初二物理長度和時間的測量課件_第1頁
初二物理長度和時間的測量課件_第2頁
初二物理長度和時間的測量課件_第3頁
初二物理長度和時間的測量課件_第4頁
初二物理長度和時間的測量課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

初二物理長度和時間的測量課件第1頁,共22頁,2023年,2月20日,星期日視覺是不可靠的(二)第2頁,共22頁,2023年,2月20日,星期日視覺是不可靠的(三)第3頁,共22頁,2023年,2月20日,星期日視覺是不可靠的(四)第4頁,共22頁,2023年,2月20日,星期日長度和時間的測量第5頁,共22頁,2023年,2月20日,星期日一、長度的單位1.國際單位制中,長度的基本單位是:米(m)2.

常用單位:千米(km)、納米(nm)、毫米(mm)、分米(dm)、微米(μm

)、厘米(cm)第6頁,共22頁,2023年,2月20日,星期日10103.長度的其它單位從大到小依次排列:4.光年(l.y.)——103103103103千米km米m毫米mm微米μm納米nm分米dm厘米cm特殊的長度單位第7頁,共22頁,2023年,2月20日,星期日

請讀出該物體的長度第8頁,共22頁,2023年,2月20日,星期日認清刻度尺的單位、零刻度線的位置、量程、分度值.會認:分度值第9頁,共22頁,2023年,2月20日,星期日會放:零刻度線或某一數(shù)值刻度線對齊待測物的起始端,使刻度尺有刻度的邊貼緊待測物體,與所測長度平行,不能傾斜。

第10頁,共22頁,2023年,2月20日,星期日會看:視線與刻度尺尺面垂直

第11頁,共22頁,2023年,2月20日,星期日會讀:讀數(shù)時,要估讀到分度值的下一位2.78cm準確值估計值單位第12頁,共22頁,2023年,2月20日,星期日1、一名粗心的學生的測量記錄中忘記寫單位,他的記錄數(shù)據(jù)中,哪一個數(shù)據(jù)的單位是m?A.一支新鉛筆的長度:0.175B.一名同學的高度:1.64C.一枚壹角硬幣的厚度0.24D.一本外文字典的厚度1.352、以下數(shù)據(jù),最接近一間普通教室的天花板距該教室地面的高度的是()A.5.5mB.3.5mC.2.0mD.1.5m試一試第13頁,共22頁,2023年,2月20日,星期日如何測量一枚硬幣的直徑?第14頁,共22頁,2023年,2月20日,星期日小張同學想用刻度尺測出書本一張紙的厚度,設(shè)計了如下實驗方案:

1.除去封面和封底,測出整本書的厚度

2.查出書本的總頁數(shù)400頁

3.一張紙的厚度為書本厚度除以總頁數(shù).

你認為此方案什么地方需要改進或改正?累積法第15頁,共22頁,2023年,2月20日,星期日下列關(guān)于誤差的說法中正確的是(

)

A、認真細致的測量可以避免誤差

B、測量時未遵守操作規(guī)則會引起誤差

C、測量時的錯誤就是誤差太大

D、測量中錯誤是可以避免的,而誤差是不可避免的誤差:測量值和真實值之間的差異誤差是不可避免的,誤差不可能消除,只能盡量的減小D第16頁,共22頁,2023年,2月20日,星期日二、時間的單位1、國際單位制中,時間的基本單位是________.秒(s)2、時間的其他常用單位有:

分(min)小時(h)3、單位換算1h=________min=_______s603600第17頁,共22頁,2023年,2月20日,星期日分的最小分度值:秒的最小分度值:秒表讀數(shù):0.5min0.1s1min41s第18頁,共22頁,2023年,2月20日,星期日第19頁,共22頁,2023年,2月20日,星期日昆山開往南京(西)及北方方向列車下午出發(fā)(2006年7月1日更新)T756次列車從昆山到無錫運行的時長:___________50min第20頁,共22頁,2023年,2月20日,星期日有一把木制米尺,由于受潮,其實際長度變?yōu)?00.50cm,現(xiàn)用它測量得課桌的高度80.00cm,求:課桌的實際高度?某同學做了一個滴漏模型,設(shè)計時1min滴90滴,滴完一壺水要3h.在實際測量時,發(fā)現(xiàn)在5min內(nèi)滴了500滴.若用這個漏壺計時,一晝夜時間與標準時相比(每滴水滴的大小相同)要_____(快/慢)______小時(時

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論