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文檔簡(jiǎn)介
PAGEPAGE3個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃目錄一.引言二.自我分析與評(píng)價(jià)三.職業(yè)評(píng)定四.計(jì)劃實(shí)施方案及目標(biāo)五.評(píng)估調(diào)整一.引言大學(xué)生活中充滿了自由和快樂(lè),在這樣一個(gè)輕松舒適的環(huán)境很容易沒(méi)有了過(guò)大的社會(huì)壓力,容易迷失自我,喪失既定目標(biāo)。因此制定一個(gè)切實(shí)可行的職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們撥開迷霧,全面的認(rèn)識(shí)自己,選擇適合自己前進(jìn)的道路。二.自我分析與評(píng)價(jià)1.自我評(píng)價(jià)——性格開朗,做事細(xì)心有耐心,為人寬容、大氣、善解人意,有奮進(jìn)、向上的勇氣和力量;并善于說(shuō)服和鼓舞他人。我獨(dú)立而理性的性格決定了自己是不會(huì)在沒(méi)有任何計(jì)劃的情況下做一些無(wú)謂的事情。為了能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo),我會(huì)堅(jiān)持不懈的去努力,去追求,我相信只要付出正確的努力,我較強(qiáng)的適應(yīng)應(yīng)變的能力幫助我很好的實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。2.職業(yè)興趣——行政或營(yíng)銷管理我比較善于獨(dú)立思考,對(duì)管理與營(yíng)銷學(xué)方面有濃厚的興趣,并且有足夠的耐心,細(xì)心,善于溝通。3.勝任能力優(yōu)勢(shì)能力劣勢(shì)能力較好的耐心與自制力熱情積極容易親近責(zé)任感強(qiáng)有時(shí)會(huì)憑主觀辦事缺乏主動(dòng)性易煩躁三.職業(yè)分析與評(píng)定我國(guó)目前大學(xué)生數(shù)目已趨于飽和,全國(guó)就業(yè)形勢(shì)也都比較飽和,但隨著中國(guó)對(duì)外開放的進(jìn)一步擴(kuò)大和在世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易組織中地位的日益升高,我國(guó)的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)對(duì)于營(yíng)銷類人才的需求還是比較大。我是一個(gè)樂(lè)觀主動(dòng)、好發(fā)表意見、為人熱情、擅長(zhǎng)于與人溝通、喜歡從事管理性質(zhì)的工作。我具有較強(qiáng)的推理能力,但是數(shù)理能力較低。更適合做管理和宣傳推銷型職業(yè)。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的分析我認(rèn)為我的具體情況是傾向支配取向,在工作中善于交流協(xié)作,做事有擔(dān)當(dāng)。國(guó)貿(mào)專業(yè)是我所在的專業(yè),主要培養(yǎng)的是經(jīng)濟(jì)管理類的人才,自學(xué)的營(yíng)銷學(xué)的知識(shí),我對(duì)于營(yíng)銷有了初步的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)類的企業(yè)管理學(xué),使我對(duì)于營(yíng)銷的的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的發(fā)展。四、計(jì)劃實(shí)施方案1.在校期間1)認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí),注重了營(yíng)銷解管理學(xué)方面知識(shí);2)拿到相關(guān)的技能證書,堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)技能;3)積極參加校內(nèi)外組織的活動(dòng),增大自己的交際面;4)關(guān)注相關(guān)的就業(yè)政策和就業(yè)動(dòng)態(tài)。2.大學(xué)畢業(yè)的五年1)找到一份穩(wěn)定且有一定經(jīng)濟(jì)收入和一定挑戰(zhàn)的工作。2)在工作中不斷學(xué)習(xí),掌握技能,改善家庭經(jīng)濟(jì)狀況,具備一定經(jīng)濟(jì)獨(dú)立能力。3.長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)職業(yè)目標(biāo):從事營(yíng)銷或營(yíng)銷管理工作.職業(yè)發(fā)展策略:響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于中部崛起建設(shè),支持民營(yíng)企業(yè)以及外企的號(hào)召,在民營(yíng)企業(yè)或外企進(jìn)行工作,工作一段時(shí)間積累經(jīng)驗(yàn)以后進(jìn)入管理階層發(fā)展。職業(yè)發(fā)展路徑:逐級(jí)晉升扎實(shí)前進(jìn)的職業(yè)發(fā)展路徑。