專題02 聲現(xiàn)象-全國(guó)(2022-2020)三年中考物理試題分項(xiàng)匯編(教師版)_第1頁(yè)
專題02 聲現(xiàn)象-全國(guó)(2022-2020)三年中考物理試題分項(xiàng)匯編(教師版)_第2頁(yè)
專題02 聲現(xiàn)象-全國(guó)(2022-2020)三年中考物理試題分項(xiàng)匯編(教師版)_第3頁(yè)
專題02 聲現(xiàn)象-全國(guó)(2022-2020)三年中考物理試題分項(xiàng)匯編(教師版)_第4頁(yè)
專題02 聲現(xiàn)象-全國(guó)(2022-2020)三年中考物理試題分項(xiàng)匯編(教師版)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩24頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

全國(guó)(2022-2020)三年中考物理試題分項(xiàng)匯編專題02聲現(xiàn)象【2022年】一、單選題1.(2022·上海)“請(qǐng)勿大聲喧嘩”是指控制聲音的()A.響度 B.音調(diào) C.音色 D.振頻【答案】A【解析】A.響度指的是聲音的大小或者強(qiáng)弱,而大聲喧嘩,指的是響度大,故A符合題意;B.音調(diào)指的是聲音的高低,故B不符合題意;C.音色指的是聲音的特性與品質(zhì),故C不符合題意;D.振頻指的是聲音的振動(dòng)的頻率,影響音調(diào),故D不符合題意。故選A。2.(2022·寧夏)部分智能手機(jī)有智慧語(yǔ)音功能,手機(jī)主人說(shuō)出已錄人的“喚醒詞”就可以喚醒手機(jī),這是利用聲音特性中的()A.音調(diào) B.響度 C.頻率 D.音色【答案】D【解析】不同的人說(shuō)話時(shí)的聲音由于聲帶結(jié)構(gòu)、形狀等因素的不同,音色不同,依靠錄制好的手機(jī)主人的“喚醒詞”就可以喚醒手機(jī),故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。3.(2022·廣西)關(guān)于聲現(xiàn)象的描述,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.蝙蝠靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲B.摩托車安裝消聲器,可以在聲源處減弱噪聲C.吹笛時(shí),按壓不同氣孔是改變聲音的響度D.逐漸抽出罩內(nèi)空氣,將聽(tīng)到鬧鐘鈴聲逐漸減弱,這表明真空不能傳聲【答案】C【解析】A.蝙蝠靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲,利用超聲波回聲定位的,故A正確,A不符合題意;B.摩托車安裝消聲器,在聲源處處理,故可以在聲源處減弱噪聲,故B正確,B不符合題意;C.吹笛時(shí),按壓不同氣孔,改變空氣柱的長(zhǎng)短,從而是改變空氣柱振動(dòng)的頻率,改變聲音的音調(diào),故C錯(cuò)誤,C符合題意;D.逐漸抽出罩內(nèi)空氣,將聽(tīng)到鬧鐘鈴聲逐漸減弱,介質(zhì)慢慢變少,直至罩內(nèi)接近真空,接近真空時(shí),聽(tīng)不到鈴聲,故表明真空不能傳聲,故D正確,D不符合題意。故選C。4.(2022·北京)琴和瑟是我國(guó)傳統(tǒng)的兩種樂(lè)器,通過(guò)彈撥琴和瑟的弦使之發(fā)聲。下列說(shuō)法正確的是()A.正在發(fā)聲的琴弦,沒(méi)有振動(dòng)B.琴和瑟發(fā)出的聲音,可以在真空中傳播C.琴和瑟發(fā)出的聲音音調(diào)相同時(shí),它們的響度一定相同D.人們依據(jù)音色的不同,能區(qū)分出琴和瑟的聲音【答案】D【解析】A.一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng),所以正在發(fā)聲的琴弦,在振動(dòng),故A錯(cuò)誤;B.聲音的傳播需要介質(zhì),聲音不能在真空中傳播,故B錯(cuò)誤;C.音調(diào)與振動(dòng)頻率有關(guān),響度與振幅有關(guān),琴和瑟發(fā)出的聲音音調(diào)相同時(shí),只能說(shuō)明它們振動(dòng)頻率一樣,但不能說(shuō)明響度相同,故C錯(cuò)誤;D.琴和瑟材料與結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色不同,所以可以根據(jù)音色來(lái)分出琴和瑟,故D正確。故選D。5.(2022·海南)同窗三年,情誼可貴。同學(xué)們閉上眼睛都能知道說(shuō)話的人是誰(shuí),判斷的主要依據(jù)是(

