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學校五一勞動節(jié)活動總結(jié)7篇學校五一勞動節(jié)活動總結(jié)7篇
五一勞動節(jié),又稱為“五一國際勞動節(jié)”,是全世界80多個國家的重要節(jié)日。下面是我為大家整理的學校五一勞動節(jié)活動總結(jié),假如喜歡請保藏共享!
學校五一勞動節(jié)活動總結(jié)篇1
在國際勞動節(jié)即將來臨之際,惠濟區(qū)藝術(shù)小學開展了迎“五一勞動節(jié)”主題班會活動。
各中隊以“勞動制造美”、“勞動最光榮”、“熱愛公益勞動,珍惜勞動成果”等不同的主題,讓學生感受五一勞動節(jié)的意義,同學們還在老師的引導下,紛紛用自編的詩歌,敘述勞動的意義,展現(xiàn)勞動者的風采,有的中隊還開展了“一分鐘整理書包挑戰(zhàn)賽”,比比看誰做的又快又好,這些豐富的活動為20_年的勞動節(jié)給予新的內(nèi)涵,激勵全體少先隊員從疊衣服整理書包等這些小事做起,體會勞動者的辛苦,感受勞動帶來的快樂,熟悉到今日來之不易的幸福生活。
同時,為了進一步營造一個整潔、美麗、文明、衛(wèi)生的校園環(huán)境,提高全校師生的環(huán)保衛(wèi)生意識,學校還組織全校師生開展愛勞動衛(wèi)生大掃除,讓師生們在勞動中感受快樂。
通過勞動節(jié)主題班隊課和大掃除活動的開展,學生們體驗到了勞動的快樂,紛紛表示要好好學習,做一個熱愛勞動的人。
學校五一勞動節(jié)活動總結(jié)篇2
本周第11周我們進行了為期五天的勞動禮儀周,這次勞動周和上次一樣,還是日語體育兩個班的勞動周。學校把我們分派到學校的各個角落,每個學生都盡職盡責。這次勞動周讓每個同學都感受頗深,很多事都只注意結(jié)果而忽視過程,可這件事卻不一樣,它注意的是整個過程,結(jié)果不一定有多大的意義,而只有通過辛勤的勞動體驗,你才會有深刻的體會與感受。
這一禮拜的感受就是一個字:累。當看到別人踐踏我們的勞動成果時,我又感到氣憤,因此這次的勞動讓我懂得了應(yīng)該珍惜每個人的勞動成果。雖然如此,但我們也快樂著,當我們把原本垃圾遍地的走道打掃的干干凈凈后,看到那是我們的辛勤勞動換來的,我們的喜悅感迎面而來。
勞動培育了我們吃苦耐勞的精神。平時我們都是家里的寶,衣來伸手,飯來張口,在家懶懶散散,四體不勤,五谷不分。勞動周開頭感到很新鮮美妙,第一天結(jié)束腰酸背疼。第二天起床晚了,沒有根據(jù)規(guī)定時間到校,造成惡性循環(huán),接下來的幾每天天晚到。經(jīng)過一周的磨練,我們已經(jīng)都有所轉(zhuǎn)變,變得不怕臟不怕累,儼然成為一個勞動者了。
勞動使我們熟悉到“團結(jié)就是力氣,眾人拾柴火焰高”。這次勞動周,我和一個女生負責打掃A字樓北側(cè)大道的清潔衛(wèi)生,我們各司其職、相互協(xié)作、相互幫助,逐漸縮短勞動時間,提高勞動效率,提高勞動質(zhì)量。
勞動啟示我們無論做什么事情都要持之以恒。勞動如此,學習如此,工作也如此,只有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷、水滴石穿”。我會在以后的人生道路上發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀平直,正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。
勞動禮儀周已經(jīng)結(jié)束了,短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的,我們不能就此停住叫住,我們會把勞動當成一項長期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求。一周的勞動如白駒過隙,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小皇帝”的思想,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,我將會在漫漫人生道路上勇挑重擔,銳意進取,不畏艱險,奮發(fā)有為。