具體路徑:經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)習(xí)結(jié)束積累扎實(shí)工作經(jīng)驗(yàn)基層營(yíng)銷工作深如市場(chǎng)中層營(yíng)銷管理工作者(公司部門主管)高層營(yíng)銷管理工作者五.評(píng)估調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程,未來(lái)是未知的,與時(shí)俱進(jìn)自動(dòng)調(diào)整是職業(yè)生涯的必然要求。評(píng)估的內(nèi)容:職業(yè)目標(biāo)評(píng)估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直順利,那么我將繼續(xù)前進(jìn)。職業(yè)路徑評(píng)估是(否需要調(diào)發(fā)展方向?)當(dāng)出現(xiàn)意外的時(shí)候,我會(huì)認(rèn)真考慮適時(shí)調(diào)整。評(píng)估時(shí)間:半年或一年調(diào)整原則:1、權(quán)變?cè)瓌t2、不斷自省原則3、分段檢查原則結(jié)束語(yǔ)職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)有機(jī)、持續(xù)不斷的探索過(guò)程,隨著自身?xiàng)l件和外部環(huán)境的變化而變化;但是,不管周遭的環(huán)境作出怎樣的改變,我都在心中篤定成為一名優(yōu)秀的企業(yè)營(yíng)銷管理者。今后,在營(yíng)銷的工作崗位上,我會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行和實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和價(jià)值!我相信,只要我努力,我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)證明我的未來(lái)不是夢(mèng)!一、前言在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己做一份完美職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。二、自我盤點(diǎn)我是一個(gè)當(dāng)代本科生,(平時(shí))是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂(lè)、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來(lái),平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評(píng)論自己。三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。四、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向化學(xué)和英語(yǔ)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對(duì)未來(lái)五十年作初步規(guī)劃如下:1、2021-2021年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。2、2021-2021年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。完成主要內(nèi)容:(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀、普通話過(guò)級(jí),且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書,開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。3、2021-2053年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。五、結(jié)束語(yǔ)計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!您正瀏覽的文章《職業(yè)生涯規(guī)劃書怎么寫_職業(yè)生涯規(guī)劃_世貿(mào)人才網(wǎng)》由個(gè)人簡(jiǎn)歷:/careermore_147_164.shtml整理,訪問(wèn)地址為:/hr147_62888.shtml一我對(duì)銀領(lǐng)與職業(yè)生涯的認(rèn)識(shí)所謂“銀領(lǐng)”,就是既要能動(dòng)腦,更要能動(dòng)手,經(jīng)過(guò)實(shí)踐的鍛煉,能夠迅速成長(zhǎng)的高技能人才。而“職業(yè)生涯設(shè)計(jì)”其實(shí)就是“人生戰(zhàn)略設(shè)計(jì)”,是對(duì)自己成功的人生進(jìn)行正確的規(guī)劃。二自我認(rèn)識(shí)自我認(rèn)識(shí)是設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ),因此一定要全面、客觀、深刻,決不回避自己的缺點(diǎn)和短處。