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孩子的方式：兒童繪畫心理分析與觀察指南讀書筆記模板01思維導(dǎo)圖讀書筆記作者介紹內(nèi)容摘要目錄分析精彩摘錄目錄0305020406思維導(dǎo)圖繪畫心理問題意象分析太極拳動作孩子研究發(fā)展火車汽車意義動物區(qū)隔封閉線空間題材眼睛本書關(guān)鍵字分析思維導(dǎo)圖內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要作者杭海以一位自己孩子的父親的眼光與經(jīng)歷來描述一個普通孩子的涂鴉所帶來的問題、發(fā)現(xiàn)、喜悅以及某種程序的思考。太極拳的動作剛?cè)嵯酀?，變化莫測，五歲時杭大川以極簡的筆法生動地表達(dá)了一個個太極拳的瞬間意象，面對太極拳一系列復(fù)雜而連貫的動作，兒童究竟看見了什么，記住了什么，又是如何將其心理意象轉(zhuǎn)化為一個具有象征意義的、形意兼?zhèn)涞暮喕瘓D形？這樣的問題尚未有明確的答案，科勒（格式塔心理學(xué)的奠基人之一）曾說過，心理學(xué)還是一個娃娃。讀書筆記讀書筆記能夠允許讓孩子生命本身的色彩繽紛呈現(xiàn)出來，逐漸看到變化，妙……美……。順勢而為，萬事萬物都存在解讀的可能。多引導(dǎo)孩子觀察、探索、嘗試，少一點干預(yù)與要求，其實每一個孩子都是一個藝術(shù)家~閃閃發(fā)光[太陽][太陽]。無關(guān)繪畫技巧，而是一種觀看世界的方式，所有的生命都變成圖形。這一幅幅生動的畫面為各位家長和孩子們在藝術(shù)教育與成長方面提供了可借鑒的分析方法、溝通方式與培養(yǎng)模式。多詢問、多鼓勵、多贊美的態(tài)度更能促使孩子有信心去嘗試各種方法以表達(dá)自己的想法和情緒，并從中獲得喜悅與自信。，讓孩子的涂鴉成為心智成長的不請之友，吐露童真心靈的無間密語，連接花花世界的形色橋梁，驅(qū)趕孤獨寂寞的親密伴侶，而不僅僅是未來謀職的早期預(yù)備，甚或長輩望子成龍的焦慮寄托。只以自己的一個孩子作為研究對象相對有失偏頗。目錄分析第一章/涂抹的樂趣第三章/從封閉線到區(qū)隔空間第二章/圓形的意義上編/形態(tài)的研究第四章/眼睛的重要第六章/對稱的秘密第五章/丟失的軀干上編/形態(tài)的研究第七章/側(cè)面第八章/關(guān)系的建立第九章/視點的問題第十章/方位與順序上編/形態(tài)的研究第十一章/動物第十二章/汽車第十三章/火車的發(fā)展第十四章/星空與飛行器下編/題材的研究作者介紹同名作者介紹這是《孩子的方式：兒童繪畫心理分析與觀察指南》的讀書筆記模板，暫無該書作者的介紹。精彩摘錄精彩摘錄這

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