中學(xué)生遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)(4篇)_第1頁(yè)
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第2頁(yè)共2頁(yè)中學(xué)生遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)一.活動(dòng)目的為了增強(qiáng)社團(tuán)之間的了解,增進(jìn)社團(tuán)之間的友誼,達(dá)到社團(tuán)之間的主動(dòng)友好合作.由雪球?qū)W社提議各個(gè)社團(tuán)合作舉辦江西工程職業(yè)學(xué)院社團(tuán)交流室外活動(dòng).力志達(dá)到圓滿目的.二.活動(dòng)主題呈現(xiàn)校園活力,學(xué)習(xí)合作精神三.活動(dòng)參與對(duì)象四.活動(dòng)時(shí)間____年____月____日及____年____月____日五.活動(dòng)地點(diǎn)江西工程職業(yè)學(xué)院足球場(chǎng)六.活動(dòng)內(nèi)容1.拔河比賽:由九大社團(tuán)選送的15名成員,需要8男7女,所有參賽人員混合,抽簽進(jìn)行拔河比賽.社團(tuán)的每個(gè)成員不僅僅是在代表個(gè)人,本社團(tuán),還體現(xiàn)出不同人之間的合作.2.綁腿跑比賽:由九大社團(tuán)選送的12名成員,不分男女,抽簽進(jìn)行綁腿跑比賽.由于是不分男女的,這樣的比賽更強(qiáng)調(diào)協(xié)調(diào)與團(tuán)隊(duì)的合作精神,可以幫助更多的社團(tuán)成員及社團(tuán)之間的團(tuán)結(jié)3.頒獎(jiǎng)儀式:本次儀式我們頒除了每場(chǎng)比賽的一,二,三等獎(jiǎng).也頒出了優(yōu)秀組優(yōu)勝隊(duì)伍七.活動(dòng)宣傳每個(gè)活動(dòng)的前夕,均有社團(tuán)的.宣傳部,進(jìn)行海報(bào)宣傳.并且在活動(dòng)前,社團(tuán)聯(lián)誼組委會(huì)進(jìn)行了詳細(xì)的布置與安排八.費(fèi)用預(yù)算九.工作人員安排十.活動(dòng)流程十一.活動(dòng)總結(jié)本次活動(dòng)如期舉行.對(duì)于參與類似的活動(dòng),各個(gè)社團(tuán)還存在以下瑕疵待于改進(jìn):每個(gè)社團(tuán)每個(gè)社員應(yīng)該全部參與才能完美的完成活動(dòng)的目標(biāo),個(gè)別社團(tuán)幾乎只有參賽隊(duì)員到場(chǎng),個(gè)別社團(tuán)成員在自己隊(duì)伍比賽完后,就離開比賽地點(diǎn),社團(tuán)人員應(yīng)該做到有事必假.必須加強(qiáng)每個(gè)社團(tuán)成員的紀(jì)律意識(shí),告訴他們?cè)谏鐖F(tuán)的公共場(chǎng)合,代表的是一個(gè)社團(tuán)的形象.然而賽中,每個(gè)參賽者都能在賽中互相鼓勵(lì).這點(diǎn)是舉辦此次活動(dòng)的一大收獲.多數(shù)社員能夠相互交換手機(jī)號(hào)碼等聯(lián)系方式.并積極的在賽場(chǎng)上為之助陣.本次活動(dòng)在各個(gè)條件十分有限情況下,在領(lǐng)導(dǎo)支持和各個(gè)友好社團(tuán)的大力配合下總體上達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿成功!中學(xué)生遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)(二)____年____月____日是第____次全國(guó)愛耳日。根據(jù)上級(jí)工作要求,我鎮(zhèn)開展了一系列宣傳教育活動(dòng)。活動(dòng)開展深入扎實(shí),得到了社會(huì)和公眾的廣泛關(guān)注及響應(yīng)。具體總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。此次愛耳日活動(dòng)的主題,“愛耳護(hù)耳,健康聽力——預(yù)防從初級(jí)耳科保健做起”。大力宣傳聽力殘疾預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、治療及康復(fù)的相關(guān)知識(shí)不斷提高全民愛耳、護(hù)耳意識(shí);大力宣傳健康用耳習(xí)慣,減少在高噪聲環(huán)境中的暴露時(shí)間;大力宣傳健康聽力對(duì)提高人們生活質(zhì)量的重大意義。認(rèn)真貫徹落科學(xué)發(fā)展觀,嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)部門的安排部署,精心組織,周密安排,積極做好相關(guān)文件的轉(zhuǎn)發(fā)工作,保證了此次活動(dòng)在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)全面深入得開展;認(rèn)真制定活動(dòng)方案,保證了此次活動(dòng)主題鮮明,措施具體,要求明確,宣傳到位。二、形式多樣、豐富多彩的開展活動(dòng)。在愛耳日活動(dòng)中,我們?cè)诮值馈⒋暹M(jìn)行了廣泛、深入的宣傳。在政府門前、街道等以橫幅、標(biāo)語(yǔ)等形式進(jìn)行了宣傳,發(fā)放宣傳單600余張。收到了很好的效果。三、成效明顯,意義深刻。