在自我認(rèn)識(shí)方面,“當(dāng)局者迷、旁觀者清”,我們可以參考家庭、同學(xué)、師長(zhǎng)和其它專家的意見,力爭(zhēng)對(duì)自己真正全面的認(rèn)識(shí)。1、我的優(yōu)勢(shì)我的專業(yè)是模具設(shè)計(jì)與制造,是學(xué)院的特色專業(yè)。專業(yè)很好,我高考結(jié)束后對(duì)模具很感興趣,所以才學(xué)模具。現(xiàn)在大二了。專業(yè)基礎(chǔ)課開了,但專業(yè)課程還沒(méi)有開,但我從專業(yè)基礎(chǔ)課已經(jīng)學(xué)到了很多東西。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。我想要學(xué)好專業(yè)課,首先要學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)課,這一點(diǎn)我做到了,而且很精通。比如說(shuō)《機(jī)械制圖》是所有機(jī)械專業(yè)學(xué)生都要學(xué)習(xí)的課程,從我參觀工廠的經(jīng)歷,我知道看懂圖紙是第一步,要不然怎么去加工,怎么去生產(chǎn),更不要說(shuō)去設(shè)計(jì)了。我們的專業(yè)不光是學(xué)習(xí)理論知識(shí),我們的重點(diǎn)可以說(shuō)動(dòng)手操作,即理論結(jié)合實(shí)踐,更好的掌握自己的知識(shí)。在實(shí)踐中我的動(dòng)手能力得到了鍛煉,本來(lái)就是喜歡動(dòng)手的人,現(xiàn)在是如魚得水了!在實(shí)踐中培養(yǎng)了我的認(rèn)真負(fù)責(zé)精神,我的技能得到了培養(yǎng)。1.2我曾經(jīng)做過(guò)什么。我知道在大學(xué)期間僅僅學(xué)好專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在我們?nèi)松P(guān)鍵的環(huán)節(jié),能力的培養(yǎng)也是非常重要的。社會(huì)需要的不僅僅是光有技術(shù)的人,而是全面發(fā)展的人,這就使我認(rèn)識(shí)到鍛煉自己能力的重要性。在班級(jí)我是組織委員,在黨建小組我是04G的組織委員。作為一名學(xué)生干部,我學(xué)到的不是如何去做官,而學(xué)會(huì)了怎么與他人溝通,怎么與他人和諧相處。我的組織能力得到了培養(yǎng),更重要的是使我認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,總之學(xué)生干部的經(jīng)歷,對(duì)我的影響是很大的,這對(duì)我今后的影響是不可低估的。另外,我經(jīng)常參加社會(huì)實(shí)踐,雖然是學(xué)生,但我并不是在象牙塔,而是融入社會(huì),可以說(shuō)我對(duì)社會(huì)并不陌生,我的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)與假期打工經(jīng)歷,使我對(duì)這個(gè)社會(huì)并不陌生。為我畢業(yè)后擇業(yè)奠定了基礎(chǔ)。1.3通過(guò)別人認(rèn)識(shí)自我我的學(xué)習(xí)成績(jī)良好,這是老師與同學(xué)對(duì)我的評(píng)價(jià)。他們說(shuō)我的自學(xué)能力強(qiáng),的確,我自己也是這樣認(rèn)為的,在同學(xué)中做為優(yōu)秀者,我想是值得驕傲的。他人是我的鏡子,自己是看不清楚自己,所以在此我引用認(rèn)識(shí)我和我比較熟悉的人對(duì)我的評(píng)價(jià):動(dòng)手能力強(qiáng),接受新知識(shí)及運(yùn)用知識(shí)的能力強(qiáng)。做人塌實(shí),具有良好的服務(wù)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,時(shí)間觀念好,責(zé)任感強(qiáng)等等。我是非常感謝他們的。2、我的弱勢(shì):也就是我目前的不足或能力的欠缺。2.1性格的弱點(diǎn)。人無(wú)法避免與生俱來(lái)的弱點(diǎn),我知道自己心太軟,也就是優(yōu)柔寡斷吧,這是要命的啊,不能當(dāng)機(jī)立斷是使我很居喪的。另外,我是那種杞人憂天型的人,我做完一件事情,在結(jié)果沒(méi)有出來(lái)之前,我總是掛念,即使事情做的很完美,我還是有一些憂慮的。2.2我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)其他同學(xué)還好,但是還是太少,我處理問(wèn)題的能力不是太好。另外,我有時(shí)候看問(wèn)題看不到本質(zhì),這可是致命的啊。三確定我的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)我知道生涯目標(biāo)的設(shè)定,是職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)的核心。一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無(wú)正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。