中華傳統(tǒng)美德主題班會(huì)教案

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中華傳統(tǒng)美德——勤學(xué)八年級（2）班

”主題班會(huì)教案時(shí)間：班會(huì)主題：

中華傳統(tǒng)美德——勤學(xué)一、教學(xué)目的通過對同學(xué)們進(jìn)行集體教育讓同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)勤學(xué)的重要端正同學(xué)對待學(xué)習(xí)的態(tài)度班會(huì)中要穿插進(jìn)一些古今中外的名人勤學(xué)故事讓同學(xué)們更加清晰明了的認(rèn)識(shí)到自己對待學(xué)習(xí)的態(tài)度是否端正。使得同學(xué)們正確理解勤學(xué)的重要性，并將真正的勤學(xué)貫徹到自己的生活中來。二、教學(xué)過程1、讓同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)勤學(xué)的意義主持人眾所周知勤學(xué)和勤儉一樣是我們中華民族的傳統(tǒng)美德上一次在開了“傳統(tǒng)美德——勤儉”班會(huì)以后，同學(xué)們十分正確的意識(shí)到了勤儉的重要，這次的班會(huì)也希望能夠達(dá)到這樣的目的讓同學(xué)們端正態(tài)度并把勤學(xué)貫徹到和自己息息相關(guān)的生活中去下面有幾句關(guān)于學(xué)習(xí)的格言請大家看一看并進(jìn)行討論。格言：天才在于學(xué)習(xí)，知識(shí)在于積累。鐘不敲不響，人不學(xué)不靈。話語只是葉子，行動(dòng)才是果實(shí)。有了知識(shí)不去用，等于耕耘不播種。2、

同學(xué)討論關(guān)于“勤學(xué)”同學(xué)甲這學(xué)期我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣十分濃郁而且大家也都端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度明確了自己的學(xué)習(xí)目的開始有意識(shí)的學(xué)習(xí)而不是盲目隨從一味地追求分?jǐn)?shù)和形式上的成績所以大家的成績也逐漸有了提升也成為了我們學(xué)習(xí)的新動(dòng)力。精品文檔

精品文檔同學(xué)乙沒錯(cuò)同學(xué)們對學(xué)習(xí)的態(tài)度不再如同以往的不在乎而且大家對這次班會(huì)的召開也不會(huì)如此的輕視和不重視了，這就是我們學(xué)習(xí)的新方向和新目標(biāo)。3、

中華勤學(xué)故事：《楊祿禪陳家溝學(xué)藝》楊祿禪受到鄉(xiāng)里惡霸的欺負(fù)，他不甘心受辱。一個(gè)人離開了家到陳家溝拜師學(xué)藝拳師陳長興從不把拳法傳外人楊祿禪也不例外不過楊祿禪的執(zhí)著精神終于感動(dòng)了陳長興終于學(xué)到了拳法懲治了惡霸，也開創(chuàng)了楊式太極拳?！秴枤w真學(xué)畫虎》五代畫虎名家歷歸真從小喜歡畫畫，尤其喜歡畫虎，但是由于沒有見過真的老虎總把老虎畫成病貓于是他決心進(jìn)入深山老林探訪真的老虎，經(jīng)歷了千辛萬苦，在獵戶伯伯的幫助下，終于見到了真的老虎，通過大量的寫生臨摹，其的畫虎技法突飛猛進(jìn)，筆下的老虎栩栩如生，幾可亂真。從此以后他又用大半生的時(shí)間游歷了許多名山大川見識(shí)了更多的飛禽猛獸終于成為一代繪畫大師?！抖鸥ψ杂讓W(xué)寫詩》唐朝大詩人杜甫的一生中留下了許多偉大的詩篇，萬古流傳可是你也許不知道他之所以能有這么大的成就和他從小善于觀察，勤于思考分不開的。這個(gè)故事講的就是，杜甫七歲的時(shí)侯，看見公孫大娘舞劍，寫出詩作《詠鳳凰》的故事?！伴_卷有益”這則成語的意思是打開書本，總有益處。常用以勉勵(lì)人們勤奮好學(xué)多讀書就會(huì)有得益這個(gè)成語來源《澠水燕談錄太宗日《御覽》三卷，因事有缺，暇日追補(bǔ)之。嘗曰卷有益，朕不以為勞也?！彼纬跄?，宋太宗趙光義命文臣李防等人編寫一部規(guī)模宏大的分類百科全書——《太平總類》。這部書收集摘錄了一千六百多種古籍的重要內(nèi)容，分類歸成五十五門，全書共一千卷是一部很有價(jià)值的參考書這部書是宋太平興國年間編成的故定名《太平總類對于這么一部巨著宋太宗規(guī)定自己每天至少要看兩三卷，精品文檔

