優(yōu)秀寫景作文匯編10篇

第優(yōu)秀寫景作文匯編10篇優(yōu)秀寫景作文篇1

我的校園里有規(guī)模宏大的教學(xué)樓，有下課熱鬧非凡的操場(chǎng)，也有像筆一樣筆直寬闊的甬路，還有像綠絲帶一般的綠化帶。但我卻喜歡那芬芳馥郁的校園一角——花壇。

從學(xué)校正門進(jìn)入便可以看見東邊那美不勝收的大花壇。

校園里的花壇中有許多植物。前一排是兩棵四季常青的松樹，它們每天都像兩個(gè)大將一樣看守著花兒公主和我們的校園?；▔虚g有一個(gè)大圓圈，走近一看??！原來(lái)是用許多品種的花圍在一起才形成的。萬(wàn)年紅，紅的似火，紅的像霞，紅的好惹你的眼。牽?；ㄒ膊煌５叵蛑駰U上爬，好像在跳美麗的華爾茲。開不夠的菊花像一個(gè)害羞的小姑娘，躲在葉子的.后面，還有一些我都叫不上名的花它們爭(zhēng)奇斗艷。最后面是一排小灌木叢，像一群小兵一樣保護(hù)著花兒公主。這一切都被那綠如碧毯的草坪襯托著，顯得格外妖嬈美麗。

在我的眼里校園一角沒(méi)有天安門廣場(chǎng)前方的花壇那樣絢爛多姿，也沒(méi)農(nóng)博會(huì)上植物區(qū)里的花草那樣惹眼，但它卻是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)里一道美麗的風(fēng)景線！

優(yōu)秀寫景作文篇2

“八一”大橋位于英雄城去昌北機(jī)場(chǎng)的必經(jīng)之路?！鞍艘弧贝髽蚨湛芍^家喻戶曉、人人皆知，今天我和媽媽懷著興奮的心情在雙休日的下午去看了看雄偉的“八一”大橋。

一到“八一”大橋，贛江水真是清澈的，藍(lán)藍(lán)的'天空映得湖水像美麗的“天空”。贛江是這么寬闊，這么碧波粼粼，江面上各種各樣的船，發(fā)出“笛”聲。“八一”大橋高大雄偉，橋墩伸入江底，深不可測(cè)。近著一看，橋頭有一只白貓、一只黑貓，媽媽說(shuō)：“白貓黑貓抓到老鼠就是好貓?！壁M江水真是心曠神怡呀！

橋上的十二生肖更是妙不可言，獅子在嚎叫，兔子在奔跑……橋上還有很多地方都是非常值得一看的。

這時(shí)，一眼望去紅谷灘是一片東方的伊甸園，滕王閣是三大名樓之首，這是我的家鄉(xiāng)而驕傲！有了這“八一”大橋就是古人王勃的古句：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色?！保?/p>

優(yōu)秀寫景作文篇3

秋風(fēng)送爽，我每天經(jīng)過(guò)的那條小河換上了新裝，一天比一天深，一天比一天濃。

小河并不長(zhǎng)，河里原有的星星點(diǎn)點(diǎn)的水花生經(jīng)過(guò)春天的萌發(fā)，夏天的繁育，如今己是一叢叢，一簇簇，又高又密，鋪滿整個(gè)河面，碧綠的河水上還飄動(dòng)著許多嫩綠色的浮萍。深綠的水花生和嫩綠的浮萍相間，遠(yuǎn)看，整個(gè)小河就像一塊青青的“綠茵地”近看，整個(gè)小河又像一個(gè)用水草編織成的大床墊，不知從哪兒來(lái)的幾只白鵝停在水草間梳理著羽毛，給床墊繡上了幾朵白花。我真想在這綠毯上躺躺，坐坐，打幾個(gè)滾，翻幾個(gè)斤斗。

