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文檔簡介
第頁如何有效練習(xí)英語聽力閱讀應(yīng)與聽力學(xué)習(xí)同時(shí),同比重的進(jìn)行。很多人為提升聽力把所有時(shí)間都集中在聽力材料的學(xué)習(xí)上。我肯定的說,這是個(gè)錯(cuò)誤。我們不是生活在國外,你無論怎樣營造,都不能有一個(gè)真正的外國的文化氛圍在你身邊,這一個(gè)已經(jīng)可以說明只注重單一的聽力學(xué)習(xí)是錯(cuò)誤的。其次,聽力學(xué)習(xí)中,你接觸到多少信息呢?這個(gè)信息包括詞匯、語法、習(xí)慣用法、文化等等在接觸材料時(shí)能夠碰到的所有東西。我敢說你聽十盒磁帶不及我讀一本原著的信息量。
如果別人的說話內(nèi)容超出了你那聽得滾瓜爛熟的磁帶內(nèi)容,你是否有信心聽懂?這可是十分自然的事情,你自己日常的說話內(nèi)容,是否可以用十盒磁帶來裝得下來。只要你發(fā)音正確,你在閱讀時(shí)接觸到的詞,如果讓你在聽的時(shí)候碰到,很多都有可能聽懂。倘假設(shè)你的聽力目標(biāo)是想聽什么就能聽懂什么的話,閱讀起到的作用更是舉足輕重。同時(shí),如果你連在閱讀中都無法讀懂的句子,你在聽力中能夠聽懂嗎?我想來個(gè)總結(jié):詞匯量和語法是閱讀的關(guān)鍵,閱讀量的多少以及閱讀能力的好壞決定聽說能力的凹凸,而我們學(xué)習(xí)語言,又必須從聽說開始。
專心聽懂一盒磁帶比你囫圇吞棗的聽了十盒磁帶的效果要好得多。我們記憶單詞平常是用眼看心記,雖然你是熟悉了這個(gè)單詞,但很可能你還是聽不懂這個(gè)單詞,聽力學(xué)習(xí)時(shí)是用耳朵對單詞的再熟悉。精聽了一盒磁帶你用耳朵記憶了這盒磁帶里所有的單詞和句子、發(fā)音、語調(diào)等等。泛聽十盒磁帶,你記不了多少東西的。
VOASpecialEnglish是很好的聽力材料,但是你已經(jīng)聽夠了,給點(diǎn)信心自己,聽一些外國人正常語速的東西。你不可能要求外國人用SpecialEnglish的語速說話給你聽。事實(shí)上SpecialEnglish和正常的說話之間的差別并不是大家想的那么小,而語速對聽力的影響更不是想象中那么微弱,往往是起了決定性的影響的。因?yàn)檎UZ速跟慢速之間不同的地方實(shí)在太多,譬如連讀、省略、輕讀、模糊等等,這些都是影響聽懂與否的關(guān)鍵要素。SpecialEnglish里全是完整的句子,可是實(shí)際上正常的說話表達(dá)才不必須要那么正兒八經(jīng)呢?你是否有信心聽懂?況且SpecialEnglish里更遇不到豐富的詞匯,復(fù)雜的結(jié)構(gòu)。聽了幾個(gè)月或半年的特別英語,別想自己還是特別的了,聽聽正常的東西吧。但是,我還認(rèn)為,VOASpecialEnglish應(yīng)該不間斷的聽,只是不能把重點(diǎn)放在上面了。因?yàn)閂OASpecialEnglish不但是入門英語中不可多得的聽力材料,也是改正發(fā)音的絕佳材料。無論你英語學(xué)習(xí)到達(dá)了什么程度,我到希望你能夠不斷聽SpecialEnglish。
2英語聽力的訓(xùn)練方法
在聽力過程中,我們要學(xué)會(huì)抓其中的關(guān)鍵詞。在語段之間的停頓時(shí)間,快速瀏覽選項(xiàng),對比其不同之處,在聽的過程中通過關(guān)鍵詞推斷說話者的身份,幫助自己搜索相關(guān)背景知識。
好的筆記能夠讓你的思路清楚,讓你了解聽力內(nèi)容的結(jié)構(gòu)。在聽力的開頭結(jié)尾時(shí)就要集中精神,記住相關(guān)信息,因?yàn)槟呛苡锌赡芫褪锹犃Φ闹攸c(diǎn)。有時(shí)考點(diǎn)在出題時(shí)是按照順序來出的,因此筆記能幫助我們排除一些干擾選項(xiàng)。
