2021年湖南省衡陽(yáng)市中考物理試題2_第1頁(yè)
2021年湖南省衡陽(yáng)市中考物理試題2_第2頁(yè)
2021年湖南省衡陽(yáng)市中考物理試題2_第3頁(yè)
2021年湖南省衡陽(yáng)市中考物理試題2_第4頁(yè)
2021年湖南省衡陽(yáng)市中考物理試題2_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2021衡陽(yáng)市初中學(xué)業(yè)水平考試試卷物理一、單項(xiàng)選擇題(共12小題,每小題3分,共36分)1.下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實(shí)際的是()A.人步行速度為 B.洗澡時(shí)適宜的水溫為C.九年級(jí)物理課本長(zhǎng)約 D.一名中學(xué)生所受重力約2.如圖所示,下列關(guān)于光學(xué)現(xiàn)象的描述及解釋正確的是()A.圖甲中,筷子“彎折”是光的直線傳播現(xiàn)象B.圖乙中,手影是光的反射現(xiàn)象形成的C.圖丙中,塔影是光的折射現(xiàn)象形成的D.圖丁中,彩虹是光的色散現(xiàn)象形成的3.下列現(xiàn)象和推斷不符合實(shí)際的是()A.現(xiàn)象:抽去玻璃板,兩瓶中的氣體都會(huì)變成紅棕色。推斷:分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)B.現(xiàn)象:稍稍用力向上拉玻璃板,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大。推斷:分子間只有引力沒(méi)有斥力C.現(xiàn)象:棉花被點(diǎn)燃。推斷:外界對(duì)物體做功,物體的內(nèi)能增大,溫度升高D.現(xiàn)象:當(dāng)塞子跳起時(shí)瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)白霧。推斷:物體對(duì)外界做功,物體內(nèi)能減小,溫度降低4.如圖所示,是我國(guó)古代《墨經(jīng)》最早記述了秤的杠桿原理,有關(guān)它的說(shuō)法正確的是()A.“標(biāo)”“本”表示力,“權(quán)”“重”表示力臂B.圖中的點(diǎn)為杠桿的支點(diǎn)C.“權(quán)”小于“重”時(shí),端一定上揚(yáng)D.增大“重”時(shí),應(yīng)把“權(quán)”向端移5.甲、乙、丙、丁是四個(gè)體積、形狀相同的小球而材質(zhì)不同的小球,把它們放入水中靜止后的情況如圖所示,則它們?cè)谒兴芨×ο嗟鹊氖牵ǎ〢.甲和乙 B.乙和丙 C.丙和丁 D.甲和丁6.生活中許多現(xiàn)象都與我們學(xué)過(guò)的物理知識(shí)有關(guān),下列對(duì)物理現(xiàn)象的解釋合理的是()A.摩擦起電是通過(guò)摩擦的方式創(chuàng)造了電荷B.指南針在靜止時(shí)會(huì)指向南北方向,說(shuō)明地球周圍存在磁場(chǎng)C.高速公路上之所以對(duì)汽車有最大限速,是因?yàn)樗俣仍酱螅瑧T性越大D.炎熱的夏天,我們?cè)诮淌依锩鏋⑺?,是利用水的比熱容大的特?.如圖所示,購(gòu)物支付已進(jìn)入“刷臉”時(shí)代,消費(fèi)者結(jié)賬時(shí)站在攝像頭(相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡)前約的位置,面對(duì)鏡頭,經(jīng)系統(tǒng)自動(dòng)拍照、掃描等,確認(rèn)信息后,即可進(jìn)行后續(xù)工作。則下列說(shuō)法正確的是()A.攝像頭的焦距可能是B.人臉通過(guò)攝像頭成像是光反射現(xiàn)象形成的C.“刷臉”時(shí),面部經(jīng)攝像頭成正立縮小的實(shí)像D.“刷臉”時(shí),面部應(yīng)位于攝像頭兩倍焦距之外8.關(guān)于家庭電路及安全用電,下列說(shuō)法正確的是()A.我國(guó)家庭電路的電壓是B.用電器起火,可以迅速用水將火撲滅C.為了防止觸電,必須把用電器的開關(guān)接在火線上D.家庭電路中,同時(shí)工作的用電器越多,總電阻越大9.如圖所示,粽子是端午節(jié)的一種傳統(tǒng)食品,包粽子、煮粽子過(guò)程中也有許多物理知識(shí),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.剛煮熟的粽子很燙,是因?yàn)樗械臒崃慷郆.用粽葉將糯米包裹起來(lái),說(shuō)明力可以改變物體的形狀C.