我被這恬靜宜人的景色陶醉了。沿著河岸信步向前走去，風(fēng)兒帶來(lái)陣陣馥香，原來(lái)前面的桂花盛開了。有深黃色的金桂，有淺黃色的銀桂，米粒大小的花兒在樹葉下悄悄地開放著，馨人，真是“桂子月中落，天香云外飄”我站在樹下，貪婪地呼吸著這沁人心肺的.幽香，一口，再一口……花不醉人，人自醉。桂花樹下長(zhǎng)著一圈一串紅的花兒，一串串的，掛在花莖上，仿佛一串串燃放著的爆竹。

河邊又高又直的槐樹，粗大的丫枝斜著伸出來(lái)，一直伸到河心，宛如一把把大傘撐在河面上。那些細(xì)嫩的枝條從樹上的丫枝上倒垂下來(lái)，點(diǎn)著水面，漾起一圈圈的綠波。枝條上結(jié)著一串串的種子，在陽(yáng)光下閃著點(diǎn)點(diǎn)褐色的光。太陽(yáng)照在大樹上，斑駁的樹影映照在河面上，時(shí)而清晰明朗，時(shí)而朦朦朧朧，時(shí)而淡雅清新，時(shí)而潑墨如云。

秋風(fēng)染黃了原有的綠色，淡黃，深黃，鑲嵌著紅邊兒，樹葉不時(shí)一片一片輕輕地飄落，在空中打著旋兒，悠悠地灑落在河坎上，河面上。惟有那紅楓樹不甘示弱，秋風(fēng)越勁，葉越紅，紅得像一團(tuán)火焰，像一片紅霞。（初中作文）

樹的縫隙間，晃動(dòng)著紅色的屋頂，白色的墻垛，若隱若現(xiàn)，仿佛是童話中的小屋。

風(fēng)兒輕輕地吹著，樹葉沙沙地響著，斷斷續(xù)續(xù)的蟬鳴打破了這小河的沉寂，好像是為夏天的離去而哀嘆，為樹葉的萎蔫而惋惜。而枝頭上的小鳥啄著樹枝上的果實(shí)，唱著歡快的歌。

每天從小河邊走過(guò)，我感到即使是再偏僻，再微小的，只要能給人美，人們也就會(huì)傾心地欣賞它，為之傾注濃郁的戀鄉(xiāng)之情。

優(yōu)秀寫景作文篇4

在我的家鄉(xiāng)全南，有一道美麗的風(fēng)景線，它就是我們?nèi)先艘詾榘恋拿纷由焦珗@。它最近換了一件新衣服!它變得風(fēng)景優(yōu)美、古樸典雅。

梅子山公園坐落全南縣城的梅子山上，來(lái)到梅子山的北門，幾枝梅花在石壁上栩栩如生，石柱上也都刻著美麗的梅花。我們從新建好的高架木梯上去，沿途上刻了許多美麗的梅花，有黃的、有綠的、有紅的、還有粉的。看著沿途還有很多美麗的.花，有白的像雪花一樣的白玉蘭，有香飄十里的桂花，還有爛漫的櫻花……

走出了高架木梯，我們來(lái)到了觀濤亭。觀濤亭墻外畫了許多美麗的花，墻內(nèi)則畫了一棵迎客松。人們累了就在那里休息，談笑風(fēng)生。在亭子的石柱上，刻著兩句優(yōu)美的詩(shī)：“兩岸青山堪入畫，一江煙水起波瀾!”

在觀濤亭小坐了一會(huì)兒，我們就到了梅子山晨練的地方，大家都在這里鍛煉，叔叔阿姨們用著運(yùn)動(dòng)器材鍛煉，而我們小朋友就在這里跳繩、嬉戲……

玩夠了，我們就興奮地跑向了梅子山公園里最值得一看的百盛塔。我看到那里一切煥然一新，百盛塔旁有一條古色古香的走廊，里面有許多名人書畫刻在石壁上，我一個(gè)個(gè)字認(rèn)真地看，讓我受益匪淺。

隨后，我們就踏進(jìn)了百盛塔內(nèi)，百盛塔內(nèi)每一層都有一些圖片或照片。這些都是描寫我們?nèi)系某鞘酗L(fēng)光或客家文化的。

最后，我們來(lái)到了紀(jì)念碑?？粗赃吜沂康拿?，我情不自禁地唱起了國(guó)歌，心中涌起了對(duì)日本帝國(guó)主義的憤恨。最后，我踏著下去的石梯，依依不舍地離開了梅子山公園。

這就是我們風(fēng)景優(yōu)美的梅子山公園!我為您感到驕傲和自豪!

