxxx工業(yè)園機(jī)場(chǎng)路617號(hào)xxxx集團(tuán)綻開(kāi)其次天的實(shí)踐調(diào)研。xxxx集團(tuán)的行政副總經(jīng)理xxxx先生熱忱地接待了我們，邀請(qǐng)我們?nèi)?huì)議室進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。通過(guò)我們小組的采訪，我們了解到以下幾點(diǎn)關(guān)鍵信息：成立于xxxx94年的xxxx集團(tuán)主要的經(jīng)營(yíng)范圍包括襪業(yè)、內(nèi)衣、進(jìn)出口貿(mào)易、房地產(chǎn)、文化產(chǎn)業(yè)〔比方xxxx運(yùn)輸河文化城〕等，在云南還有其投資建立的云南國(guó)際商貿(mào)城。這是一家中外合資的集團(tuán)公司，內(nèi)外銷都占相當(dāng)大的比重，其中外銷主要銷往歐美地區(qū)。工廠類型屬于勞動(dòng)力密集型產(chǎn)業(yè)，主要進(jìn)行國(guó)際業(yè)務(wù)代理加工。公司一年的利潤(rùn)率大約在5%~15%左右。其主要競(jìng)爭(zhēng)力來(lái)源于先進(jìn)的設(shè)備〔引進(jìn)意大利進(jìn)口羅曼蒂紡織設(shè)備〕較大的生產(chǎn)規(guī)模，核心競(jìng)爭(zhēng)力是質(zhì)優(yōu)價(jià)廉。由于歐美地區(qū)產(chǎn)用各種準(zhǔn)入指標(biāo)形成了貿(mào)易壁壘，該企業(yè)近幾年規(guī)劃是向新興市場(chǎng)〔南美，俄羅斯等地〕開(kāi)展。

提問(wèn)環(huán)節(jié)，我們特殊問(wèn)了總經(jīng)理對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)集團(tuán)營(yíng)業(yè)額影響的看法。答案是該公司在08年時(shí)略微受到了其影響的沖擊。緣由是原材料的本錢提高了，而由于經(jīng)濟(jì)狀況的低迷，客戶量有所削減，銷售困難。總經(jīng)理還為我們分析了過(guò)去幾年及將來(lái)幾個(gè)月的集團(tuán)經(jīng)營(yíng)狀況，08年不斷浮動(dòng)，09年銷售狀況略微轉(zhuǎn)好，預(yù)料明年上半年到達(dá)銷售低谷，之后狀況會(huì)不斷好轉(zhuǎn)。

同時(shí)，我們留意到該企業(yè)非常注意企業(yè)內(nèi)部文化建設(shè)?？偨?jīng)理給我們發(fā)放了當(dāng)月的企業(yè)內(nèi)部報(bào)刊，上面刊載了員工的文章，近一個(gè)月內(nèi)的活動(dòng)，還溫馨的附上了當(dāng)月生日的員工名單。報(bào)紙上的照片記載了董事長(zhǎng)帶著員工出游的情景，每一個(gè)人的臉上都洋溢著笑容。這種企業(yè)內(nèi)部文化的建設(shè)是非常必要的，不僅僅增加了員工的福利，更是增加了企業(yè)的凝合力，保證了工廠勞動(dòng)力供給的穩(wěn)定。

下午，我們一行人又來(lái)到了某外貿(mào)公司進(jìn)行調(diào)研。該外貿(mào)公司分工藝品、禮品、日用品等多個(gè)部門，其中，我們特殊采訪了禮品部的總負(fù)責(zé)人。我們進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查的地點(diǎn)就是其樣品間，墻上掛著玲瑯滿目的新穎 小玩具，非常有特色。在采訪中我們了解到該公司的主要業(yè)務(wù)是生產(chǎn)小玩具及贈(zèng)送品銷往南美，丹麥，法國(guó)等國(guó)家。該公司成立于xxxx2年，最初為國(guó)企，后經(jīng)驗(yàn)改制成為私有股份制企業(yè)。其主要開(kāi)展業(yè)務(wù)的方式是電子商務(wù)，展銷會(huì)展柜展示。年經(jīng)營(yíng)額約為xxxx0~3000萬(wàn)美金，利潤(rùn)率約為10%。該負(fù)責(zé)人還說(shuō)，該企業(yè)受到經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響并不大，其緣由是該公司的主要產(chǎn)品是小玩具，價(jià)格低，并且多為附加贈(zèng)送品。但是，該公司在規(guī)模擴(kuò)大的過(guò)程中也遇到了管理困難，市場(chǎng)更新快，人員流淌大等問(wèn)題。最終，該負(fù)責(zé)人還和我們溝通了她對(duì)企業(yè)員工素養(yǎng)要求的觀點(diǎn)，她認(rèn)為員工在外貿(mào)公司工作最看中的才能就是口語(yǔ)水平和員工的個(gè)人素養(yǎng)，比方做事負(fù)責(zé)，細(xì)心，注意小節(jié)等，這對(duì)將來(lái)要遇上就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的我們來(lái)說(shuō)可以說(shuō)是受益匪淺。

以上就是其次天我們小組活動(dòng)的主要內(nèi)容，今日的兩家企業(yè)的負(fù)責(zé)人都很耐性，真誠(chéng)的款待了我們。我們也從中學(xué)習(xí)到了許多實(shí)踐中才能得來(lái)的閱歷。

高校生個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5

為了拓展自身的學(xué)問(wèn)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷，熬煉和提高自己的實(shí)力，以便在以后畢業(yè)后能真真正正地走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的改變，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我們高校生必需踏進(jìn)社會(huì)。

X月X日，我走進(jìn)了X市X公司，起先了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打根底。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速開(kāi)展，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨改變，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的時(shí)機(jī)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的學(xué)問(wèn)可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越與外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問(wèn)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問(wèn)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。

在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)許多，而且是多方面的，幾乎是四平八穩(wěn)；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書本上的學(xué)問(wèn)一點(diǎn)都用不上的狀況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)潔的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)潔，但為什么書本上的學(xué)問(wèn)讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？或許老師是正確的，雖然高校生活不像踏入社會(huì)，但是終于是社會(huì)的一個(gè)局部，這是不行否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教育，有些問(wèn)題有了課堂上的仔細(xì)消化，有平常課后作補(bǔ)充，會(huì)具有更高的起點(diǎn)，有了更多的學(xué)問(wèn)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的高校生，應(yīng)當(dāng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著高校生要留意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不行少。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了許多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了許多社會(huì)閱歷，自己的實(shí)力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是須要長(zhǎng)期的練習(xí)。在很久以前沒(méi)有工作的時(shí)機(jī)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很為難的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的看法，你要聽(tīng)取、耐性、虛心地接受。在與不同人的溝通當(dāng)中，你會(huì)覺(jué)察每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)值得你學(xué)習(xí)。陳主管教會(huì)我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎樣生存：“中文專業(yè)投筆從‘融’，外文專業(yè)西游取‘金’，歷史專業(yè)談‘股’論‘金’，醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求‘金’。〞人事部經(jīng)理告知我：“出到社會(huì)，無(wú)論你的學(xué)歷是高是低，用人單位看你的三個(gè)方面，團(tuán)隊(duì)精神，個(gè)人實(shí)力和看法。〞

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的實(shí)力做出確定。社會(huì)閱歷缺乏，學(xué)歷缺乏等種種緣由會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得簡(jiǎn)單解決了。