用細(xì)線系緊粽子時(shí),線越細(xì)感覺(jué)越勒手,是因?yàn)槭芰γ娣e小,壓強(qiáng)大D.粽子放入鍋中,加熱至水沸騰后,繼續(xù)加熱,水的溫度保持不變10.常用智能手機(jī)是通過(guò)指紋開關(guān)S1或密碼開關(guān)S2來(lái)解鎖的,若其中任一方式解鎖失敗后,鎖定開關(guān)S3均會(huì)斷開而暫停手機(jī)解鎖功能,S3將在一段時(shí)間后自動(dòng)閉合而恢復(fù)解鎖功能.若用燈泡L發(fā)光模擬手機(jī)解鎖成功,則符合要求的模擬電路是A. B. C. D.11.某同學(xué)用托盤天平和量筒測(cè)量一小石塊的密度,如圖甲是調(diào)節(jié)天平時(shí)的情形,圖乙和圖丙分別是測(cè)量石塊質(zhì)量和體積時(shí)的情形,下列說(shuō)法正確的是()A.甲圖中應(yīng)將平衡螺母向左調(diào),使橫梁平衡B.乙圖中測(cè)石塊質(zhì)量時(shí),天平的讀數(shù)是C.由丙圖量筒的示數(shù)測(cè)得石塊的體積是D.計(jì)算出石塊密度是12.如圖所示是某載人潛水器,它可以在4500米的水下連續(xù)工作。若海水密度約為,潛水器懸浮在海水中時(shí)的總質(zhì)量為。下列說(shuō)法正確的是()A.潛水器在海面上漂浮時(shí)浮力大于重力B.潛水器上浮和下潛是靠改變浮力大小實(shí)現(xiàn)的C.潛水器懸浮在海水中時(shí),所受浮力為1.8×105ND.潛水器在海面下4500米處作業(yè)時(shí),受到的海水壓強(qiáng)為二、雙項(xiàng)選擇題(共4小題,每小題3分,全對(duì)得3分,選對(duì)但不全的得2分,共12分)13.為迎接建黨100周年,學(xué)校在多功能報(bào)告廳開展了黨史知識(shí)搶答賽活動(dòng),關(guān)于其中使用的多媒體設(shè)備蘊(yùn)含的物理知識(shí),下列說(shuō)法正確的是()A.音響中的揚(yáng)聲器是把聲信號(hào)轉(zhuǎn)換成電信號(hào)的一種裝置B.調(diào)節(jié)音響上的音量按鈕,是為了改變聲音的響度C.話筒的原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象D.使用的投影儀,成的是正立、放大的虛像14.小華根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的甲乙丙丁四幅圖像,其中對(duì)實(shí)驗(yàn)圖像分析正確的是()A圖甲說(shuō)明物體處于靜止?fàn)顟B(tài)B.圖乙說(shuō)明物體在做勻速直線運(yùn)動(dòng)C.圖丙說(shuō)明物體的質(zhì)量與它的體積成正比D.圖丁說(shuō)明物體所受重力與它的質(zhì)量成正比15.如圖所示,一位同學(xué)用滑輪組拉著重的物體A,使它內(nèi)在水平面上勻速前進(jìn),水平拉力,若與地面的摩擦力是物重的0.2倍,下列說(shuō)法正確的是()A.他做的總功是 B.他做的有用功是C.拉力做功的功率是 D.該滑輪組的機(jī)械效率是16.如圖甲所示的電路中,閉合開關(guān)后,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P從端移動(dòng)到端的過(guò)程中,電流表示數(shù)與電壓表示數(shù)的變化關(guān)系如圖乙所示,則下列判斷正確的是()A.電源的電壓為B.定值電阻的阻值為C.的最大功率為D.當(dāng)滑片在端時(shí),電路的總功率為二、作圖與填空(共5小題,17-19每小題2分,20-21每小題4分,共14分)17.舞蹈教室有一面平面鏡,四位學(xué)生在平面鏡前排練舞蹈,請(qǐng)你根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn),在圖中分別用,標(biāo)出,兩位學(xué)生像的位置。18.如圖所示,一個(gè)小球停放在水平地面的墻角處,請(qǐng)畫出小球的受力示意圖。19.為了做好疫情防控工作,學(xué)校工作人員每天噴灑消毒液,并對(duì)進(jìn)入校園的人員測(cè)量體溫。如圖,常用的測(cè)溫槍是利用人體發(fā)出的______(填“紅外線”或“紫外線”)來(lái)測(cè)量體溫的。噴灑到地面的消毒液不久之后消失,這是因?yàn)橄疽喊l(fā)生了______(填物態(tài)變化名稱)。20.