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文檔簡介
《勸學(xué)》同步練習(xí)1.下列詞語中加線字的注音完全正確的一項(xiàng)是A.蓼藍(lán)(liǎo) 靛青(diàn) 跂望(zhì) 駑馬十駕(nú)B.鱔魚(shàn) 舟楫(jí) 鍥而不舍(qiè) 木直中繩(zhònɡ)C.須臾(yú) 跬步(guǐ) 騏驥(jì) 以為輪(róu)D.槁暴(pù) 省親(shěnɡ) 蟹螯(áo) 金石可鏤(lòu)2.下列各項(xiàng)中,字形全都正確的一組是A.兵刃即接填然鼓之忠于職守戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢B.死而無憾涂有餓孚奄奄一息熙熙攘攘C.木直中繩善假于物有條不紊相儒以沫D.積水成淵圣心備焉風(fēng)雨同舟休戚與共3.下列各句中畫線的詞語,意思與現(xiàn)代漢語基本相同的一項(xiàng)是A.學(xué)不可以已B.木直中繩,輮以為輪C.君子博學(xué)而日參省乎己D.非蛇鱔之穴無可寄托者4.下列各句中沒有通假字的一項(xiàng)是A.以為輪B.雖有槁暴,不復(fù)挺者C.無以至千里D.君子生非異也5.下面是甲、乙兩位同學(xué)關(guān)于“自主學(xué)習(xí)”的問答。請仿照乙同學(xué)對“能學(xué)”所作解釋的句子的形式,在橫線上填入恰當(dāng)?shù)慕忉屛淖?。甲同學(xué):你能告訴我“自主學(xué)習(xí)”有哪些要點(diǎn)嗎?乙同學(xué):好的。我認(rèn)為自主學(xué)習(xí)有四個(gè)要點(diǎn),就是能學(xué)、想學(xué)、會學(xué)、堅(jiān)持學(xué)。“能學(xué)”是指學(xué)習(xí)者有一定的知識基礎(chǔ),并且具備基本的學(xué)習(xí)能力;“想學(xué)”是指學(xué)習(xí)者主觀上有學(xué)習(xí)動機(jī),并且愿意付之行動;“會學(xué)”是指①;“堅(jiān)持學(xué)”是指②。①②閱讀下面的文言文,完成問題。非相荀子相人,古之人無有也,學(xué)者不道也。古者有姑布子卿①,今之世,魏有唐舉,相人之形狀、顏色而知其吉兇、妖祥,世俗稱之。古之人無有也,學(xué)者不道也。故相形不如論心,論心不如擇術(shù),形不勝心,心不勝術(shù)。術(shù)正而心順之,則形相雖惡而心術(shù)善,無害為君子也;形相雖善而心術(shù)惡,無害為小人也。君子之謂吉,小人之謂兇。故長短、小大、善惡形相,非吉兇也。古之人無有也,學(xué)者不道也。蓋帝堯長,帝舜短;文王長,周公短;仲尼長,子弓短。昔者,衛(wèi)靈公有臣曰公孫呂,身長七尺,面長三尺,焉②廣三寸,鼻、目、耳具,而名動天下。楚之孫叔敖,期思③之鄙人也,突禿長左,軒較之下,而以楚霸。葉公子高,微小短瘠,行若將不勝其衣然;白公之亂也,令尹子西、司馬子期皆死焉,葉公子高入居楚,誅白公,定楚國,如反手爾,仁義功名善于后世。故士不揣長,不挈大,不權(quán)輕重,亦將志乎爾;長短、小大、美惡形相,豈論也哉?且徐偃王之狀,目可瞻焉;仲尼之狀,面如蒙供;周公之狀,身如斷蓄;皋陶之狀,色如削瓜;閎夭之狀,面無見膚;傅說之狀,身如植鰭;伊尹之狀,面無須麋,禹跳,湯偏,堯、舜參牟子。從者將論志意、比類文學(xué)邪?直將差長短、辨美惡而相欺傲邪?古者,桀、紂長巨姣美,天下之杰也;筋力越勁,百人之?dāng)骋病H欢硭绹?,為天下大僇,后世言惡,則必稽焉。是非容貌之患也。聞見之不眾,論議之卑爾!