優(yōu)秀寫景作文篇5

‘清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！擅杉?xì)雨隨著微微地寒風(fēng)頑皮地從天空中滑了下來(lái)。

清明的雨，是那么細(xì)，像牛毛，像花針，像細(xì)絲。有時(shí)密密的斜織著，像一塊無(wú)色的絲布；有時(shí)直往下掉，像一個(gè)個(gè)無(wú)色透明的降落傘快速地降落。

清明的雨，是那么柔和，雨像一眼靜靜流淌的清泉，輕輕地滋潤(rùn)著大地。雨又像一只溫暖的大手，溫和地?fù)崦鴺淙~、小草和花朵，所謂是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲’’

清明的雨，是那么快樂(lè)，雨像一個(gè)個(gè)舞女，穿著透明的紗裙，旋轉(zhuǎn)著，跳著輕盈的舞蹈。又如同一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，在雨中蹦呀，跳呀，同時(shí)變成了一朵朵晶瑩剔透的.水花。不一會(huì)兒，街道上水淋淋的，好像一條條閃閃發(fā)光的緞子。

清明的雨，是那么頑皮，一會(huì)兒跳到屋頂上，騰起朵朵銀花；一會(huì)兒蹦到路邊的積水里，濺起一個(gè)個(gè)小水泡；一會(huì)兒又落在樹葉上，像一顆顆晶瑩透明的珍珠。

清明的雨，如同一位彈琴高手，撥弄著春天的弦，奏出了春天的歡樂(lè)，帶給大地一片生機(jī)。

優(yōu)秀寫景作文篇6

“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”這句詩(shī)寫得真美呀，我們學(xué)校對(duì)面就有一個(gè)荷花池，我都忍不住去看看那美麗、純凈的荷花呢!

清晨，荷葉上“粘”滿了一粒粒的小露珠。風(fēng)一吹，露珠們被吹得搖來(lái)?yè)u去，像一群調(diào)皮的小男孩在耍鬧。荷葉碧綠碧綠的，圓圓的，如小傘，如扇子，如圓盤。小魚、小蝦們?cè)凇靶恪毕伦矫圆?小蝴蝶、小蜻蜓們?cè)凇吧茸印迸赃叧藳?小露珠們?cè)凇皥A盤”里玩耍。

荷花淡淡的清香真誘人，引來(lái)了許許多多美麗的蝴蝶、勤勞的'蜜蜂。她們爭(zhēng)芳斗艷，紅的勝火，白的如玉，粉的似霞……她們個(gè)個(gè)都挺起腰板比美呢!沒(méi)開的花苞含苞待放，像一個(gè)剛剛出生的小寶寶，臉蛋紅紅的，可愛極了;只展開一點(diǎn)花瓣的荷花像一位害羞的小姑娘在跳著輕快的舞蹈，好看極了;全開的荷花像一位獨(dú)站高閣看風(fēng)景的少女，優(yōu)雅極了;花瓣掉光了的荷花，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上的小孔，似乎是一張張的小嘴巴，正放開喉嚨大聲地喊著：“我成熟了，快來(lái)摘呀!”

荷花全身都是寶，作用可大啦!荷葉可以做荷包飯、做中藥、泡茶，蓮藕能吃，蓮子則是夏天清涼解暑的食品。我喜歡荷花，因?yàn)樗视诜瞰I(xiàn);我喜歡荷花，因?yàn)樗鑫勰喽蝗?