要注意以下幾方面:常規(guī)數(shù)字的連讀,百分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù),小數(shù),百分比,號碼,航班號,駕照號,信用卡號等等。
很多人在聽的時(shí)候都是逐個(gè)單詞地聽,想要聽懂每一個(gè)單詞。其實(shí)這樣做是沒有必要的,也是很難做到的。因此,我們要學(xué)會(huì)劃分意群來聽,分詞組分詞塊來聽會(huì)幫助你節(jié)省很多時(shí)間,并能讓你更快地理解句子是什么意思。
在聽力開始之前,你就要瀏覽完材料,結(jié)合選項(xiàng)開始思索。這段話要講什么,目的又是什么。并學(xué)會(huì)推測,包括對話題的猜測、甚至通過常識進(jìn)行答案的猜測。這樣才干在考試之中處于主動(dòng)的位置,所以,聽聽力要積極主動(dòng)。
3怎么樣才干學(xué)好聽力
有條件的親可以多看看國外電視臺的節(jié)目,如果收不到國外頻道就看看cctv-9吧!那里也會(huì)有外國人做節(jié)目,無論大多數(shù)是中國同胞,但是他們的英語水平可都不一般,比如比較知名的芮成鋼還有季小軍都超級厲害啊!尤其訪談?lì)惞?jié)目,不看字幕多聽聽,能聽懂大概意思就已經(jīng)很不錯(cuò)了;
當(dāng)然最方便的還是網(wǎng)絡(luò)嘍!網(wǎng)上可聽的英文錄音很多滴,隨便一搜索就ok了。而且還可以重復(fù)收聽,還可以下載下來,只要有網(wǎng)絡(luò)就可以隨時(shí)聽;
最次最一般的辦法就是聽英文課文錄音帶,復(fù)讀機(jī)也好隨身聽也罷,能用錄音帶就ok了反復(fù)的聽,看著課文或者單純的去聽,多聽幾遍自然能夠聽懂意思;
不能看電視而收音機(jī)又收不到外國頻道的親們可以買書和碟來聽。像CNN新聞也會(huì)有錄音內(nèi)容,不用新的,之前的新聞也都可以,不過一般這樣的配套書是不帶漢字的,不過比較短小每一篇所以還是很容易的??梢灾貜?fù)聽一篇,聽的時(shí)候不要看書,聽完之后看看能不能理解大概意思,然后再看書中內(nèi)容;
4聽力考試技巧
聽音時(shí)思想要集中,但情緒不可過度緊張。在聽音中要利用猜測時(shí)得到的潛在信息把握聽音的重點(diǎn)。聽錄音時(shí),僅憑大腦的短時(shí)記憶是不夠的,還要借助筆記,簡明扼要的記錄是十分必要的,尤其在聽短文或較長的對話時(shí)更是如此。但必須要強(qiáng)調(diào)指出的是聽力測試中的記錄應(yīng)是速記,不是聽寫。
如果聽音材料讀兩遍的話,最好第一遍聽大意,邊聽邊記,記錄要簡明扼要,第二遍再做題。如果第一遍沒聽清,可在第二遍放音時(shí)全力以赴,集中精力逮住相關(guān)信息。
聽完試題后要前后聯(lián)系,利用后面聽到的信息補(bǔ)充前面漏聽或有疑問的信息,并對聽前、聽中的猜測、推斷加以推理、分析、修正,迅速整理所記下的東西,依據(jù)記憶和題目完成未做完的單詞、句子和選項(xiàng)。聽力測試通常是放在筆試之前,這就要求同學(xué)在聽力測試結(jié)束之后,不應(yīng)急于做筆試部分,而應(yīng)憑著剛剛從錄音機(jī)上聽到的所有信息的短暫記憶,再次對整個(gè)聽力試卷進(jìn)行一次全面檢查,及時(shí)修正錯(cuò)誤的答案。
如果自己對題目了如指掌,答題時(shí)就會(huì)從容不迫,有的放矢,不會(huì)因來不及讀題而錯(cuò)過答題。因此,同學(xué)們應(yīng)盡量利用"拿到試卷'到"播放聽力錄音'這段時(shí)間迅速預(yù)讀題目(包括題干和選項(xiàng)),對可能〔制定〕的內(nèi)容做出粗略的推測和推斷,同時(shí)也必須進(jìn)行聯(lián)想,即可能會(huì)出現(xiàn)的內(nèi)容與自己具有的相關(guān)知識聯(lián)系起來,思想介入到要聽的內(nèi)容中去。
小學(xué)英語試卷中的聽力題多數(shù)是以圖畫的形式出現(xiàn),這
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