)A.響度 B.音調(diào) C.音色 D.振幅【答案】C【解析】音色是由于發(fā)生體的材料和結(jié)構(gòu)決定的,是聲音的本質(zhì)特征之一,能區(qū)分不同人的聲音,主要依據(jù)不同的人的音色不同,故ABD不符合題意,C符合題意。故選C。6.(2022·廣東)下列關(guān)于聲音的說(shuō)法,不正確的是()A.臨街住宅安裝雙層玻璃可以減弱噪聲B.長(zhǎng)期佩戴耳機(jī)開(kāi)大音量聽(tīng)音樂(lè)可能損傷聽(tīng)力C.北京天壇的回音壁利用了聲音反射的原理D.聲吶通過(guò)次聲波的回聲定位探索海洋的秘密【答案】D【解析】A.為了改善室內(nèi)的居住環(huán)境,建筑師在設(shè)計(jì)窗戶時(shí)常采用雙層玻璃,這樣做的主要優(yōu)點(diǎn)是:①隔熱,②隔聲;故A正確,不符合題意;B.長(zhǎng)期戴著耳機(jī)聽(tīng)高分貝音量的音樂(lè),有可能損傷鼓膜,致使聽(tīng)力下降,故B正確,不符合題意;C.馳名中外的北京天壇里的回音壁,三音石,圜丘三處建筑有非常美妙的聲音現(xiàn)象,它是我國(guó)古代建筑師利用聲音的反射形成的音響效果,故C正確,不符合題意;D.聲吶利用超聲波進(jìn)行回聲定位,而不是利用次聲波,故D錯(cuò)誤,符合題意。故選D。7.(2022·山西)如圖所示,是博物館珍藏的古代青銅“魚洗”,注入半盆水后,用雙手搓把手,會(huì)發(fā)出嗡嗡聲,盆內(nèi)水花四濺。傳說(shuō),眾多“魚洗”聲能匯集成千軍萬(wàn)馬之勢(shì),曾嚇退數(shù)十里外的敵軍。這反映了我國(guó)古代高超的科學(xué)制器技術(shù)。下列分析正確的是()A.“水花四濺”說(shuō)明發(fā)聲的“魚洗”正在振動(dòng)B.“魚洗”發(fā)出嗡嗡聲不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的C.“魚洗”發(fā)出的聲音只能靠盆中水傳入人耳D.眾多“魚洗”聲匯集改變了聲音的傳播速度【答案】A【解析】A.發(fā)聲的“魚洗”正在振動(dòng)帶動(dòng)水振動(dòng)使“水花四濺”,故A正確;B.聲音都是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,故B錯(cuò)誤;C.“魚洗”發(fā)出的聲音是通過(guò)空氣傳入人耳的,故C錯(cuò)誤;D.聲音的傳播速度只與介質(zhì)種類和溫度有關(guān),與其他因素?zé)o關(guān),故D錯(cuò)誤。故選A。8.(2022·廣東廣州)編鐘是我國(guó)瑰寶,如圖,敲M處發(fā)出的聲音音調(diào)比敲N處的高,比敲P處的低,則()A.編鐘發(fā)出的聲音頻率只與其質(zhì)量有關(guān)B.敲P處發(fā)出的聲音頻率高于敲N處的C.敲P處時(shí),鐘的振幅一定比敲M處時(shí)大D.敲N處時(shí),發(fā)出的聲音響度一定比敲M處時(shí)大【答案】B【解析】A.聲音頻率越大,則物體發(fā)出聲音的音調(diào)越高。由圖可知,第一個(gè)編鐘的質(zhì)量小,第二個(gè)編鐘的質(zhì)量大,敲M處發(fā)出的聲音的音調(diào)比敲N處的高,說(shuō)明聲音的頻率與物體的質(zhì)量有關(guān);在同一個(gè)編鐘上敲M處發(fā)出的聲音的音調(diào)比敲P處的低,說(shuō)明聲音的頻率還與振動(dòng)物體的長(zhǎng)度有關(guān),故A不符合題意;B.音調(diào)的高低與聲音頻率有關(guān),音調(diào)越高,聲音頻率則越大,P處的音調(diào)比N處的音調(diào)高,則P處的聲音頻率比N處的大,故B符合題意;CD.聲音的響度與振幅有關(guān),而振幅的大小與敲擊的力度大小有關(guān),與敲擊的位置無(wú)關(guān),故CD不符合題意。故選B。9.(2022·湖北武漢)下列四幅圖中,關(guān)于聲現(xiàn)象的描述正確的是()A.乒乓球被發(fā)聲的音叉彈開(kāi)表明音叉在振動(dòng)B.敲擊大小不同的編鐘發(fā)出聲音的音調(diào)相同C.倒車?yán)走_(dá)利用電磁波進(jìn)行回聲定位D.防噪聲耳罩通過(guò)防止噪聲產(chǎn)生的方式控制噪聲【答案】A【解析】A.振動(dòng)的音叉帶動(dòng)乒乓球振動(dòng),故可以根據(jù)乒乓球被彈開(kāi),說(shuō)明音叉在振動(dòng),故A正確;B.敲擊大小不同的編鐘,振動(dòng)的頻率不同,發(fā)出聲音的音調(diào)不同,故B錯(cuò)誤;C.倒車?yán)走_(dá)利用超聲波進(jìn)行回聲定位,故C錯(cuò)誤;D.防噪聲耳罩在人耳處控制噪聲,故D錯(cuò)誤。故選A。10.(2022·江蘇蘇州)在與聲有關(guān)的四幅圖中,屬于在聲源處控制噪聲的是()A.居民區(qū)街道禁鳴喇叭 B.飛機(jī)旁的工作人員佩戴有耳罩的頭盔C.街頭設(shè)置的噪聲監(jiān)測(cè)儀 D.高架路某些路段兩側(cè)設(shè)有透明板墻【答案】A【解析】A.居民區(qū)街道禁鳴喇叭,是在聲源處減弱噪聲,故A符合題意;B.飛機(jī)旁的工作人員佩戴有耳罩的頭盔,在人耳處減弱噪聲,故B不符合題意;C.街頭設(shè)置的噪聲監(jiān)測(cè)儀,只能起監(jiān)測(cè)作用,不能控制噪聲,故C不符合題意;D.高架路某些路段兩側(cè)設(shè)有透明板墻,在傳播過(guò)程中減弱噪聲,故D不符合題意。故選A。11.(2022·天津)音樂(lè)會(huì)上,藝術(shù)家們用編鐘、二胡和古箏等樂(lè)器演奏樂(lè)曲《春江花月夜》。聽(tīng)眾能夠分辨出不同樂(lè)器的聲音,是根據(jù)聲音的()A.響度 B.音調(diào) C.音色 D.速度【答案】C【解析】聲音的響度與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān),振動(dòng)幅度越大,響度越大,音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動(dòng)快慢有關(guān),物體振動(dòng)越快,音調(diào)就越高,音色是發(fā)聲體所特有的,發(fā)聲體不同,音色就不同;音樂(lè)會(huì)上,藝術(shù)家們用編鐘、二胡和古箏等樂(lè)器演奏樂(lè)曲《春江花月夜》,編鐘、二胡和古箏等不同樂(lè)器的材料和結(jié)構(gòu)不同,即使它們發(fā)出聲音的音調(diào)和響度一樣,音色也不同,所以聽(tīng)眾能夠分辨出不同樂(lè)器的聲音,故ABD不符合題意,C符合題意。故選C。12.(2022·陜西)“七一勛章”獲得者張桂梅老師堅(jiān)持“革命傳統(tǒng)立校,紅色文化育人”的教育理念,用知識(shí)為滇西北山區(qū)女孩創(chuàng)造美好未來(lái),如圖,張老師帶領(lǐng)師生宣誓,下列說(shuō)法正確的是(

