學(xué)會感恩孝敬父母的演講稿

學(xué)會感恩孝敬父母的演講稿學(xué)會感恩孝敬父母的演講稿1

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！我是張鎮(zhèn)東，我的題目是《學(xué)會感恩，孝敬父母》。

爸爸曾教我：慈母手中線，游子身上衣。是呵，我的成長傾注著爸爸媽媽的汗水。大人常講，要懂得感恩，懂得關(guān)心別人，我卻遲遲不能理解。寒假，我參與了冬令營。五天后再見到爸爸媽媽，爸爸無聲地摩挲著我的頭，媽媽流著淚緊緊抱著我，此時，我享受著爸爸媽媽的愛；我知道，當(dāng)我興奮玩耍時，爸爸媽媽還在擔(dān)憂惦記著我。

還記得第一次擦地，媽媽洗好拖布，我高興奮興地擦起來，這時，拖布就是好玩的玩具，我不時把它當(dāng)金箍棒舞弄一番；擦過大屋和飯廳，我就不愿擦了。還夸張地甩甩汗說了一句“還真挺累呵”，媽媽快樂地夸我說：“臭珍寶真能干，擦得那么仔細(xì)，比我擦得都潔凈?！蔽抑徊亮藘蓚€房間就很累了，可每天媽媽還要擦廚房、小屋、方廳，還有衛(wèi)生間和門廳，干了那么多也沒有人夸獎她，其實(shí)最累的是媽媽呵。還有爸爸，為了我能吃好每一頓飯，他放棄了與伴侶的聚會，放棄了他喜愛的游泳，中午盡量趕回家，為我做熱乎乎的飯菜。

想想過去的每一天，媽媽為我讀故事，爸爸陪我做嬉戲；媽媽領(lǐng)我登長城，爸爸帶我看世博。為了我，他們把辛苦當(dāng)成了歡樂，可我給他們什么了？古語說“百善孝為先”，孝敬父母是傳統(tǒng)美德。對我們來說，一句問候，一句感謝。就是對爸爸媽媽最好的回報。

讓我們共同祝福：爸爸媽媽身體健康，一切順當(dāng)！

學(xué)會感恩孝敬父母的演講稿2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！我是一名一般的學(xué)校音樂老師。我知道，以我淺陋的“井蛙之見”，無法釋解“師德”一詞的內(nèi)涵，僅盼望，用我的實(shí)踐和觀點(diǎn)，能夠和大家一同領(lǐng)悟“師德”的偉岸。今日我演講的題目是《愛在“樂”海》。

“小時候，我以為你很漂亮，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去；小時候，我以為你很神氣，說上一句話來驚天動地?！备杪暭な幹业那啻簹q月，那時的我就仰慕于神圣的老師職業(yè)，希冀成為歌中那漂亮的角色。天遂人愿，幻想成真、寒來暑往，授業(yè)解惑，我深深感受到為人師表的責(zé)任和使命，還有那無法釋懷的平凡和奉獻(xiàn)。正像歌里所唱:放飛的是盼望，守巢的總是你；寫下的是奉獻(xiàn)，擦去的是名利?！?/p>

“厚積薄發(fā)、激活靈性、以愛育愛、達(dá)德成才”在學(xué)?！皭鄣挠?xùn)練”理念下，音樂老師借助奇妙的音符書寫“師德”，表達(dá)“真愛”，滋潤“靈魂”！

一次一班級的音樂課，我們學(xué)了一首歌名叫《國旗國旗真漂亮》，等到同學(xué)們基本上都學(xué)會了的時候，我請個別同學(xué)上臺來表演唱，我看到有一位小男孩臉已經(jīng)憋的通紅，整個身體幾乎都前傾著站了起來，手舉的高高的，嘴里還喊著：“老師，叫我！老師，叫我！”我一眼就看到了他，所以抓緊叫他上臺來唱。等到他喜滋滋的跑到講臺上后，卻有些大方似的望了我一眼，底下了頭，兩只大眼睛忽閃忽閃的。我猜想,這確定是一名性格比較內(nèi)向的同學(xué).我急躁的鼓舞了他，等到他哼唱了幾句之后，就再也唱不下去了，臺下已經(jīng)有同學(xué)在起哄了，教室里布滿稱贊。我馬上大聲說：“同學(xué)們，這位同學(xué)可能是第一次上臺唱歌，看到臺下這么多人,一感動把歌詞忘了，沒關(guān)系，我們和她一起唱好嗎？”同學(xué)們都說，好！這個辦法也得到了小男孩的認(rèn)同。為隨后，在歡快的音樂聲中，全體同學(xué)擊掌應(yīng)和，小男孩忘情地表演，教室里激情蕩漾，其樂融融，尷尬隨之煙消云散……

拂去同學(xué)心頭的陰霾，以敬重培育敬重，是音樂的效能，不也是音樂老師的職業(yè)操守所在嗎？

要讓音樂飛出課堂，全方位滲透同學(xué)的校內(nèi)生活，是音樂老師當(dāng)仁不讓的職責(zé)。

于是，舞蹈室里，紅地毯上，農(nóng)村孩子舞姿翩翩，自信和頑強(qiáng)寫在汗水津津的臉上。

于是，大課間不再塵土飛揚(yáng)，人仰馬翻。奇妙的歌聲回蕩于廊道亭間。

由于有了我們,藝術(shù)節(jié)紅紅火火，星光四季刺眼；

由于有了我們,校內(nèi)變的生氣無限,課堂變的顏色斑斕.