優(yōu)秀寫景作文篇7

不知不覺，陽(yáng)春三月悄然到來(lái)。

一場(chǎng)春雨剛剛灌溉了半睡半醒的大地。柳樹抽出了似有似無(wú)的幾片嫩綠；草地上一片青青，遠(yuǎn)望一片片，近看一根根；迎春花嬌羞著臉，雖半開半放，卻早已招來(lái)了幾只嬌小的蜜蜂前去，毛茸茸的小家伙不一會(huì)兒，便被修長(zhǎng)的花瓣給遮沒(méi)了。遠(yuǎn)處，一棵棵供行人觀賞的果樹成簇成簇地怒放著，花大都開全了，引來(lái)了蝴蝶和蜂群。每棵樹上的花開得比葉子還多，梅紅的桃花、粉紅的梨花，并不是那種特別純正的色，梅紅隱約透些粉，粉紅淡淡顯出白，白的梨花像那天上的云那樣潔白；粉的桃花卻是像天上的.霞那樣彷徨

每天都不一樣，漸漸的樹葉都長(zhǎng)出了嫩芽，十分的小，緊緊地合著，當(dāng)你摘下一片，小心地將它打開，葉片是那種說(shuō)不出的亮晶晶，好像一個(gè)剛出生的嬰兒，嫩嫩的，蜷縮在你的手心。

到處一片生機(jī)盎然，鳥兒立在枝頭，微風(fēng)吹動(dòng)著枝條，鳥兒像蕩秋千一樣，唱著婉轉(zhuǎn)的歌；魚兒在水中悠然地游著，不時(shí)調(diào)皮地躍出水面；人們脫去厚重的冬裝，開始到戶外活動(dòng)，小朋友盡情的玩耍，空氣中到處是愉快的笑聲。

春天，代表送舊迎新；春天，代表新的生命。迎來(lái)春天的柳綠花紅，萬(wàn)象更新，送去秋冬天的枯枝雜葉，山寒水冷，春天是綠色，是新的開始！

優(yōu)秀寫景作文篇8

我家鄉(xiāng)夏天的日出和日落都非常美。早上，6、7點(diǎn)鐘的時(shí)候，太陽(yáng)就悄悄地露出了小半邊臉，紅是紅的很，卻沒(méi)有亮光，天空還是一片淺藍(lán)，但慢慢變紅了。太陽(yáng)像負(fù)者一個(gè)重?fù)?dān)似的，很慢地，一縱一縱的，用全力向上升。大約過(guò)了十來(lái)分鐘，太陽(yáng)一下子就離開了天邊，出現(xiàn)在天空。太陽(yáng)一剎那間發(fā)出了耀眼的亮光，把人們的眼睛射得發(fā)痛。它旁邊的一些云也突然有了光彩。一些花草上的'露珠，在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出金光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好象一粒粒珍珠在閃閃發(fā)光，非常的美麗。

下午18點(diǎn)的時(shí)候，太陽(yáng)開始向下降，這時(shí)便出現(xiàn)了日落。

太陽(yáng)這時(shí)像被裹上了一層透明色的紗衣，一點(diǎn)刺眼的光芒都沒(méi)有了，太陽(yáng)那柔柔的金光瀉下來(lái)把房子鍍上了一層華麗的金黃，變得波光粼粼了。慢慢得，太陽(yáng)開始泛出微紅，輕輕的，如紗一般，不一會(huì)兒，那紅色又變深了，宛如小姑娘臉上害羞的紅云了。在過(guò)一會(huì)兒，太陽(yáng)又變得更紅了。天空的黑色漫了過(guò)來(lái)，幾乎要把太陽(yáng)包住了，太陽(yáng)則越來(lái)越紅，好象一團(tuán)燃燒的烈火要將黑暗照亮。