)A.聲音只能在空氣中傳播 B.師生宣誓的聲音是聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的C.師生的聲音音色相同 D.洪亮的宣誓聲表明聲音的速度很大【答案】B【解析】A.聲音的傳播需要介質(zhì),聲音不僅可以在空氣中傳播,還能在固體,液體中傳播,故A錯(cuò)誤;B.聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,師生宣誓的聲音是由師生們的聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的,故B正確;C.音色是由材料和結(jié)構(gòu)決定的,不同人的聲帶結(jié)構(gòu)不同,音色也不相同,故C錯(cuò)誤;D.洪亮的宣誓聲表明聲音的響度大,故D錯(cuò)誤。故選B。13.(2022·山東臨沂)北京冬奧會(huì)閉幕式上,嘹亮的童聲合唱《我和你》,讓所有人回憶起2008年北京首次舉辦奧運(yùn)會(huì)時(shí)的情景,關(guān)于童聲合唱,下列判斷錯(cuò)誤的是()A.歌聲是由聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的 B.歌聲的傳播速度為3×108m/sC.?dāng)U音器增大了歌聲的響度 D.歌聲通過(guò)空氣傳到現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳中【答案】B【解析】A.一切發(fā)生的物體都在振動(dòng),歌聲是由人的聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的,故A正確,不符合題意;B.15℃時(shí),聲音在空氣中傳播的速度約為340m/s,故B錯(cuò)誤,符合題意;C.?dāng)U音器的作用是增大聲音的響度,因此通過(guò)擴(kuò)音器我們聽(tīng)到的歌聲響度變大;故C正確,不符合題意;D.聲音的傳播需要介質(zhì),歌聲通過(guò)空氣傳到觀眾耳朵里,故D正確,不符合題意。14.(2022·上海)接電話時(shí)我們一聽(tīng)到對(duì)方話音,就能判斷出對(duì)方是否是熟人,這主要是依據(jù)聲音的A.響度 B.音調(diào) C.音色 D.頻率【答案】C【解析】聲音的三個(gè)特征分別是:音調(diào)、響度、音色,是從不同角度描述聲音的,音調(diào)是聲音的高低,由振動(dòng)頻率決定;響度是聲音的強(qiáng)弱或大小,與振幅和距離有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性.我們通過(guò)聽(tīng)聲音就能判斷出是誰(shuí)在說(shuō)話,主要是依據(jù)聲音的音色不同,故ABD錯(cuò)誤,C正確.二、填空題15.(2022·河南)小利在7個(gè)相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,制成了一個(gè)水瓶琴,如圖所示。對(duì)著瓶口吹氣,發(fā)出的聲音是由瓶中_______振動(dòng)產(chǎn)生的。依次吹每個(gè)瓶的瓶口,發(fā)出聲音的音調(diào)不同,越靠近______(選填“左”或“右”)端音調(diào)越高。【答案】

空氣柱

右【解析】[1]聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,從瓶口向瓶?jī)?nèi)吹氣,聲音是由瓶?jī)?nèi)空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的。[2]質(zhì)量大的物體較難振動(dòng),頻率較低,則音調(diào)較低,由圖知道,從左往右瓶?jī)?nèi)水的質(zhì)量逐漸減增大,空氣柱長(zhǎng)度逐漸減小,所以,聲音的音調(diào)會(huì)變高,則最右邊水瓶發(fā)出聲音的音調(diào)最高。16.(2022·湖北黃岡)物理課堂上,老師給同學(xué)們表演“獅吼功”:他竭盡全力發(fā)出“獅吼聲”震碎了酒杯。他發(fā)出的聲音是由聲帶的___________產(chǎn)生的,酒杯被震碎說(shuō)明聲能夠傳遞___________(選填“信息”或“能量”)【答案】

振動(dòng)

能量【解析】[1]一切發(fā)生的物體都在振動(dòng),老師能發(fā)出聲音是由于他的聲帶在振動(dòng)。[2]聲音可以傳遞信息和能量,酒杯被聲音震碎說(shuō)明聲音在傳遞能量。17.(2022·江蘇蘇州)昆曲被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入《人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》,她被譽(yù)為“百戲之祖”。演唱時(shí)以三弦、曲笛等為主要伴奏樂(lè)器,撥動(dòng)三弦時(shí),弦___________產(chǎn)生聲音;吹奏曲笛時(shí),按住不同的孔可以改變聲音的___________;兩種樂(lè)器相互配合,奏出優(yōu)美的樂(lè)曲,通過(guò)___________可以辨別它們的聲音?!敬鸢浮?/p>

振動(dòng)

音調(diào)

音色【解析】[1]聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,撥動(dòng)三弦時(shí),弦振動(dòng)產(chǎn)生聲音。[2]吹奏曲笛時(shí),按住不同的孔,空氣柱長(zhǎng)度發(fā)生改變,空氣柱振動(dòng)的頻率發(fā)生改變,故可以改變聲音的音調(diào)。[3]不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色不同。兩種樂(lè)器相互配合,奏出優(yōu)美的樂(lè)曲,通過(guò)音色可以辨別它們的聲音。18.(2022·江西)如圖所示,某同學(xué)在跳繩時(shí)聽(tīng)到“嗚…嗚…”聲,這是繩子引起周圍空氣______而產(chǎn)生的,繩子轉(zhuǎn)動(dòng)越快,聲音的______(選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)越高?!敬鸢浮?/p>

振動(dòng)

音調(diào)【解析】[1]聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,跳繩時(shí)聽(tīng)到“嗚…嗚…”聲,這是繩子引起周圍空氣振動(dòng)而產(chǎn)生的。[2]繩子轉(zhuǎn)動(dòng)越快,聲源的振動(dòng)頻率越高,則聲音的音調(diào)越高。19.(2022·云南)圖所示的編鐘是我國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的樂(lè)器,用相同的力敲擊大小不同的鐘,它們發(fā)出聲音的_______不同(選填“音調(diào)”或“音色”)。生活中,可以用超聲波清洗眼鏡等,這說(shuō)明超聲波能傳遞______?!敬鸢浮?/p>

音調(diào)

能量【解析】[1]用相同大小的力敲擊大小不同的鐘,編鐘的質(zhì)量不同(體積不同),振動(dòng)的快慢不同,即振動(dòng)頻率不同,所以發(fā)出聲音的音調(diào)不同。[2]超聲波清洗眼鏡,利用聲音去除眼鏡上的污物,說(shuō)明聲音能夠傳遞能量。20.(2022·安徽)樂(lè)隊(duì)演奏時(shí),有經(jīng)驗(yàn)的聽(tīng)眾僅憑音樂(lè)聲也能分辨出樂(lè)器的種類。這是由于不同樂(lè)器在演奏時(shí)發(fā)出聲音的______(選填“響度”“音調(diào)”或“音色”)不同?!敬鸢浮恳羯窘馕觥坎煌臉?lè)器,由于發(fā)聲的部位、原理、材料、形狀等的不同,即使演奏同樣的樂(lè)曲時(shí),由于聲音的音色不同,有經(jīng)驗(yàn)的聽(tīng)眾也能憑音色分辨出樂(lè)器的種類。21.(2022·重慶)如圖所示是今年元宵晚會(huì)王亞平在空間站彈奏《茉莉花》的情景,她聽(tīng)到的琴聲是由琴弦的________產(chǎn)生的,人們只聽(tīng)琴聲就能根據(jù)___________分辨出這是用我國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器古箏彈奏的?!敬鸢浮?/p>

振動(dòng)

