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第2頁共2頁實習生頂崗實習個人總結此次實習在車間待得時間相對較長,而在一車間又是最長的,因為一車間的進行的工作是原藥材的加工處理,也是目前為止在學校理論中接觸最多的一部分,原藥材的提取濃縮質量直接關系到最終藥物制成品的質量。而在二車間,三車間則主要接觸的是中藥常見劑型的制備工藝,對不一樣劑型的制備工藝有了一個全面而直觀的認識??偨Y下來,在車間學到的主要資料有:1、在車間期間,了解了不一樣車間布局及其工作類型和性質。2、解制藥企業(yè)的行為規(guī)范及GMP要求同時熟悉不一樣藥品質量控制規(guī)范。3、對車間質管員的工作性質和方式有一個總體的認識,并協(xié)助其對部分批生產(chǎn)記錄進行了審查。4、對于不一樣中藥成分的提取有了更加直觀的印象,理論聯(lián)系實際,發(fā)現(xiàn)并認識到實驗室提取與實際生產(chǎn)中的異同點。6、實際參與了某些工序的進行,如微波干燥工序,制粒,壓片以及瓶裝等工序。并熟悉了中藥生產(chǎn)的基本工藝工序。經(jīng)過這段時間的生產(chǎn)中學習,從無知到認識,到深入了解了公司和社會,從開始的磕磕碰碰到之后的工作起來還算能夠。在整個實習過程中,我每一天都有很多新的體會,想說的很多:相比較而言,在質檢中心待的時間就要少了,因為此次總的實習時間就十分有限,雖然實習時間少但并不意味著學到的東西就少,就不重要。在質檢中心所做的關系到從原料入廠到產(chǎn)品出廠的方方面面。直接關系到企業(yè)的長久生存。質檢中心所做的能夠總結為:1、嚴把質量關。認真負責,堅持原則,對生產(chǎn)的半成品、成品及進廠的原輔料仔細化驗,及時準確的發(fā)出檢驗報告。加強抽檢力度,對一些含雜質、水分高的藥材,按本公司內控標準嚴格扣罰;對進廠包裝材料認真檢查仔細審核,根據(jù)包材的質量與標準規(guī)定的偏離程度,進行相應的銷毀、扣罰、警告等處理。多次檢驗出不合格的進廠原輔料,避免了將不合格的半成品進入下道工序,保證了產(chǎn)品質量。2、嚴把產(chǎn)品質量出廠關,密切配合生產(chǎn),及時發(fā)出檢驗報告單并送達有關部門。3、密切協(xié)助、配合公司研發(fā)部門的產(chǎn)品開發(fā)。除了正常的.質檢工作外,盡可能地擠出時間或加班加點為上報質量標準的復核進行一系列的分析化驗工作。對上報的產(chǎn)品質量標準,認真復核,嚴格把關。4、負責公司質檢中心重要精密儀器的使用和維護。能夠熟練使用紫外分光光度計、薄層掃描儀、高效液相色譜儀、氣相色譜儀,蒸發(fā)光散射檢測器。對出現(xiàn)的一些小故障能及時排除,并注意保養(yǎng)和維護,使之處于良好的運行狀態(tài),確保分析結果的準確性。實習生頂崗實習個人總結(二)此次實習對于我來講是一次很好的鍛煉,就像是即將放飛的小鳥,經(jīng)歷過嚴格的訓練才能飛的更高,最后才可以搏擊長空,幼兒園給了我提供了進入教師角色的最佳環(huán)境,讓我們將課堂所學的理論知識與技能得到發(fā)揮和改進,特別是指導老師和園長對我的細心指導,使我獲益匪淺。陶行知有句話——捧著一顆心來,不帶半根草去。給我們詮釋了作為教師對學生對教育事業(yè)的態(tài)度,對于此次實習我正是抱著這樣的態(tài)度,進入幼兒園,我不僅是一位實習生,更是一名準幼兒老師,我的一言一行很可能會對幼兒產(chǎn)生影響,我的一個眼神可能會激勵幼兒情感;同時我也認真觀摩老師組織的每一次活動,一日活動的安排,認真的記每一個孩子的大名小名,坐的位置,誰和誰是好朋友,用餐的情況,喜歡玩什么區(qū)角游戲等等。而對于老師給我提的建議,每一點都會牢記,認真的設計教案,參加備課,回來后修改教案,準備教具,做課前的準備,課后做效果分析。在實習第一周,我嘗試給幼兒上餐前活動,在早教機構代課的經(jīng)驗給了我很大的幫助,孩子們很喜歡我教的手指游戲和兒歌,在于幼兒的互動當中也使我獲得了很多的快樂,我相信每位幼兒都有一顆天使之心,他們的天真純樸給了我很多感動,讓我印象最深的是有一次是然然頭上戴了一種珠珠的發(fā)飾,早上自由活動時文杰哭著跑過來對我說:曾老師,然然戴的那個是我的,是“天使造型”里的,由于沒聽清楚,她直接把我拉到然然面前,這時然然也哭了起來,摸著自己的發(fā)飾說是媽媽買的,我才明白了,當時,我先安撫然然,讓她不要哭,我來給你們找答案,我拉著文杰到天使造型,找到了她的發(fā)飾,她們的發(fā)飾只有顏色有點不一樣,很容易誤認,看到我手里的發(fā)飾,文杰停止了哭泣,我只輕輕地說了句你知道要怎么做了吧,文杰便走向然,給她

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