2023做一個(gè)幸福的讀書人參考演講稿

做一個(gè)幸福的讀書人參考演講稿教師們，同學(xué)們：大家好！今天，我講話的標(biāo)題是《做一個(gè)幸福的讀書人》。關(guān)于幸福，不同的人有不同的理解。俗世地看，幸福是貧窮者腰間的銀元響叮當(dāng)，是饑餓者飽餐的一頓豐富的晚宴；是父母眼里兒女成長(zhǎng)的笑臉，是兒女眼里父母安康到永遠(yuǎn)……詩意地看，幸福是跋涉者留在天涯海角的腳印，是攀登者站在頂峰響徹長(zhǎng)天的吶喊；是作家自由思想的遠(yuǎn)航，是詩人在黑夜里用黑色的眼睛去尋找光明……哲學(xué)地看，幸福是德謨克利塔斯主張的“人生的意義應(yīng)以歡樂為主”的唯樂主義，是蘇格拉底主張的“德確實(shí)是?！钡奈ǖ轮髁x，是柏拉圖主張的人生的目的是止于“至善”的唯善主義，是墨子主張的“兼愛”的唯眾主義，是儒家主張的積極進(jìn)取的有為主義，是道家主張的返歸自然的無為主義，是佛家主張的擺脫痛苦的“生死輪回”的去苦主義……淺顯地說，幸福是心理欲望得到滿足時(shí)的狀態(tài)，是一種持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)的對(duì)生活的滿足和感到生活有宏大樂趣并自然而然地希望持續(xù)長(zhǎng)遠(yuǎn)的愉快心情。我國(guó)著名文藝評(píng)論家、詩人、作家謝冕在他的一篇題為《讀書人是幸福人》的文章中說：“讀書人是世間幸福人，由于他除了擁有現(xiàn)實(shí)的世界之外，還擁有另一個(gè)更為浩瀚也更為豐富的世界?，F(xiàn)實(shí)的世界是人人都有的，而后一個(gè)世界卻為讀書人所獨(dú)有。”由此我想，正處在高中階段這個(gè)讀書季的我們，都應(yīng)該做一個(gè)幸福的讀書人。讀書人的幸福在豐富知識(shí)。陽光照亮世界，知識(shí)照亮人生。學(xué)咨詢是心靈的慧眼，知識(shí)是生活的明燈。從1234中，我們能夠演算天體宇宙的軌跡；從ABCD中，我們能夠翻譯他鄉(xiāng)異域的風(fēng)情；從點(diǎn)橫撇捺中，我們能夠領(lǐng)悟中華文化的深沉；從赤橙黃綠中，我們能夠描繪祖國(guó)將來的藍(lán)圖……留神靈的沙漠長(zhǎng)滿了知識(shí)的綠洲，當(dāng)靈魂的暗夜點(diǎn)亮了知識(shí)的霓虹，當(dāng)人生的向往插上了知識(shí)的翅膀，當(dāng)人生的肌體注入了知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，我們一定會(huì)由于知識(shí)的豐富而度過一段幸福的光陰。讀書人的幸福在熏陶情操。生命短促，唯有高尚的情操才能將它的價(jià)值留傳到遼遠(yuǎn)的后世。從孔子那兒，我們能夠?qū)W得仁以愛人的情懷；從司馬遷那兒，我們能夠?qū)W得堅(jiān)忍不拔的意志；從拜倫那兒，我們能夠?qū)W得奮斗的熱情；從托爾斯泰那兒，我們能夠?qū)W得道德的執(zhí)著……當(dāng)遠(yuǎn)古吹來的黃沙埋葬了暗藏于胸的劣根，當(dāng)大海卷起的浪濤沖走了隨附于身的污垢，當(dāng)藍(lán)天飄飛的白云喚醒了達(dá)己達(dá)人的理想，當(dāng)深林透射的陽光照亮了為國(guó)為民的方向，我們一定會(huì)由于情操的熏陶譜寫一首幸福的樂章。讀書人的幸福在生成思想。不會(huì)思想的是白癡，不肯思想的是懶漢，不敢思想的是奴才，沒有思想的是廢物。人的真正生命更多的在于人的思想。