精品文檔一年內(nèi)全部看完，遂更名為《太平御覽》。當(dāng)宋太宗下定決心花精力翻閱這部巨著時(shí)曾有人覺得皇帝每天要處理那么多國家大事還要去讀這么部大書太辛苦了，就去勸告他少看些，也不一定每天都得看，以免過度勞神?？墒?，宋太宗卻回答說：“我很喜歡讀書，從書中常常能得到樂趣，多看些書，總會(huì)有益處，況且我并不覺得勞神于是仍然堅(jiān)持每天閱讀三卷有時(shí)因國事忙耽擱了，他也要抽空補(bǔ)上，并常對左右的人說“只要打開書本，總會(huì)有好處的?！彼翁谟捎诿刻扉喿x三卷《太平御覽》，學(xué)問十分淵博，處理國家大事也十分得心應(yīng)手當(dāng)時(shí)的大臣們見皇帝如此勤奮讀書也紛紛努力讀書所以當(dāng)時(shí)讀書的風(fēng)氣很盛，連平常不讀書的宰相趙普，也孜孜不倦的閱讀《論語》，有“半部論語治天下”之謂。后來，“開卷有益”便成了成語，形容只要打開書本讀書，總有益處。4、教師寄語要求同學(xué)們作到“五要”：1、要有為國家、為民族奉獻(xiàn)青春年華的遠(yuǎn)大理想；2、要有自強(qiáng)不息、百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志；3、要有建設(shè)祖國、報(bào)效祖國的真才實(shí)學(xué)；4、要有文明守紀(jì)、嚴(yán)于律己的素質(zhì)修養(yǎng)；5、要有敢于拼搏、勇于爭先的競爭意識(shí)；三、教學(xué)總結(jié)這一次的主題班會(huì)主要還是靠同學(xué)自己主動(dòng)去接受“勤學(xué)”這個(gè)概念。所謂的中華民族傳統(tǒng)美德是指中國歷史流傳下來具有影響可以繼承有益于后代的優(yōu)秀道德遺產(chǎn)是一種特殊的社會(huì)意識(shí)形態(tài)涵包羅極為廣泛。從內(nèi)容上來概括傳統(tǒng)美德是中華優(yōu)秀民族品質(zhì)優(yōu)良民族精神高民族氣節(jié)、高尚民族氣節(jié)、高尚民族情感、良好民族禮儀的總和。精品文檔

精品文檔教學(xué)后感：這次的班會(huì)讓大家很好的學(xué)習(xí)了中華民族的傳統(tǒng)美德家也都很努力地學(xué)習(xí)著大家的學(xué)習(xí)氛圍也明顯比上學(xué)期提升了許多從古代就有了許多勤學(xué)的說法可是隨著時(shí)代的進(jìn)步與發(fā)展這種美德逐漸被我們遺落了我們不但沒有很好的秉承上一輩的傳統(tǒng)反而還有許多人忘了本這次的班會(huì)正好提醒了我們應(yīng)該好好的珍惜老一輩留下的傳統(tǒng)，也正式的宣告了我們新學(xué)習(xí)態(tài)度的良好開端。同學(xué)們從這學(xué)期開始對分?jǐn)?shù)有了新的認(rèn)識(shí)不因?yàn)橐淮蔚氖《鴼怵H不因一次的成功而驕傲不因懶惰而放棄學(xué)習(xí)不因刻苦而丟了西瓜撿芝麻這一次次的考試很好的磨練了我們的心理素質(zhì)也提高了我們對分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)境界我們不能沉醉在好的分?jǐn)?shù)里難以自拔更不能沉溺在不好的分?jǐn)?shù)中自暴自棄分?jǐn)?shù)只是考驗(yàn)