你說(shuō)日出和日落美嗎？

優(yōu)秀寫景作文篇9

國(guó)慶長(zhǎng)假的第一天，我和媽媽來(lái)到了蕓農(nóng)莊。

進(jìn)入大門，站在十米寬左右的小路上向前走，我們來(lái)到了一片青翠的草地上，草地旁邊有舒適的小沙發(fā)和方桌，供路人使用，小路旁邊全都是木樁和蘑菇，微風(fēng)輕輕一吹，小草和蘑菇就隨風(fēng)舞動(dòng)，好像是從舞蹈學(xué)院畢業(yè)的老師，不知何時(shí)我也跟著小草蘑菇一起舞動(dòng)不久風(fēng)兒把我拉進(jìn)了現(xiàn)實(shí)，我從童話世界中走出來(lái)，帶著媽媽繼續(xù)向前走。

走著走著我和媽媽來(lái)到了兒童沙地時(shí)，媽媽找了一個(gè)地方坐下來(lái)我就去玩地下的沙子，被太陽(yáng)烤得熱熱的走上去就像踩在剛曬好的棉花上軟綿綿的，我爬上滑梯再滑下來(lái)，弄的滿身都是土和沙子也不會(huì)把身上的沙子拍干凈再去玩別的'在這兒玩的孩子有好多就拿那個(gè)最淘氣的小男孩來(lái)說(shuō)，他只玩沙子，全身上下他沒(méi)有哪個(gè)地方是干凈的，頭發(fā)上臉上脖子上手上都糊滿了沙子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)泥娃娃。

玩完之后我又趕快跑去，洗干凈全身的沙子，才和媽媽去另一個(gè)地方玩，我們來(lái)到了湖邊，這個(gè)湖非常綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像是一塊超級(jí)大的碧玉被欄桿給包圍起來(lái)了，走近一些湖面上漂著幾片樹葉，還能隱隱約約看見湖底輕飄飄的海草，正隨著水波慢慢舞動(dòng)。我們沿著湖走，才走了十分鐘，我就累了，所以我坐在草地上看著湖，這時(shí)候的湖已經(jīng)開始有波紋了，大概是現(xiàn)在的風(fēng)吹動(dòng)的效果吧。

突然那片蘋果樹進(jìn)入了我的眼簾，我趕快帶著媽媽跑到那兒去摘蘋果，到達(dá)目的地，媽媽拿出了那幾個(gè)小袋子裝蘋果，可是問(wèn)題來(lái)了，那么高的樹，怎么樣才能摘到蘋果呢?而且底下的蘋果都被摘完了，媽媽從地下?lián)炝艘桓L(zhǎng)木棍兒，對(duì)準(zhǔn)蘋果第一次沒(méi)有下來(lái)，第二次還是沒(méi)打下來(lái)，第三次哇，真的打下來(lái)了，我趕快下去撿蘋果?？墒莿偛艐寢尯貌蝗菀状蛳聛?lái)的蘋果，已經(jīng)跟地下的蘋果沒(méi)什么兩樣了，這時(shí)我抬頭一看，只見全面全都是蘋果樹，只不過(guò)那些蘋果樹都被鐵絲網(wǎng)圍著，除了農(nóng)民誰(shuí)也不能摘，我東張西望發(fā)現(xiàn)了一個(gè)離蘋果網(wǎng)很近，我控制不住自己，還是把我的手伸進(jìn)去偷了一個(gè)紅彤彤的大蘋果。

蕓農(nóng)莊真是一個(gè)原生態(tài)的度假區(qū)啊，歡迎大家隨時(shí)都可以到這里來(lái)玩兒。

優(yōu)秀寫景作文篇10

秋天到了，校園變黃了——小草黃了，大樹的葉子黃了，大雁一群群地飛向了遠(yuǎn)方，桂花這時(shí)也乘機(jī)綻開了花朵。

校園的草地處處都有。小草們披上了黃襖，倒在地上正呼呼大睡，秋風(fēng)唱著悠悠的搖籃曲，哄著草兒們快快入夢(mèng)。秋霜悄悄飄下，輕輕蓋在草兒的身上，似乎要為它們擋風(fēng)遮雨。太陽(yáng)公公也灑下溫暖的陽(yáng)光，讓草兒們睡得更舒服。

校園的大樹處處都有。除了松樹，別的樹葉都黃了，它們