學校五一勞動節(jié)活動總結(jié)篇3
__實驗幼兒園以“歡慶‘五一’,創(chuàng)意勞動成果”為主題的慶?;顒釉谟變簣@大廳拉開帷幕,全園幼兒樂觀參加,每個班級用圖板展現(xiàn)了別具特色的師幼作品,場面吵鬧,幼兒有組織的觀看了展覽,幼兒園里處處洋溢著歡聲笑語。
一、“勞動最光榮”主題實踐活動
在五一國際勞動節(jié)來臨之際,__實驗幼兒園大班級部開展了“勞動最光榮”系列主題活動,熱烈慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務(wù)”、“我是勞動小模范”等多項主題活動。在幼兒園里,讓孩子們到種植園,給小麥、蒜苗拔草,給油菜、小花澆水、施肥,通過活動讓幼兒進一步了解勞動節(jié)的真正意義,感受勞動的快樂,培育幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,敬重和感謝勞動者的社會情感。
二、創(chuàng)意美術(shù)展
為培育幼兒的藝術(shù)愛好,提高幼兒制造美的能力,__實驗幼兒園,自本學期以來,在全園開展了創(chuàng)意美術(shù)活動,進行了幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品展現(xiàn)活動。幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫,孩子們激情創(chuàng)意,盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受,老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板,全員幼兒參觀。
通過本次創(chuàng)意繪畫活動,既進展了幼兒豐富的想象力,又培育了繪畫技能,提高美術(shù)活動愛好,同時也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美麗的世界,此次創(chuàng)意美術(shù)活動取得了圓滿成功。
三、開展“我是勞動小能手”競賽活動
幼兒園以班級為單位組織幼兒開展“我是勞動小能手”活動。本次活動結(jié)合幼兒園衛(wèi)生掃除,組織幼兒進行擦桌子、椅子競賽?;顒臃纸M競賽。通過競賽評比出勞動小能手。
四、找尋春天的隱秘
幼兒以班級為單位,在老師的帶領(lǐng)下,走出幼兒園,走進社區(qū)和大自然。大多數(shù)班級帶幼兒來到田野,幼兒在田間采摘野菜、在小樹林中穿行、欣賞路旁的桃花等。老師和孩子們一起在田間放起風箏,幼兒手拿彩色的風車和塑料袋,探究感受風的力氣有的班級在中心廣場的沙灘上游戲等。
五、進行健康講座
全體教職工參加,幼兒園工會主辦,在幼兒園多功能室進行的“遠離污染,親近美妙生活”健康知識講座。通過這次講座,讓教職工熟悉到身體是工作的本錢,在平時的教學中,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。
這些活動的開展豐富了老師和幼兒的文化生活,更調(diào)動了老師職工和幼兒參加活動的樂觀性,加強了團結(jié),增進友誼,增強了幼兒的合作交往能力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。
學校五一勞動節(jié)活動總結(jié)篇4
伴隨著五月的接近,熱忱似火的五一勞動節(jié)也已經(jīng)來臨了。__幼兒園回應(yīng)此次的勞動節(jié),為迎接五一的到來,在教育中樂觀展開“慶五一”活動,教育幼兒熟悉并了解五一勞動節(jié)的由來及意義,并親身體會勞動節(jié)的活動,學習勤勞的美德,使幼兒了解“勞動光榮”的道理。
在教育中,我們根據(jù)各班級幼兒的學習進度展開對勞動、及勞動節(jié)的宣傳。讓幼兒們了解到勞動的意義,對勞動有一定的了解和熟悉,并進一步的學習勞動者對我們的`貢獻和偉大。最后,了解這個五一勞動節(jié)的含義。