學(xué)問(wèn)的積累也是特別重要的。學(xué)問(wèn)如同人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了學(xué)問(wèn)，頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很生疏，要想把工作做好，就必需了解各方面的學(xué)問(wèn)，有深化的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。

最終，我用五句話把這次實(shí)習(xí)的閱歷總結(jié)出來(lái)：

第一是真誠(chéng)：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不行以無(wú)視真誠(chéng)的力氣。

其次是溝通：想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，盡可能多地學(xué)一些東西，這就須要跟領(lǐng)導(dǎo)和同事有很好的溝通。

第三是激情與耐性：激情與耐性，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最漂亮的火花。

第四是“主動(dòng)出擊〞：當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。做不了秀的員工，但必需做到是最努力的。

第五是要有職業(yè)道德，在一個(gè)公司里面做事，要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，對(duì)公司的商業(yè)隱私進(jìn)行保密。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感受，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)驗(yàn)，是一生珍貴的財(cái)寶。在今后我要參與更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己相識(shí)得更多，使自己在踏入社會(huì)之前就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

高校生個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6

時(shí)間過(guò)的飛速，轉(zhuǎn)瞬間我在上海滿翼實(shí)業(yè)做汽車美容一個(gè)多月的暑期工就這樣結(jié)束了。在打工實(shí)踐的時(shí)間里，我學(xué)到了許多東西，不僅有工作方面的，更學(xué)到了許多做人的道理，對(duì)我來(lái)說(shuō)受益非淺。對(duì)于一個(gè)在校學(xué)生，沒(méi)有社會(huì)閱歷，能在上海這個(gè)興旺的城市里和社會(huì)里面各種各樣的人待在一起生活一個(gè)多月，真的不簡(jiǎn)單。

在這個(gè)店里面，從十幾歲的同事到四五十歲的同事都有，做事仔細(xì)的，喜愛(ài)說(shuō)大話的，都被我遇見(jiàn)了，而且和他們?cè)谝黄疬€能生活的很融洽。還遇見(jiàn)了和我一樣在校的學(xué)生，包括客戶在內(nèi)各種形形色色的人，讓我學(xué)到了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)，如何勸服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)，如何讓別人信任你，讓自己的話自己的行為得到別人的認(rèn)可。

雖說(shuō)我做的這個(gè)工作是效勞行業(yè)，但是我們的主管教了我們?nèi)绾巫鰻I(yíng)銷這方面的學(xué)問(wèn)。這一個(gè)月多月下來(lái)，感覺(jué)做效勞行業(yè)就是看法好、信譽(yù)好、細(xì)心、速度還要快還要做的讓客戶滿足、還要能留住客戶讓他常常來(lái)這個(gè)地方做車的美容!關(guān)于營(yíng)銷方面，我的主管和我說(shuō)過(guò)，我也細(xì)心的聽(tīng)到了一些，主要是：了解所賣的產(chǎn)品，把你所賣的產(chǎn)品介紹給客戶，讓客戶接受并買你的產(chǎn)品，使客戶覺(jué)得他買了你的產(chǎn)品他賺了付出去錢得到了應(yīng)有的價(jià)值了。也不否認(rèn)里面存在一些忽悠的成分，但是再怎么忽悠也要讓客戶覺(jué)得自己賺了，覺(jué)得自己付這個(gè)錢值得!然而，在做汽車美容這個(gè)方面也要留意不能讓別人敲詐了，終歸社會(huì)上面什么人都有，有些不規(guī)那么的人就是喜愛(ài)用這個(gè)對(duì)你的公司或者是個(gè)人進(jìn)行巧取豪奪。

回想一下，我這一個(gè)多月所經(jīng)驗(yàn)的。記得7月3號(hào)剛到這個(gè)店的時(shí)候，我就去熟識(shí)了一下環(huán)境，終歸不熟識(shí)環(huán)境的話對(duì)于做這個(gè)工作困難還是有點(diǎn)。

上班的第一天就是在洗車房里面待著，一洗車就是半天，對(duì)于我一個(gè)還在學(xué)校里面的學(xué)生來(lái)說(shuō)，洗了半天車確定是累的，而主管也考慮了這個(gè)事情，下午就支配我到外面擦車了。一個(gè)三十多歲的中年老大哥負(fù)責(zé)指導(dǎo)我工作，剛起先洗的時(shí)候，確定是洗不干凈的，老大哥同事總是在邊上告知我哪個(gè)地方須要洗的細(xì)致，哪些地方一帶而過(guò)就可以了，在擦車的時(shí)候也是如此!以后的每天都是過(guò)著擦車洗車的生活，期間我們的主管給我開(kāi)過(guò)會(huì)，給我們制定了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的洗車方法，給我們支配過(guò)值日排班表，有洗車間的衛(wèi)生美容間的衛(wèi)生、衛(wèi)生間的衛(wèi)生、擦車毛巾的清洗!這個(gè)店主要是以洗車為主，汽車美容有客戶來(lái)做的時(shí)候還是做美容為主。

記得，有一次來(lái)了一輛路虎過(guò)來(lái)做大美，同事叫我一起去給他幫助，幫助的同時(shí)我學(xué)會(huì)了鋼圈的清洗、發(fā)動(dòng)機(jī)引擎的清洗、汽車漆面抹泥、汽車內(nèi)飾清洗、漆面打蠟、車玻璃的推蠟、而漆面的拋光我不是特殊的嫻熟，害怕 把車漆給打穿了!而這些汽車的美容，也不只是在這一輛路虎的身上學(xué)到的，而是做過(guò)好幾輛車之后駕馭的。我們的主管之后給我們開(kāi)會(huì)時(shí)候說(shuō)的最多的還是向顧客推銷洗車卡、汽車美容會(huì)員卡，前提條件是必需把車洗干凈，這樣才有時(shí)機(jī)和客戶交談，不把車洗干凈的話你根本沒(méi)有時(shí)機(jī)和客戶交談。

記得有一天早上我站在店外面，來(lái)了一位開(kāi)著奔馳s350l的車主主動(dòng)像我問(wèn)起了洗車卡這面的問(wèn)題，而我細(xì)心的為他解答，果真在我的答復(fù)之下這位大方的車主辦理了一張1580的會(huì)員卡，當(dāng)時(shí)我很是興奮。這是我在這個(gè)店里面辦理出去的第一張會(huì)員卡，后來(lái)直到我辭職離開(kāi)店這段時(shí)間里只賣出去過(guò)500和200幾張洗車卡，當(dāng)然推出去卡會(huì)有5%的提成。每天洗車擦車都是在室外，頭頂烈日，遇到周末洗車頂峰的時(shí)候，忙的都不能休息，一成天都在洗車擦車。

但是，遇到陰雨天氣的時(shí)候，閑的讓人很無(wú)聊。這個(gè)也許就是工作的乏味之處吧!我深深的體會(huì)到了，賺錢不是那么簡(jiǎn)單的，而我們?cè)趯W(xué)校大手大腳的消費(fèi)著父母賺來(lái)的幸苦錢，現(xiàn)在想起來(lái)真的不應(yīng)當(dāng)那么大手大腳的花父母給個(gè)月所給的生活費(fèi)，這就是暑期社會(huì)實(shí)踐的必要性吧!

