人教版八年級下人民當(dāng)家作主我國國家機(jī)構(gòu)

國家權(quán)力機(jī)關(guān)教材分析：通過前面的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)了解了我國是人民當(dāng)家作主的社會主義國家，知道人民代表大會制度是我國的根本政治制度，對于人民代表大會也有一定的了解。但是受年齡及生活經(jīng)驗(yàn)的限制，學(xué)生對于人民代表大會的性質(zhì)、職權(quán)都是知之甚少，本節(jié)課將詳細(xì)介紹人民代表大會，幫助學(xué)生了解人民代表大會是國家權(quán)力機(jī)關(guān)。1．知道人民怎樣當(dāng)家作主，認(rèn)識全國人民代表大會和地方各級人民代表大會是人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)；知道全國人民代表大會的地位；識記和理解人民代表大會的職能；識記人民代表大會和其它國家機(jī)關(guān)的關(guān)系。2．培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力和資料搜集能力，能夠結(jié)合案例分析人民代表大會的重要性及四個(gè)職權(quán)，明白人民代表大會與其他國家機(jī)關(guān)的關(guān)系。3．自覺擁護(hù)人民代表大會，增強(qiáng)主人翁意識，自覺維護(hù)人民代表大會的權(quán)威，堅(jiān)定熱愛社會主義民主政治制度的信念。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：人民代表大會的職能、地位。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：人民是怎樣當(dāng)家作主的。教學(xué)過程：學(xué)生預(yù)學(xué)內(nèi)容（根據(jù)教學(xué)內(nèi)容需要來選擇）二次備課環(huán)節(jié)反思說一說：你知道的哪些國家領(lǐng)導(dǎo)人由全國人民代表大會產(chǎn)生？1、人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)是什么？全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。2、全國人民代表大會地位是怎樣的？全國人民代表大會是最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)，代表全國人民統(tǒng)一行使國家權(quán)力，在整個(gè)國家機(jī)關(guān)體系中居于最高地位。3、地方各級人民代表大會的地位是怎樣的？它與其他國家機(jī)關(guān)的關(guān)系是怎樣的？（1）地方各級人民代表大會是地方國家權(quán)力機(jī)關(guān)。它是本行政區(qū)域內(nèi)人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)。（2）地方國家行政機(jī)關(guān)、市判機(jī)關(guān)和檢察機(jī)關(guān)都由本級人民代表大會產(chǎn)生，對它負(fù)責(zé)，也受它監(jiān)督。課堂探究流程（一次備課）二次備課環(huán)節(jié)反思環(huán)節(jié)一：一、人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)活動(dòng)一：情景再現(xiàn)根據(jù)憲法關(guān)于地方各級人民代表大會每屆任期5年的規(guī)定，自2022年開始，全國縣鄉(xiāng)兩級人大將陸續(xù)換屆。全國有9億多選民參加這次縣鄉(xiāng)人大換屆選舉，直接選舉產(chǎn)生250多萬名縣鄉(xiāng)兩級人大代表，并在此基礎(chǔ)上依法產(chǎn)生新一屆縣鄉(xiāng)兩級國家機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人員。選舉工作涉及全國2850多個(gè)縣(市、區(qū))、32000多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，是中國人民政治生活中的一件大事。思考：(1)人民代表大會是怎樣產(chǎn)生的？(2)人民代表大會是什么性質(zhì)的國家機(jī)關(guān)？提示：(1)人民代表大會是由人民選舉產(chǎn)生的。(2)人民代表大會是我國的國家權(quán)力機(jī)關(guān)。教師強(qiáng)調(diào)：我國憲法規(guī)定：“人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。”活動(dòng)二：討論——我國國家機(jī)構(gòu)的組成1．閱讀教材第77頁“探究與分享”欄目。2．指導(dǎo)學(xué)生提前預(yù)習(xí)，了解憲法中有關(guān)國家機(jī)構(gòu)的規(guī)定，明確國家機(jī)關(guān)體系。