今世俗之亂君,鄉(xiāng)曲之儇子,莫不美麗姚冶,奇衣婦飾,血?dú)鈶B(tài)度擬于女子;婦人莫不愿得以為夫,處女莫不愿得以為士,棄其親家而欲奔之者,比肩并起。然而中君羞以為臣,中父羞以為子,中兄羞以為弟,中人羞以為友;俄則束乎有司而戮乎大市,莫不呼天啼哭,苦傷其今而后悔其始。是非容貌之患也。聞見之不眾,論議之卑爾。然則從者將孰可也?【注】①姑布子卿:春秋時(shí)鄭國人,曾看過孔子和趙襄子的相,見《韓詩外傳》卷九和《史記?趙世家》。②焉:通“顏”,額。③期思:地名,在今河南省淮濱縣東南。1.對下列句子中加線詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是A.世俗稱之 稱:稱呼B.無害為君子也 害:妨礙C.直將差長短 差:區(qū)別D.然則從者將孰可也 可:認(rèn)同,贊同2.以下六句話分別編為四組,全屬于從正面論述“非相”的一組是①魏有唐舉,相人之形狀、顏色而知其吉兇、妖祥②術(shù)正而心順之,則形相雖惡而心術(shù)善,無害為君子也③楚之孫叔敖,期思之鄙人也,突禿長左,軒較之下,而以楚霸④禹跳,湯偏,堯、舜參牟子⑤桀、紂長巨姣美,天下之杰也;筋力越勁,百人之?dāng)骋并藿袷浪字畞y君,鄉(xiāng)曲之儇子,莫不美麗姚冶,奇衣婦飾,血?dú)鈶B(tài)度擬于女子A.①③⑤ B.②④⑥C.②③④ D.①⑤⑥3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是A.本文和《勸學(xué)》一樣,開篇就提出了自己的觀點(diǎn),批判、否定了相術(shù),指出這是有學(xué)識的人從來也不談?wù)摰氖?。B.作者認(rèn)為,觀察人的相貌不如考察他的思想,考察他的思想不如鑒別他立身處世的方法,身材相貌不是判斷君子小人的標(biāo)準(zhǔn)。C.古代的夏桀、商紂魁梧英俊,但卻落得身死國滅,成為天下最可恥的人,這都是容貌造成的禍患。D.文章結(jié)尾又用當(dāng)時(shí)犯上作亂的人和鄉(xiāng)里的輕薄少年為例,從反面否定了相術(shù),并以反問結(jié)尾,表明自己的觀點(diǎn)。4.把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)古之人無有也,學(xué)者不道也。(2)莫不呼天啼哭,苦傷其今而后悔其始。1.B【解析】本題考查識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音的能力。A項(xiàng),“跂”應(yīng)讀qǐ;C項(xiàng),“跬”應(yīng)讀kuǐ;D項(xiàng),“省”應(yīng)讀xǐnɡ。2.D【解析】A項(xiàng),兵刃既接。B項(xiàng),涂有餓莩。C項(xiàng),相濡以沫。3.A【解析】A項(xiàng),“可以”意思與現(xiàn)代漢語基本相同。B項(xiàng)“以為”,把(它)做成……;今義是認(rèn)為。C項(xiàng)“博學(xué)”,廣泛地學(xué)習(xí);今義是學(xué)識淵博。D項(xiàng)“寄托”,寄身,安身;今義是指把理想、感情等放在某人或某事上。4.C【解析】A項(xiàng),“”通“煣”,使彎曲;B項(xiàng),“有”通“又”;D項(xiàng),“生”通“性”,資質(zhì),稟賦。5.參考示例:①學(xué)習(xí)者具備一定的學(xué)習(xí)方法,并且不斷總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)②學(xué)習(xí)者有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志,并且能持之以恒【解析】從加點(diǎn)的語句中可以看出,要仿寫的語句須采用“學(xué)習(xí)者……,并且……”的句式。