人教版三年級(jí)下冊(cè)總復(fù)習(xí)全國(guó)獲獎(jiǎng)_第1頁(yè)
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《方向位置、面積、年月日》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)(一)通過(guò)復(fù)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步明確東、南、西、北、東南、東北、西南、西北這8個(gè)方向的辨認(rèn)。學(xué)生進(jìn)一步掌握用方向詞語(yǔ)描繪物體所在的方向,會(huì)看簡(jiǎn)單的路線圖。(二)通過(guò)復(fù)習(xí)讓學(xué)生全面掌握所學(xué)過(guò)的有關(guān)年、月、日的知識(shí),進(jìn)一步掌握24時(shí)計(jì)時(shí)法及經(jīng)過(guò)時(shí)間的計(jì)算。(三)學(xué)生能進(jìn)一步理解面積的含義,正確地建立面積單位的表象,并能正確、合理地使用常用的面積單位。學(xué)生能更加熟練地掌握長(zhǎng)方形、正方形的面積公式并能靈活運(yùn)用。二、教學(xué)重難點(diǎn)(一)能準(zhǔn)確熟練地進(jìn)行長(zhǎng)方形、正方形面積的計(jì)算,能靈活運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。(二)整理年月日知識(shí),構(gòu)建知識(shí)體系并掌握經(jīng)過(guò)時(shí)間的計(jì)算。三、教學(xué)過(guò)程(一)知識(shí)梳理1.位置與方向(1)提出問(wèn)題:你們知道“四面八方”是指哪幾個(gè)方向?板書(shū):東、南、西、北、東南、東北、西南、西北。(2)出示路線圖?!雹僬f(shuō)一說(shuō)學(xué)校、醫(yī)院、兒童樂(lè)園分別在明明家的哪一方向。②明明從家向()走271米到學(xué)校,又向()走430米到圖書(shū)大廈。③明明從家出發(fā)到醫(yī)院可以怎么走?哪條路最近?2.面積和面積單位(1)回顧、梳理面積和面積單位知識(shí)要點(diǎn)①什么叫面積?讓學(xué)生用手摸長(zhǎng)方形、正方形的面積與周長(zhǎng),體會(huì)面積與周長(zhǎng)的區(qū)別。②面積單位:引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)1平方厘米、1平方分米、1平方米分別是多大的正方形,并用手勢(shì)比劃它們的大小。③面積單位間的進(jìn)率:相鄰兩個(gè)面積單位間的進(jìn)率是100。師引導(dǎo)學(xué)生回顧,相機(jī)板書(shū)。(2)填空:①在()里填上合適的單位。A.教室地面的面積是56()。B.一張郵票的面積約是4()。C.學(xué)校操場(chǎng)跑道長(zhǎng)200()。D.操場(chǎng)占地面積約3200()。②單位換算:6平方米=()平方分米8平方分米=()平方厘米③一條走廊長(zhǎng)16米,寬4米,用面積是8平方分米的方磚鋪地,需要多少塊這樣的方磚?3.年月日(1)梳理年月日知識(shí)。(2)復(fù)習(xí)24時(shí)計(jì)時(shí)法。(3)經(jīng)過(guò)時(shí)間的計(jì)算。(4)填空:①一年中一共有()個(gè)季度,其中第()季度中有兩個(gè)小月,這兩個(gè)月是()月和()月。②小明在2000年2月29日出生,2022年9月1日上學(xué)時(shí),小明過(guò)了()個(gè)生日。③判斷下面的年份是平年還是閏年。

1976年(

2022年(

2022年(

2100年(

④一輛汽車(chē)從上午9時(shí)從甲地出發(fā),下午2時(shí)到達(dá)乙地。汽車(chē)平均每小時(shí)行65千米。甲乙兩地相距多少千米?【設(shè)計(jì)意圖】對(duì)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)地回顧,使知識(shí)形成結(jié)構(gòu),更加具有系統(tǒng)性、整體性。并配以專門(mén)的練習(xí),加深學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解與應(yīng)用,達(dá)到復(fù)習(xí)的效果。(二)解決問(wèn)題出示課本109頁(yè)社區(qū)示意圖學(xué)法指導(dǎo):1.生讀題理解題意。2.第1小題同桌兩人互相說(shuō)一說(shuō)。3.第2、3小題學(xué)生獨(dú)立完成后再匯報(bào)。(三)補(bǔ)充練習(xí)1.完成練習(xí)二十三第7題,集體評(píng)講。2.完成練習(xí)二十三第8題,引導(dǎo)學(xué)生先算出上午、下午經(jīng)過(guò)的時(shí)間,再計(jì)算全天

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