李芳用家中的電能表表盤如圖,她家新購(gòu)置了一臺(tái)用電器,她想用這個(gè)電能表來(lái)測(cè)量該用電器的電功率與說(shuō)明書上是否一致,于是她把家中的其他用電器都與電源斷開,僅讓這個(gè)用電器工作,內(nèi)電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了30轉(zhuǎn),則測(cè)得該用電器的電功率是______,已知她家原有用電器的總功率是,從電能表使用的角度考慮,她家的電路______(選填“能”或“不能”)接入該用電器。21.2021年5月22日10時(shí)40分,中國(guó)第一輛火星車“祝融號(hào)”安全駛離著陸平臺(tái),成功“打卡”火星表面,正式開啟火星探測(cè)之旅。早在5月15日,天問(wèn)一號(hào)任務(wù)著陸巡視器就已成功軟著陸于火星烏托邦平原南部預(yù)選著陸區(qū),“祝融號(hào)”火星車建立了對(duì)地通信。當(dāng)天一著陸,“祝融號(hào)”火星車就直接向家人報(bào)告“我已著陸,感覺(jué)良好”,并用隨身攜帶的相機(jī)拍了一些照片,為了應(yīng)對(duì)火星表面的低氣壓以及晝夜溫差。研制團(tuán)隊(duì)為火星車配置了兩套集熱器,并采用了納米氣凝膠保溫。火星沙塵沉積將影響太陽(yáng)電池陣發(fā)電,為此,研制團(tuán)隊(duì)專門針對(duì)光照、沙塵等情況,設(shè)計(jì)了蝶形四展太陽(yáng)翼,配置了特殊的電池等。(1)“祝融號(hào)”安全駛離著陸平臺(tái)過(guò)程中,“祝融號(hào)”相對(duì)著陸平臺(tái)是______的(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”);(2)“祝融號(hào)”直接向家人報(bào)告“我已著陸感覺(jué)良好”,是利用______把信息傳回地面;(3)集熱器采用納米氣凝膠保溫,其中納米是物理學(xué)中______單位;(4)“祝融號(hào)”采用太陽(yáng)電池陣發(fā)電,太陽(yáng)能屬于______(選填“一次能源”或“二次能源”)。四、實(shí)驗(yàn)探究題(本題3個(gè)小題,其中每小題6分,共18分)22.如圖所示,是陳濤同學(xué)探究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)。他進(jìn)行了下面的操作:(1)如圖甲,讓一束光貼著紙板沿某一個(gè)角度射到點(diǎn),經(jīng)平面鏡的反射,沿另一個(gè)方向射出,在紙上用筆描出入射光和反射光的徑跡。改變光來(lái)的入射角度,多做幾次,取下紙板,用量角器測(cè)量?jī)蓚?cè)的和,得到的結(jié)論是反射角______入射角(選填“大于”“等于”或“小于”);(2)如圖乙,紙板是用兩塊紙板連接起來(lái)的,把半面紙板向前折或向后折,這時(shí)在上看不到反射光線,說(shuō)明反射光線、入射光線與法線______同一平面內(nèi)(選填‘在’或‘不在’);(3)使入射光線逐漸靠近法線,可觀察到反射光線______(選填‘靠近’或‘遠(yuǎn)離’)法線;(4)如果讓光線逆著的方向射向鏡面,會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著方向射出,這表明:在光的反射現(xiàn)象中,______;(5)陳濤同學(xué)還想用圖丙和圖丁模擬鏡面反射與漫反射,照?qǐng)D丙那樣,把幾根細(xì)針垂直入一張硬紙板中,表示法線,當(dāng)入射光線平行射到各入射點(diǎn)時(shí),反射光線將平行射出隨后將紙板隨意彎折,如圖丁所示,這時(shí)會(huì)看到“法線”不再平行,當(dāng)入射光線平行射到各入射點(diǎn)上時(shí),反射光線______(選填‘平行’或‘不平行’),根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)判斷,漫反射______(選填‘遵循’‘不遵循’)光的反射定律。23.小華同學(xué)用下面的裝置探究二力平衡的條件,具體操作如下:(1)如圖甲所示,用直徑略小于滑輪孔徑的鐵釘把三個(gè)滑輪、、分別釘在木板上,木板豎直掛起待用,用大號(hào)縫衣針把細(xì)線沿輕質(zhì)塑料塊的中心軸線穿過(guò),并在緊靠塑料塊的兩側(cè)各打一線結(jié),使塑料塊與細(xì)線固定在一起,且塑料塊不與木板接觸。將塑料塊由靜止開始運(yùn)動(dòng),實(shí)驗(yàn)表明,作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力,方向相反,但___________不相等,則這兩個(gè)力不平衡。(2)按住塑料塊,把跨過(guò)輪的細(xì)線移到輪上,在兩線端掛上相同質(zhì)量的鉤碼,松手后塑料塊由靜止開始轉(zhuǎn)動(dòng),如圖乙所示。