其實(shí)，暑期社會(huì)實(shí)踐是每一個(gè)高校畢業(yè)生要走的一段經(jīng)驗(yàn)吧!它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，也翻開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后更好地效勞社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的根底。

1.必需駕馭大量的第一手材料。實(shí)踐者要深化群眾，了解調(diào)查對(duì)象各方面的材料，包括正面的、反面的，干脆的、間接的，歷史的、現(xiàn)實(shí)的，弄清它的來(lái)龍去脈，為分析探討供給大量、牢靠的事實(shí)依據(jù)。

2.要擅長(zhǎng)作仔細(xì)的分析與探討。對(duì)駕馭的大量材料作去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的處理，要透過(guò)外表現(xiàn)象，看到事物的真面目，抓住它的本質(zhì)，從而得出正確的推斷和結(jié)論。

3.要選用切實(shí)、牢靠的材料說(shuō)明觀點(diǎn)。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告所揭示的結(jié)論，必需通過(guò)對(duì)詳細(xì)狀況、詳細(xì)事實(shí)做客觀的表達(dá)和分析很自然地得出。要擅長(zhǎng)用精確、足夠的材料來(lái)說(shuō)明觀點(diǎn)。不能脫離材料空發(fā)爭(zhēng)論;也不能只擺一大堆材料，而不提出明確的觀點(diǎn)和結(jié)論。

4.社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的文字要樸實(shí)、明確、實(shí)在。要留意把說(shuō)理和敘事有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，要擅長(zhǎng)用簡(jiǎn)要的爭(zhēng)論總結(jié)閱歷，說(shuō)明規(guī)律，說(shuō)明政策;還要留意運(yùn)用牢靠的統(tǒng)計(jì)數(shù)字和群眾語(yǔ)言來(lái)印證觀點(diǎn)。

高校生個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7

我很慶幸能在放寒假的當(dāng)天跟學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們一起去X的一個(gè)廠工作。在廠剛起先做清屏工作，后來(lái)轉(zhuǎn)成看外觀。剛進(jìn)無(wú)塵室的第一感覺(jué)覺(jué)得一個(gè)小小的屏肯定不會(huì)難倒我。可是并沒(méi)想象的簡(jiǎn)潔。進(jìn)到無(wú)塵室有一個(gè)小師傅帶我，她說(shuō)清屏須要很大的耐性，我說(shuō)我有。她笑了。她對(duì)我說(shuō)的最多的一句話就是：“只要下定決心的去清這塊屏，不去想那么多，一點(diǎn)一點(diǎn)的來(lái)，總會(huì)很簡(jiǎn)單清干凈。〞是啊，或許這就是小事并不是那么簡(jiǎn)潔的事。從清屏上我感覺(jué)到了一個(gè)人的耐性須要多大才可以清出來(lái)那么干凈的一塊小小的屏。

假設(shè)問(wèn)一個(gè)高校生走出校門起先到社會(huì)中工作首先要做的第一件事是什么？我的答復(fù)就是工作中要先去掉“學(xué)生味〞。工作本身須要的就是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶?，“我是高校生〞并不能作為工作中出現(xiàn)錯(cuò)誤的借口，別認(rèn)為犯錯(cuò)是天經(jīng)地義的，因?yàn)榇藭r(shí)你是在做一件用時(shí)間計(jì)算金錢的事情，校內(nèi)中的“隨意性〞決不能帶有。從我入職起先的不久，就轉(zhuǎn)入外觀。我又有了一個(gè)師傅，這是始終到工作結(jié)束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說(shuō)：“做什么工作都要有責(zé)任。〞在跟她相處的期間我還領(lǐng)悟到了“盡力并不等于全力，盡了全力還是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵。自己的本職不做好干脆就影響到了不僅僅是個(gè)人的利益。〞

工作雖然簡(jiǎn)潔甚至單調(diào)，但是考慮下去任何細(xì)微環(huán)節(jié)都很重要，每一個(gè)崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過(guò)的屏，她打的不良我從中找，感覺(jué)那天過(guò)的很快，或許是在無(wú)塵室清過(guò)屏的原因吧。感覺(jué)還不錯(cuò)，很快便學(xué)會(huì)了。剛起先師傅讓我自己看，我看過(guò)后她在看一遍，間或會(huì)因?yàn)槲业拇笠庥械牡胤降男∨K污會(huì)丟掉，還會(huì)看不完全。

常說(shuō)：失敗乃勝利之母。而我卻覺(jué)得，檢討才是勝利之母。曾有一次看到一個(gè)屏，那樣的故障我沒(méi)見(jiàn)過(guò)，然后就流下去了。到復(fù)判時(shí)卻被打回來(lái)了，當(dāng)時(shí)被師傅小小的批了一下，師傅說(shuō)：“你不知道看屏要看整個(gè)外觀么？〞我不語(yǔ)。我只在心里記著師傅的話。日后的每個(gè)屏我都會(huì)很仔細(xì)的去看，而我的速度卻很慢。我?guī)煾刚f(shuō)只要你駕馭好了再提速也不遲。我很仔細(xì)的跟師傅學(xué)。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中，我的實(shí)力不斷提高，我?guī)煾该刻於己芸鞓?lè)，我的速度提高了，也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著快樂(lè)下班。

看法確定一切，在學(xué)校部門工作，會(huì)很隨意，一旦走出校內(nèi)，假設(shè)還不能立刻以“熟工〞的身份要求自己，那么你將很快被人比下去，因?yàn)橐粋€(gè)公司須要的是有生產(chǎn)力的員工。每天提示自己無(wú)論是現(xiàn)在工作還是回到學(xué)校抑或是將來(lái)踏進(jìn)社會(huì)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骺捶ㄊ潜夭恍猩俚摹?/p>

許多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在學(xué)校讀書；而已在社會(huì)的人都寧愿回學(xué)校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)學(xué)問(wèn)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力氣，我們應(yīng)當(dāng)在今日努力駕馭專業(yè)學(xué)問(wèn)，明天才能更好地為社會(huì)效勞。值錢的高校生剛要求了我們?cè)鷮?shí)駕馭專業(yè)學(xué)問(wèn)還有社會(huì)實(shí)踐實(shí)力與閱歷。

這個(gè)寒假我利用這段珍貴的時(shí)間參與有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸了社會(huì)，了解了社會(huì)，并從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少。

高校生個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8

寒假到了，回到家時(shí)已是人們忙著過(guò)年之時(shí)。此時(shí)，家里那小小的百貨店勞碌了起來(lái)。父母兩人真的忙不過(guò)來(lái)，我只好放棄外出打工的時(shí)機(jī)，留在店里做起了售貨員。轉(zhuǎn)瞬間，短短的三十幾天過(guò)去了，我體會(huì)到勞動(dòng)的榮耀和銷售的宏大。

經(jīng)過(guò)我前幾天的視察，覺(jué)察我家的百貨店正位于廣興村人流量最多的一條街：廣福街。且旁邊都是居民區(qū)，不遠(yuǎn)處有工廠、公司、酒樓、餐廳，大局部工人住在廣興村。又由于父母已經(jīng)在這里做了十幾年的生意，老顧客挺多的，再加上小店以薄利多銷為原那么，生意還不錯(cuò)。

由于我在外上學(xué)，對(duì)店里商品不了解，對(duì)價(jià)格也不大了解，須要經(jīng)過(guò)父母的培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)父母這幾天的培訓(xùn)，我漸漸入道了：主要負(fù)責(zé)銷售、貼標(biāo)加碼、擺放貨物。但是通過(guò)幾天的實(shí)踐我覺(jué)察我在說(shuō)話和接待顧客方面還有所欠缺，同樣是賣東西，我媽在時(shí)銷售量就高，而我那么不行。我覺(jué)察母親口才很好，很會(huì)做生意。而我，面對(duì)客人卻木訥、不知所措。在接下來(lái)的日子里，我漸漸變更了，變得自然、沉著了，也就做了幾筆大生意。

