演唱《祖國祖國我們愛你》教學(xué)設(shè)計_第1頁
演唱《祖國祖國我們愛你》教學(xué)設(shè)計_第2頁
演唱《祖國祖國我們愛你》教學(xué)設(shè)計_第3頁
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文檔簡介

綜

合科校教研——備課錄教內(nèi)

課

型

授時

教簡教目學(xué)分

這是一首活潑、歡快的兒童歌.歌詞以生動形象的語言和“畫個圖畫比一比”的情景創(chuàng)設(shè)，展現(xiàn)了小朋友們的豐富的想象力和用畫筆表達(dá)愛祖國的純真心靈。歌曲是單二部曲式，主要采用平穩(wěn)級進(jìn)的手法，加上間奏的運(yùn)用，使得旋律在平穩(wěn)中略帶活潑，體現(xiàn)了小朋友們天真可愛的音樂形象知識與力：隨音樂自信地、有表情地演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》過程與法：積極參與表演和即興創(chuàng)編歌詞活動，并從中體驗(yàn)樂趣。情感態(tài)與價值觀：課堂形式設(shè)計多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性，并使他們最大限度地學(xué)到知識，掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力，用輕松的課堂形式讓學(xué)生喜愛音樂課。教重教難教方學(xué)指課準(zhǔn)

教過一、師生問好二、學(xué)習(xí)歌曲三、小結(jié)

個人探究1、師生問好。2、發(fā)聲練習(xí)3、復(fù)習(xí)1、導(dǎo)入2、初聽歌曲3、朗讀歌詞4、唱歌曲師：剛才我們欣賞了許多美麗的圖畫。蠟筆小精靈見小朋友們這么喜愛他們，畫的畫又這么漂亮忍住高興的唱起歌來……出示課件五畫面歌背景音樂:整歌曲的演唱2、整地演唱歌曲。師問：小朋友，你們在唱這首歌的時候，心情是怎樣的呢？引導(dǎo)學(xué)生用高興、快樂的心情有表情地演唱歌曲。3、：畫小鳥飛在藍(lán)天里，畫小草長在春天里。大自然的美景還有很多，除了這些，小朋友，你們還能畫些什么?生答：……1、師小結(jié)同學(xué)們，今天我們不僅學(xué)會了演唱《祖國，祖國，我們愛你》這首歌，更難得的是，小朋友們還為歌曲的第二段創(chuàng)編了新的歌詞，大家真了不起!我的祖國是一個美麗而富饒的國家，還有好多好多的美景，只要小朋友們認(rèn)真去留意、去觀察，發(fā)揮自己的想像力和創(chuàng)造力，你就一定會成為一個音樂創(chuàng)編小能手!2、業(yè)布置課后練習(xí)歌曲

集體交流請學(xué)生試著用“”哼唱曲調(diào)，

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