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班主任對初二學(xué)生的評語評語要與學(xué)生心靈相通_通過操行評語與學(xué)生班主任對初二學(xué)生的評語評語必須與學(xué)生心靈相連,通過品行評語與學(xué)生交流思想,就是家長展開思想品德教育的有效途徑。下面就是班主任對初二學(xué)生的評語,熱烈歡迎參照,期望能夠?qū)δ兴鶇f(xié)助。班主任對初二學(xué)生的評語11、你不可思議的意志力而令我欣喜不已。你能夠自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺反對各種不當(dāng)思想。課堂上,你講話特?zé)崆楦邼q,還料想不到精辟的看法。課下你能夠按時(shí)順利完成作業(yè),成績存有了顯著的提升,這些都表明你就是存有潛力的。勞動(dòng)時(shí)老師同學(xué)們總能看到你忙前忙后的身影,真使大家敬佩。盼你忘記:“精誠所至,金石為開。”2、你就是一個(gè)上進(jìn)心弱,精明而且心地善良的不好學(xué)生。在讀,你就是一位不好學(xué)生,尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)一致同學(xué),極好。課堂上你精彩的講話常常招來陣陣掌聲,也給老師遺留下了較好印象。你寫下作業(yè)的速度更是令人吃驚,老師十分觀賞。你在班里從不張揚(yáng),總是默默無聞,但你用自己杰出的成績證明你的實(shí)力。愿意你培育自己開朗的個(gè)性,自學(xué)上狠抓均衡,去年獲得更大的成績!3、你就是一個(gè)積極主動(dòng)建議勤奮的學(xué)生,這一點(diǎn)老師非常觀賞。在守紀(jì)方面,你真行!課堂上,你總是聚精會神;從你聽課高舉的手中,老師看見了你的自信心。盡管你的作業(yè)有時(shí)發(fā)生大差錯(cuò),老師仍然觀賞你的機(jī)智和大膽。對于班里的事情你總能盡心回去搞,你看待這些雞毛蒜皮的工作,都深入細(xì)致至一絲不茍的地步。愿意你揚(yáng)長避短,勤奮學(xué)習(xí),爭當(dāng)全面發(fā)展的不好學(xué)生!4、回憶起我說過你,懇請你多多“留心”一下你的自學(xué),因?yàn)槟愕某煽兪谷撕ε?懇請你多多“留心”一上班中的事情,多顫抖一下手。這個(gè)學(xué)期,我辨認(rèn)出,你存有了一些進(jìn)步,上課時(shí),你有時(shí)也參予至了自學(xué)的探討中了;課間十分鐘,你也可以和部分同學(xué)一起嬉戲了,這些都證明了一點(diǎn),你就是可以努力做到的!然而,我也辨認(rèn)出,有時(shí)你的“探討”的意義并不較好,這樣搞的代價(jià)就是學(xué)習(xí)成績的裹足不前。我期望你能真真正正地認(rèn)知老師對你的鼓勵(lì)和協(xié)助,使自己真正的有所斬獲!5、你樸實(shí)無華,積極主動(dòng)上入。本學(xué)期在紀(jì)律上存有進(jìn)步,可以窺見你的確代價(jià)了不懈努力。但美中不足的就是功課曲折很大,有時(shí)聽課比較注意安全,還有些小動(dòng)作,你能夠想要辦法掌控自己嗎?如果你能夠記住處事心不在焉的壞習(xí)慣,那么,無論什么事都難不倒你。6、你可以皺眉頭,就是找不出問題嗎?你可以默不作聲,就是不曉得怎么提問嗎?你可以在老師不特別注意時(shí),搞小動(dòng)作講話,就是想要引發(fā)老師的高度關(guān)注嗎?說老師,不好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在高度關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人高,你同樣就是老師最聰明的學(xué)生!對自己必須存有信心!袒露你的心,使老師和同學(xué)一起步入,代價(jià)發(fā)憤,一定會存有斬獲。使咱們一起發(fā)憤,不好嗎?7、在老師的眼中,你就是一個(gè)悲觀開朗的學(xué)生?;旧蠂?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠用心出席學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),尤其就是體育鍛煉,存有群眾榮譽(yù)感,能夠順利完成值日生工作。如果你能夠更加深入細(xì)致的看待作業(yè)認(rèn)真的聽講,憑你的聰明才智,還害怕自學(xué)不進(jìn)步?助威!稀奇古怪多問,不能多學(xué),嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí),希望在新學(xué)期里看見更加杰出的王中正!8、你就是一個(gè)很精明悲觀的孩子,如果你能夠把你的精明全用在自學(xué)上,你的定可以獲得而令你自己都深感驚訝的好成績。