經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐，我總結(jié)出以下幾點(diǎn)：

一、顧客是上帝，售貨員的效勞看法是很重要的。

有一次，剛好心情不好，無(wú)心情做生意。此時(shí)一位老顧客來(lái)買東西，那時(shí)，我黑著臉跟她談價(jià)格?？煺労昧耍齾s不買了。我就隨口應(yīng)了一句：不買就算了，別問(wèn)東問(wèn)西的。哪知父親剛好回來(lái)，顧客向我的父親投訴:看法這么差，還做什么生意啊。結(jié)果弄得生意做不成，還得賠不是。經(jīng)過(guò)自我的反省：作為一個(gè)效勞行業(yè)，顧客就是上帝，良好的效勞看法是必需的，要想獲得更多的利潤(rùn)就必需提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高效勞質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明，待客要熱忱周到，要盡可能滿意顧客的要求。真誠(chéng)地為他人效勞才是正確的經(jīng)商之道。

二、吸取教訓(xùn)，推陳出新，提高銷售業(yè)績(jī)。

創(chuàng)新是個(gè)比擬流行的詞語(yǔ)，經(jīng)商同樣須要?jiǎng)?chuàng)新。依據(jù)不同層次的消費(fèi)者供給不同的商品。元宵佳節(jié)，自然離不開(kāi)花燈。去年，小店起先賣兒童花燈。玩具花燈的價(jià)格在5到8元，15到20元之間，銷路不是很好。而紙質(zhì)花燈是有蠟燭的且又廉價(jià)，小男孩比擬喜愛(ài)。我總結(jié)了一下：玩具花燈價(jià)格低的不夠好看，而好看的又太貴。紙質(zhì)花燈廉價(jià)又刺激，雖有點(diǎn)危急。吸取了去年的閱歷，今年的花燈中玩具花燈的價(jià)格在10元左右，滿意一般家庭的要求，銷量大增。而去年賣得最好的紙質(zhì)花燈卻銷量大減。我思索著這事的緣由，覺(jué)得應(yīng)與人們防火意識(shí)的提高有關(guān)，終歸每年春節(jié)元宵火災(zāi)頻繁發(fā)生，使得國(guó)家損失了多數(shù)的財(cái)產(chǎn)。

三、誠(chéng)懇守信是經(jīng)商之本，勝利之本。

做人要誠(chéng)信，經(jīng)營(yíng)也要誠(chéng)信。誠(chéng)信對(duì)于經(jīng)商者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是生存的根本，假設(shè)沒(méi)有誠(chéng)信，倒閉是遲早，誠(chéng)信，我的理解就是人對(duì)人要誠(chéng)懇，真誠(chéng)才能得到很好的信譽(yù)。作為經(jīng)營(yíng)者，就必需做到童叟無(wú)欺。欺瞞他人最多只能一回，一個(gè)人一般不會(huì)被同樣的事情騙兩次。如此貪小廉價(jià)是做不成生意的。只有誠(chéng)懇守信，生意才會(huì)興隆，錢財(cái)才會(huì)細(xì)水長(zhǎng)流。

四、說(shuō)一是一，說(shuō)二是二，做生意絕不能二價(jià)。

每種商品你可以出一個(gè)價(jià)，不能第一次說(shuō)這個(gè)價(jià)，呆會(huì)說(shuō)另一個(gè)價(jià)。二價(jià)會(huì)讓顧客厭惡，甚至?xí)p失一群顧客。

五、付出就會(huì)有收獲，有勞必有得。

雖然我家的生意還不錯(cuò)，這背后是父母親辛勤的工作。每天，無(wú)論刮風(fēng)下雨，日曬雨淋，父親或母親都要到城里進(jìn)貨。滿滿的一車，旁人或許會(huì)認(rèn)為我父母車技的超群，卻不知這是生活的辛苦。這是為了什么呢?我知道，不就是為了多賺些錢，供我們兄妹幾個(gè)上學(xué)嗎!我在家?guī)滋炀透械胶芾?，父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。正是父母的辛苦，換來(lái)了我們兄妹四人的成長(zhǎng)，換來(lái)了我的高校美妙的生活。

六、商品擺放整齊，顧客的購(gòu)置欲才會(huì)增加。

從亂放的商品堆中，顧客會(huì)花太多的時(shí)間去找想要的東西，因此不愿到這樣的地方購(gòu)置東西。只有整齊的擺放，讓人一目了然，節(jié)約購(gòu)置的時(shí)間。

由于我家的百貨店與超市不同，為此，我做了比擬。

一、百貨店空間一般沒(méi)超市大，超市有自由選購(gòu)的時(shí)間和空間，讓顧客有舒適感。

二、百貨店里的商品一般可以討價(jià)還價(jià)，而超市的商品是定價(jià)的，且會(huì)比擬貴些。

三、百貨店比擬單一，如要么是日常用品，要么是食品或副食品。而超市那么兼有多種，比擬齊全。

家里的百貨店雖小，卻是我起先了解社會(huì)的窗口。在小店這一個(gè)多月的實(shí)踐使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也懂得了很多做人的道理，也使我更清晰地相識(shí)到自己的缺乏和缺點(diǎn)，所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己，提高自己的素養(yǎng)，努力學(xué)好自己的專業(yè)技能，將來(lái)回報(bào)父母，回報(bào)一切關(guān)切我的人。

高校生個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9

這個(gè)暑假讓我感受頗多的是，經(jīng)驗(yàn)了一些事情讓我變的更加成熟了。想起以前干過(guò)的事情和一些想法都感覺(jué)自己好無(wú)趣。由此，明白了學(xué)校要求社會(huì)實(shí)踐的良苦專心。

人不能恒久活在家人和摯友的保護(hù)下，以前也是有過(guò)實(shí)踐，但或者是親戚或者摯友的特殊照看下活著就是在離家近的狀況下，不會(huì)受多大的委屈，你做錯(cuò)了，沒(méi)關(guān)系，我?guī)湍愀恼齺?lái)，我替你打圓場(chǎng)。每次實(shí)踐完成后，感覺(jué)就是累，知道一些相關(guān)行業(yè)的根本學(xué)問(wèn)，還有掙點(diǎn)小錢。上繳“國(guó)庫(kù)〞一些后，剩下的就自己揮霍掉了。對(duì)社會(huì)的相識(shí)就是好人許多，很和諧。

這次的實(shí)踐，雖然還是會(huì)有人這樣問(wèn)：你還在上學(xué)？我禁不住就想：這句話是褒義還是貶義？但是大多數(shù)的時(shí)候，我都認(rèn)為這是說(shuō)，我實(shí)力不夠。須要多積累閱歷。終歸立刻就是大三的學(xué)生了。再然后就畢業(yè)了，我須要找到一份穩(wěn)定的工作，為家人，為自己，為了以后的人生之路。

最近?北京青年?熱播，我想他們重走青春之路是為的什么？我們是不是應(yīng)當(dāng)相識(shí)點(diǎn)什么？我們的青春是不是要自己把握好，以防但我們回首青春時(shí)懊悔萬(wàn)分？何東始終在找體力工作，常常失敗，我在想干自己不擅長(zhǎng)的工作是特別困難的。生活就是從事的自己喜愛(ài)的工作，干著自己喜愛(ài)的事，和能夠和諧相處的人生活在和諧的社會(huì)。何西的到處多情我想未必不是一件壞事，我在生活中也是會(huì)這樣，能幫就幫，不能幫的就不要落井下石。看到何南，我就想像兩年后，我們會(huì)不會(huì)像他一樣到處碰壁，或許我們不如他，因?yàn)槲覀儧](méi)有獨(dú)創(chuàng)作為武器。對(duì)于何北，既愛(ài)又恨，這個(gè)人物塑造的，和我妹妹很像，自以為是，聽(tīng)不進(jìn)任何人的話。