音色【解析】[1]聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,故琴聲是由琴弦的振動(dòng)產(chǎn)生的。[2]不同物體發(fā)出的聲音的音色一般不同,故聽(tīng)到琴聲能根據(jù)音色分辨出這是用我國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器古箏彈奏的。22.(2022·重慶)李白的詩(shī)句“誰(shuí)家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城”中,笛聲是空氣___________產(chǎn)生的,他是根據(jù)___________判斷聲音是竹笛發(fā)出的?!敬鸢浮?/p>

振動(dòng)

音色【解析】[1]一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng),笛聲是由空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的。[2]不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同,詩(shī)人聽(tīng)出這是笛聲,主要依據(jù)的是聲音的音色不同?!?021年】一、單選題1.(2021·山東濟(jì)南)在周一的升旗儀式上,海右中學(xué)的全體師生高唱國(guó)歌。這里的“高”指的是聲音的()A.響度大 B.音調(diào)高 C.音色美 D.節(jié)奏快【答案】A【解析】高唱國(guó)歌,這里的“高”是指聲音的響度大,故A符合題意;BCD不符合題意。故選A。2.(2021·廣東廣州)如圖,甲鼓發(fā)聲時(shí)鼓皮每秒振動(dòng)的次數(shù)比乙的少,甲、乙相比,甲鼓皮()A.發(fā)聲的響度一定較大 B.發(fā)聲的音調(diào)一定較低C.振動(dòng)的振幅一定較小 D.振動(dòng)的頻率一定較高【答案】B【解析】D.頻率是物體在單位時(shí)間內(nèi)振動(dòng)的次數(shù),根據(jù)題意知道,甲鼓發(fā)聲時(shí)鼓皮每秒振動(dòng)的次數(shù)比乙的少,說(shuō)明甲鼓振動(dòng)的頻率比乙鼓小,故D錯(cuò)誤;B.音調(diào)是指聲音的高低,音調(diào)跟頻率有關(guān),頻率越大,音調(diào)越高;頻率越小,音調(diào)越低;由于甲鼓振動(dòng)的頻率比乙鼓小,所以甲鼓發(fā)聲的音調(diào)一定較低,故B正確;AC.響度是由發(fā)聲體振動(dòng)的幅度決定的,振幅越大、響度越大,根據(jù)題意,不能判斷兩鼓的振幅,故不能判斷響度,故AC不符合題意。故選B。3.(2021·遼寧)下列關(guān)于聲現(xiàn)象說(shuō)法正確的是()A.人能區(qū)分吉他聲與二胡聲根據(jù)的是音調(diào)B.人們聽(tīng)到的鼓聲是由鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的C.汽車上的倒車?yán)走_(dá)利用電磁波來(lái)工作D.同學(xué)們聽(tīng)到鈴聲就知道下課了,說(shuō)明聲音能夠傳遞能量【答案】B【解析】A.各種樂(lè)器的材料、結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出的聲音音色不同,我們能區(qū)分吉他聲與二胡聲就是根據(jù)音色判斷的,故A錯(cuò)誤;B.聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,人們聽(tīng)到的鼓聲是由鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的,故B正確;C.汽車上的倒車?yán)走_(dá)是超聲波雷達(dá),是利用超聲波來(lái)工作的,故C錯(cuò)誤;D.同學(xué)們聽(tīng)到鈴聲就知道下課了,鈴聲向同學(xué)們傳遞了“下課”的信息,說(shuō)明聲音能夠傳遞信息,故D錯(cuò)誤。故選B。4.(2021·廣東深圳)下列有關(guān)聲現(xiàn)象的表述正確的是()A.圖甲,分別用大小相同的力敲擊四個(gè)裝水的瓶子,產(chǎn)生的聲音音調(diào)相同B.圖乙,醫(yī)生用聽(tīng)診器判斷患者的情況,利用了聲音傳遞能量C.圖丙,逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣,聽(tīng)見(jiàn)鬧鈴聲越來(lái)越小,推理得出真空不能傳聲D.圖丁,禁止鳴笛是在傳播過(guò)程中減少噪聲【答案】C【解析】A.圖甲,分別用大小相同的力敲擊四個(gè)裝水的瓶子,四個(gè)瓶子裝的水體積不一樣,那么四個(gè)瓶子振動(dòng)快慢不同,振動(dòng)快慢影響聲音的音調(diào),產(chǎn)生的聲音音調(diào)不同,故A錯(cuò)誤;B.圖乙,醫(yī)生用聽(tīng)診器判斷患者的情況,通過(guò)患者身體傳過(guò)來(lái)的聲音,得知患者的健康情況,這是利用了聲音傳遞信息,故B錯(cuò)誤;C.圖丙,逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣,玻璃罩內(nèi)的空氣在不斷變少,同時(shí)聽(tīng)見(jiàn)鬧鈴聲越來(lái)越小,從而推理玻璃罩內(nèi)完全為真空時(shí),鬧鈴聲會(huì)完全消失,即推理得出真空不能傳聲,故C正確;D.圖丁,禁止鳴笛是在車輛上的喇叭禁止,是在聲源處減少噪聲,不是傳播過(guò)程中,故D錯(cuò)誤。故選C。5.(2021·福建)滿懷深情的歌聲“唱支山歌給黨聽(tīng)”從教室內(nèi)傳出,江老師隔著墻便能判斷出是小華在唱歌,其依據(jù)是聲音的()A.響度 B.音調(diào) C.音色 D.音速【答案】C【解析】A.響度是指聲音的強(qiáng)弱,與聽(tīng)聲辨人無(wú)關(guān),故A不符合題意;B.音調(diào)是指聲音的高低,與聽(tīng)聲辨人無(wú)關(guān),故B不符合題意;C.音色是指聲音的特色,是發(fā)聲體的材料的不同,而聽(tīng)聲辨人是指聲音的特色,故C符合題意;D.音速是指聲音的傳播速度,與聽(tīng)聲辨人無(wú)關(guān),故D不符合題意。故選C。6.(2021·海南)下列選項(xiàng)中,不能傳播聲音的是()A.空氣 B.真空 C.大地 D.水【答案】B【解析】聲音的傳播需要介質(zhì),聲音可以在氣體、液體、固體中傳播,但不能在真空中傳播,故ACD不符合題意,B符合題意。故選B。7.(2021·廣東)如圖是八個(gè)相同的玻璃瓶,裝有高度不同的水.用筷子分別敲擊瓶口,下列說(shuō)法正確的是()A.聲音主要是由瓶?jī)?nèi)空氣振動(dòng)產(chǎn)生的 B.聲音主要是由玻璃瓶振動(dòng)產(chǎn)生的C.a(chǎn)瓶的音調(diào)最低 D.d瓶的音調(diào)最低【答案】B【解析】A.B.用筷子敲擊瓶口時(shí),瓶子受力而振動(dòng)發(fā)聲,故A錯(cuò)誤,B正確;C.D.瓶子振動(dòng)時(shí),瓶?jī)?nèi)水越多,瓶子振動(dòng)越慢,音調(diào)越低,瓶?jī)?nèi)水越少,瓶子振動(dòng)越快,音調(diào)越高,因此a瓶音調(diào)最高,h瓶音調(diào)最低,故C錯(cuò)誤,D錯(cuò)誤。故選B。8.(2021·山東臨沂)為慶祝建黨100周年,激發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)熱情,我市部分學(xué)校組織了“弘揚(yáng)沂蒙精神,傳承紅色基因”大型合唱比賽,下列判斷正確的是()A.歌聲是空氣的振動(dòng)產(chǎn)生的 B.使用擴(kuò)音器可以增大聲速C.男低音演員歌聲的響度小 D.女高音演員歌聲的音調(diào)高【答案】D【解析】A.聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,歌聲是由歌唱者聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的,故A錯(cuò)誤;B.使用擴(kuò)音器是為了增大聲音的響度,故B錯(cuò)誤;C.男低音演員的歌聲音調(diào)低響度大,故C錯(cuò)誤;D.女高音演員的歌聲音調(diào)高響度小,故D正確。故選D。9.(2021·山西)“五四”青年節(jié)期間,學(xué)校舉辦了以“奮斗百年路,啟航新征程”為主題的慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年歌詠比賽。下列說(shuō)法正確的是()A.合唱聲是由空氣振動(dòng)產(chǎn)生的 B.合唱聲是通過(guò)空氣傳入人耳的C.