當(dāng)前形勢(shì),掌握先進(jìn)制造技術(shù)的高技能人才嚴(yán)重短缺,已經(jīng)成為制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的最大瓶頸之一。我是學(xué)習(xí)技術(shù)的學(xué)生,可以說(shuō)我的機(jī)遇還好。我畢業(yè)后可以說(shuō)就是學(xué)院培養(yǎng)的具備開發(fā)與設(shè)計(jì)模具能力的高技能人才,但是,我羽翼未豐滿,也就是我的技能還不扎實(shí),沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn)。因此,我的短期目標(biāo)是剛畢業(yè)兩年內(nèi)從一線工人做起,我想做一名模具鉗工。我的中期目標(biāo)是積累了一定經(jīng)驗(yàn)以后做模具設(shè)計(jì)與開發(fā)人員。再往后是模具設(shè)計(jì)師甚至模具設(shè)計(jì)與開發(fā)部門的技術(shù)總管。由于我現(xiàn)在是在校高職學(xué)生,而社會(huì)變化風(fēng)云莫測(cè),機(jī)遇與健康是我無(wú)法預(yù)知的,因此,我只有短期和中期的人生目標(biāo),至于長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生目標(biāo)只有當(dāng)我的短中期目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后再說(shuō)。四我現(xiàn)在該怎么做現(xiàn)在我對(duì)自己有了比較清醒的認(rèn)識(shí),加之我的短期目標(biāo)和中期目標(biāo)已經(jīng)確定,接下來(lái)我該為目標(biāo)而奮斗了。我現(xiàn)在是大學(xué)二年級(jí)的學(xué)生,我已經(jīng)過(guò)了打文化基礎(chǔ)的階段了。現(xiàn)在是學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)階段。我想一個(gè)學(xué)生只有清楚的知道自己該學(xué)什么,才能為之努力。我力求學(xué)習(xí)好以下學(xué)校規(guī)定的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí):《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》、《液壓與氣動(dòng)》、《公差》,《工程材料與熱加工》、《電子與電工基礎(chǔ)》、《機(jī)械制圖》等等,我想只有學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)才能去學(xué)好專業(yè)課,因此專業(yè)基礎(chǔ)要打牢。至于專業(yè)知識(shí),我們下學(xué)期就開課了,可以說(shuō)只有熟練掌握專業(yè)知識(shí),我們才能在今后的工作中勝任。我既然已經(jīng)制定了我的短中期人生目標(biāo),我想在接下來(lái)的日子里,我會(huì)努力的學(xué)好專業(yè)知識(shí)的。但還不夠,我還會(huì)借圖書館的技術(shù)書籍看,一來(lái)可以更好的掌握掌握專業(yè)知識(shí),二來(lái)可以拓寬我的視野。我們畢業(yè)以后是高技能人才,即是“銀領(lǐng)”因此我們的技能培養(yǎng)是關(guān)鍵,這一點(diǎn)我一直以來(lái)都很重視。學(xué)院已經(jīng)給我們提供了鍛煉的機(jī)會(huì),我們學(xué)院里有實(shí)習(xí)基地,在基地里有各種現(xiàn)代化的數(shù)控,如加工中心、數(shù)控銑、線切割、電火花、數(shù)控車床等。我們有機(jī)會(huì)去實(shí)習(xí)。作為模具系的學(xué)生,學(xué)校對(duì)我們的要求就是要拿到加工中心或數(shù)控銑中級(jí)證書、線切割或電火花證書以及中級(jí)模具鉗工證書等。我們有鉗工實(shí)習(xí)、熱加工實(shí)習(xí)、CAD實(shí)訓(xùn)等。我說(shuō)過(guò)我的短期目標(biāo)是做一名模具鉗工,因此,在鉗工實(shí)習(xí)中我是格外認(rèn)真的。其實(shí),我在每個(gè)實(shí)習(xí)中都是非常認(rèn)真的,學(xué)到技術(shù)是我走出學(xué)院參加工作的保證,也只有掌握技能才能成為真正意義上的高技能人才。知識(shí)與技能的準(zhǔn)備只是一個(gè)方面,能力的培養(yǎng)也是很重要的。怎么樣和同學(xué)和諧相處,怎么才能鍛煉團(tuán)隊(duì)精神很重要。能否處理好與老師、同學(xué)之間的關(guān)系是我現(xiàn)在努力培養(yǎng)的。我想這些在以后的工作中是很重要的。因此,我很活躍,我是班級(jí)的組織委員,同時(shí)有時(shí)黨建小組04G的組織委員,我經(jīng)常參加系里舉行的活動(dòng),我想我的能力會(huì)在參加活動(dòng)中得到鍛煉的??傊?,我現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),為學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)做準(zhǔn)備。對(duì)于專業(yè)技能,不用說(shuō)我會(huì)學(xué)得很精通的,因?yàn)樗俏业木蜆I(yè)之本錢。