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文檔簡介
幼兒園中班周工作計劃匯編5篇幼兒園中班周工作方案篇1
3月2日---3月6日
班級:中一班
主題活動
我有多愛你
主題活動目標(biāo)
引導(dǎo)孩子感受成人的關(guān)愛,營造親情友情的美妙氣氛,體驗家庭成員之間相互關(guān)愛的情感。
生活活動重點
引導(dǎo)孩子主動關(guān)愛家庭成員,關(guān)心家長做一些力所能及的事情。
內(nèi)容日期周一周二周三周四周五晨間活動
聽兒童歌曲看字寶寶碟子聽兒童歌曲自由暢談看英語碟子
教學(xué)活動
(一)《美麗媽媽》
目標(biāo):學(xué)習(xí)畫人物頭像以畫像的方式表達愛媽媽的情感。
《媽媽愛我我愛她》
目標(biāo):了解小時候媽媽照看我的狀況并用語言、表情、動作等各種形態(tài)表達自己愛媽媽的情感。
《Transportation之planeortrain》
目標(biāo):熟悉飛機和火車的基礎(chǔ)上學(xué)會其英語名稱并會用英語表達:“Let’sgoby…,”句型,在歌曲中做出動作。
《Clothes》
目標(biāo):能夠跟節(jié)奏做英語律動并在嬉戲中復(fù)習(xí)一二單元。
《我給布熊當(dāng)媽媽》
目標(biāo):感受媽媽如何關(guān)懷愛惜孩子,萌生對媽媽的感謝之情。
教學(xué)活動
(二)《媽媽的聲音真好聽》
目標(biāo):能辨認媽媽的聲音,增加與母親的交往力量,感受親子活動的樂趣。
《給媽媽的心愿卡》
目標(biāo):情愿為媽媽制作心愿卡,祝愿媽媽節(jié)日開心并能大膽繪制簡潔的心愿卡。
《媽媽,節(jié)日好》
目標(biāo):讓孩子們充分感受母親宏大的辛勤哺育,在結(jié)合音樂的氛圍下完成美術(shù)作品并展現(xiàn)給媽媽看。
《躲起來的3和8》
目標(biāo):熟悉數(shù)字8,感知數(shù)字與數(shù)量之間的關(guān)系并樂觀完成活動制作。
《給媽媽的信》
目標(biāo):傾聽故事并感悟真摯深切的母子深情,以生動自然的表情和真摯夸張的動作、言語來傳達情感給媽媽的信。
《母鴨帶小鴨》
目標(biāo):能用踵步表現(xiàn)鴨子走路的基本姿勢并用手部動作創(chuàng)編鴨子走路的動作、神態(tài),表現(xiàn)小鴨在母親帶領(lǐng)下親熱玩耍幸福感。
《擺圖形》
目標(biāo):能用紐扣、豆子等小物品擺出下列各種圖形并數(shù)數(shù)紐扣的個數(shù)。
《字寶寶之好伴侶》
目標(biāo):學(xué)會橡皮、鉛筆、勺的發(fā)音并了解其用途知道物品(或人)之間相互的對應(yīng)關(guān)系。
《美麗的媽媽》
目標(biāo):賞析音樂并指出彩圖中兩位媽媽的不同之處,學(xué)會觀看。
《大禮包》
目標(biāo):幼兒能自己進行剪、折、粘并將“好寶寶”介紹給媽媽。
戶外活動
跳舞玩球老鷹捉小雞跑步練習(xí)跳舞家長工作
把作品展現(xiàn)給媽媽爸爸。把作品展現(xiàn)給媽媽爸爸。認真觀看爸爸媽媽平日出行使用的交通工具。把兒唱歌給爸爸媽媽聽。復(fù)習(xí)本周所學(xué)。
幼兒園中班周工作方案篇2
一、本周工作重點:
周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內(nèi)容,與同伴或老師用連貫的語言樂觀主動地進行溝通,愿意表達真正的情感。
1、讓幼兒能準(zhǔn)時以開心的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度;
2、能用完整的話敘述暑假興奮的事情,并學(xué)會寧靜傾聽別人講話;
