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文檔簡介
人教版四年級語文期末測試題一、字詞比拼。(27分)
1.請你根據(jù)拼音,正確、工整地寫出詞語。(10分)
zhènhàn
pínɡzhànɡ
shùnjiān
fēi
xiánɡ
qīnɡchè(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
ɡuó
huī
lónɡ
yǎ
huǐ
huài
wéibèi
wān
yán
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
2.按要求填一填。(4分)
(1)在“折騰”、“折磨”這兩個詞語中,“折”字的讀音依次是_________、
______。
(2)“新鮮”的意思:①剛生產(chǎn)、剛收集或剛制成的;②稀罕的,新奇的;③嶄新華美?!澳歉杪曇呀?jīng)沒有什么新鮮的意思了?!币痪渲械摹靶迈r”一詞應(yīng)選(
)種解釋。
(3)“湖光秋月兩相和”的“和”讀音是
___________
,意思是
___________
。
(4)“才了蠶桑又插田”的“了”讀音是___________,意思是__________。
3.詞語全對的一組是(
)。(2分)
A.固執(zhí)
信奉
辨論
膘肥體壯
鵝黃嫩綠
B.糟塌
捐贈
凱旋
與世常辭
風(fēng)聲鶴唳
C.企圖
棲息
僵硬
夢寐以求
響徹云宵
D.款待
懲罰
敬佩
堅韌不拔
一曝十寒
4.先把詞語補充完整,再解釋所填的字的意思。(6分)
不(
)之客
不(
)思索
極目遠(
)
魚(
)而入
(
)峰兀立
一絲不(
)
5.用“信”字組成不同的詞語進行填空。(不重復(fù))(2分)
我是一個(
)的人,做人非常講(
),(
)世上無難事,只怕有心人。有追求才有希望,有追求就有成功,我對此(
)不疑。6.
描寫戰(zhàn)爭的成語:(3分)
壺口瀑布讓你聯(lián)想到的成語有:
________________________________________________________二、句子樂園。(12分)
1.句子醫(yī)院。(3分)
(1)聽了張老師的報告,我對寫科幻作文產(chǎn)生了濃厚的愿望。
(2)在馬上,你不用離鞍,雖然稍一伸手,但可以捧到滿懷心愛的鮮花。
(3)“六一”慶祝會上,我的舞蹈剛跳完,我激動得熱淚盈眶,大家就熱烈鼓掌。
2.仔細分辨,請選出句子中引號的作用。(3分)
①表示直接引用的話。②表示特殊含義。③表示諷刺和否定。
(1)我常常想起爸爸說過的話:“小孩子做什么事情都不能三心二意?!保?/p>
)
(2)他嘲笑著說:“你的手太‘巧’了!”
(
)
(3)孩子,等爸爸回來,我一定送你一頂“藍盔”。
(
)
3.下列廣告語各運用了什么修辭手法?(3分)
(1)一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開。(門鎖廣告)
(
)
(2)血,生命的源泉,友誼的橋梁。(獻血廣告)
(
)
(3)說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情。(推普廣告)
(
)
4.先判斷是外貌、動作、神態(tài)還是語言描寫?再從句中體會人物的想法。(3分)
(1)十來天后,扁鵲再一次來拜見。
(這是___________________描寫)
扁鵲在想:
(2)只是,他神情嚴肅,看不出中彩帶給他的喜悅。(這是____________________描寫)
父親在想:
三、精彩回放?;仡檶W(xué)過的課文內(nèi)容,根據(jù)自己的理解與感悟填空。(14分)
1.填寫人物所做的事情:小夜鷹______________;普羅米修斯:____________。(2分)
2.填反映人物特點的詞語:法國雕塑家羅丹
_____________;伽利略_________。(2分)
3.科學(xué)家模仿蝙蝠探路的方法,給飛機裝上了______________;科學(xué)家研究蜻蜓的翅膀,
研制出了________________;科學(xué)家研究_______________,研制出了______。(2分)
4.飛蛾求生、磚縫中長出瓜苗、傾聽心跳幾件小事向我們展示的是__________________,盲童安靜用自己獨特的方式,感受著____________________。
他們的行動都觸動著我們的心,讓我們對生命的意義進行思考。生命的意義是什
么呢?名人_______________說:“__________________________________(4分)
5.古代詩詞,讓我們感受了大自然的美麗與神奇。白居易為我們勾勒了色彩絢麗的
江南春景:“
____________________,____________________?!狈冻纱?/p>
描寫的農(nóng)村兒童天真、勤勞、可愛,意趣橫生:“____________________,附答案:
一、1.震撼
屏障
瞬間
飛翔
清澈
國徽
聾啞
毀壞
違背
蜿蜒
2.(1)zhē
zhé
(2)②
(3)hé
和諧
(4)liǎo
結(jié)束
3.D.
4.(速)
邀請
(假)
假借依靠
(眺)望
(貫)一個接著一個
(危)高
(茍)茍且,馬虎
5.自信
誠信
堅信
深信
6.例:描寫戰(zhàn)爭的成語:
運籌帷幄
圍魏救趙
壺口瀑布讓你聯(lián)想到的成語有:波浪滔天
氣勢磅礴
一瀉千里
排山倒海
二、1.(1)聽了張老師的報告,我對寫科幻作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。
(2)在馬上,你不用離鞍,只要稍一伸手,就可以捧到滿懷心愛的鮮花。
(3)“六一”慶祝會上,我的舞蹈剛跳完,大家就熱烈鼓掌,我激動得熱淚盈眶。
2.(1)①
(2)③
(3)②
3.(1)夸張
(2)比喻
(3)對偶
4.(1)動作
蔡桓公的病再不治會更加嚴重的,我要去給他治病。
(2)神態(tài)
這汽車該怎么處理?我到底該不該把事實的真相告訴庫伯?
(意思表達正確即可)
三、(意思表述正確即可)如:1.
與德國人周旋
到太陽神那里拿取火種
2.全神貫注的工作態(tài)度和對藝術(shù)執(zhí)著追求
不迷信權(quán)威,執(zhí)著追求真理
3.雷達
優(yōu)良性能的飛機
例:鯨魚
優(yōu)良性能的輪船
4.對生命的熱愛
春天的美好
例:愛因斯坦
對于我來說,生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。
5.日出江花
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