與他人和諧相處,鍛煉我的服務(wù)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。爭(zhēng)取在德、智、體方面全面發(fā)展,做一名合格的準(zhǔn)高技能人才。您正瀏覽的文章《在校學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文_職業(yè)生涯規(guī)劃_世貿(mào)人才網(wǎng)》由個(gè)人簡(jiǎn)歷:/careermore_147_164.shtml整理,訪問(wèn)地址為:/hr147_62886.shtml一.引言步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,很可能會(huì)因無(wú)目標(biāo)而迷失方向,給自己制定了目標(biāo),就像有了啟航的方向。而大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽為我們提供了這樣的機(jī)會(huì),我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí),有目標(biāo)地工作,有目標(biāo)地生活,使自己每一天都過(guò)得那么有意義,那么實(shí)在!二.自我分析基于人才測(cè)評(píng)分析報(bào)告以及本人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、朋友對(duì)我的評(píng)價(jià)的前提之下,進(jìn)行了客觀的自我分析。1.職業(yè)興趣:從測(cè)評(píng)分析報(bào)告中得出:我對(duì)本人覺得對(duì)抽象的、分析的、靈活的定向任務(wù)性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣,管研究型、領(lǐng)導(dǎo)性,社會(huì)型、創(chuàng)造型的工作比較有興趣,其他方面的職業(yè)興趣就一般而已,而我理型的職業(yè)也比較的喜歡。2.職業(yè)能力:我本人對(duì)邏輯推理的能力相對(duì)比較強(qiáng),而信息分析能力也不錯(cuò)的,比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。但是,偶爾有時(shí)想法過(guò)于復(fù)雜以至于較難與別人交流和讓別人理解。3.個(gè)人特質(zhì):觀察力強(qiáng),我這個(gè)人對(duì)工作的自覺性比較好的,而且對(duì)工作比較熱情,能夠吃苦耐勞,更善于處理概念和想法??偸窃噲D找運(yùn)用理論分析各種問(wèn)題;對(duì)一個(gè)觀點(diǎn)或形勢(shì)能做出超乎常人的、獨(dú)立準(zhǔn)確的分析,會(huì)提出尖銳的問(wèn)題,也會(huì)向自己挑戰(zhàn)以發(fā)現(xiàn)新的合乎邏輯的方法。喜歡在工作中接觸人,和喜歡團(tuán)體工作。對(duì)于那些固定的工作模式十分討厭,不喜歡做一些不變的操作性工作。4.職業(yè)價(jià)值觀:在我的測(cè)評(píng)結(jié)果中可以知道,自我實(shí)現(xiàn)取向,經(jīng)營(yíng)取向,才能取向的得分是最高的,我認(rèn)為自己在工作中,如果在不考慮工資收入的前提之下,我是考慮自己最喜歡做的工作為第一,對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì),對(duì)工作的收入要不低于我本人的工作能力的價(jià)值。同時(shí),也會(huì)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想。最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。5.勝任能力:1)能力優(yōu)勢(shì):頭腦靈活,有較強(qiáng)的發(fā)展、提升意識(shí),邏輯推理能力比較強(qiáng),有注重團(tuán)體精神。創(chuàng)造性地解決問(wèn)題的技能,具有探險(xiǎn)精神、創(chuàng)造意識(shí)以及克服困難的勇氣,獨(dú)立自主,能以個(gè)人工作,并且全神貫注,能夠客觀地分析和處理問(wèn)題,而不是感情用事.交際能力較強(qiáng).對(duì)自己要求嚴(yán)格.有強(qiáng)烈的上進(jìn)心.2)能力劣勢(shì):做事過(guò)于理性,不喜歡按傳統(tǒng)的、公式化的方式來(lái)辦事.一旦有自己的主張就會(huì)貫徹到底,會(huì)不聽別人的勸導(dǎo)。毅力仍然有些不足,有時(shí)做事會(huì)半途而廢.做事情有時(shí)太跟隨自己的想法,一意孤行.自我分析小結(jié):我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣,有一定的能力優(yōu)勢(shì),但是也有一定的能力劣勢(shì),所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)自己不夠的能力。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,等等。三.職業(yè)分析1.