環(huán)境水利學(xué)試題答案

中廣電大人培模改與放育點(diǎn)環(huán)境利學(xué)形成性考冊(cè)案學(xué)姓：學(xué)學(xué)：分班：中廣電大

編環(huán)境水利

作業(yè)一本次作業(yè)對(duì)應(yīng)于文字教材1至2章，應(yīng)按相應(yīng)教學(xué)進(jìn)度完成。一、問(wèn)答題簡(jiǎn)要回答，每題分，共44）1、境與環(huán)境保護(hù)的概念什么？環(huán)境的含義是以類(lèi)社會(huì)為主體的外部世界的總體，括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。自然環(huán)境是直接或間接影響人類(lèi)的各種自然因素的總體，社會(huì)環(huán)境則指人類(lèi)在自然環(huán)境的基礎(chǔ)上所創(chuàng)造的人工環(huán)境。環(huán)境保護(hù)就是利用現(xiàn)代環(huán)境科學(xué)的理論與方法，在合理開(kāi)發(fā)利用自然資源的同時(shí)，深入認(rèn)識(shí)并掌握污染和破壞環(huán)境的根源和危害，有計(jì)劃的保護(hù)環(huán)境，預(yù)防環(huán)境質(zhì)量的惡化，控制環(huán)境污染，保護(hù)人體健康，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展，造福人民，貽惠于子孫后代。2、境水利學(xué)的基本內(nèi)容哪些？環(huán)境水利學(xué)的基本內(nèi)容包括：緒論、水環(huán)境與生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、水體污染與水體自凈水質(zhì)模型與水環(huán)境容量水環(huán)境保護(hù)與管理水利工程環(huán)境影響分析、水利建設(shè)工程的環(huán)境影響評(píng)價(jià)、水利工程建設(shè)與運(yùn)行期的環(huán)境管理。3、境水利學(xué)課程的任務(wù)特點(diǎn)是什么？課程任務(wù)：通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，要了解境水利的發(fā)展過(guò)程，認(rèn)識(shí)環(huán)境

干擾與變化的規(guī)律掌握水環(huán)境保護(hù)與修復(fù)的基本知識(shí)和技術(shù)水利水電工程的環(huán)境影響極其評(píng)價(jià)方法了解水利水電工程的環(huán)境管理為從與環(huán)境有關(guān)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作打下基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)特點(diǎn)境水利學(xué)是水利科學(xué)與環(huán)境科學(xué)密切結(jié)合互滲透的新科學(xué)，是環(huán)境學(xué)建立以后向水利工程學(xué)滲透而形成的一個(gè)分支環(huán)境水利學(xué)是理論性和實(shí)踐性較強(qiáng)的課程研究水利工程對(duì)環(huán)境的影響以及變化的環(huán)境給水利科學(xué)提出的新問(wèn)題的一門(mén)學(xué)科。4、代水利與傳統(tǒng)水利的異有哪些？現(xiàn)代水利是對(duì)傳統(tǒng)水利的發(fā)展，是立足于經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展而形成的系統(tǒng)的水利發(fā)展理論體系。與傳統(tǒng)水利相比，現(xiàn)代水利以水資源的管理、開(kāi)發(fā)利用、節(jié)約保護(hù)和優(yōu)化配置為重點(diǎn)，突出了水資源與人口、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生態(tài)環(huán)境之間的協(xié)調(diào)關(guān)系?，F(xiàn)代水利在治水原則、水功能的開(kāi)發(fā)和利用、防洪減災(zāi)的手段、管理機(jī)構(gòu)的設(shè)置、水資源的利用等方面都將體現(xiàn)其先進(jìn)性、科學(xué)性和合理性，也必然對(duì)水利的可持續(xù)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。5、述生態(tài)平衡的含義？通常把生態(tài)系統(tǒng)的這種結(jié)構(gòu)與功能都處于相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)叫生態(tài)平衡。生態(tài)平衡是動(dòng)態(tài)的平衡，一方面系統(tǒng)內(nèi)外因素的改變、干擾總是會(huì)是平衡狀態(tài)破壞，另一方面遭破壞的生態(tài)系統(tǒng)又能通過(guò)自我調(diào)節(jié)機(jī)制向平衡狀態(tài)過(guò)渡。生態(tài)平衡也是有條件的平衡有在滿足輸入輸出物數(shù)量平衡結(jié)構(gòu)能穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，生態(tài)系統(tǒng)才可能成為一個(gè)個(gè)因素相互適應(yīng)、協(xié)調(diào)的平衡系統(tǒng)。6、態(tài)系統(tǒng)的主要功能表在那幾個(gè)方面？生態(tài)系統(tǒng)的功能也就表現(xiàn)在生態(tài)系統(tǒng)中有規(guī)律的物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞。7、述食物鏈在生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)中所起的作用。能量在生態(tài)系統(tǒng)中的流動(dòng)就是通過(guò)食物鏈這個(gè)渠道來(lái)實(shí)現(xiàn)的。食物鏈上的各個(gè)環(huán)節(jié)叫營(yíng)養(yǎng)級(jí)。一般生態(tài)系統(tǒng)有個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。所有的食物鏈中，都是以綠色植物為基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。通常能量在生態(tài)系統(tǒng)中大都沿著：綠色植物——食草動(dòng)物——小型肉食動(dòng)物——大型肉食動(dòng)物這條最典型的食物鏈逐級(jí)流動(dòng)。生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)有兩個(gè)特點(diǎn)，一是能量在流動(dòng)過(guò)程中數(shù)量逐級(jí)遞減；二是能量流動(dòng)的方向是單程不可逆的。8、環(huán)境水利中，水體與有何不同？水體是一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)或自然綜合體，除了貯水體中的水外，還包括水中的懸浮物、溶質(zhì)、水生生物和底泥。