通過(guò)愛耳日各項(xiàng)活動(dòng)的開展,大力宣傳和普及了保護(hù)居民聽力健康的科學(xué)知識(shí);加強(qiáng)了居民聽力損傷與耳聾的防治、康復(fù);提高了全民愛耳護(hù)耳的意識(shí);倡導(dǎo)了"愛耳護(hù)耳,健康聽力——預(yù)防從初級(jí)耳科保健做起"的理念;推動(dòng)了防聾治聾工作的開展;同時(shí),對(duì)于進(jìn)一步動(dòng)員全社會(huì)關(guān)愛聽力與言語(yǔ)殘疾人群,推動(dòng)扶殘助殘良好社會(huì)風(fēng)尚的形成,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),也起到了積極的推進(jìn)作用。中學(xué)生遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)(三)____月,暖風(fēng)拂面,躲在溫室里的小寶寶們也該出動(dòng)了,走進(jìn)大自然的懷抱,聞花香、聽鳥啼、看動(dòng)物,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科書,與孩子一起走進(jìn)大自然,可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時(shí),也是孩子和家長(zhǎng)親近、交流的好機(jī)會(huì),也能在這萬(wàn)物靈動(dòng)、花開的季節(jié),培養(yǎng)孩子的觀察力。通過(guò)秋游不僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗(yàn)大自然給我們帶來(lái)的快樂,而且,秋游也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間,在秋游的過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、老師與孩子、家長(zhǎng)之間有了互動(dòng)的機(jī)會(huì),無(wú)論是在游玩的過(guò)程中還是在車上都體現(xiàn)了:以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。平時(shí)大部分家長(zhǎng)都是在忙忙碌碌的工作中,無(wú)暇顧及孩子的心情,更別說(shuō)是與孩子進(jìn)行情感交流了,為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗(yàn)到和孩子游玩的快樂,本次我們并選擇了野生動(dòng)物園一日游的親子活動(dòng),在活動(dòng)中進(jìn)行了接力傳球,蒙眼找媽媽,我?guī)桶职郑▼寢專┐┬扔H子活動(dòng),這些活動(dòng)培養(yǎng)了孩子的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和父母之間的感情。使天真愛幻想的孩子們通過(guò)此次秋游看到各種活生生的動(dòng)物,他們的心情是無(wú)比的激動(dòng)和興奮,帶著這種激情他們不覺得疲憊,留下的只有美好的回憶,有說(shuō)不完的話題,通過(guò)這次活動(dòng),可見他們對(duì)此次秋游收獲了語(yǔ)言的組織能力、繪畫的表現(xiàn)能力、親子間的情感傾訴能力等。我班結(jié)合找增加親情的主題活動(dòng),四十多名家長(zhǎng)和小朋友、老師走出教室、走出幼兒園,去感受春風(fēng)的撫佛,去領(lǐng)略陽(yáng)光的暖意,去尋找春的足跡。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出把促進(jìn)幼兒健康視為我班的首要工作,健康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關(guān)系和-諧的結(jié)果。在找春天的主題活動(dòng)中,我們幼兒園將秋游活動(dòng)與親子活動(dòng)融合在一個(gè)空間里。在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里,感受陽(yáng)光、感受運(yùn)動(dòng)、感受自然帶給我們的快樂和激情。春天多么美,春天多么好。小朋友、家長(zhǎng)和我們幼兒園全體教職工與自然交融,在真實(shí)、生動(dòng)、趣味的情境中,意志得到了磨練、體質(zhì)得到了鍛煉,身心獲得了發(fā)展。中學(xué)生遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)(四)基于孩子假日生活單調(diào),很多孩子的節(jié)假日是在電腦前度過(guò)的,近視、駝背、網(wǎng)癮等嚴(yán)重影響到孩子們的身心健康。孩子們親近自然的機(jī)會(huì)少之又少,團(tuán)結(jié)互助的集體意識(shí)較為淡薄,體能訓(xùn)練不夠經(jīng)常,意志不夠頑強(qiáng)等等原因。在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下和全體老師的積極配合下,認(rèn)真策劃、精心安排,于____年____月____日下午,圓滿完成了為時(shí)半天的勵(lì)志遠(yuǎn)足活動(dòng)?,F(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)如下:一、精心準(zhǔn)備、細(xì)致安排這次遠(yuǎn)足活動(dòng)是德育活動(dòng)的一次嘗試,是讓學(xué)生接觸的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。