這次社會(huì)實(shí)踐對(duì)我影響最大的是思想上的成熟。地球沒(méi)了你照樣會(huì)轉(zhuǎn)，企業(yè)沒(méi)了你照常運(yùn)行，別人沒(méi)了你最嚴(yán)峻只會(huì)難過(guò)一段時(shí)間。自己確實(shí)沒(méi)有你自己想的那樣重要。但也不是一點(diǎn)價(jià)值也沒(méi)有的。我很慶幸，但有人說(shuō)我須要你，那我會(huì)覺(jué)得，我并不是沒(méi)有用處，我還有點(diǎn)價(jià)值。專業(yè)學(xué)問(wèn)雖然用不上，但在體力勞動(dòng)方面，我可以獻(xiàn)出我的一份力。就算是沒(méi)有進(jìn)行學(xué)業(yè)深造，我也可以養(yǎng)活自己。雖然世上最貴的是用智力賺錢，我信任只要勤奮鉆研，刻苦學(xué)習(xí)，肯定會(huì)很優(yōu)秀的畢業(yè)。你不是整個(gè)世界，但是世界上有人須要你。

在對(duì)待別人的指責(zé)和沖突面前，有一句話，很能解決這個(gè)問(wèn)題?！拔也煌饽愕挠^點(diǎn)，但我誓死保衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)利。〞我不能阻擋別人不同的觀點(diǎn)，當(dāng)看法發(fā)生分歧的時(shí)候，作為新人，我想我是處在一個(gè)相對(duì)弱的一方，很有可能是我錯(cuò)了。所以我一般都會(huì)聽(tīng)他們的看法，把自己處在一個(gè)學(xué)習(xí)者的位置，放下傲岸的自尊，虛心請(qǐng)教。我覺(jué)得我收獲的不是我把這項(xiàng)工作完成了，而是學(xué)會(huì)了解決方法，生活的看法，不要總是端著，要適時(shí)地學(xué)會(huì)放下，多問(wèn)，多學(xué)，不懂就問(wèn)。沒(méi)有神么丟臉的，這里主要頓悟的就是——放下你那昂揚(yáng)的頭顱，多聽(tīng)聽(tīng)別的看法。

剛剛提到生活看法，我覺(jué)得不要過(guò)分較真。前幾天去超市買東西，把一個(gè)鍵盤膜存在儲(chǔ)存柜里，不貴，就五元錢。再回來(lái)去的時(shí)候，覺(jué)察小票不管事了，怎么刷就是打不開(kāi)。最終找的復(fù)原人員幫著翻開(kāi)，覺(jué)察東西不見(jiàn)了。我說(shuō)這是誰(shuí)的責(zé)任呢？大媽說(shuō)，你應(yīng)當(dāng)沒(méi)關(guān)緊，讓別人拿走了，要不你就去調(diào)監(jiān)控錄像，看看是誰(shuí)的責(zé)任？我現(xiàn)在下班了，讓保安領(lǐng)你去吧。我沒(méi)覺(jué)得什么，都不簡(jiǎn)單，就讓那大媽走了，和保安進(jìn)了監(jiān)控室。我想說(shuō)的是，關(guān)于這個(gè)存儲(chǔ)柜的事，假設(shè)我沒(méi)關(guān)緊，讓別人拿走了，總會(huì)有人把柜子門關(guān)上，那關(guān)上后，我的小票是有效的，還能把門翻開(kāi)。問(wèn)題是，我不能的翻開(kāi)了，我當(dāng)時(shí)就說(shuō)，假設(shè)是我自己用小票翻開(kāi)的門，覺(jué)察東西沒(méi)有了，我自己會(huì)負(fù)責(zé)。但事實(shí)不是這樣的，我要的是一個(gè)說(shuō)法。這件事已經(jīng)過(guò)去了，聽(tīng)說(shuō)看法不好的員工被懲罰了，經(jīng)理致歉。再次去的時(shí)候，沒(méi)敢存包，但看到柜子上，貼上了許多留意事項(xiàng)，對(duì)工作人員幫顧客開(kāi)門也加強(qiáng)了規(guī)定。我突然覺(jué)得我好想干了一件對(duì)商場(chǎng)有益的事。生活，為生而活，為活而生。不要計(jì)較一些對(duì)自己無(wú)關(guān)緊要的事，也不要好高騖遠(yuǎn)，踏實(shí)的過(guò)好每一天。對(duì)得起自己，對(duì)得起自己的良心。對(duì)待一些不公允的事情的時(shí)候，如，小月月事務(wù)，彭宇案，良心最重要，不要讓自己以后有心理壓力，罪反感就行。不要過(guò)分較真哦。

如何與人相處方面，我覺(jué)察自己似乎越來(lái)越宅了。這可不是什么好現(xiàn)象。幫摯友的幼兒園開(kāi)孩子的時(shí)候，在教化問(wèn)題上起了沖突，和摯友正吃起來(lái)。摯友噎了我一句，心里感覺(jué)怪怪的。我們從小一起長(zhǎng)大，關(guān)系很好。我突然覺(jué)察，在平常，我也有時(shí)候，頂?shù)膿从颜f(shuō)不上話，不管我說(shuō)的有理還是沒(méi)理。在宿舍有時(shí)候會(huì)和許多人頂一個(gè)人，那是他們的感受應(yīng)當(dāng)和我一樣吧?？傄詾槭菗从丫碗S意開(kāi)玩笑，但也是要留意的。怎么說(shuō)呢，真誠(chéng)待人，遵紀(jì)遵守法律，不做損害人民利益的事情。

在家庭方面，我始終把這個(gè)暑假看作是我最終一次暑假在家。以后可能就沒(méi)時(shí)機(jī)了。所以下班后，做飯，清掃衛(wèi)生等等，只要是能幫父母一點(diǎn)就算一點(diǎn)。感覺(jué)做的不錯(cuò)，爸媽嫌棄我的次數(shù)少了，哈哈。在家，總感覺(jué)沒(méi)有平安感，有時(shí)會(huì)鬧不清，父母的感情是好還是不好。媽媽常常和爸爸吵架，當(dāng)然也和我，嫌我們亂放東西啥的，一點(diǎn)小事，就能吵。弄得我，覺(jué)得婚姻，戀愛(ài)是件很可怕的事情，家庭瑣事煩死人。又覺(jué)得，媽媽寵著爸爸，因?yàn)榘职植粫?huì)做飯，從不刷碗，從不洗衣服。我弄不明白，爽性就不弄了。但是看到父母辛苦，還是很心疼的。我會(huì)好好努力，孝敬父母。

