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第頁2023大學(xué)生寒假社會實踐總結(jié)高校生寒假社會實踐總結(jié)

在我個人看來,實習(xí)就是把在高校里學(xué)習(xí)的理論加以檢驗的一個過程,并從中反思自己學(xué)習(xí)上的缺乏,這是一個反反復(fù)復(fù)的事情,就和理論要接受實踐的檢驗一樣。實習(xí)嘛,最重要的是自己各個方面都有所提高啦!快樂也是很重要的啦!在我來“陜西長安社會工作開展中心〞之前,我是特別期盼的,這終歸是第一次的實習(xí)經(jīng)驗,對我以后的職業(yè)生涯將會產(chǎn)生不行估計的影響,我們的老王稱這個過程叫做“反芻〞。

“生活的意義在于奉獻〞,這是奧地利的阿德勒書中的名言,而社會工作是一個生命影響生命的過程,具有重大的意義,是值得我們每一個人去做的事情。所以臺北的劉曉春老師說的很正確,她希望創(chuàng)立一個沒有社工的社會,即是把社工的東西都給予到每個人身上,讓人人都成為社工。這是一個相當(dāng)漫長的過程,是須要我們這些高校生去艱苦奮斗的,請信任我,我有十足的信念!

一、我的感受

回到正題上來,這次實習(xí)確實讓我受益匪淺。這次實習(xí),有來自全國各個高校的大三大四的學(xué)生,我們共同組成了一個社工大家庭,相互融合,相互溝通,樂此不疲。能聚在一起就是緣分,何樂而不為呢?期間,在生活上我們一起做飯,一起用餐;工作中,我們一起前行,共同溝通,共同進步;看書間隙,我們一起探討社會問題,發(fā)表個人見解,不亦樂乎!這時,我又想起了許巍的歌——?時間?,真的好懷戀那些過去的日子呀!

和我的伙伴Miss程外出搞訪談時,我學(xué)會了合作之道。假設(shè)小孩子沒有被教給合作之道,那他很可能會有人格上的缺陷,成人假設(shè)不會與人合作,會把事情搞得一團糟,記得寶潔八大問中都有關(guān)于合作經(jīng)驗的問題,這足以見得合作的重要性。有時她訪談,我記錄,有時她記錄,我訪談,一來二去,自然就很有默契,當(dāng)然,合作也是須要技巧的。我們所學(xué)過的小組工作課程就非常講究合作的技巧,正是這次實習(xí),使我相識到了合作的重要性,所謂“男女搭配,干活不累〞,就是這個道理了。

最讓我感到缺憾的是,我們這些實習(xí)生沒有在日常的生活當(dāng)中做大飯,大家一塊兒吃。但終歸男女有別,各地區(qū)也有各自的飲食習(xí)慣,每個人也有自己的飲食愛好,有些人不喜愛吃辣子,而我是重慶人,不吃辣子就感覺相當(dāng)?shù)牟涣?xí)慣。我理解大家的感受和需求,或許只有在餐桌上,我們之間才能更進一步地加深感情,終歸中國人的餐桌文化是很深厚的,有些人只有在酒后才會吐真言。每次看到一撥人在廚房做飯,洗菜的洗菜,掌勺的掌勺,必需到街上吃飯的我就會感到很辛酸。而每當(dāng)站在人來人往的十字路口時,我總是徘徊不前,不知道這一頓飯又該吃啥。可能是因為我自己太內(nèi)向了吧,所以才不禁有這樣的感受。

二、我的收獲

經(jīng)過這次的實習(xí),我有相當(dāng)大的收獲。作為一個重慶人,在夏天盡然沒有吃過烤肉,喝過啤酒,真是一件丟人的事。在這里,我第一次學(xué)會了烤肉,吃上了自己親自烤的雞翅和羊肉串,看到大家品嘗著我做的烤肉,聽著大家的陣陣贊許,我的內(nèi)心非常滿意,Hardworkpaysoff!

在每次的與人訪談過程當(dāng)中,我漸漸的學(xué)會了敏捷運用半結(jié)構(gòu)式訪談法,學(xué)會了真誠、同理、傾聽、接納等社會工作的實務(wù)技巧,讓我對在學(xué)校里學(xué)的學(xué)問有了一個更加深化的相識和了解。社會工作的技巧,說白了就是實踐性的,不親身地去實踐,是不會有所升華的,在學(xué)校學(xué)的和在實踐中做的,完完全全是兩碼事。在每一次的訪談起先前,我和受訪對象平起平坐,假設(shè)受訪坐在地上,我就坐在地上,他們站著,我也始終站著。有一次訪談對象的啤酒放在我的右手邊,他想喝酒了,我就順手幫他拿過來。還有的訪談對象始終蹲在水龍頭下洗衣服,我和我的伙伴也始終蹲在旁邊詢問和記錄。老王說,訪談就是閑聊,讓人感覺到舒適和情愿說話,要使人不自覺的說出你認(rèn)為有價值的信息。這話現(xiàn)在看來也很有道理。