不過,這學(xué)期你還是存有進(jìn)步的。老師希望你能夠針對自己的自學(xué)情況伯粉補(bǔ)差,發(fā)憤使各學(xué)科都平衡發(fā)展,發(fā)憤延長與成績優(yōu)秀同學(xué)的距離。如果你認(rèn)認(rèn)真真地回去搞了,老師堅(jiān)信你的成績將突飛猛進(jìn)。9、你就是位精明又懂得禮貌的小男孩,特別就是你的作文更是出類拔萃,更是在學(xué)校舉行的作文大賽中贏得一等獎(jiǎng),你的字跡灑脫可愛??纯茨闫綍r(shí)不多言多語,但是老師曉得你的內(nèi)心洶涌中發(fā)憤自學(xué)的暗流,但是自學(xué)卻進(jìn)步并不大,可能將就是你的自學(xué)方法習(xí)慣有一點(diǎn)問題,跟老師多交流交流,發(fā)現(xiàn)自己的問題所在,在今后的自學(xué)中搬出那些“絆腳石”,更加用心主動(dòng)的迎初三的自學(xué),助威!老師堅(jiān)信你一定能夠贏得更大的進(jìn)步!班主任對初二學(xué)生的評語21、在老師的印象中,你精明,存有才智,你學(xué)什么東西都特別慢。上課時(shí)用心聽講的神情,使人深感你的著眼、深入細(xì)致。更為難能可貴的就是,你勤奮好學(xué),在自學(xué)上存有鉆勁,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提升。期望你今后多讀書、誠思索,把你的聰明才智發(fā)揮出來,搞老師的小助手。2、在老師的眼中,你就是一個(gè)文靜聽話勤奮的不好學(xué)生??创ぷ?,你深入細(xì)致細(xì)心,頗受同學(xué)的贊譽(yù);看待自學(xué),你深入細(xì)致勤奮,用心上入。不過,老師真的你還可以再發(fā)憤些,尤其必須把握住不好在家的備考時(shí)間,同時(shí)特別注意學(xué)科的平衡發(fā)展,以更高的標(biāo)準(zhǔn)建議自己,從而獲得自學(xué)上的突破,助威!3、你就是個(gè)懂得禮貌、清事理的孩子,老師討厭你那種茹瓦厄斯縣、敢說、敢問、敢辯的課堂整體表現(xiàn)。你作業(yè)的質(zhì)量存有了顯著的提升,老師也為你感到高興。你渴求學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,為此下半學(xué)期你勤奮不懈努力、奮發(fā)圖強(qiáng)。盼你忘記:“千里之行,始于足下”,只有腳踏實(shí)地,就可以孕育令人矚目之果4、你什么時(shí)候都就是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的正直。自學(xué)上多向高紅雨自學(xué),自學(xué)她勤奮努力奮斗的精神,處事深入細(xì)致的態(tài)度,盼你忘記,來日方長,自學(xué)應(yīng)當(dāng)更加一絲不茍?,F(xiàn)在的磨練就是將來順利的資本。5、你就是一個(gè)很存有學(xué)識的學(xué)生,看待同學(xué)總是謙遜親善,看待自學(xué)總是毫不顧忌。無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。班干部工作上積極主動(dòng),你存有一種現(xiàn)代學(xué)生鮮有的“不拘小節(jié)”的正氣,同學(xué)送來你“鐵面無私”的美稱,獲得了大家的確實(shí),獲得了較好的效果。在班里,你的成績總是那么的杰出。愿意你在科學(xué)知識的海洋里浩瀚,搞一個(gè)強(qiáng)者、勝利者6、你在紀(jì)律方面的整體表現(xiàn),我想要就是應(yīng)該其他同學(xué)自學(xué)的。聽課專心,每次看看你的作業(yè),老師都會真的就是一種美的享用。勞動(dòng)時(shí),你總整體表現(xiàn)得很積極主動(dòng)。老師期望你穩(wěn)步努力爭取維持居住這種下降的勢頭,謀求重蹈覆轍長足進(jìn)步的進(jìn)步!“書籍就是人類進(jìn)步的階梯”,期望你與書本交上朋友。7、你的理想、質(zhì)樸、精明、大方已深深繡在老師的記憶中。在讀,你就是一位不好學(xué)生,尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)一致同學(xué)。你自學(xué)刻苦,課堂上那雙求知欲的大眼睛總能把老師深深地敬佩!每次看看你的作業(yè),老師都會真的就是一種美的享用。你就是我們班里的佼佼者,學(xué)習(xí)成績名列前茅。愿意你在科學(xué)知識的海洋里浩瀚,搞一個(gè)強(qiáng)者、勝利者!8、你品學(xué)皆智、銳意進(jìn)取向上,就是老師很令人滿意的學(xué)生。課下你認(rèn)真完成作業(yè),及時(shí)蘇蒂縣,一絲不茍地看待自學(xué)。勞動(dòng)時(shí),你總整體表現(xiàn)得很積極主動(dòng)。你的作業(yè)總是工工整整,遇到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研。