中考生物知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)指導(dǎo)怎么做

第中考生物知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)指導(dǎo)怎么做

中考生物知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)：人體的營(yíng)養(yǎng)

說(shuō)出人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、脂肪、水、無(wú)機(jī)鹽、維生素。

脂肪：人體內(nèi)主要的儲(chǔ)能物質(zhì)富含脂肪的食物：花生、動(dòng)(植)物油、肥肉、大豆等

糖類(lèi)：人體內(nèi)主要的供能物質(zhì)富含糖類(lèi)的食物：蔗糖、大米、小麥、饅頭、馬鈴薯、紅薯等

蛋白質(zhì)：為生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新提供原料富含蛋白質(zhì)的食物：奶、蛋、魚(yú)、肉等

水：細(xì)胞的主要組成成分，約占體重的60﹪-70﹪。

維生素：人體需求量少，不能供能，但生命活動(dòng)又必不可少的物質(zhì)。

描述人體消化系統(tǒng)的組成

消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成。

1、消化道由上到下依次是：

(1)口腔——牙齒的咀嚼磨碎食物，舌的攪拌使食物和唾液混合

(2)咽和食道——食物的通道，沒(méi)有消化作用。

(3)胃——通過(guò)蠕動(dòng)，使食物和胃液混合，并初步消化

(4)小腸——消化和吸收的主要場(chǎng)所(小腸的起始部位為十二指腸)

(5)大腸——使食物殘?jiān)葡蚋亻T(mén)(大腸的起始部位為盲腸)

(6)肛門(mén)

2、消化腺

(1)唾液腺——分泌唾液，唾液淀粉酶能初步消化淀粉(淀粉、麥芽糖)

(2)胃腺——分泌胃液，能初步消化蛋白質(zhì)

(3)腸腺——分泌腸液，能消化糖類(lèi)、蛋白質(zhì)和脂肪

(4)胰腺——分泌胰液，能消化糖類(lèi)、蛋白質(zhì)和脂肪

(5)肝臟——分泌膽汁，不含消化酶，能乳化脂肪。

注意：唾液腺、胰腺、肝臟位于消化道外，胰腺和肝臟分泌的消化液注入到十二指腸后與食物接觸。胃腺和腸腺位于消化道內(nèi)。肝臟是最大的消化腺。

概述食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過(guò)程

1、食物的消化

蛋白質(zhì)：消化始于胃，最終被消化成氨基酸

糖類(lèi)：消化始于口腔，最終被消化成葡萄糖

脂肪：消化始于小腸，最終被消化成甘油和脂肪酸

2、吸收

小腸是吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官，決定這個(gè)功能的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：1)成人小腸一般有5-6米，是消化道中最長(zhǎng)的一段;2)小腸內(nèi)有許多皺襞，皺襞上有許多絨毛狀突起——小腸絨毛，大大增加了小腸的吸收面積。被吸收后，隨即由內(nèi)壁毛細(xì)血管吸收氨基酸和葡萄糖等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)運(yùn)往全身。

設(shè)計(jì)一份合理的食譜

早、中、晚餐的能量應(yīng)當(dāng)分別占30%、40%、30%。三餐應(yīng)該按時(shí)。

要合理補(bǔ)充各種人體所必須的五類(lèi)食物，可以形象比喻成“平衡膳食寶塔”

關(guān)注食品安全

食用蔬菜水果之前，應(yīng)該浸泡、沖洗，或削皮;

買(mǎi)食品時(shí)，應(yīng)注意檢驗(yàn)是否合格，是否變質(zhì)等;

發(fā)芽的馬鈴薯和毒蘑菇等有毒食品不要食用。

中考生物知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)：動(dòng)物的主要類(lèi)群

一、蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物。

1.身體分節(jié)，可以增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)的靈活性，通過(guò)肌肉和剛毛來(lái)完成運(yùn)動(dòng)。