在這次實習(xí)中,我也學(xué)會了一個人獨處。自己一個人在一個狹小的空間內(nèi),能找見做什么事,想什么問題,看什么書,是一件相當(dāng)須要個人修養(yǎng)的事。我自己是一個比擬內(nèi)向的人,在我家里一旦有不太熟識的人來,我就會找個地方靜靜的躲起來。在這里也是如此,記得有一次張和清老師來這兒,我硬著頭皮一個人在旁邊的屋子里打字,聽著同學(xué)們和他交談,有說有笑,幽默幽默,很是艷羨。而我的舍長在這位老師走后,說我的犟脾氣又來了,我自己認(rèn)為我也很固執(zhí)。我不喜愛一到晚上,同學(xué)們都各自面對電腦,面對,一語不發(fā),也不走動的'這種死氣沉沉的氣氛,每當(dāng)這個時候,我就會單獨一人拿了鑰匙,到樓下的宿舍干自己的事情去了??纯磿?,聽聽播送什么的,看書可以增加學(xué)問和修養(yǎng),播送可以使人了解社會新聞、社會萬象,何樂而不為?

三、我的成長

社會工作者的成長之路是非常漫長的。在每一次的“團結(jié)社工講堂〞之后,我對社工有了更加深化的體會和相識。每位社工老師都是那么的平易近人,幽默幽默,我也想成為那樣的人,和每個人都能說上兩句,處好關(guān)系。老王說,我們要做接地氣的社工,就是這個道理。

聽過劉曉春老師的講解并描述,我相識到社工這個行業(yè)不像其他行業(yè)那樣,這是一個生命影響生命的過程,社工在做工作的期間,案主和社工都在共同成長,做社工既是助人也是自助。我以后要不要做社工,是一個肅穆的選擇,豈能兒戲?聽她講她運用臨終關(guān)心的技術(shù)陪伴了一位老人,她親身體驗了死亡的過程,直到效勞對象寧靜地死去,而且她說她靈魂出竅過,兩次與死亡擦肩而過。這是一件好恐怖的事呀!

看過費孝通的?鄉(xiāng)土中國?再經(jīng)過實習(xí)中的熬煉,我對書中鄉(xiāng)土社會人群的“土〞和“愚〞有了更深層次的理解,這并不是他們的錯,傳統(tǒng)的鄉(xiāng)土社會是不太須要運用文字的,其中人的學(xué)問水平當(dāng)然有他的局限性,但是這不應(yīng)當(dāng)成為我們社工看待人的價值觀念和意識形態(tài),這違反價值中立的倫理原那么。在實習(xí)的后期,我和我的伙伴訪談的對象大都是農(nóng)夫工,在團結(jié)村的人力資源市場,他們每天都聚集在此,等待招工的人來。我遇見一個從甘肅來的農(nóng)夫工,當(dāng)時他來這個市場已經(jīng)六天了,身上帶的五百塊錢已經(jīng)花得只剩下幾塊錢了,他不得不賣掉已經(jīng)沒有話費的,要價就十塊錢,好吃上一頓飯。運用社會學(xué)想象力,我可以想到他家中有小孩,有老人,還有幾畝地要種,他是鼓起多大的志氣才決心背井離鄉(xiāng)到西安打工呀!然而在這兒遇到這種狀況,他該如何是好。這就是社會現(xiàn)實。有一次訪談到一位農(nóng)夫工,每次去勞動力市場我都能見著他,每次他都是笑瞇瞇的,每次我都看到有啤酒瓶子在他的身旁。我問他想過變更現(xiàn)狀沒有,他略微遲疑了一下,只是說誰不想變更呢,只是我沒有賺到足夠的錢,他把這些狀況都?xì)w結(jié)于錢,似乎有了錢,啥事兒都能解決似的。這是一局部農(nóng)夫工的現(xiàn)狀,在這個市場里,我也看到很華蜜的農(nóng)夫工,他們家庭和諧,家庭成員相處友好,感情深厚,讓我都非常艷羨。這是辛勤工作,誠懇守信,獨立自強的結(jié)果。這值得我這個社工學(xué)生學(xué)習(xí)。

四、我的建議

當(dāng)然,在這個實習(xí)的過程中,我也感覺到“長安社會工作開展中心〞的優(yōu)勢和缺乏之處。有社工大腕的開導(dǎo)和教化,讓我看到社工的無限開展機遇和挑戰(zhàn);有相關(guān)電影的社工情節(jié)理念的熏陶,讓我相識到社工的開展離不開人民群眾的合作支持,離不開我們社工內(nèi)部的凝合力;有老王的諄諄教育,讓我們對社會有了更深層次的理解,看清某些社會現(xiàn)實。

缺乏的是,我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)注意加強實習(xí)生內(nèi)部的感情溝通和

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