愿意你掏出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學(xué)習(xí)成績,提升各項(xiàng)能力!9、你存有一顆天真的心,你的笑容例如春風(fēng)洋溢著。課堂上,你總是各抒己見,這也證明你在注意安全聽課、積極思考。你的作業(yè)本整潔,整齊,老師十分觀賞??创ぷ?,你認(rèn)真負(fù)責(zé),有魄力。你表面上很就是文靜,但你又就是個(gè)不好弱孩子,你總不服輸,成績也就是喜人的。愿意你在自學(xué)過程中,統(tǒng)籌兼顧,全面發(fā)展!班主任對初二學(xué)生的評語31、在老師的印象中,你精明,存有才智,你學(xué)什么東西都特別慢。你很聽話,聽課積極主動(dòng)講話,看法精辟,獲得了師生對你的贊譽(yù)。每次大掃除時(shí)總能看見你忙的身影,洗了地又忙碌回去擦拭桌子,真不錯(cuò)。愿意你在自學(xué)過程中,統(tǒng)籌兼顧,全面發(fā)展!2、你的刻苦勤奮就是無與倫比的,你不可思議的意志力而令我欣喜不已。你嚴(yán)于律已,小小年紀(jì)就懂自覺,老師祝賀你!課堂上,你講話特?zé)崆楦邼q,還料想不到精辟的看法。你在勞動(dòng)中總是最能干。老師布置的事情,你能夠默默地錄在心里,積極主動(dòng)回去搞,從來不用老師發(fā)愁。你的學(xué)習(xí)成績一直都很杰出,在班里就是一個(gè)懂事的好孩子。你必須更開朗一些,開朗一些,十多歲的少年對生活本應(yīng)當(dāng)充滿熱情。3、你的自尊心很強(qiáng),這本來可以幫忙你順利,但你卻常常因這而犯錯(cuò)誤。課間你常和同學(xué)玩耍,多危險(xiǎn)啊!如果你在勞動(dòng)方面積極主動(dòng)一點(diǎn),你言老師可以多高興!你的學(xué)習(xí)成績頗佳,基礎(chǔ)不穩(wěn)固,自學(xué)偏科,懇請多特別注意,不好嗎?失利一次并沒關(guān)系,忘記:苦笑在最后的才就是真正的勝利者。4、你就是一個(gè)尊師守紀(jì)深入細(xì)致勤奮的不好學(xué)生。做為班干部,你對班級工作深入細(xì)致細(xì)心;做為普通的學(xué)生,你自學(xué)發(fā)憤,一絲不茍,成績優(yōu)秀,我為存有你這樣的學(xué)生深感自豪。不過,老師想要說你,蛻變的道路不可能將永遠(yuǎn)就是鮮花和掌聲,在未來的日子里,直面困難,老師希望你能夠調(diào)整心態(tài),迎難而上。尤其希望你能夠特別注意理科的自學(xué)。我堅(jiān)信,雨后的彩虹就是最鮮艷的。5、首先,我必須祝賀你,因?yàn)槟阍谶@個(gè)學(xué)期中的整體表現(xiàn)非常的`杰出,非常的出眾!這學(xué)期,你毫不猶豫地拒絕接受了一個(gè)你討厭又耽誤的職務(wù)——英語科代表,從那天已經(jīng)開始,每天我都能看見你積極主動(dòng)工作的身影,更為難得的就是,繁瑣的工作并沒影響你的學(xué)習(xí)成績,我們反而看見你的成績在慢慢地提升,我和杜老師就是多么的高興啊!我曉得,你就是找出了感覺,找出了自己的邊線,所以,你以此為樂,以此為榮,所以你不真的痛,不真的辛苦,這就對了,期望你一直朝著自己的恰當(dāng)?shù)姆较蚺芟氯?,你行及?6、至現(xiàn)在年才,我依然指出你就是一個(gè)非常精明的男孩,因?yàn)槟忝恳淮蔚臄?shù)學(xué)考試都能給我們增添驚艷,可是,我辨認(rèn)出你的自私的意念竟是如此的大,因?yàn)槟愕淖运?,你對眼保健操的跳馬不盡心了;因?yàn)槟愕淖运?,你對學(xué)科作業(yè)不用心了;因?yàn)槟愕淖运?,你對老師的協(xié)助不冷靜了,而這些,自然也就輕易地影響至你的勤奮,你必須曉得,我們蛻變的每一步,每一個(gè)足跡都就是依靠我們的積極主動(dòng)與刻苦構(gòu)建出來的,就是這些不好的習(xí)慣成就了我們,我真誠地期望你能珍視現(xiàn)有的一切,用心刻畫自己較好的人生!7、你積極進(jìn)取的精神真令人贊許!因?yàn)榧o(jì)律方面的較好整體表現(xiàn),老師堅(jiān)信你可以更上一層樓的。你勤奮勤奮的自學(xué)精神很使我討厭。每當(dāng)看見你拿著掃帚在教室里忙的身影,我總是看在眼里,晴在心里!自學(xué)成績優(yōu)秀,這離不開你較好的自學(xué)習(xí)慣。期望你在假期里多念課外書,拓寬自己的知識面。8、內(nèi)向厚道,這就是你給我的最初印象。但后來,老師辨認(rèn)出其實(shí)你有點(diǎn)調(diào)皮,甚至聽課有時(shí)也必須搞點(diǎn)小動(dòng)作。老師曉得你很精明,但總真的你沒在自學(xué)上花很多心思。哲人說道,誰能夠把握住機(jī)會,誰就是天才。老師不曉得
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