按住塑料塊,把跨過(guò)輪的細(xì)線移到輪上,把塑料塊轉(zhuǎn)過(guò),松手后塑料塊由靜止開始轉(zhuǎn)動(dòng),如圖丙所示。由此表明,作用在同物體上的兩個(gè)力,如果僅僅大小相等,方向成某一角度或方向相反但___________,這兩個(gè)力不平衡。(3)在探究同一問(wèn)題時(shí),另一同學(xué)將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖丁所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于此實(shí)驗(yàn),其主要原因是___________。A.塑料塊容易扭轉(zhuǎn)B.塑料塊是比較容易獲取的材料C.減少了摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響24.小明同學(xué)想探究“一段電路中的電流與電阻的關(guān)系”,設(shè)計(jì)了圖甲所示的電路圖。(1)根據(jù)小明設(shè)計(jì)的甲圖,請(qǐng)用筆畫線將乙圖實(shí)物圖連接完整______;(2)小明將第一次實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)填入了下面的表格中,然后將、兩點(diǎn)的電阻由更換為,之后他調(diào)節(jié)變阻器滑片向______(填“”或“”)移動(dòng),直到電壓表示數(shù)為______為止。此時(shí)電流表示數(shù)如圖丙所示,示數(shù)為______;實(shí)驗(yàn)序號(hào)電壓/電阻/電流/14100.4220(3)若實(shí)驗(yàn)中電壓表?yè)p壞,但是已有一個(gè)已知阻值為的定值電阻,小明利用以上器材想測(cè)出未知電阻的阻值。實(shí)驗(yàn)電路如圖丁所示(電源電壓未知且恒定),請(qǐng)根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)步驟完成實(shí)驗(yàn):①閉合開關(guān),斷開開關(guān),記錄電流表示數(shù);②同時(shí)閉合開關(guān),,記錄電流表示數(shù);③則待測(cè)電阻的表達(dá)式為______(用已知量和測(cè)量量符號(hào)表示)。五、綜合題(本題3個(gè)小題,其中第25題4分,第26題6分,第27題10分,共20分)25.如圖所示的電路中,電阻的阻值為,電阻的阻值為,閉合開關(guān)S,電流表A1的示數(shù)為。求:(1)電源電壓;(2)電流表A的示數(shù)。26.“五一”期間,小明一家驅(qū)車外出旅游,如圖所示,當(dāng)車經(jīng)過(guò)告訴路段A點(diǎn)路標(biāo)時(shí),時(shí)間是8點(diǎn)15分;當(dāng)車經(jīng)過(guò)高速路段點(diǎn)路標(biāo)時(shí),時(shí)間是8點(diǎn)45分。假設(shè)汽車在上述行駛過(guò)程中做勻速直線運(yùn)動(dòng),受到的阻力為,消耗的汽油為(汽油的熱值為),求(1)汽車在之間的速度;(2)汽車在行駛過(guò)程中牽引力做的功;(3)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率。27.某興趣小組為檢測(cè)操場(chǎng)上的風(fēng)力等級(jí),設(shè)計(jì)了一臺(tái)簡(jiǎn)易風(fēng)速儀,其工作原理如圖甲所示。裝有擋風(fēng)板和滑片P的輕質(zhì)滑塊與輕質(zhì)彈簧套在滑桿上,滑桿上的摩擦力忽略不計(jì),彈簧左端固定,右端與滑塊相連。擋風(fēng)板的擋風(fēng)面積為0.2米,均勻電阻絲長(zhǎng)為30厘米,阻值為15歐,電源電壓恒為9伏,保護(hù)電阻為3歐,電壓表量程0~3伏。彈簧彈力與彈簧長(zhǎng)度改變量的關(guān)系如圖乙所示。無(wú)風(fēng)時(shí),滑片P在A處,有風(fēng)時(shí),滑塊移動(dòng),穩(wěn)定后讀出電壓表示數(shù),計(jì)算并查閱下表數(shù)據(jù)可知風(fēng)速及風(fēng)級(jí)。風(fēng)級(jí)一級(jí)二級(jí)三級(jí)四級(jí)五級(jí)六級(jí)風(fēng)速(米/秒)0.3~1.51.6~3.33.4~5.45.5~7.98.0~10.710.8~13.8風(fēng)壓(帕)0.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論