人教版四年級下冊數(shù)學(xué)三角形三邊關(guān)系分層作業(yè)設(shè)計(jì)分層作業(yè)設(shè)計(jì)_第1頁
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冊《三形三關(guān)系層作設(shè)計(jì)龍?zhí)┬W(xué)四年級陳綺天電話/p>

《三角形三邊系分層業(yè)設(shè)計(jì)》《三角形的第三會判能否教A題：基題1三角形任AB、大于C、等于2、判斷下列每組三條線段是否能組成三角形？（能的打“√A，4cm()B，6cm()C，4cm()D，6cm()設(shè)說識的

對于全B題：拓題1、用所給的3cm、3cm、3cm、5cm、6cm、10cm這62條線A、4cmB、9cm）C、6cm）設(shè)說使思對于C題：拔選作題1爸爸用一根28cm的木條做一個(gè)三角形應(yīng)該怎樣將木條截成三段使它一定能圍城一個(gè)三角形（請盡可能多的列舉方法）2、明明要取三根小棒圍成一個(gè)三角形。他已經(jīng)取了兩根，第一根長5厘米，第二根長12厘。要圍成一個(gè)三角形，請寫出第三根小棒的長度范圍？設(shè)說

C類題適合基礎(chǔ)扎實(shí)，接受能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)自覺，方法正確，成績于中等及學(xué)實(shí)施反饋：A類的兩道題目和B生學(xué)ABB部業(yè)既能調(diào)能

2015—2016學(xué)年第二學(xué)期洛龍區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)分層作業(yè)評選匯總表１

龍?zhí)┬W(xué)

四年級

三角形三邊關(guān)系

陳綺天２３４５６７８

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