3．以上同學(xué)的說法正確嗎？請談?wù)勀愕目捶??！驹O(shè)計(jì)意圖】運(yùn)用小故事導(dǎo)入新課，可以安定學(xué)生的情緒，吸引學(xué)生的注意力，起到先聲奪人、先聲服人的效果，吸引住學(xué)生的注意力，使學(xué)生一上課就能把興奮點(diǎn)轉(zhuǎn)移到課堂上來，集中在教學(xué)的內(nèi)容上。明確教學(xué)的目的，啟迪學(xué)生的思維，確定全課的基調(diào)。環(huán)節(jié)二：二、人民代表大會的職權(quán)圖三慈善法正式實(shí)施思考：(1)慈善法出臺后，鎮(zhèn)政府強(qiáng)制要求公職人員捐款的行為是否合法？(2)慈善法的出臺，反映出全國人民代表大會在行使哪一方面的職權(quán)？活動(dòng)四：材料回顧2022年3月20日，中華人民共和國第十三屆全國人民代表大會第一次會議，在圓滿完成各項(xiàng)議程，產(chǎn)生新一屆國家機(jī)構(gòu)組成人員后，20日上午在人民大會堂閉幕。會議經(jīng)過表決，通過了關(guān)于政府工作報(bào)告的決議；通過了監(jiān)察法，國家主席習(xí)近平簽署第三號主席令予以公布；通過了關(guān)于2022年國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展計(jì)劃執(zhí)行情況與2022年國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展計(jì)劃的決議……思考：這是全國人大在行使什么權(quán)力？活動(dòng)五：大家來探討設(shè)計(jì)意圖：本欄目采取討論的形式，目的是讓學(xué)生在生活情境中學(xué)習(xí)抽象的法律知識，了解全國人民代表大會的任免權(quán)。1．閱讀教材第79頁“探究與分享”欄目。2．指導(dǎo)學(xué)生閱讀憲法相關(guān)條文，了解全國人民代表大會的任免權(quán)。3．他們的說法是否正確？談?wù)勀愕目捶??！驹O(shè)計(jì)意圖】運(yùn)用不同的小故事引出各自知識點(diǎn)，便于學(xué)生理解課本內(nèi)容，有助于記憶，激發(fā)學(xué)生的興趣，同時(shí)啟迪學(xué)生進(jìn)行思考，通俗易懂，創(chuàng)設(shè)情境。環(huán)節(jié)一：一、人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)活動(dòng)一：情景再現(xiàn)根據(jù)憲法關(guān)于地方各級人民代表大會每屆任期5年的規(guī)定，自2022年開始，全國縣鄉(xiāng)兩級人大將陸續(xù)換屆。全國有9億多選民參加這次縣鄉(xiāng)人大換屆選舉，直接選舉產(chǎn)生250多萬名縣鄉(xiāng)兩級人大代表，并在此基礎(chǔ)上依法產(chǎn)生新一屆縣鄉(xiāng)兩級國家機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人員。選舉工作涉及全國2850多個(gè)縣(市、區(qū))、32000多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，是中國人民政治生活中的一件大事。思考：(1)人民代表大會是怎樣產(chǎn)生的？(2)人民代表大會是什么性質(zhì)的國家機(jī)關(guān)？提示：(1)人民代表大會是由人民選舉產(chǎn)生的。(2)人民代表大會是我國的國家權(quán)力機(jī)關(guān)。教師強(qiáng)調(diào)：我國憲法規(guī)定：“人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會?！被顒?dòng)二：討論——我國國家機(jī)構(gòu)的組成1．閱讀教材第77頁“探究與分享”欄目。2．指導(dǎo)學(xué)生提前預(yù)習(xí)，了解憲法中有關(guān)國家機(jī)構(gòu)的規(guī)定，明確國家機(jī)關(guān)體系。3．以上同學(xué)的說法正確嗎？請談?wù)勀愕目捶?。提示：以上同學(xué)的說法都是正確的。我國根據(jù)憲法建立起來的一整套國家機(jī)關(guān)體系，包括立法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、軍事機(jī)關(guān)和國家安全委員會等。知識鏈接：(1)憲法有明確規(guī)定，全國人民代表大會依法選舉中華人民共和國主席、副主席，根據(jù)中華人民共和國主席的提名，決定國務(wù)院總理的人選，根據(jù)國務(wù)院總理的提名，決定國務(wù)院副總理、國務(wù)委員、各部部長、各委員會主任、審計(jì)長、秘書長人選；選舉中央軍事委員會主席，根據(jù)中央軍事委員會主席的提名，決定中央軍事委員會其他組成人員的人選；選舉國家監(jiān)察委員會主任；選舉最高人民法院院長；選舉最高人民檢察院檢察長。