在工作方面，我是抱著打根底，找退路的方式來(lái)的。我對(duì)將來(lái)從事什么工作不知道，對(duì)什么是自己喜愛(ài)的工作也不知道，對(duì)適合什么樣的工作更不知道。所以俺始終在嘗試。在嘗試的過(guò)程中，覺(jué)察對(duì)幼師這個(gè)職業(yè)的看法有了很大的變更。從一個(gè)什么都不會(huì)的娃得向他灌輸加減法，英語(yǔ)，拼音，漢字，讓他們對(duì)世界有一些新的認(rèn)知，不光是吃喝玩睡，很麻煩的。我佩服幼師，向他們致敬。同樣這個(gè)職業(yè)也在考察哦你的耐性，很興奮我堅(jiān)持下來(lái)。同樣，導(dǎo)購(gòu)員這個(gè)職業(yè)，強(qiáng)調(diào)的是效勞，對(duì)產(chǎn)品不熟可以漸漸學(xué)，但是你看法不好就會(huì)被炒的哦。我學(xué)的是第三方物流，屬于效勞業(yè)。這個(gè)職業(yè)讓我學(xué)會(huì)顧客或許是錯(cuò)的，但是你肯定要敬重對(duì)方，不給別人找麻煩，不要和不講理的顧客計(jì)較來(lái)貶低自己。我邊干邊選擇，什么樣的職業(yè)不屬于自己，什么性質(zhì)的工作自己干不來(lái)…。。同樣也在感受著各行各業(yè)的辛苦和辛酸，感受著，品嘗著，理解著，這在自己以人為善，理解他人的方面加了一塊砝碼。也在努力學(xué)習(xí)，不虛度學(xué)業(yè)方面扎了一針強(qiáng)心劑。我現(xiàn)在對(duì)將來(lái)充溢信念。雖然在起先干這個(gè)工作的時(shí)候，各種不適應(yīng)，各種麻煩，還會(huì)受點(diǎn)委屈，不過(guò)適應(yīng)一段時(shí)間，總會(huì)有所成就。所以還學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。我在努力找尋自己的人生，也在不斷地加強(qiáng)自己的實(shí)力，有所收獲，也覺(jué)察自己欠缺許多東西。想起士兵突擊里的一句話，不拋棄，不放棄。

當(dāng)面對(duì)兩個(gè)選擇時(shí)，拋硬幣總能湊效，并不是因?yàn)樗偰芙o出對(duì)的答案，而是在你把它拋在空中的那一秒里，你突然就知道你希望的結(jié)果是什么了。這句臺(tái)詞帶給我的影響很大。人生面對(duì)各種各樣的選擇，我們有時(shí)必需考慮后果，不管是工作，學(xué)習(xí)，生活，所以，聽(tīng)從自己的心，別像?北京青年?一樣，付出代價(jià)重走青春。

有段時(shí)間，我始終在想生活是什么？在軍校的一個(gè)同學(xué)說(shuō)他的生活憋屈，遇到一個(gè)很爛的班長(zhǎng)，不懂人情世故，感覺(jué)很壓抑。初中同學(xué)說(shuō)，那個(gè)TA不懂我，感到很委屈。有的同學(xué)邊工邊游，有辛酸也有歡樂(lè)。我覺(jué)得，生活就是一個(gè)過(guò)程，重要的是你經(jīng)驗(yàn)過(guò)什么，旅途的風(fēng)景，不管是過(guò)程很好，結(jié)局很爛的事情，還是過(guò)程很慘，結(jié)局很好的事，隨著時(shí)間的推移，你在轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看：呵，當(dāng)時(shí)的自己好二啊，或者想不到我還干過(guò)這么帥的一件事……

我思索著并且正在進(jìn)行著，給生活給予更多的意義。

高校生個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10

雖然今日是第一天，我們團(tuán)隊(duì)還在做打算工作，還沒(méi)有走出去。但是從今日我們團(tuán)隊(duì)一起做的打算工作中我可以看出我們團(tuán)隊(duì)對(duì)這個(gè)社會(huì)實(shí)踐的重視和我們團(tuán)隊(duì)的集體感。就比方說(shuō)編寫問(wèn)卷的題目吧，大家紛紛給出看法，一起探討，最終在大家的探討下我們編寫了一份問(wèn)卷。雖然不能說(shuō)是很好的一份問(wèn)卷，終歸我們都沒(méi)有做問(wèn)卷的閱歷，但是這份問(wèn)卷凝合了我們團(tuán)隊(duì)的心血，表達(dá)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。從今日的打算工作中，我可以預(yù)見(jiàn)我們明天出去實(shí)踐肯定做的不錯(cuò)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)，最重要的就是團(tuán)結(jié)，假設(shè)連這點(diǎn)都沒(méi)有做到，那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)剛組建起來(lái)就是失敗的。誰(shuí)都不喜愛(ài)輸在起跑線上，于是我們?cè)缇桶才沤袢諄?lái)增進(jìn)我們團(tuán)隊(duì)之間的團(tuán)結(jié)感。同時(shí)，我們是一個(gè)團(tuán)體，所以有事情大家一起想，不能只取一個(gè)人的看法。團(tuán)隊(duì)之所以稱之為團(tuán)隊(duì)，就是吸取大家的不同的思維凝合成為一個(gè)較為完備的結(jié)果。叔本華也曾說(shuō)過(guò)：“單個(gè)的人是懦弱無(wú)力的，就像漂流的魯賓遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成很多事業(yè)〞。

有一個(gè)句話大家都知道，那就是團(tuán)結(jié)就是力氣。歷史上不乏團(tuán)結(jié)最終勝利的例子。斗爭(zhēng)如此，社會(huì)也是如此。假設(shè)只有一個(gè)人做事，即使最終勝利了，也是不盡如人意的。俗話說(shuō)得好：不積小流無(wú)以成江海;不積跬步無(wú)以至千里。每個(gè)人都是不完備的，沒(méi)有一個(gè)人可以做到完美無(wú)缺，只有把每個(gè)人的才智融合到一起;把每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)拿出來(lái)，組成一個(gè)新的大腦。這才是為什么要組建一個(gè)團(tuán)隊(duì)的意義所在。

今日的探討遠(yuǎn)不止如此，我們經(jīng)過(guò)劇烈的探討，把明天甚至以后的行程和打算工作都就緒了。大家眾說(shuō)紛紜，各有看法，要是遇到難以解決的分歧，我們就會(huì)去詢問(wèn)我們的指導(dǎo)老師。一個(gè)團(tuán)隊(duì)除了自身具備團(tuán)結(jié)感，一個(gè)導(dǎo)師也是特別重要的。我們還只是一群探究的小孩子，在這條路上沒(méi)有什么閱歷，貿(mào)然前行可能會(huì)遇到不小的坎坷，甚至只能無(wú)功而返。而導(dǎo)師那么是為我們指引方向的一盞照明燈，讓我們不會(huì)走到歪道歧途。假設(shè)說(shuō)這是一種抄捷徑的方法那就錯(cuò)了，借鑒有時(shí)候也是很重要的，人家錯(cuò)過(guò)的錯(cuò)就沒(méi)有什么必要接著錯(cuò)下去了。

我曾經(jīng)在一本書上看到過(guò)一個(gè)故事：有一群人為了找寶藏，各自分成的兩個(gè)小組去找尋，第一個(gè)小組他們組建在一起時(shí)為了團(tuán)隊(duì)的利益，一起找尋寶藏，最終找到之后一起共享。但是另一隊(duì)呢，他們組建在一起只是為了相互利用對(duì)方來(lái)找尋寶藏。結(jié)果應(yīng)當(dāng)清晰了，第一個(gè)小組找到了寶藏，而其次個(gè)小組卻還沒(méi)找到，雖然在團(tuán)結(jié)感上他們并沒(méi)有什么區(qū)分，但是從一起先結(jié)局就是注定的了，只是為了各自的利益而團(tuán)結(jié)在一起不能稱之為團(tuán)結(jié)。只是把一群互不相干的人硬生生的湊到了一起，他們沒(méi)有心，沒(méi)有一顆要團(tuán)結(jié)一起找到寶藏的心。這也是我們今日一起探討，一起編寫問(wèn)卷的緣由之一。假設(shè)我們變成了故事中其次個(gè)團(tuán)隊(duì)的話，那我們注定是不能進(jìn)行下去的。

