廣西欽州市第四中學(xué)2021學(xué)年下學(xué)期高二年級第五周周測生物試卷

廣西欽州市第四中學(xué)2020-2021學(xué)年下學(xué)期高二年級第五周周測生物試卷一、選擇題1．草甘膦是一種低毒性的廣譜除卓劑，其除草原理是抑制植物體內(nèi)E8cmL B．×105個/mL C．×104個/mL D．×104個/mL8．下列關(guān)于“土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計數(shù)”實驗操作的敘述，其中錯誤的是（）A．利用稀釋涂布平板法準(zhǔn)確估計菌落數(shù)目的關(guān)鍵是恰當(dāng)?shù)南♂尪菳．選擇菌落數(shù)在30﹣300之間的實驗組平板進(jìn)行計數(shù) C．將實驗組和對照組平板倒置，25℃恒溫培養(yǎng)24﹣48小時 D．若要判斷選擇培養(yǎng)基是否起到了選擇作用，需設(shè)置接種的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基作對照9．下列關(guān)于微生物培養(yǎng)和分離的說法中，正確的是（）A．先培養(yǎng)微生物，再加入剛果紅進(jìn)行顏色反應(yīng)，立即出現(xiàn)有透明圈的菌落 B．篩選纖維素分解菌的實驗流程中不可省略選擇培養(yǎng)這一步 C．菌落的大小、顏色、有無莢膜、隆起程度等特征都可作為菌種肉眼鑒定的依據(jù) D．在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑可初步鑒定尿素分解菌10．如圖為“土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離和計數(shù)”實驗中樣品稀釋示意圖。據(jù)圖分析正確的是（）A．3號試管中的菌落稀釋倍數(shù)為103倍 B．4號中稀釋液進(jìn)行平板培養(yǎng)得到的菌落平均數(shù)可能是5號的10倍C．5號試管的結(jié)果表明每克土壤中的菌株數(shù)為×107個 D．該實驗方法統(tǒng)計得到的結(jié)果往往會比實際活菌數(shù)目要高11．某同學(xué)將1mL土壤樣液稀釋100倍，在3個平板上用稀釋涂布平板法分別接入稀釋液，經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后，3個平板上的菌落數(shù)分別為56、57和58．下列敘述錯誤的是（）A．可得出土壤樣液中活菌數(shù)大約為×107個/L B．此方法統(tǒng)計的菌落數(shù)往往比實際的活菌數(shù)目低 C．一般選擇菌落數(shù)在30﹣300的平板進(jìn)行計數(shù) D．顯微鏡直接計數(shù)法統(tǒng)計的都是稀釋液中活菌數(shù)12．關(guān)于微生物的分離與計數(shù)的敘述，錯誤的是（）A．確定對照組無菌后，選擇菌落數(shù)在300以上的實驗組平板進(jìn)行計數(shù) B．平板劃線時最后一個區(qū)域的畫線不能與第一區(qū)域相連 C．接種時連續(xù)劃線的目的是將聚集的菌種逐步稀釋獲得單菌落 D．對細(xì)菌進(jìn)行計數(shù)，常采用稀釋涂布平板法或顯微鏡直接計數(shù)13．下列關(guān)于生物技術(shù)實踐方面敘述正確的是（）A．稀釋涂布平板法測定某土壤浸出液中活菌數(shù)目時，測定值可能比實際值大 B．利用電泳的方法可以將蛋白質(zhì)和DNA進(jìn)行分離和純化 C．在血紅蛋白提取過程中通過透析法來去除DNA分子 D．用固定化酵母細(xì)胞進(jìn)行酒精發(fā)酵之前需要對制作好的凝膠珠進(jìn)行高溫滅菌14．如圖是從土壤中篩選產(chǎn)脲酶細(xì)菌的過程，下列敘述錯誤的是（）A．能產(chǎn)生脲酶的細(xì)菌可以分解利用尿素 B．圖中逐級稀釋的程度會直接影響細(xì)菌培養(yǎng)基上的菌落數(shù)量 C．培養(yǎng)基中可添加KH21.4g2.1g0.2g10.0g1.0g15.0gL若在上述培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑，該培養(yǎng)基能對培養(yǎng)的細(xì)菌起到的作用。若取土樣4g，應(yīng)加入ml的無菌水，因土壤中細(xì)菌密度很大，需要不斷加以稀釋，將104﹣107倍的稀釋液分別吸取加人到固體培養(yǎng)基上，在對位稀釋倍數(shù)為106的培養(yǎng)基中統(tǒng)計3個平板上的菌落數(shù)分別為：219、212、256，則每克該土壤樣品中的菌株數(shù)為。