校領(lǐng)導(dǎo)和班主任、科任教師認(rèn)真研究、精心設(shè)計(jì),實(shí)地勘察并確定了遠(yuǎn)足路線,起草了周到全面的《馬投澗鎮(zhèn)第一中學(xué)七八年級(jí)遠(yuǎn)足活動(dòng)方案》、安全及應(yīng)急預(yù)案,并組織召開教師、學(xué)生領(lǐng)隊(duì)會(huì),進(jìn)一步對(duì)活動(dòng)的目的、組織機(jī)構(gòu)、路線及人員安排、紀(jì)律要求、注意事項(xiàng)、后續(xù)事宜等諸多事項(xiàng)進(jìn)行了詳細(xì)的部署,為活動(dòng)的順利舉行做了充分的準(zhǔn)備工作。二、活動(dòng)進(jìn)行,特色鮮明遠(yuǎn)足的過(guò)程,也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育及意志磨礪的過(guò)程。出發(fā)前,組織全體學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)總動(dòng)員,讓學(xué)生明確活動(dòng)的目的,并合影留念?;顒?dòng)中,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),要求遠(yuǎn)足過(guò)程中,以唱、看、聽等形式活躍行走氣氛,從而貫徹遠(yuǎn)足的教育目的。一是唱。一路上以班級(jí)為單位,歌聲激發(fā)了斗志,鼓舞了士氣,活躍了氣氛,讓學(xué)生自始自終保持高昂的熱情以及不怕艱難,爭(zhēng)取勝利的勇氣,保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。二是看。遠(yuǎn)足活動(dòng),一定意義上來(lái)說(shuō)是為了學(xué)生增加對(duì)社會(huì)的感性認(rèn)知。線路的選擇,使孩子們確確實(shí)實(shí)看到了鄉(xiāng)村面貌的翻天覆地的變化,看到我鎮(zhèn)在區(qū)劃以后,城鄉(xiāng)建設(shè)的日新月異、勃勃生機(jī),看到了我區(qū)環(huán)境發(fā)展與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的和諧統(tǒng)一。三是聽。遠(yuǎn)足活動(dòng)中,我們力求把教育的功能發(fā)揮到極致并貫穿始終,隨行的老師在不同場(chǎng)合,不同的景點(diǎn),向?qū)W生講述周邊村莊的各種變化,讓他們?cè)谟H近大自然的同時(shí)接受一次愛家鄉(xiāng)的心靈洗禮。整個(gè)遠(yuǎn)足的過(guò)程,是親近自然、熱愛自然的過(guò)程,是鍛煉體能、磨練意志的過(guò)程,是增加感性知識(shí)的過(guò)程,更是一次組織紀(jì)律性大考驗(yàn)的過(guò)程。三、及時(shí)總結(jié),提升高度遠(yuǎn)足活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)集合在操場(chǎng),以總結(jié)評(píng)價(jià)為切入點(diǎn),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念,充分展現(xiàn)自理、自律、自強(qiáng)的風(fēng)貌。返校后,趁熱打鐵,發(fā)動(dòng)學(xué)生認(rèn)真總結(jié),要求學(xué)生在假期以周記、感想、隨筆、作文等系列形式,讓學(xué)生充分抒寫對(duì)遠(yuǎn)足活動(dòng)的感受,記錄遠(yuǎn)足中的動(dòng)人場(chǎng)景,珍藏遠(yuǎn)足中的珍貴回憶。對(duì)于那些優(yōu)秀習(xí)作,還將發(fā)表在我校博客上?!鞍駱拥牧α渴菬o(wú)窮的”,在總結(jié)的基礎(chǔ)上,馬校長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)與個(gè)人予以大力表?yè)P(yáng)。樹立“文明禮貌好、遵守紀(jì)律好、助人為樂好、意志堅(jiān)強(qiáng)好”的“四好”榜樣。并加以表彰鼓勵(lì),對(duì)學(xué)生有很強(qiáng)的感召力,對(duì)班風(fēng)的形成,學(xué)風(fēng)的提高起到了很好的推動(dòng)作用。實(shí)踐告訴我們,遠(yuǎn)足活動(dòng),既是一次集體主義教育,又是一次自我超越的實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中展現(xiàn)出來(lái)的青春風(fēng)采,體現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)隊(duì)精神,表現(xiàn)出來(lái)的頑強(qiáng)毅力,煥發(fā)出來(lái)的助人品格,都是課堂教學(xué)中難以見到的。這項(xiàng)活動(dòng)意義非凡,值得長(zhǎng)期開展下去,成為定制。四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足1、真正做到了磨練意志,鍛煉品質(zhì)。在整個(gè)的過(guò)程中,所有的學(xué)生,沒有一個(gè)掉隊(duì)的,沒有一個(gè)叫苦喊累的,體現(xiàn)了樂觀向上的班級(jí)風(fēng)貌。2、真正實(shí)現(xiàn)了凝聚班魂,團(tuán)結(jié)同學(xué)?;顒?dòng)開始之前,我們實(shí)施了互相團(tuán)結(jié)、互相幫助的教育,每一位同學(xué)都能悉心照顧其他同學(xué),即使是平時(shí)非常大大咧咧的同學(xué),也能夠無(wú)微不至。3、關(guān)注了周邊的環(huán)境問(wèn)題,開闊了視野。遠(yuǎn)足路上,垃圾、污水等表面的環(huán)境問(wèn)題時(shí)時(shí)映入眼簾,很多同學(xué)在探究性的研究報(bào)

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