在進行五一國際勞動節(jié)的教育中,我們不僅限于課堂上敘述勞動,更通過實際的游戲、活動來帶領(lǐng)幼兒們學習勞動、體會勞動。如在每日的晨操上,我們通過游戲的方式教育了幼兒們正確使用勞動的工具,引導了幼兒們對勞動的愛好。更通過激勵幼兒的方式,讓幼兒們學習“自己的事情自己做”,熬煉幼兒們的自主管理能力,并學習了不少穿衣服和疊被子等技能。這不僅熬煉了幼兒們對勞動的愛好,熬煉了幼兒的思想和身體,激發(fā)了幼兒的勞動熱忱。
同時,在老師們的教育下,高班級的幼兒們也學會了更多的技能和家務(wù)技能,并樂觀展開了“幫助媽媽勞動”的活動,不僅熬煉了幼兒們的勞動樂觀性,也讓不少家長感受到了幼兒們的成長和進步。
此外,我們還利用此次的活動中火熱的氣氛展開了“五一運動會”、“戶外春游”等等活動,幼兒們在充分的熬煉中體會到了勞動和運動樂趣,不僅熬煉幼兒的身心,更提高幼兒的免疫力和勞動熱忱。
總結(jié)此次的活動,在活動的氛圍下幼兒們有了充分的成長和進步,并且家長們也樂觀參加到了幼兒園的活動中,不僅激勵了幼兒們的勞動熱忱,使得活動更加樂觀熱烈,也更進一步的提高了家長和幼兒間親子的關(guān)系,提高了教育收獲。
當然,在活動中我們而已有遇到很多不足的地方。尤其是打算上,由于人手的不足導致了打算十分倉促,甚至有不少家長主動幫助我們,這才讓我們的五一勞動節(jié)活動順利進行。對此,我們還要多多加強計劃。
如今,五一已經(jīng)結(jié)束了,但很快專屬于孩子們的節(jié)日就要到來,我們會吸取這次的閱歷教訓,充分做好下次的活動打算,信任在下次,我們一定有更出色的表現(xiàn)!
學校五一勞動節(jié)活動總結(jié)篇5
通過開展豐富多彩的五一節(jié)活動,同學們充分展現(xiàn)了自己的精神風貌,熱忱很高,收獲很大,更加明確了自己的奮斗方向。現(xiàn)總結(jié)如下:
1、學生了解了五一節(jié)的由來、意義了解了世界各國勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的歷史性進步,這是五一勞動節(jié)的精髓所在。
2、學生了解并關(guān)愛中國各年月的勞模,懂得了“勞動光榮,奉獻最美”,并樹立了向他們學習的思想,立下了自己的誓言。
3、學生通過關(guān)愛自己身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們制造了美妙的生活,產(chǎn)生了由衷的敬意。
4、培育了學生熱愛勞動的良好品質(zhì),從現(xiàn)在做起,從我做起,用樂觀勞動、關(guān)愛他人的實際行動,弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),表達我們創(chuàng)建文明校園、構(gòu)建和諧社會的熱忱,展現(xiàn)新世紀中學生良好的精神風貌。
我們信任,有了全體同學的支持和參加,我們的學校和社會將會更加和諧、更加文明,更具魅力!
在這次活動打算之前,我們是在學校里廣泛的實行學生們以及老師們對這次活動的建議和想法,所以才能讓今年學校進行的五一勞動節(jié)活動最后取得了我們想要的成果,幫助全校師生在五一勞動節(jié)前夕,明白我們學校此次進行該活動的意義和原因。
在這次五一勞動節(jié),我們組織全校學生去敬老院幫助老人的志愿者活動。這次活動中我們學生不僅要自己進行組織捐款活動,籌集去敬老院的活動資金,這些資金用途主要有:給敬老院的老人買慰問品、活動的相關(guān)物資費用、給敬老院相關(guān)貧困老人的慰問金。讓學生們通過自己發(fā)起籌款,在自己學校和班級對老師和同學們組織進行募捐。周末放假時間內(nèi),讓同學們在社會上發(fā)起募捐活動。讓同學們通過募捐的實踐活動,在教育同學們要富有愛心的同時,也教會同學們實踐活動的意義。在前期的募捐活動中,同學們?nèi)〉昧讼氘敶蟮某晒?,為此次五一勞動?jié)的敬老院、職員活動籌集了不少的愛心基金,這大大超過了我們學校預(yù)想的愛心基金,也更便利我們之后的志愿活動的開展和進行。在正式活動中,同學們都樂觀的參入在這次的活動,并在活動中在敬老院不僅付出了自己的愛心,更是付出了自己的勞動。他們所做的工作有幫老人做家務(wù)勞動、給老人表演他們喜歡的才藝活動、陪老人說話談心,讓同學們用青春的活力和勇于奉獻的心情感染著這里的每一位老人,我們學校這次的五一活動,不僅讓老人們有了快樂難忘的一天,也更讓同學們感受到這次志愿活動的精神和內(nèi)涵。