三、解答題18．圓褐固氮菌能將大氣中的氮氣轉(zhuǎn)化為氨，是異養(yǎng)需氧型微生物。某同學(xué)欲通過實驗從土壤中分離獲得圓褐固氮菌并對其計數(shù)。請回答下列問題：（1）進(jìn)行分離實驗所用培養(yǎng)基含有的營養(yǎng)成分應(yīng)包括碳源、。配制好的培養(yǎng)基常用法進(jìn)行滅菌。（2）接種時需要在酒精燈火焰旁進(jìn)行，其目的是，培養(yǎng)圓褐固氮菌時不能隔絕空氣的理由是（答出兩點）。（3）該同學(xué)將10g土壤制成100mL懸液，采用稀釋涂布平板法來統(tǒng)計樣品中活菌的數(shù)目。在進(jìn)行涂布前，需要進(jìn)行梯度稀釋，其目的是。若該同學(xué)從樣品懸液中取出1mL，稀釋100倍，在3個平板上分別涂布稀釋液，經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后，3個平板上的菌落數(shù)分別為256，258和260，則土壤中細(xì)菌密度為個/g。（4）若要將分離得到的圓褐固氮菌長期保存，可以采用的方法。19．研究人員欲從土壤中分離出高效分解尿素的尿素小球菌，進(jìn)行了一系列操作。回答下列相關(guān)問題：（1）為了獲得尿素小球菌，可在含尿素較多的土壤中取樣，并應(yīng)選用以為唯一氮源的培養(yǎng)基進(jìn)行選擇培養(yǎng)。除氮源外，培養(yǎng)液還應(yīng)含有等營養(yǎng)物質(zhì)。（2）培養(yǎng)基中的瓊脂屬于多糖類物質(zhì)，但是它并不能為尿素小球菌提供碳源，原因是。（3）對采集的土壤樣品一般先用進(jìn)行稀釋，再進(jìn)行平板培養(yǎng)，從中選出菌落數(shù)在間的平板計數(shù)。該方法計數(shù)的結(jié)果往往偏小，原因是。（4）對分離得到的尿素小球菌作進(jìn)一步鑒定時，可在上述培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑，指示劑變紅的原因是，再結(jié)合菌落的特征等進(jìn)行確定。（5）將獲得的3種待選微生物甲、乙、丙分別接種在相同的選擇培養(yǎng)基中培養(yǎng)，其他營養(yǎng)物質(zhì)充裕、條件適宜，觀測從實驗開始到微生物停止生長所用的時間，甲、乙、丙分別為23h、17h、29h，則應(yīng)選擇微生物作為菌種進(jìn)行后續(xù)培養(yǎng)。20．尿素是一種高濃度氮肥，通過土壤中某些細(xì)菌分解為氨后，被植物吸收利用。某同學(xué)要分離土壤中能分解尿素的細(xì)菌，并統(tǒng)計每克土壤樣品中活菌數(shù)目，培養(yǎng)基配方如下：KH2gS04?7H2O蛋白胨葡萄糖尿素瓊脂1.4g2.1g0.2g1.0g10.0gl．0g15.0g（1）根據(jù)培養(yǎng)基的成分分析，該同學(xué)能否分離出土壤中分解尿素的細(xì)菌（填能或不能），原因是。在接種前需要檢測培養(yǎng)基滅菌是否徹底，常用的檢測方法是。（2）要統(tǒng)計每克土壤樣品中活菌數(shù)目，最好采用法接種。某同學(xué)取稀釋倍數(shù)為106倍的菌液接種后，測得平板上菌落數(shù)為156、178和191，則每毫升樣品中的菌落數(shù)為。（3）某同學(xué)在分離純化土壤中分解尿素的細(xì)菌時，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上的菌落連成一片，最可能的原因是，為避免此種現(xiàn)象發(fā)生，正確的操作方法是。（4）尿素分解菌因為能合成，從而能將尿素分解成和。

【試題答案】一、選擇題1．C2．C3．B4．D5．D6．B7．B8．C9．D10．B11．D12．A13．B14．B15．D二、填空題16．樣品的稀釋挑選能生長的菌落、鑒定17．選擇和鑒別36×109三、解答題18．（1）水、無機(jī)鹽高壓蒸汽滅菌（2）防止空氣中的雜菌污染培養(yǎng)基圓褐固氮菌為需氧型微生物，且屬于固氮生物，需要空氣中的氮氣作為氮源（3）使樣品中的微生物細(xì)胞分散開來×106（4）甘油管藏19．（1）尿素碳源、水、無機(jī)鹽（2）尿素小球菌細(xì)胞中缺乏分解瓊脂的酶（3）無菌水30～300當(dāng)兩個或多個菌落連在一起時，平板上觀察到的只是單個菌落數(shù)（4）尿素小球菌合成的