9、么是生態(tài)系統(tǒng)？它由幾部分組成？生物群落與其周?chē)巧锃h(huán)境的綜合體就是生態(tài)系統(tǒng)，即由生物群落及其生存環(huán)境共同組成的動(dòng)態(tài)平衡系統(tǒng)。它由四種基本成分構(gòu)成：生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物成分。10、

為什么說(shuō)氧平衡指標(biāo)是影響水質(zhì)變化的關(guān)鍵指標(biāo)？氧平衡指標(biāo)是影響水質(zhì)變化的關(guān)鍵指標(biāo)，他表示水中溶解氧的情況，反映水體被有機(jī)物污染的程度。11、

水質(zhì)本底的含義與作用？通常把未受污染的自然狀態(tài)下，水體中某種污染物質(zhì)的固有含量成為該物質(zhì)的背景含量或水質(zhì)本底。通過(guò)水質(zhì)現(xiàn)狀與水質(zhì)本底的對(duì)比，便可確定河、湖以及其他水體遭受污染的程度。受不同地域的影響，不同水體在各自生態(tài)平衡狀態(tài)下的水質(zhì)本底各不相同，但有一定的變化范圍。二、填空題（每題分，共33）1．水中溶解氧的來(lái)源一是用。

氧氣溶于水；二是

水生植物的光合作2．污染物在水體中遷移轉(zhuǎn)化是水體具有

自凈

能力的一種表現(xiàn)。3．生態(tài)系統(tǒng)的功能由

物質(zhì)循環(huán)

、

能量流動(dòng)

和

信息傳遞

三部分組成。4．水資源要用

物理指標(biāo)和化學(xué)指標(biāo)兩個(gè)指標(biāo)衡量。5在水質(zhì)指標(biāo)，1L水中還原物質(zhì)（包括有機(jī)物和無(wú)機(jī)物）在一定條件下被氧化時(shí)所消耗的溶解氧的毫克數(shù)稱(chēng)為

化學(xué)耗氧量（。6水在自然界的循環(huán)是通過(guò)河、湖、海等地表水的葉面蒸，

蒸發(fā)，植物

使水以水蒸氣的形式進(jìn)入

進(jìn)入大氣,然后又通過(guò)

雨、雪

或其他降水形式重返地球表面，從而完成水的循環(huán)。7．

水是導(dǎo)致濕地的形成、發(fā)展、演替、消亡與再生的關(guān)鍵。8．以物關(guān)系把多種生物聯(lián)系在一起的鏈環(huán)稱(chēng)為生態(tài)系統(tǒng)中的鏈。

食物9態(tài)系統(tǒng)中的信息聯(lián)系形式主要有四種分別是物理信息、化學(xué)息、營(yíng)養(yǎng)信息

和行為息。的

10如果水體中氮、磷的濃度過(guò)高，就會(huì)使浮游植物生長(zhǎng)加速，造水體富營(yíng)養(yǎng)化。三、選擇題（單項(xiàng)選擇，每題1，共5）在所列備選項(xiàng)中，選一項(xiàng)正確的或最好的作為答案，將選項(xiàng)號(hào)填入各題的括號(hào)中。1．在生態(tài)系統(tǒng)中D）是一級(jí)消費(fèi)者。A．貍B．狼C．D．兔子2．一個(gè)成年人體重中含有(C)的水。A．20%-30%B．40%-50%C．60%-70%D．80%-90%3．在生態(tài)系統(tǒng)中，不同的物質(zhì)具有不同的循環(huán)途徑，最基本的也是與環(huán)境關(guān)系最密切的是（B）三種物質(zhì)的循環(huán)。A．、硫、氮B．水、碳、氮C．、硫、磷D．氧、碳、鐵

4．化學(xué)物在水環(huán)境中吸收了太陽(yáng)輻射波長(zhǎng)大于290nm的光所發(fā)生分解反應(yīng)稱(chēng)為（DA．解反應(yīng)B化學(xué)反應(yīng)C．化還原反應(yīng)D．光反應(yīng)5．在適宜的環(huán)境條件下，發(fā)生的凝聚沉降屬于（BA．積作用B水解作用C．化還原作用D．生降解作用四、判斷題（每題分，共18）判斷以下說(shuō)法的正誤，并在各題后的括號(hào)內(nèi)進(jìn)行標(biāo)注，正確的標(biāo)注√，錯(cuò)誤的標(biāo)注×。1為生化需氧量，為學(xué)需氧量。（×）2、水體中某污染物的本底值就是該