在這次五一勞動節(jié)前,我們學校還組織了一部分老師去參加上山下村送平坦的教育活動,讓老師去比較偏遠落后的山村和鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行一段時間的志愿教學活動。此次活動不僅將五一勞動節(jié)的平坦送到這些地區(qū)的孩子們手中,也讓相關(guān)老師們體會到了山村老師們的辛苦,從艱苦的教學勞動中,讓他們體會到現(xiàn)在教學條件的優(yōu)渥,從而激勵他們在平時的教學工作。
我們本次的勞動節(jié)活動是全校性,不僅是對同學,更是對老師也有相關(guān)活動。由于這次活動包含了我們對勞動節(jié)的精神的宣傳,本次活動具有真正的精神和內(nèi)涵,讓我們師生以及受到本次活動幫助的人都感到滿意。
學校五一勞動節(jié)活動總結(jié)篇6
為慶祝五一國際勞動節(jié)的到來,瓦店鄉(xiāng)工會根據(jù)縣總工會《關(guān)于開展慶祝五一國際勞動節(jié)系列活動的通知》的文件要求,結(jié)合我鄉(xiāng)工會工作實際,在五一前后開展了一系列豐富多彩的活動,進一步活躍了全鄉(xiāng)機關(guān)干部職工的業(yè)余文化生活,增強了廣闊干部職工的凝聚力和向心力。
一、計劃詳細,措施到位為熱烈慶祝五一國際勞動節(jié)的到來,同時,為進一步豐富我鄉(xiāng)干部職工的業(yè)余生活,鄉(xiāng)工會把慶五一系列活動擺在鄉(xiāng)工會的重要議事日程,制定詳細的活動方案和計劃,并實行有效措施做到活動有計劃、有安排,能落實。
二、加強領(lǐng)導,經(jīng)費到位在鄉(xiāng)黨委、政府的大力領(lǐng)導下,鄉(xiāng)工會根據(jù)活動方案,進一步明確機關(guān)、站所及中小學的主要負責人為活動詳細承辦者,并下發(fā)通知確?;顒釉谌l(xiāng)的知曉率。同時,為切實保障各項活動有序開展,鄉(xiāng)工會在鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持下,確保了活動經(jīng)費的落實,增添了全鄉(xiāng)的活動氛圍。
三、活動豐富,取得實效。一是4月26日,鄉(xiāng)工會在太平村文化廣場隆重舉辦以唱歌祖國、歡慶五一為主題的`大合唱競賽,鄉(xiāng)機關(guān)、站所共30人2支合唱隊參加了競賽。二是為響應(yīng)縣總工會關(guān)于五一前夕走訪困難職工的號召,鄉(xiāng)工會主席曾慶富于4月30日前往我鄉(xiāng)3戶困難職工家庭進行了走訪慰問,并為每戶家庭帶去了大米、糧油等生活用品,充分發(fā)揮了鄉(xiāng)工會在幫扶困難職工方面應(yīng)有的作用。三是鄉(xiāng)工會利用五一、五四節(jié)日期間,舉辦形式多樣、內(nèi)容豐富的文體娛樂活動?;顒臃譃槠古仪蚋傎悺⒒@球競賽、文藝表演等13項活動,全鄉(xiāng)機關(guān)、站所、學校共90余名職工參加了競賽,極大豐富了干部的業(yè)余文化生活。
通過開展此次活動,既為五一國際勞動節(jié)獻上了一份厚禮,也為全鄉(xiāng)廣闊干部職工奉獻了一頓精神文化大餐,并進一步增強了全鄉(xiāng)干部職工之間的相互凝聚力和向心力。我們信任在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導下,在縣總工會的關(guān)心指導下,我鄉(xiāng)今后的工會工作會搞得更好。
學校五一勞動節(jié)活動總結(jié)篇7
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