合唱聲可以在真空中傳播 D.將音箱音量調(diào)大改變了合唱聲的音色【答案】B【解析】A.合唱聲是由合唱者聲帶振動(dòng)產(chǎn)生,A故錯(cuò)誤;BC.聲音的傳播需要介質(zhì),不能在真空中傳播;合唱聲是通過(guò)空氣傳入人耳的,故B正確,C錯(cuò)誤;D.音量調(diào)大是改變了聲音的響度,,將音箱音量調(diào)大改變了合唱聲大小,故D錯(cuò)誤。故選B。10.(2021·河北)如下圖所示是我國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的樂(lè)器——編鐘,關(guān)于編鐘下列說(shuō)法正確的是()A.悠揚(yáng)的編鐘聲是由鐘的振動(dòng)產(chǎn)生的B.大小不同的鐘振動(dòng)幅度相同時(shí),發(fā)聲的音調(diào)相同C.敲鐘時(shí),用力越大,鐘聲在空氣中的傳播速度越大D.通過(guò)鐘聲能判斷鐘是否破損,只利用了聲波傳遞能量【答案】A【解析】A.聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,悠揚(yáng)的編鐘聲是由鐘的振動(dòng)產(chǎn)生的,故A正確;B.聲音的響度與振幅和距聲源的距離有關(guān),聲音的音調(diào)與發(fā)聲體振動(dòng)的頻率有關(guān),不同的鐘振動(dòng)幅度相同時(shí),發(fā)聲的音調(diào)不相同,故B錯(cuò)誤;C.敲鐘時(shí),用力越大,鐘的振幅越大,響度越大。聲音的傳播速度與介質(zhì)和溫度等因素有關(guān),聲音的傳播速度與響度無(wú)關(guān),聲音在空氣中的傳播速度是不變的,故C錯(cuò)誤;D.聲音可傳遞信息和能量,通過(guò)鐘聲能判斷鐘是否破損,利用了聲波傳遞信息,故D錯(cuò)誤。故選A。11.(2021·陜西)學(xué)校藝術(shù)節(jié)的合唱比賽中,同學(xué)們?cè)跇?lè)隊(duì)的伴奏下放聲高歌,下列說(shuō)法正確的是()A.同學(xué)們的歌聲是由振動(dòng)產(chǎn)生的B.現(xiàn)場(chǎng)觀眾聽(tīng)到的歌聲可以在真空傳播C.“放聲高歌”中的“高”是指聲音的音調(diào)高D.觀眾能辨別不同的樂(lè)器聲,是因?yàn)樗鼈兊捻懚炔煌敬鸢浮緼【解析】A.聲音是振動(dòng)產(chǎn)生的,故A正確;B.現(xiàn)場(chǎng)觀眾聽(tīng)到的歌聲可以在空氣傳播,不可以在真空中傳播,故B錯(cuò)誤;C.“放聲高歌”中的“高”是指聲音的響度高,故C錯(cuò)誤;D.觀眾能辨別不同的樂(lè)器聲,是因?yàn)樗鼈兊囊羯煌蔇錯(cuò)誤。故選A。12.(2021·湖南長(zhǎng)沙)毛主席在《水調(diào)歌頭?重上井岡山》中寫道“到處鶯歌燕舞,更有潺潺流水,高路入云端”,下列有關(guān)聲音的說(shuō)法中正確的是()A.鶯的歌唱聲是通過(guò)空氣傳入人耳的B.流水聲傳入人耳不需要時(shí)間C.清脆的鳥(niǎo)鳴聲比低沉的流水聲音調(diào)低D.鳥(niǎo)鳴聲和流水聲的音色相同【答案】A【解析】A.鶯的歌唱聲是通過(guò)空氣這種介質(zhì)傳入人耳的,故A正確;B.流水聲傳入人耳需要時(shí)間,故B錯(cuò)誤;C.清脆的鳥(niǎo)鳴聲比低沉的流水聲音調(diào)高,故C錯(cuò)誤;D.鳥(niǎo)鳴聲和流水聲,發(fā)聲體的材料不同,故音色不同,故D錯(cuò)誤。故選A。13.(2021·湖北武漢)關(guān)于聲現(xiàn)象的描述,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.圖甲中,把耳朵貼在桌面上,聽(tīng)到輕敲桌子的聲音,說(shuō)明桌子能傳聲B.圖乙中,超聲波清洗機(jī)正在清洗眼鏡,說(shuō)明超聲波能傳遞能量C.圖丙中,摩托車安裝消聲器,可以在聲源處減弱噪聲D.圖丁中,蝙蝠靠次聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲【答案】D【解析】A.聲音的傳播需要介質(zhì),固體、液體和氣體都可以作為傳聲的介質(zhì)。把耳朵貼在桌面上,聽(tīng)到輕敲桌子的聲音,說(shuō)明桌子能傳聲,故A正確,不符合題意;B.聲能傳遞信息,也能傳遞能量。利用超聲波清洗眼鏡,是利用聲來(lái)傳遞能量,故B正確,不符合題意;C.減弱噪聲的三種途徑:在聲源處減弱;在傳播過(guò)程中減弱;在人耳處減弱。給摩托車安裝消聲器,是在聲源處減弱噪聲,故C正確,不符合題意;D.蝙蝠飛行時(shí)會(huì)發(fā)出超聲波,超聲波向前傳播遇到障礙物被反射回來(lái),蝙蝠根據(jù)反射回來(lái)的時(shí)間和方位判斷昆蟲的位置,故D錯(cuò)誤,符合題意。故選D。14.(2021·四川成都)如圖所示的情景中,關(guān)于聲現(xiàn)象的描述和分析,正確的是()A.抽出罩內(nèi)空氣,鬧鈴聲減弱,表明真空可以傳聲B.發(fā)聲的音叉使小球彈起,表明發(fā)聲的音叉在振動(dòng)C.航母艦載機(jī)引導(dǎo)員戴上耳罩,是為了消除噪聲D.吹笛子時(shí),按住不同氣孔是為了改變聲音響度【答案】B【解析】A.抽出罩內(nèi)空氣,鬧鈴聲減弱,說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲,故A錯(cuò)誤;B.將小球接觸正在發(fā)聲的音叉,小球被彈開(kāi),說(shuō)明發(fā)聲的音叉正在振動(dòng),故B正確;C.航母艦載機(jī)引導(dǎo)員戴上耳罩,只是在人耳出減弱噪聲,而不能消除噪聲,故C錯(cuò)誤;D.吹笛子時(shí),管內(nèi)空氣柱振動(dòng)發(fā)聲,按住不同氣孔,改變了振動(dòng)的空氣柱的長(zhǎng)短,從而改變了空氣柱振動(dòng)的頻率,改變了聲音的音調(diào),故D錯(cuò)誤。故選B。15.(2021·天津)在醫(yī)院、學(xué)校附近,常常有禁止鳴笛的標(biāo)志,如圖所示。這種控制噪聲的措施屬于()A.防止噪聲產(chǎn)生 B.阻斷噪聲傳播C.減小噪聲傳播速度 D.通過(guò)監(jiān)測(cè)減弱噪聲【答案】A【解析】禁止鳴笛是禁止聲源振動(dòng)發(fā)聲,屬于在聲源處減弱噪聲,是防止噪聲產(chǎn)生,故BCD不符合題意,A符合題意。故選A。二、綜合題16.(2021·廣東)閱讀下列短文,回答問(wèn)題。超聲波測(cè)速超聲波是振動(dòng)頻率高于20000Hz的聲波,它具有指向性好、反射能力強(qiáng)、能量集中等特點(diǎn),可用于測(cè)距、測(cè)速等。測(cè)距是測(cè)速的基礎(chǔ),如圖甲所示,超聲波測(cè)速儀向靜止的汽車發(fā)射超聲波信號(hào)(簡(jiǎn)稱信號(hào)),同時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),信號(hào)傳播過(guò)程中遇到汽車會(huì)被反射,測(cè)速儀接收到返回的信號(hào)就停止計(jì)時(shí),根據(jù)記錄的時(shí)間及其與路程、速度的關(guān)系,可計(jì)算出汽車與測(cè)速儀之間的距離,圖乙是信號(hào)傳播過(guò)程的s-t圖像,s表示信號(hào)與測(cè)速儀之間的距離,t表示信號(hào)傳播的時(shí)間。則速儀測(cè)量汽車速度的原理是:測(cè)速儀向運(yùn)動(dòng)的汽車先后發(fā)射兩次信號(hào),根據(jù)汽車在兩次遇到信號(hào)之間所通過(guò)的路程及所用的時(shí)間,由速度公式可得出汽車的平均速度測(cè)速儀在公路上對(duì)某跑車進(jìn)行測(cè)速時(shí),向勻速駛來(lái)的跑車發(fā)射兩次信號(hào),兩次發(fā)射信號(hào)的時(shí)間間隔是1.0s,第一次發(fā)射信號(hào)到接收用時(shí)0.6s,第二次發(fā)射信號(hào)到接收用時(shí)0.3s。經(jīng)測(cè)速儀測(cè)定,該跑車超速,駕駛員將受到交警部門處罰。(超聲波速度取340m/s)(1)人耳_______(選填“能”或“不能”)聽(tīng)到超聲波。超聲波測(cè)速是利用了超聲波的指向性好、能量集中、_______等特點(diǎn);(2)如圖乙所示,若t0=0.4s,則靜止的汽車與測(cè)速儀之間的距離為_(kāi)______m;(3)通過(guò)計(jì)算,在下圖中,大致畫出測(cè)速儀對(duì)該跑車發(fā)射的兩次信號(hào)傳播過(guò)程的s-t圖像(t從第一次發(fā)射信號(hào)開(kāi)始計(jì)時(shí))。跑車在兩次遇到信號(hào)之間通過(guò)的路程為_(kāi)______m,跑車的速度大小為_(kāi)______m/s?!敬鸢浮?/p>