我知道，我是一滴弱小的露珠，不能掀起推波助瀾的浪濤，但可以潤澤幾株渴望成長的禾苗。

我知道，我的才智無法精確?????地詮釋“師德”的圣潔和崇高，但可以從孩子的眼神里，評價自己行為的高尚或渺小。

孩子是漂亮的，音樂是奇妙的，我的職業(yè)是崇高的！愿我的愛伴著孩子在音樂的海洋中拘束游覽！

學(xué)會感恩孝敬父母的演講稿3

假如這個世界沒有陽光、水源,沒有父母，沒有親情友情和愛情，那么會變成什么樣子呢？

沒有陽光，就沒有暖和；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，當(dāng)然就沒有我們自己；沒有親情友情愛情，世界就會是一片孤獨(dú)和黑暗。這些道理都很淺顯，但是生活中，我們在理所應(yīng)當(dāng)?shù)南碛兄@些的時候，卻經(jīng)常少了一顆感恩的心。

感恩許多人，許多事，其咎都源于不會，不愿感恩。的確，中國的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說出“媽媽我愛你,爸爸我愛你”。然而，這不應(yīng)當(dāng)是借口。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎(chǔ)。所以，學(xué)會感恩，感謝父母的哺育之恩，感謝老師的教導(dǎo)之恩，感謝伴侶的關(guān)心之恩，感恩一切善待關(guān)心自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)受的坎坷。我不會遺忘不久前的一件事情。那天我和同學(xué)逛街，一個也就四五歲的小男孩，從前面跑了過來。由于已經(jīng)是冬天，羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的，像個小皮球滾動了過來。他問我到動物園坐哪趟車，我告知他就在那邊坐4路車。他興奮地又跑了回去。我和同學(xué)就往前走。我們都走得挺遠(yuǎn)的了，聽見小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干什么，便站在那里等他，看著他一腦門子熱汗珠兒地跑到我的面前，我問他有事嗎，他氣喘吁吁地說：“我剛才忘了跟你說聲感謝了。媽媽問我說感謝了嗎?我說忘了，媽媽讓我追你?！蔽也粫z忘那個孩子和那位母親，他們讓我永久不要遺忘學(xué)會感謝，對世界上不管什么人賜予自己的哪怕是再微不足道的關(guān)心和關(guān)懷，也不要遺忘了感恩。

父母賜予我們的愛，經(jīng)常是細(xì)小瑣碎卻無微不至，不僅經(jīng)常被我們覺得就應(yīng)當(dāng)是這樣，而且還覺得他們?nèi)死显挾?，嫌煩呢。其?shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。由于，父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄予。

當(dāng)我們遇到困難，能傾注全部一切來關(guān)心我們的人，是父母。

當(dāng)我們受到委屈，能急躁聽我們哭訴的人，是父母。

當(dāng)我們犯錯誤時，能毫不遲疑地原諒我們的人，是父母。

當(dāng)我們?nèi)〉脛倮瑫\心為我們慶祝，與我們共享喜悅的，是父母。

而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依舊牽掛著我們的，還是父母。

生活并非想象中那樣完善，父母的辛勤是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛,創(chuàng)業(yè)的困難，但我們在生活上可以少讓父母為自己操勞。當(dāng)父母生病時，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照看父母。要知道，哪怕一句關(guān)懷的話語，哪怕一碗自己做好的面，都會安慰父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。

我們或許會記得感謝在人生道路上關(guān)心過我們的伴侶，或許會記得感謝辛勤培育我們的老師。是的，他們當(dāng)然是我們要感謝的，可同時，我們更不應(yīng)當(dāng)遺忘，父母，永久是我們最值得感謝的人！

感恩父母，盼望全天下的父母一切都好！

學(xué)會感恩孝敬父母的演講稿4

敬重的各位老師，友愛的同學(xué)們：

大家下午好!我演講的.題目是《學(xué)會感恩，孝敬父母》。

開頭前,我想先給大家講個小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,很多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴(yán)峻抽筋而導(dǎo)致殘廢必需終身坐輪椅,他始終大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。

感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有很多事情影響著我們的心情,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。

感恩,是我對待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于牢記別人的好處,而是延長在生活的各個方面中,以及更多,更多。平常,我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時候是否會大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持安靜的心靈?

懷著一顆感恩的心。是的,就當(dāng)喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當(dāng)怒,是培育我們耐性的時機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什么再影響到自己安靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在示意我們自身有所缺陷所以我們必需樂觀改進(jìn);別人對自己好,是生活在告知我們要讓更多的人喜愛自己就必需再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。

感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種樂觀的處世方式!學(xué)會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個人對自己的損害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對對方的損害大。學(xué)會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學(xué)會感恩,懂得給別人機(jī)會就是給自己機(jī)會,贈人玫瑰手留余香,今日拉人一把明天陷入逆境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。

那么,就讓我再次用一個小故事