3、知道自己長大了,是幼兒園的中班小伴侶,有做哥哥姐姐的光榮感;
4、熟悉新教室的環(huán)境,了解各區(qū)域的位置(說說新教室與以前教室的異同),并與新老師建立良好的關(guān)系,形成信任感;
5、有良好的梳洗習(xí)慣和自理力量,養(yǎng)成細致有條理的做事習(xí)慣,準(zhǔn)時適應(yīng)幼兒園的一日常規(guī);
6、熟悉班上的標(biāo)志,有小腳丫的地方不行以亂跑,并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度;
7、能清晰地口述10以內(nèi)的排列挨次,知道順數(shù)與倒數(shù)。
二、集體活動
談話活動:歡樂暑假;
語言活動:我們的新教室;
社會活動:值日生分工;
值日生歌數(shù)學(xué)活動:順數(shù)、倒數(shù);
英語活動:復(fù)習(xí)簡潔的問候語;
戶外活動:復(fù)習(xí)列隊,要求整齊快速能對基本口令作出準(zhǔn)時反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn));
嬉戲活動:一起玩玩以前的嬉戲,學(xué)會新嬉戲,穩(wěn)定幼兒心情,引導(dǎo)幼兒能加入到活動中(以老帶新);
漢語拼音:單韻母a;
平安工作:帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每個角落并說說存在的哪些擔(dān)心全的地方,我們不行用手去觸摸。
三、其他工作
1、環(huán)境布置:
布置新教室環(huán)境。
2、日常生活:
帶領(lǐng)幼兒熟悉自己的茶杯格,熟識新支配的床位與座位。
3、常規(guī)訓(xùn)練:
連續(xù)對幼兒進行三輕訓(xùn)練,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。
4、家長工作:
(1)預(yù)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾。
(2)預(yù)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。
(3)進入中班培育孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
(4)與家長溝通堅持送幼兒來園。
幼兒園中班周工作方案篇3
一、指導(dǎo)思想:
以《新綱要》為指導(dǎo),以正確的兒童觀、訓(xùn)練觀指導(dǎo)幼兒的活動。以探究性、討論性課程追隨訓(xùn)練課程,促進孩子全面進展。同時努力挖掘孩子的愛好,張揚孩子的共性,讓每一位孩子的潛能得到最好的發(fā)揮。老師自身也在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐、不斷反思的過程中與孩子結(jié)伴成長。
二、主要目標(biāo):
1.營造一支團結(jié)協(xié)作、齊心向上的老師隊伍,不斷學(xué)習(xí),努力提高每位老師各方面的力量,塑造老師的良好形象;
2.努力以訓(xùn)練討論、以班級特色推動幼兒的進展;
3.做好家長工作,使家長滿足并樂觀協(xié)作我們的工作;
4.連續(xù)定期、定時、高質(zhì)量的學(xué)習(xí)《綱要》精神,并做好記錄,能準(zhǔn)時消化,進一步促進老師的教學(xué)理論水平,從而提高業(yè)務(wù)水準(zhǔn);
5.環(huán)境布置與“課題討論”相結(jié)合,以“想象、制造”為理念,讓環(huán)境真正為幼兒服務(wù);