2.體壁分泌黏液，保持濕潤(rùn)以保證呼吸。

3.環(huán)節(jié)動(dòng)物的特征：身體由許多相似的體節(jié)構(gòu)成。

4.常見(jiàn)種類(lèi)：蚯蚓、水蛭等。

二、蝗蟲(chóng)是節(jié)肢動(dòng)物的代表。

1.蝗蟲(chóng)結(jié)構(gòu)：

身體分為頭部、胸部、腹部三部分，體表堅(jiān)硬具有外骨骼

運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)：三對(duì)足，兩對(duì)翅，后足發(fā)達(dá)適于跳躍，前翅革質(zhì)起保護(hù)作用，后翅膜質(zhì)適合飛翔。

感覺(jué)結(jié)構(gòu)：一對(duì)復(fù)眼，三個(gè)單眼，觸角分節(jié)。

呼吸結(jié)構(gòu)：進(jìn)出氣體的結(jié)構(gòu)為氣門(mén)。

2.節(jié)肢動(dòng)物的特征：身體分部，軀體、足和觸角分節(jié)，體表具有外骨骼。

3.節(jié)肢動(dòng)物適于陸地生活的原因：體表有外骨骼,運(yùn)動(dòng)器官發(fā)達(dá)等。

三、魚(yú)類(lèi)——鯽魚(yú)

1.身體呈梭形，適合游泳。

2.體表具有鱗片;背部體色深灰黑色，腹部白色，是一種保護(hù)色。

3.用鰓呼吸，用鰭游泳。

4.側(cè)線作用：感知水流測(cè)定方向。

四、鳥(niǎo)類(lèi)

1.體形：流線型。

2.飛行器官：前肢特化為翼。

3.肌肉：胸肌發(fā)達(dá)。

4.骨骼：具有龍骨突，有的骨中空，有的骨愈合。

5.消化：消化系統(tǒng)發(fā)達(dá)，直腸極短。

6.呼吸方式：雙重呼吸，用肺呼吸，氣囊輔助呼吸。

7.體溫：恒定。

五、哺乳動(dòng)物

1.體表：被毛，保溫有作用。

2.體腔：有膈，將體腔分為胸腔和腹腔。

3.牙齒：分為門(mén)齒和臼齒，適于切斷、磨碎食物。

4.呼吸：用肺呼吸。

5.體溫：恒定。

6.神經(jīng)系統(tǒng)：由腦、脊髓和神經(jīng)組成，大腦發(fā)達(dá)。

中考生物知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)：免疫與健康

一、人體的免疫功能

1.人體的三道防線:

第一道：皮膚和黏膜;

第二道：體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞;

第三道：免疫器官和免疫細(xì)胞。

2.抗體：病原體侵入人體后，刺激了淋巴細(xì)胞，淋巴細(xì)胞就會(huì)產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì).

3.抗原：引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)(如病原體等)

4.免疫：最初指人體對(duì)病原體的抵抗力現(xiàn)指是人體的一種生理功能，人體依靠這種功能識(shí)別自己和非己成分，從而破壞和排斥人體的抗原物質(zhì)，或人體本身所產(chǎn)生的損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞等，以維持人體健康.

5.疫苗：通常是用殺死的或減毒的病原體制成的生物制品，接種于人體后，可產(chǎn)生相應(yīng)的抗體.

6.計(jì)劃免疫、意義：

二、傳染病及其預(yù)防

1.病原體：引起傳染病的細(xì)菌、病毒、和寄生蟲(chóng)等生物。

2.傳染病流行的基本環(huán)節(jié)：傳染源傳播途徑易感人群

3.傳染病的預(yù)防措施：控制傳染源切斷傳播途徑保護(hù)易感人群

三、安全用藥

1.安全用藥處方藥(R)非處方藥(OTC)

2.說(shuō)出一些常用藥物的名稱(chēng)和作用。例如：牛黃解毒片可用于咽喉腫痛、