家庭環(huán)境分析:家庭經(jīng)濟(jì)能力不是富裕,只是一般而已,僅能維持正常的生活,但是對(duì)我的學(xué)習(xí)費(fèi)用仍然覺得有一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,有時(shí)有工作做,有時(shí)沒(méi)有,所以經(jīng)濟(jì)收入并不穩(wěn)定。但是家庭文化氛圍很好,父親擅長(zhǎng)國(guó)畫,母親唱歌很好,姐姐很有藝術(shù)天賦2.學(xué)校環(huán)境分析:我就讀的學(xué)校是江蘇省的普通大學(xué),生活環(huán)境一般而已,教學(xué)設(shè)施基本齊全,但教學(xué)設(shè)施不是那么的先進(jìn),教學(xué)水平一般,所在的經(jīng)濟(jì)與管理的系科也不是全院最好的僅是新分離出來(lái)的學(xué)科,學(xué)習(xí)的經(jīng)融與保險(xiǎn)專業(yè)則是剛開設(shè)的不舊專業(yè),專業(yè)課的科目開設(shè)不大理想,教學(xué)質(zhì)量不算很高,只能說(shuō)一般,師資也不夠,但總的來(lái)說(shuō),整體教學(xué)還是在普通大學(xué)上的。3.社會(huì)環(huán)境分析:我國(guó)現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,對(duì)經(jīng)濟(jì)方面的研究不透徹,社會(huì)就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢(shì),所以就業(yè)環(huán)境不是很好的。4.職業(yè)環(huán)境分析:在我國(guó)金融人員需求量不是很大,但對(duì)于高級(jí)技術(shù)人員卻短缺,社會(huì)需求量大。經(jīng)濟(jì)與管理這個(gè)行業(yè)的就業(yè)范圍比較小,不容易找工作的,現(xiàn)在自己多考些證能夠拓寬些就業(yè)范圍。四.職業(yè)定位綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:內(nèi)部因素:優(yōu)勢(shì)因素(S)弱勢(shì)因素(W)頭腦靈活,邏輯推理能力較強(qiáng)有時(shí)過(guò)于理性,會(huì)忽略別人的感受工作有毅力,認(rèn)真,負(fù)責(zé)不喜歡傳統(tǒng)的工作,偶爾會(huì)有厭倦心理具有創(chuàng)造力,領(lǐng)導(dǎo)能力不錯(cuò)人際關(guān)系處理得當(dāng)外部因素:機(jī)會(huì)因素(O)威脅因素(T)在沿海地區(qū)工作崗位相對(duì)社會(huì)環(huán)境不斷變化,多些,經(jīng)濟(jì)方面仍然有發(fā)競(jìng)爭(zhēng)激烈,就業(yè)形勢(shì)展前景。日益嚴(yán)峻。結(jié)論:1)職業(yè)目標(biāo):我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個(gè)人能力,我希望能最終成為一名在國(guó)際金融類的精英。2)職業(yè)的發(fā)展路徑:考多種證企業(yè)基層管理者企業(yè)高層管理者行政總監(jiān)五.計(jì)劃實(shí)施方案:1.大學(xué)期間:2021年~2021年1)學(xué)好各科專業(yè)知識(shí),掌握經(jīng)濟(jì)管理行業(yè)的基本知識(shí)。2)英語(yǔ)考級(jí)積極復(fù)習(xí),強(qiáng)化英語(yǔ),至少過(guò)6級(jí)。3)從大二開始,積極準(zhǔn)備考多種有關(guān)金融類的證書。4)從現(xiàn)在起,關(guān)注考證的各種信息,研習(xí)關(guān)于經(jīng)融與保險(xiǎn)方面的書籍。5)大二開始正式學(xué)習(xí)法語(yǔ).6)大二考到中級(jí)口譯證書,大三考到高級(jí)口譯證書.7)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn).2.大學(xué)畢業(yè)的五年:2021年~2021年1)若考上研究生,則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。2)去國(guó)外留學(xué),學(xué)習(xí)經(jīng)融類和語(yǔ)言類,繼續(xù)深造.3)去國(guó)外工作.3.長(zhǎng)期計(jì)劃:1)在工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),提高自己的能力,增長(zhǎng)各方面見識(shí).2)努力工作,積極博取提升的機(jī)會(huì)。3)在工作,學(xué)習(xí)之外,堅(jiān)持鍛煉身體。4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷提高自身的修養(yǎng)。5)不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正.6)建立良好的交際網(wǎng),秉承"君子之交淡如水"的人生座右銘.六.評(píng)估調(diào)整社會(huì)是不斷變化的,而且是不斷向前發(fā)展的,所以對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測(cè)。