高校生個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11

自從走進(jìn)了高校，就業(yè)問(wèn)題就好似總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，聘請(qǐng)會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有閱歷者優(yōu)先〞，可還在校內(nèi)里面的我們這班學(xué)子社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的學(xué)問(wèn)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷，熬煉和提高自己的`實(shí)力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的改變，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè)，起先了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打根底。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速開(kāi)展，又參加了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨改變，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的時(shí)機(jī)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的學(xué)問(wèn)可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問(wèn)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問(wèn)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我?guī)椭?，?fù)印資料，整理文件，開(kāi)發(fā)票等，感受著工作的氣氛，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，而且許多時(shí)候，我時(shí)常要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里或許有老師安排說(shuō)今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不肯定有人會(huì)告知你這些，你必需自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氣氛，終歸學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，

每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成果而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的酬勞而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的實(shí)力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)高校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校內(nèi)里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是高校高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系困難，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校實(shí)行的聘請(qǐng)會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作實(shí)力與在校理論學(xué)習(xí)有肯定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)許多，而且是多方面的，幾乎是四平八穩(wěn)；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書本上的學(xué)問(wèn)一點(diǎn)都用不上的狀況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)潔的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)潔，但為什么書本上的學(xué)問(wèn)讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？或許老師是正確的，雖然高校生生活不像踏入社會(huì)，但是終于是社會(huì)的一個(gè)局部，這是不行否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教育，有些問(wèn)題有了有課堂上地仔細(xì)消化，有平常作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的學(xué)問(wèn)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的高校生，應(yīng)當(dāng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著高校生要留意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不行少。終歸，2年之后，我已經(jīng)不再是一名高校生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)溝通，為社會(huì)做奉獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了熬煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。

選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比擬關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比擬簡(jiǎn)潔的局部，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問(wèn)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論局部占主體，而我自己對(duì)專業(yè)學(xué)問(wèn)也能駕馭，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)當(dāng)能夠應(yīng)付得來(lái)，但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此簡(jiǎn)單。平常在學(xué)校，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但在工廠里，數(shù)字肯定不行以出錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之降低，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進(jìn)那么退〞，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地，就因?yàn)檫@樣，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更須要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒(méi)有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不行能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以肯定要特殊留神謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改正來(lái)就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益損失。

高校生個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12

20xx年7月7日至15日，將是我一生中都不會(huì)忘卻的一段記憶。

伴隨著夏日的灼灼烈日，我跟同中國(guó)地質(zhì)高?！脖本惩鈬?guó)語(yǔ)學(xué)院黨支部赴晉支教團(tuán)從北京一路前往山西運(yùn)城市新絳縣，在那里起先了為期一周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

我把這次社會(huì)實(shí)踐當(dāng)做了自己一個(gè)追求的圓滿，因?yàn)檫@次活動(dòng)的意義對(duì)我來(lái)說(shuō)影響深遠(yuǎn)巨大。我們這次社會(huì)實(shí)踐的目的地是運(yùn)城市新絳縣北張鎮(zhèn)示范小學(xué)，是位于春秋時(shí)期晉都的一個(gè)并不很興旺的小地方。而在這七天里，我們的任務(wù)便是義務(wù)擔(dān)當(dāng)小學(xué)生們的老師，把地大精神發(fā)揚(yáng)到這里，把我們學(xué)到的學(xué)問(wèn)或多或少地傳達(dá)給這些純潔的靈魂。

在此之前我從未想過(guò)我也能有時(shí)機(jī)參加一次支教，因?yàn)檫@始終是我的一個(gè)愿望。從小養(yǎng)尊處優(yōu)的我從沒(méi)有住過(guò)鄉(xiāng)下，也未曾體會(huì)過(guò)我國(guó)廣闊農(nóng)村人民的生活。而這次我們學(xué)院黨支部開(kāi)展的支教團(tuán)給了我這樣的一個(gè)時(shí)機(jī)，在動(dòng)身之前我便告誡自己肯定要珍惜這次出行，不能給孩子們留下不好的印象，在有限的時(shí)間里把自己最珍貴的閱歷都交給孩子們。因此在出行前，我仔細(xì)細(xì)致地整理出了教案和資料，安排用最有效率的方式來(lái)進(jìn)行授課。

七月七日中午，我們踏上了旅途。說(shuō)實(shí)話，這是我第一次坐火車出行。正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，我和另一位同行的小伙伴還出了岔子，沒(méi)能和大部隊(duì)一起趕上火車。出于不能給隊(duì)伍添麻煩的心態(tài)，我們馬上改簽火車票，但不幸的是，只有16個(gè)小時(shí)的站票了。天不遂人愿，支教的一起先便遇到了坎坷，也算是給自己長(zhǎng)了教訓(xùn)。

還好，其次天一早我們便趕到了小學(xué)，也沒(méi)錯(cuò)過(guò)我們的"開(kāi)學(xué)典禮".當(dāng)看到這些小孩子們的第一眼時(shí)，我的一切疲乏和委屈也就全部煙消云散了，剩下的，是滿滿的責(zé)任感和使命感。

學(xué)校的條件并不優(yōu)越，至少要比我上小學(xué)的時(shí)候還要落后10年的樣子。說(shuō)實(shí)話，一起先我非常不能適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳睿簼M屋的蒼蠅蚊子，一日三餐盡是饅頭，讓人作嘔的衛(wèi)生間……我不禁起先感到慚愧，終歸我沒(méi)受過(guò)的苦，這些比我還要小上十多歲，生活在如今這個(gè)現(xiàn)代化社會(huì)的孩子們卻每天都要嘗。

漸漸的，我覺(jué)察我漸漸適應(yīng)了這里的一切"不好",并慢慢地愛(ài)上了北張。我因這兒的藍(lán)天白云而愛(ài)上了它，我因我們支教團(tuán)團(tuán)結(jié)的協(xié)作而愛(ài)上了它，我因孩子們無(wú)邪的笑臉而愛(ài)上了它。始終不敢妄自以老師自居，但當(dāng)孩子們用稚嫩的聲音喊出老師好的那一刻，我卻還是驕傲又傲慢地容許了。既然站上了講臺(tái)，何不把最好的自己獻(xiàn)給這些干凈的靈魂？

這些天里，我看到了我每一個(gè)小伙伴的努力，看到了每一個(gè)小摯友連上帶著的笑容。我們?cè)噲D讓孩子們看到的，就是下課后我們順手撿起地上的垃圾扔進(jìn)垃圾桶，是大家由內(nèi)到外一絲不茍的責(zé)任心，是我們大家手把手教給孩子們什么是對(duì)，什么是錯(cuò)的看法。我們做到了，臨走之前，孩子們和我們戀戀不舍，爭(zhēng)著留下號(hào)和QQ號(hào)，我們也是萬(wàn)般感慨，因?yàn)楹⒆觽兊目捶ㄊ菍?duì)我們確實(shí)定，也是對(duì)我們的鼓勵(lì)。

如今，只能遙遠(yuǎn)的祝福孩子們一切都好，希望他們記得在遙遠(yuǎn)的首都北京，中國(guó)地質(zhì)高校的哥哥姐姐們還在靜默地學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)來(lái)武裝自己，誓要用自己的一份力氣為祖國(guó)建設(shè)更加漂亮的將來(lái)。