不能

反射能力強(qiáng)

68

51

60【解析】(1)[1]超聲波是指頻率超過(guò)20000Hz的聲音,人的聽(tīng)覺(jué)范圍是20Hz~20000Hz,人耳不能聽(tīng)到超聲波。[2]根據(jù)文中,超聲波具有指向性好、反射能力強(qiáng)、能量集中等特點(diǎn)。(2)[3]如圖乙所示,若t0=0.4s,則靜止的汽車與測(cè)速儀之間的距離為SKIPIF1<0(3)[4][5]第一次發(fā)射信號(hào)到接收用時(shí)0.6s,跑車遇到信號(hào)時(shí),距離測(cè)速儀SKIPIF1<0第二次發(fā)射信號(hào)到接收用時(shí)0.3s,跑車遇到信號(hào)時(shí),距離測(cè)速儀SKIPIF1<0跑車在兩次遇到信號(hào)之間通過(guò)的路程為SKIPIF1<0因此測(cè)速儀對(duì)該跑車發(fā)射的兩次信號(hào)傳播過(guò)程的s-t圖像如圖所示:跑車遇第一次信號(hào),到測(cè)速儀接到信號(hào),時(shí)間是接收用時(shí)的一半,即0.3s,兩次發(fā)射信號(hào)的時(shí)間間隔是1.0s,因此跑車再走0.4s,才發(fā)出第二次信號(hào),到跑車與第二次信號(hào)相遇,時(shí)間要接收用時(shí)的一半,即0.15s,因此跑車二次與信號(hào)相遇的間隔時(shí)間為SKIPIF1<0跑車速度為SKIPIF1<0三、填空題17.(2021·遼寧)“柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”這一詩(shī)句中,人的腳步聲引起狗叫,說(shuō)明聲音能傳遞_____;狗的叫聲是通過(guò)______傳到人耳中的;人是根據(jù)聲音的_______這一特性辨別出狗的叫聲。【答案】