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計(jì)劃的時(shí)候,我會(huì)有以下的發(fā)展路徑:大學(xué)畢業(yè)后,沒(méi)有考上研究生,則:1)直接參加工作,累積資本,為日后出國(guó)深造打下經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ).2)一方面可以在國(guó)內(nèi)找工作.3)同樣也可以在國(guó)外找工作.結(jié)束語(yǔ)事情不會(huì)一成不變,我會(huì)對(duì)自己的規(guī)劃進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整,并每半年做一次自我評(píng)估,按照實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化。您正瀏覽的文章《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽作品范例_職業(yè)生涯規(guī)劃_世貿(mào)人才網(wǎng)》由個(gè)人簡(jiǎn)歷:/careermore_147_164.shtml整理,訪問(wèn)地址為:/hr147_61552.shtml大二上學(xué)期規(guī)劃如下:1,拿到會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書;2,通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試;3,拿到計(jì)算機(jī)一級(jí)證書;4,扎牢專業(yè)知識(shí);5,進(jìn)行大量課外閱讀。大二下學(xué)期規(guī)劃如下:1,強(qiáng)化專業(yè)知識(shí);2,為英語(yǔ)六級(jí)做好準(zhǔn)備;3,拿到計(jì)算機(jī)二級(jí)證書;3,廣泛閱讀財(cái)經(jīng)類知識(shí);4,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。大三上學(xué)期規(guī)劃如下:1,通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試;2,強(qiáng)化所學(xué)專業(yè)知識(shí)并運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中;3積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。大三下學(xué)期的職業(yè)規(guī)劃:1,了解社會(huì)信息,積極把物社會(huì)發(fā)展脈絡(luò);2,運(yùn)用專業(yè)知識(shí),為就業(yè)做好精心準(zhǔn)備;3,實(shí)習(xí)期間從最基礎(chǔ)做起,用在基層就業(yè)為指導(dǎo)思想。離開校園,步入社會(huì)也必將是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。離開學(xué)校那么我的職業(yè)規(guī)劃可以分為兩個(gè)部分:前期(2021年——2021年)和后期(2021年——2023年)。前期規(guī)劃為:第一年:在會(huì)計(jì)崗位從小事做起,勤勤墾墾作賬,老老實(shí)實(shí)做人;第二年:完成本科會(huì)計(jì)專業(yè)自學(xué)考試三門課程,取得自學(xué)考試會(huì)計(jì)專業(yè)本科文憑,努力與其他工作人員溝通,在和諧中共同進(jìn)步發(fā)展;第三年:努力工作,平時(shí)不忘學(xué)習(xí),積極參與公司管理;第四年:參與公司管理,提高專業(yè)技能,提高服務(wù)質(zhì)量;第五年:爭(zhēng)取向大、中型企業(yè)發(fā)展,為日后的升遷工作做好準(zhǔn)備。后期規(guī)劃為:2021年——2021年:爭(zhēng)取考取注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格證書,提高專業(yè)技能及公司管理技能;2021——2023年:成為一名外貿(mào)企業(yè)的會(huì)計(jì)總監(jiān),工作積極,同時(shí)關(guān)系和諧,家庭事業(yè)美滿。以上是我的一個(gè)短期的規(guī)劃。以前的稚嫩不應(yīng)該在我以后的生活中表現(xiàn)出來(lái),路還很長(zhǎng),需要我實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在學(xué)習(xí)中逐漸走向成熟,成穩(wěn),最后成功。時(shí)代在發(fā)展,我的工作環(huán)境,工作待遇可能也會(huì)發(fā)生一定的變化,即使這樣我也會(huì)戒驕戒躁,盡量在以會(huì)計(jì)為基礎(chǔ)的道路上前進(jìn)。我的目標(biāo)是財(cái)務(wù)總監(jiān),我想我會(huì)一直以它為我工作的驅(qū)動(dòng)力,每天用它來(lái)提醒我,讓我不斷進(jìn)步。也許我的路會(huì)不好走,可是堅(jiān)持到底我是一定會(huì)的。不是有人說(shuō)過(guò)嗎,不是說(shuō)只有成功了是最好的,只要里以堅(jiān)韌的毅力堅(jiān)持下去了,一樣都是成功的。在奔向財(cái)務(wù)總監(jiān)的道路上我相信我自己不會(huì)走太多的小路,迷惑人的岔路很多,
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