1.A【解析】稱:稱道。2.C【解析】①列舉唐舉善于相人,非正面論述“非相”。⑤通過桀、紂推斷其能力。⑥通過外貌來判斷其行為舉止,反面論證。3.C【解析】“這都是容貌造成的禍患”錯(cuò)誤。4.(1)古代的人沒有這種事,有學(xué)識的人也不談?wù)撨@種事。(2)沒有誰不呼天喊地號啕大哭,痛心自己今天的下場而后悔自己當(dāng)初的行為?!緟⒖甲g文】觀察人的相貌來推測禍福,古代的人沒有這種事,有學(xué)識的人也不談?wù)撨@種事。古時(shí)候有個(gè)姑布子卿;當(dāng)今的時(shí)世,魏國有個(gè)唐舉。他們觀察人的容貌、面色就能知道他的吉兇、禍福,世俗之人都稱道他們。古代的人沒有這種事,有學(xué)識的人也不談?wù)撨@種事。觀察人的相貌不如考察他的思想,考察他的思想不如鑒別他立身處世的方法。相貌不如思想重要,思想不如立身處世方法重要。立身處世方法正確而思想又順應(yīng)了它,那么形體相貌即使丑陋而思想和立身處世方法是好的,不會妨礙他成為君子;形體相貌即使好看而思想與立身處世方法丑惡,不能掩蓋他成為小人。君子可以說是吉,小人可以說是兇。所以高矮、大小、美丑等形體相貌上的特點(diǎn),并不是吉兇的標(biāo)志。古代的人沒有這種事,有學(xué)識的人也不談?wù)撨@種事。據(jù)說帝堯個(gè)子高,帝舜個(gè)子矮;周文王個(gè)子高,周公旦個(gè)子矮;孔子個(gè)子高,冉雍個(gè)子矮。從前,衛(wèi)靈公有個(gè)臣子叫公孫呂,身高七尺,臉長三尺,額寬三寸,但鼻子、眼睛、耳朵都具備,而他的名聲轟動天下。楚國的孫叔敖,是期思地方的鄉(xiāng)下人,發(fā)短而頂禿。左手長,站在軒車上個(gè)子還在車廂的橫木之下,但他卻使楚國稱霸諸侯。葉公子高,弱小矮瘦,走路時(shí)好像還撐不住自己的衣服似的;但是白公勝作亂的時(shí)候,令尹子西、司馬子期都死在白公手中,葉公子高卻領(lǐng)兵入楚,殺掉白公,安定楚國,就像把手掌翻過來似的一樣容易,他的仁義功名被后人所贊美。所以對于士人,不是去測量個(gè)子的高矮,不是去圍量身材的大小,不是去稱量身體的輕重,而只能看他的志向。高矮、大小、美丑等形體相貌方面,哪能用來評判人呢?再說徐偃王的形狀,眼睛可以向上看到前額;孔子的形狀,臉好像蒙上了一個(gè)丑惡難看的驅(qū)邪鬼面具;周公旦的形狀,身體好像一棵折斷的枯樹;皋陶的形狀,臉色就像削去了皮的瓜那樣呈青綠色;閎夭的形狀,臉上的鬢須多得看不見皮膚;傅說的形狀,身體好像豎著的柱子;伊尹的形狀,臉上沒有胡須眉毛。禹瘸了腿,走路一跳一跳的;湯半身偏枯;舜的眼睛里有兩個(gè)并列的瞳人。信從相面的人是考察他們的志向思想、比較他們的學(xué)問呢?還是只區(qū)別他們的高矮、分辨他們的美丑來互相欺騙、互相傲視呢?古時(shí)候,夏桀、商紂魁梧英俊,是天下出眾的身材;他們的體魄敏捷強(qiáng)壯,足可對抗上百人。但是他們?nèi)怂懒?、國家亡了,成為天下最可恥的人,后世說到壞人,就一定會拿他們作例證。這并不是容貌造成的禍患啊。信從相面的人見聞不多,所以談?wù)撈饋聿攀沁@樣的不高明?,F(xiàn)在世上犯上作亂的人,鄉(xiāng)里的輕薄少年,沒有不美麗妖艷的,他們穿著奇裝異服,像婦女那樣裝飾打扮自己,神情態(tài)度都和女人相似;婦女沒有誰不想得到這樣的人做丈夫,姑娘沒有誰不想得到這樣的人做未婚夫,拋棄了自己的親人、家庭而想私奔他們的女人,比肩接踵。但是一
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