高校生個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告13

“逝者如斯夫，不舍晝夜……〞時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)瞬間，我的暑假生活就不知不覺(jué)地結(jié)束了，其實(shí)細(xì)致回想，不再像是在教室、食堂、寢室“三點(diǎn)一線〞奔波的懵懂男孩，不再是被作業(yè)、答案、講解“三大戰(zhàn)略〞占有的忠實(shí)奴隸，不再是讓父母、老師、摯友

假設(shè)生活欺瞞了你

不要哀痛，不要心急

愁悶的日子里須要冷靜

信任吧，歡樂(lè)的日子即將來(lái)臨

心兒恒久憧憬著將來(lái)

現(xiàn)在卻常是愁悶

一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去

而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的思念……

經(jīng)驗(yàn)了這么多，才覺(jué)察我自己的生活就是如此，高校生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)。生活就像一杯涼白開(kāi)，須要我們用熱忱去將他加熱，用我們的堅(jiān)持不懈將他燒開(kāi)，用我們經(jīng)驗(yàn)的(！)風(fēng)風(fēng)雨雨將他滋潤(rùn)，用一顆真摯的心去面對(duì)生活，然后再去品嘗，再去回憶，再去經(jīng)驗(yàn)，你會(huì)覺(jué)察這杯涼白開(kāi)其實(shí)就像一股清泉，滋潤(rùn)著我們的人生！

確實(shí)是這樣，我的假期充溢了挑戰(zhàn)、充溢了期盼、充溢了快樂(lè)、也充溢了壓力……我一個(gè)大一的學(xué)生，帶著滿腔的熱忱，不會(huì)哀痛，也不會(huì)心急，我知道愁悶的日子里須要冷靜，我的心恒久憧憬著將來(lái)，堅(jiān)信一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去，歡樂(lè)的日子即將來(lái)臨……

“三大勢(shì)利〞鎮(zhèn)壓的可憐俘虜，不再是……

我起先了這個(gè)短暫的別樣的人生，不斷地收獲，而且在收獲中真的經(jīng)驗(yàn)了許多，成長(zhǎng)了許多……

實(shí)踐閱歷：

正如去年寒假一樣，我同樣沒(méi)有回家，對(duì)于我,父親的眼神，凝合著深厚的愛(ài)；母親的眼淚，潮濕著我似錦的前程，我時(shí)時(shí)刻刻都在想著怎么樣去豐富我自己的人生，回報(bào)我的父母，更感謝我那無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)切和疼愛(ài)我的姐姐，個(gè)人總結(jié)?高校生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)?。

很慶幸，我在一次參與完人民高校舉辦的英語(yǔ)角后，在他們的信息欄上覺(jué)察了當(dāng)助教的兼職廣告。

其次天，有五六十個(gè)像我一樣的高校生來(lái)到了harry國(guó)際英語(yǔ)應(yīng)聘助教,當(dāng)時(shí)，我就覺(jué)得自己似乎走錯(cuò)了地方?？墒?，當(dāng)一個(gè)西裝筆挺的人〔后來(lái)被證明是該英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的副校長(zhǎng)〕叫到我的名字時(shí),我才知道這是我人生的第一次應(yīng)聘。后來(lái)，自己不知道從什么地來(lái)的志氣〔也可能是本人對(duì)自己英語(yǔ)的自信吧〕，憑借自己是英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，當(dāng)我還在回憶自己剛剛五分鐘的自我介紹是否精彩時(shí)，那位西裝筆挺的副校長(zhǎng)宣布：我順當(dāng)?shù)氐玫搅宋业牡谝环荨跋駱莹暤墓ぷ鳌?/p>

“少壯不努力，老大徒傷悲〞，沒(méi)有不努力的勝利。于是，在考試完的其次天，我就起先了我的努力——在harry國(guó)際英語(yǔ)當(dāng)助教。第一天，我了解了全部的工作流程，覺(jué)察原來(lái)以為輕而易舉的事情是如此的繁雜。更幸運(yùn)的是，這里有許多的友好的摯友。

這是我來(lái)的第一天，原來(lái)應(yīng)當(dāng)很驚慌的，可是看著如此幽雅的環(huán)境，置身如此友好的氣氛，面對(duì)如此親切的摯友，這該有的驚慌也就“不知所蹤〞了。但是，終歸是剛起先，我的工作還是一塌糊涂……

在那里，必需完成領(lǐng)導(dǎo)指示的任何任務(wù)，必需面對(duì)家長(zhǎng)不定時(shí)的壓力，最重要的，是監(jiān)督孩子們完成老師布置的作業(yè)……以前，當(dāng)自己還是一個(gè)懵懂的孩子時(shí)，就覺(jué)得作業(yè)很難完成?，F(xiàn)在自己已經(jīng)是一個(gè)大一的學(xué)生了，可還是覺(jué)得作業(yè)挺難，而且還得把自己的學(xué)生講懂了，這可真是把我難倒了！

高校生個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告14

通過(guò)這次假期實(shí)踐我覺(jué)察思索很重要，不管做什么都要清晰這件事的目的是什么，怎么做才能做到最好，把事情要考慮的很周到。剛起先的時(shí)候我只是把報(bào)紙送到辦公室，后來(lái)同事告知我要學(xué)會(huì)察言觀色，每天在領(lǐng)導(dǎo)來(lái)辦公室之前應(yīng)當(dāng)把水倒好，同時(shí)整理好辦公室，在公司里主動(dòng)做事，沒(méi)有什么害處。后來(lái)我這么做了，受到了領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。這也給我以后出身社會(huì)提了醒，做自己該做的，同時(shí)做自己力所能及的。這次的實(shí)踐很勝利，我信任在自己以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)做的更好。

初來(lái)乍到，我這一介書生頓顯窘迫，驚慌地有點(diǎn)說(shuō)不出話來(lái)，模糊其詞地把自己的高校生活、學(xué)習(xí)狀況作了一個(gè)匯報(bào)，然后就是默默無(wú)語(yǔ)。公司經(jīng)理看出我的局促感，于是打破僵局說(shuō)：“小伙子，長(zhǎng)得蠻帥氣的嘛！〞一句不經(jīng)意的夸贊突然消退了我心中的驚慌心情，我笑了笑說(shuō)：“多謝經(jīng)理夸獎(jiǎng)！以后有很多向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方，還請(qǐng)賜教。〞的一位負(fù)責(zé)人過(guò)來(lái)，我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會(huì)兒，來(lái)了一位中年人，經(jīng)理介紹說(shuō)這是公司財(cái)務(wù)部的王會(huì)計(jì)，你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我趕忙起身，與他握手致意，并把自己此次的一些實(shí)習(xí)狀況又說(shuō)了一下。王會(huì)計(jì)點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著說(shuō)：“好好干！〞就這樣，我的實(shí)習(xí)起先了。

回到簡(jiǎn)陋的宿舍，躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著，不服氣的想：“曾經(jīng)在學(xué)校，那樣自然的上團(tuán)課，和同學(xué)溝通，現(xiàn)在怎么成這樣子？怎么可以這樣啊說(shuō)出去丟人不丟人啊，這可不行！我得練練，〞我拿出白天記得問(wèn)候語(yǔ)、引導(dǎo)語(yǔ)，強(qiáng)迫自己笑，練了好大一會(huì)，最終覺(jué)得可以了，心里有了一份勸慰，就安心的打給媽媽報(bào)平安了。

分工詳細(xì)，支配合理。在活動(dòng)沒(méi)有起先之前，會(huì)長(zhǎng)就已經(jīng)將工作合理安