6.有方案的到班級聽課,組織老師相互聽、評課,在商討中成長自己。
幼兒園中班周工作方案篇4
本周工作重點:
1.學(xué)習(xí)有條理地整理、整理物品,養(yǎng)成物歸原處的`好習(xí)慣。
2.溝通和歸納生活大事,體會合理有序地支配時間的意義。
3.熟悉過失行為的特點是給別人添麻煩。
生活活動指導(dǎo):
1.在家和在幼兒園都會文明進餐。
2.會的事情努力自己做。
3.了解交通規(guī)章,外出時會主動遵守,不坐副駕駛座。
區(qū)域嬉戲:
1.益智區(qū):供應(yīng)洞眼大小不一的網(wǎng),不同大小的豆類、米等物品,引導(dǎo)幼兒選擇合適的方法進行分類;供應(yīng)大小不同的瓶子、量杯及水或沙子等材料,讓幼兒探究比較,感知守恒。
2.閱讀區(qū):供應(yīng)整點時鐘,讓幼兒辨認,了解交通平安標(biāo)記的意義。
3.美工區(qū):供應(yīng)三角形、圓形各種顏色的紙,制作交通標(biāo)志。
4.美味吧:供應(yīng)“餃子皮”“拉面”“小籠包子”“串燒”等自制美食,讓幼兒叫賣、請顧客品嘗。
5.表演區(qū):玩坐公交車嬉戲,理解并遵守交通規(guī)章。
生成調(diào)整與個別訓(xùn)練:
觀看平安訓(xùn)練視屏
提示部分小伴侶學(xué)習(xí)文明進餐
家園聯(lián)系:
1.請讓孩子按《親子家園》上的自理要求學(xué)習(xí)做自己的事,家長準(zhǔn)時以樂觀的態(tài)度鼓舞孩子。
2.用賞識的眼光鼓舞孩子健康成長,培育幼兒自信和知錯就改的士氣。
3.讓孩子熟悉整點時間,鼓舞他們做事情不拖拉,做完一件立刻做下一件
幼兒園中班周工作方案篇5
一周目標(biāo)
1、讓幼兒了解冬季最明顯的冰雪特征,感知冬天的寒冷以及人們服裝、用具的變化
2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)基本文明禮儀,鼓舞幼兒常常使用文明禮貌用語。
3、加強運動會項目的訓(xùn)練為運動會做好充分預(yù)備。環(huán)境創(chuàng)設(shè)共同性課程生活重點內(nèi)容與措施重點內(nèi)容:勤剪指甲
目標(biāo):關(guān)心幼兒養(yǎng)成常常檢查指甲的好習(xí)慣;學(xué)習(xí)使用指甲鉗。
措施:
1、敘述故事《指甲里的蟲子》,爭論指甲臟了、長了要怎么辦?
2、仔細觀看自己的指甲,知道勤洗手、勤剪指甲。
3、學(xué)念兒歌《小鴨指甲鉗》,學(xué)習(xí)運用指甲鉗剪指甲。
1)將親自共制的花燈、窗花等冬日節(jié)氣用品布置教室;
2)在"彩虹堂""美味飯店"連續(xù)添加各種材料、食物。
觀看要點檢查幼兒指甲,指甲長了準(zhǔn)時剪掉。
運動小器械
運動重點指導(dǎo)內(nèi)容:沙包
目標(biāo):利用沙包進行投擲、拋接活動。
指導(dǎo)要點:
1)將沙包向上方拋去并眼明手快將其接??;
2)學(xué)習(xí)正確的姿態(tài)投擲沙包:左腳前邁,右手托沙包用力向前扔去;
3)小伴侶面對面相互拋接沙包。
集體嬉戲放假你投我擋招財進寶招財進寶你投我擋
操節(jié)目標(biāo):做操樂觀熱忱,精神面貌好。
措施:老師用自己的心情帶動幼兒,并時刻提示孩子面帶微笑。
嬉戲
內(nèi)容、要求及材料內(nèi)容:歡樂的冬天
目標(biāo):依據(jù)幼兒對冬天的熟悉以及觀看冬季景象,練習(xí)畫雪花、雪人、雪地玩耍等,表達出對冬季的寵愛。
材料:繪畫紙、水彩筆、勾線筆、鉛筆等。
指導(dǎo)方式老師示范,幼兒繪畫過程中進行巡回指導(dǎo)。
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