從秦磚漢瓦中，我們能夠撿拾思想的麥穗；從魏晉風(fēng)華中，我們能夠釀造思想的瓊漿；從唐風(fēng)宋韻中，我們能夠提煉思想的豪氣；從元明青花中，我們能夠燒制思想的釉彩……當(dāng)思想的芬芳擦亮了眼眸，當(dāng)思想的火把驅(qū)散了黑暗，當(dāng)思想的戰(zhàn)歌嘹亮了心靈，當(dāng)思想的舞蹈舞動(dòng)了人生，我們一定會(huì)由于思想的生成而圓就一個(gè)幸福的夢(mèng)想。讀書人的幸福在增長(zhǎng)才能。意匠如神變化生，筆端有力任縱橫。增長(zhǎng)才能，是每一個(gè)讀書人的職責(zé)所在，追求所在。從語文誦讀中，我們?cè)鲩L(zhǎng)激揚(yáng)文字的才能；從數(shù)學(xué)計(jì)算中，我們?cè)鲩L(zhǎng)邏輯演繹的才能；從藝術(shù)品鑒中，我們?cè)鲩L(zhǎng)鑒別鑒賞的才能；從體育鍛煉中，我們?cè)鲩L(zhǎng)奔騰躍進(jìn)的才能……當(dāng)面對(duì)事物我們學(xué)會(huì)了觀察，當(dāng)面對(duì)表象我們學(xué)會(huì)了探究，當(dāng)面對(duì)蕪雜我們學(xué)會(huì)了概括，當(dāng)仰望星空我們學(xué)會(huì)了想象，當(dāng)積累知識(shí)我們學(xué)會(huì)了制造，當(dāng)身處群體我們學(xué)會(huì)了和諧，我們一定會(huì)由于才能的增長(zhǎng)而收獲一份幸福的希望。讀書人的幸福在完善自我。立德樹人是我們的根本任務(wù)，全面開展是我們的最終目的，完善自我是我們一生的追求。從目的樹立中，我們規(guī)劃美妙的人生；從見賢思齊中，我們激動(dòng)美妙的向往；從日省吾身中，我們修正本身的行為；從精益求精中，我們成就本身的學(xué)業(yè)……當(dāng)我們的體魄一天天強(qiáng)健起來，當(dāng)我們的品行一天天完滿起來，當(dāng)我們的思想一天天成熟起來，當(dāng)我們的行為一天天標(biāo)準(zhǔn)起來，我們一定會(huì)由于自我的完善而制造一生幸福的輝煌。幸福是個(gè)大主題，這就需要我們把幸福放到社會(huì)主義教育事業(yè)的這個(gè)大背景中去觀照；幸福是個(gè)老話題，這就需要我們把幸福放到人生天地間去品味；幸福是個(gè)自命題，這就需要我們把幸福放到腳踏實(shí)地的行動(dòng)中去制造。覺悟生命的意義，錘煉本身的品德，去除心靈的雜草，撥開胸中的迷霧，奉獻(xiàn)關(guān)愛的情懷，舒展才智的翅膀，汲取課堂的營(yíng)養(yǎng)，端正學(xué)業(yè)的航向，獲取優(yōu)良的業(yè)績(jī)，錘煉本身的本領(lǐng)，報(bào)答偉大的祖國(guó)，所有這些有助于我們健康成長(zhǎng)的行為，都值得我們實(shí)踐著，幸福著。當(dāng)前，我們要緊緊圍繞《中共望城區(qū)委、望城區(qū)人民政府關(guān)于建立現(xiàn)代化公園式城區(qū)的施行意見（2013-2015年）》提出的“把望城一中打造成為全市高中教育的知名品牌”的雄偉目的，以雷鋒精神興校育人，堅(jiān)持“為立人，為立業(yè)，為開展，為杰出”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“校園美，校風(fēng)好，治理科學(xué)，質(zhì)量一流”的辦學(xué)目的，遵守“嚴(yán)謹(jǐn)，樸實(shí)，奉獻(xiàn)，進(jìn)取”的校訓(xùn)，營(yíng)建“崇德，尚學(xué)，和諧，文明”的校風(fēng)和“博學(xué)，活潑，自主，奮進(jìn)”的學(xué)風(fēng)，讓我們大家都能在望城一中的校園里幸福地成長(zhǎng)。最后，我想將多年前創(chuàng)作并結(jié)集出版的一首詩歌獻(xiàn)給大