信息

空氣

音色【解析】[1][2][3]聲音既能傳遞能量,又能傳遞信息,人的腳步聲引起狗叫,說(shuō)明聲音能傳遞信息,狗的叫聲是通過(guò)空氣傳到人耳中的;不同物體發(fā)出聲音的音色不同,人是通過(guò)音色辨別出狗的叫聲。18.(2021·遼寧)慶祝建黨100周年全國(guó)大學(xué)生黨史知識(shí)競(jìng)答大會(huì)上,主持人極富感染力的聲音是由聲帶______產(chǎn)生的。觀眾通過(guò)收聽(tīng)獲得黨史知識(shí),說(shuō)明聲音可以傳遞______,觀眾僅憑聲音也能知道誰(shuí)在主持,這是根據(jù)聲音的______來(lái)判斷的?!敬鸢浮?/p>

振動(dòng)

信息

音色【解析】[1]聲音都是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,主持人的聲音是由聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的。[2]聲音能傳遞信息,也能傳遞能量,觀眾通過(guò)收聽(tīng)便能獲得黨史知識(shí),這說(shuō)明聲音可以傳遞信息。[3]每個(gè)人發(fā)出的聲音音色是不同的,觀眾僅憑聲音就能知道誰(shuí)在主持,這就是根據(jù)音色來(lái)判斷的。19.(2021·河南)豫劇是我國(guó)五大戲曲劇種之一,如圖演唱時(shí)常用梆子進(jìn)行伴奏,梆子受敲擊時(shí)由于______而發(fā)聲;人們聽(tīng)到“劉大哥講話理太偏”的唱詞,就知道是《花木蘭》選段,這是利用了聲可以傳遞______?!敬鸢浮?/p>

振動(dòng)

信息【解析】[1]演唱時(shí)常用梆子進(jìn)行伴奏,梆子受敲擊時(shí)由于振動(dòng)而發(fā)聲。[2]聲可以傳遞信息,告訴我們這是《花木蘭》選段。20.(2021·上海)兩個(gè)女高音唱歌時(shí),這里的“高”指的時(shí)______高,觀眾聽(tīng)到的聲音程度不同,是因?yàn)槁曇舻腳_____不同,能分辨出不同的歌手,是因?yàn)樗齻兊腳_____不同。【答案】

音調(diào)

響度

音色【解析】[1]兩個(gè)女高音唱歌時(shí),這里的“高”指的是音調(diào)高。[2]觀眾聽(tīng)到的聲音程度不同,是因?yàn)橛^眾到聲源的距離不同,導(dǎo)致聽(tīng)到聲音的響度不同。[3]能分辨出不同的歌手,是因?yàn)樗齻兊囊羯煌?1.(2021·安徽)在一些鬧市區(qū),常會(huì)看到如圖所示的監(jiān)測(cè)設(shè)備,顯示屏上的數(shù)據(jù)(65.7分貝)反映的是聲音的______(選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)。【答案】響度【解析】因?yàn)槁曇舻膹?qiáng)弱用分貝來(lái)表示,所以噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備上的數(shù)據(jù)實(shí)際上是聲音的響度。22.(2021·重慶)如圖甲所示,陣陣鼓聲是鼓面的___________產(chǎn)生的;圖乙抽取玻璃罩內(nèi)空氣的過(guò)程中鈴聲變小直至微弱,說(shuō)明真空___________(選填“能”或“不能”)傳聲?!敬鸢浮?/p>

振動(dòng)

不能【解析】[1]聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,鼓聲是鼓面的振動(dòng)產(chǎn)生的。[2]玻璃罩內(nèi)空氣越來(lái)越少,聲音的響度將會(huì)逐漸變小,是聲音傳播的物質(zhì)(空氣)逐漸減少造成的,由此可以推出玻璃罩內(nèi)空氣越少,傳出的聲音越小;如果玻璃罩內(nèi)抽成真空后,就聽(tīng)不到鬧鐘響鈴的聲音了,最后得出結(jié)論:真空不能傳聲?!?020年】一、單選題1.(2020·山西)小明家購(gòu)置了一臺(tái)超聲波洗碗機(jī)。餐具放進(jìn)洗碗機(jī)水槽中,超聲波穿過(guò)水對(duì)餐具內(nèi)外表面、狹縫等部位進(jìn)行有效清洗,洗碗機(jī)發(fā)出的超聲波(

)A.是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 B.只能在水中傳播C.傳播速度是SKIPIF1<0 D.不能傳遞能量【答案】A【解析】A.超聲波是聲波,是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,故A選項(xiàng)符合題意;B.超聲波可以在任何介質(zhì)中傳播,故B選項(xiàng)不符合題意;C.光在真空中的傳播速度是SKIPIF1<0,超聲波在水中的傳播速度遠(yuǎn)小于此數(shù)值,故C選項(xiàng)不符合題意;D.超聲波可以傳遞信息,也能傳遞能量,故D選項(xiàng)不符合題意。故選A?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查了聲音的有關(guān)知識(shí),屬于基本內(nèi)容,比較簡(jiǎn)單。2.(2020·湖南長(zhǎng)沙)端午節(jié)賽龍舟時(shí),劃龍舟的隊(duì)員在鼓聲指引下,整齊地劃動(dòng)船槳,下列說(shuō)法正確的是()A.鼓聲不能通過(guò)水傳播B.鼓聲是由于鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的C.鼓手敲鼓的力越大,發(fā)出聲音的音調(diào)就越高D.鼓手通過(guò)鼓聲指揮隊(duì)員劃槳是利用聲音傳遞能量【答案】B【解析】A.液體能夠傳聲,所以鼓聲可以通過(guò)水傳播,故A錯(cuò)誤;B.鼓聲是由于鼓面的振動(dòng)產(chǎn)生的,故B正確;C.敲鼓的力越大,其振幅越大,故其響度越大,即鼓聲越大,故C錯(cuò)誤;D.通過(guò)鼓聲指揮參賽隊(duì)員們說(shuō)明鼓聲可以傳遞信息,故D錯(cuò)誤。故選B。3.(2020·海南)中考期間,考場(chǎng)附近禁止喧嘩,是為了在哪個(gè)環(huán)節(jié)控制噪聲()A.聲源處 B.傳播途徑 C.人耳處 D.考場(chǎng)門口【答案】A【解析】ABCD.中考期間,考場(chǎng)附近禁止喧嘩,是為了在聲源處控制噪聲,故A符合題意,B、C、D均不符合題意。故選A。4.(2020·上海)在公共場(chǎng)所交談要輕聲,是指要控制聲音的(