(2)國家機(jī)構(gòu)與國家機(jī)關(guān)的區(qū)別。國家機(jī)構(gòu)是國家機(jī)關(guān)的總和，包括全部中央和地方國家機(jī)關(guān)。國家機(jī)關(guān)是指從事國家管理和行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)。(3)縣級以上的各級人民代表大會設(shè)立常務(wù)委員會，鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民代表大會不設(shè)立常務(wù)委員會。【設(shè)計(jì)意圖】運(yùn)用小故事導(dǎo)入新課，可以安定學(xué)生的情緒，吸引學(xué)生的注意力，起到先聲奪人、先聲服人的效果，吸引住學(xué)生的注意力，使學(xué)生一上課就能把興奮點(diǎn)轉(zhuǎn)移到課堂上來，集中在教學(xué)的內(nèi)容上。明確教學(xué)的目的，啟迪學(xué)生的思維，確定全課的基調(diào)。環(huán)節(jié)二：二、人民代表大會的職權(quán)活動(dòng)三：以圖學(xué)法圖一慈善法圖二慈善法宣傳活動(dòng)圖三慈善法正式實(shí)施思考：(1)慈善法出臺后，鎮(zhèn)政府強(qiáng)制要求公職人員捐款的行為是否合法？(2)慈善法的出臺，反映出全國人民代表大會在行使哪一方面的職權(quán)？提示：(1)不合法。《中華人民共和國慈善法》第一百零一條的規(guī)定，禁止開展下列募捐活動(dòng)：……(三)向單位或者個(gè)人攤派或者變相攤派的……(2)立法權(quán)?；顒?dòng)四：材料回顧2022年3月20日，中華人民共和國第十三屆全國人民代表大會第一次會議，在圓滿完成各項(xiàng)議程，產(chǎn)生新一屆國家機(jī)構(gòu)組成人員后，20日上午在人民大會堂閉幕。會議經(jīng)過表決，通過了關(guān)于政府工作報(bào)告的決議；通過了監(jiān)察法，國家主席習(xí)近平簽署第三號主席令予以公布；通過了關(guān)于2022年國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展計(jì)劃執(zhí)行情況與2022年國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展計(jì)劃的決議……思考：這是全國人大在行使什么權(quán)力？提示：決定權(quán)。教師強(qiáng)調(diào)：各級人大和縣級以上各級人大常委會依據(jù)憲法和法律行使重大事項(xiàng)決定權(quán)?；顒?dòng)五：大家來探討設(shè)計(jì)意圖：本欄目采取討論的形式，目的是讓學(xué)生在生活情境中學(xué)習(xí)抽象的法律知識，了解全國人民代表大會的任免權(quán)。1．閱讀教材第79頁“探究與分享”欄目。2．指導(dǎo)學(xué)生閱讀憲法相關(guān)條文，了解全國人民代表大會的任免權(quán)。3．他們的說法是否正確？談?wù)勀愕目捶?。提示?1)左邊學(xué)生的觀點(diǎn)縮小了任免權(quán)的范圍，是片面的。(2)中間學(xué)生的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，準(zhǔn)確的表述是“根據(jù)中華人民共和國主席的提名，決定國務(wù)院總理的人選；根據(jù)國務(wù)院總理的提名，決定國務(wù)院副總理、國務(wù)委員、各部部長、各委員會主任、審計(jì)長、秘書長的人選；根據(jù)中央軍事委員會主席的提名，決定中央軍事委員會其他組成人員的人選等”。(3)右邊學(xué)生的觀點(diǎn)是正確的。4．圖片展示5．全國人大常委會是怎樣行使監(jiān)督權(quán)的？提示：組成檢查組到各地檢查；委托地方人大常委會檢查；舉行專題詢問，要求政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)詢。教師歸納：人民代表大會的職權(quán)包括：立法權(quán)、決定權(quán)、任免權(quán)和監(jiān)督權(quán)?！驹O(shè)計(jì)意圖】運(yùn)用不同的小故事引出各自知識點(diǎn)，便于學(xué)生理解課本內(nèi)容，有助于記憶，激發(fā)學(xué)生的興趣，同時(shí)啟迪學(xué)生進(jìn)行思考，通俗易懂，創(chuàng)設(shè)情境。課堂小結(jié)二次備課環(huán)節(jié)反思通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道個(gè)人節(jié)奏與集體節(jié)奏會有不一致的時(shí)候，在面對不同集體的多重責(zé)任時(shí)，會出現(xiàn)角色沖突現(xiàn)象，我們應(yīng)有大局觀念，懂得如何取舍；同時(shí)也認(rèn)識到集體中存在的小群體現(xiàn)象有其合理性，但也常常會發(fā)展成極端