)A.音色 B.響度 C.音調(diào) D.頻率【答案】B【解析】輕聲是指聲音小,因?yàn)轫懚仁侵嘎曇舻拇笮?,所以在公共?chǎng)所交談要輕聲,是指要控制聲音的響度。故ACD不符合題意,B符合題意。故選B。5.(2020·廣東深圳)生活中處處有物理。下列描述正確的是()A.汽車的“倒車?yán)走_(dá)”利用超聲波來(lái)定位 B.防噪耳塞在傳播過(guò)程中減弱噪聲C.用“B超”檢查身體利用聲音傳遞能量 D.聲紋鎖依據(jù)音調(diào)來(lái)辨別主人的聲音【答案】A【解析】A.因?yàn)槌暡ň哂蟹较蛐詮?qiáng)的特點(diǎn),汽車的倒車?yán)走_(dá)是利用超聲波的回聲定位工作的,故A正確;B.防噪耳塞在人耳處減弱噪聲的,故B錯(cuò)誤;C.醫(yī)生用B超檢查病情,利用了聲音可以傳遞信息的特點(diǎn),故C錯(cuò)誤;D.由于每個(gè)發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色是不同的,所以聲紋鎖依據(jù)音色來(lái)辨別主人的聲音,故D錯(cuò)誤。故選A。6.(2020·湖北武漢)關(guān)于聲現(xiàn)象的描述,下列說(shuō)法正確的是(

)A.圖甲中,鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度越長(zhǎng),撥動(dòng)時(shí)發(fā)出聲音的響度越大B.圖乙中,逐漸抽出真空罩內(nèi)的空氣,鬧鐘發(fā)出的鈴聲逐漸變大C.圖丙中,戴上防噪聲耳罩,可以在聲源處減弱噪聲D.圖丁中,開(kāi)啟倒車?yán)走_(dá),可利用超聲波回聲定位【答案】D【解析】A.鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng),撥動(dòng)時(shí)振動(dòng)的頻度越慢,音調(diào)越低,故A錯(cuò)誤;B.聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能會(huì)場(chǎng),逐漸抽出真空罩內(nèi)的空氣,鬧鐘發(fā)出的鈴聲逐漸變小,故B錯(cuò)誤;C.戴上防噪聲耳罩,是在人耳處減弱噪聲,故C錯(cuò)誤;D.汽車的倒車?yán)走_(dá),是因?yàn)槌暡ň哂蟹较蛐詮?qiáng)的特點(diǎn),利用回聲定位工作的,故D正確。故選D。7.(2020·江蘇南京)圖甲是一手工藝品,由竹筒(A、B兩端開(kāi)口,C處開(kāi)一小口)和“活塞”組成,將活塞從B處塞入,在A處吹氣并來(lái)回拉動(dòng)“活塞”能發(fā)出悅耳的哨音,如圖乙所示,下列說(shuō)法正確的是()A.哨音在真空中也能傳播B.哨音是由筒內(nèi)空氣振動(dòng)產(chǎn)生的C.換用更大的力吹氣改變了哨音的音調(diào)D.吹氣時(shí)來(lái)回拉動(dòng)“活塞”改變了哨音的響度【答案】B【解析】A.真空不能傳聲,哨音不能在真空中傳播,故A錯(cuò)誤;B.聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,哨音是由筒內(nèi)空氣振動(dòng)產(chǎn)生的,故B正確;C.換用更大的力吹氣,振幅變大,哨音的響度變大,改變了哨音的響度,故C錯(cuò)誤;D.吹氣時(shí)來(lái)回拉動(dòng)“活塞”改變了空氣柱振動(dòng)的頻率,改變了哨音的音調(diào),故D錯(cuò)誤。故選B。8.(2020·廣東)晚上,爸爸對(duì)小明說(shuō)“請(qǐng)把電視聲音調(diào)小一點(diǎn),不要影響鄰居休息,”這里“調(diào)小”的是聲音的(

)A.音色 B.音調(diào) C.響度 D.速度【答案】C【解析】把電視聲音調(diào)小一點(diǎn),是指減小聲音的響度。故選C。9.(2020·北京)古詩(shī)《春夜洛陽(yáng)城聞笛》中有“誰(shuí)家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城”,詩(shī)人辨別出是玉笛的聲音,是依據(jù)聲音的(

)A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.速度【答案】C【解析】由于物體的材料和結(jié)構(gòu)不同,物體振動(dòng)發(fā)出聲音的音色不同;所以詩(shī)人辨別出是玉笛的聲音,是依據(jù)聲音的音色。故ABD不符合題意;C符合題意。故選C。10.(2020·四川成都)圖是警察利用無(wú)人機(jī)對(duì)行人“喊話”時(shí)的情景,該情景能說(shuō)明()A.聲音只能向一個(gè)方向傳播B.聲音的響度與距離無(wú)關(guān)C.聲音可以在空氣中傳播D.聲音不能傳遞信息【答案】C【解析】A.聲音是以波的形式向四周傳播的,故A錯(cuò)誤;B.聲音的響度除了與振幅有關(guān),還與傳播距離有關(guān),距離越短,響度越大,反之越小,故B錯(cuò)誤;C.聲音的傳播需要介質(zhì),介質(zhì)有空氣、液體、固體三類,所以聲音能夠在空氣中傳播,故C正確;D.聲音能夠傳遞信息與能量,故D錯(cuò)誤。故選C。11.(2020·寧夏)優(yōu)美的詩(shī)詞既是對(duì)生活和自然現(xiàn)象的生動(dòng)描述,也與物理知識(shí)緊密聯(lián)系。下列古詩(shī)詞中涉及的物理知識(shí)解釋正確的是()A.“誰(shuí)家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城”中的笛聲是由笛管的振動(dòng)產(chǎn)生B.“柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”說(shuō)明聲音具有能量C.“青青園中葵,朝露待日晞”露的形成是汽化現(xiàn)象D.“花氣襲人知驟暖,鵲聲穿樹(shù)喜新晴”,“花氣襲人”說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)【答案】D【解析】A.笛聲是笛管內(nèi)空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的聲音,故A錯(cuò)誤;B.聞犬吠,知夜歸人,說(shuō)明聲音傳遞信息,而不是體現(xiàn)聲音傳遞能量,故B錯(cuò)誤;C.露的形成是空氣中的水蒸氣遇冷放熱液化,而不是汽化,故

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論