2023年中秋節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)方案（匯編5篇）

2023年中秋節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)方案（匯編5篇）活動(dòng)目的

(一)感受故事內(nèi)容的好玩，體驗(yàn)動(dòng)物們齊心協(xié)力，勝利“吃到”月亮后的歡樂(lè)心情。

(二)喜愛(ài)觀賞文學(xué)作品，能對(duì)故事內(nèi)容綻開(kāi)大膽的想象與表達(dá)。

活動(dòng)預(yù)備

PPT\圖畫書(shū)《月亮的味道》、舒伯特的《小夜曲》。

活動(dòng)過(guò)程

一、提問(wèn)導(dǎo)入，引發(fā)想象

[師]每年中秋節(jié)晚上的月亮是怎樣的呢?是的，月亮很圓，也很亮。

(出示圖書(shū))我這里有一本書(shū)，讓我們一起來(lái)念念這本書(shū)的名字好嗎?(《月亮的味道》)假如真的能吃到天上的月亮，你想象一下月亮可能是什么味道呢?

幼兒A：月亮的味道可能像香蕉一樣甜甜的。

幼兒B：也可能就是大餅的味道，成成的。

幼兒C：也可能是沒(méi)有味道的。

[師]讓我們來(lái)看看故事里的動(dòng)物們是怎么想的，我們一起來(lái)聽(tīng)故事。

二、聽(tīng)講故事，理解作品

[師]《教師邊敘述故事邊插問(wèn))

1.請(qǐng)大家數(shù)一數(shù)畫面上有幾雙眼睛?(九雙眼睛)能說(shuō)說(shuō)有幾只小動(dòng)物嗎?(九只小動(dòng)物)

2.小動(dòng)物們都很焦急，請(qǐng)你們幫幫它們，怎樣才能夠夠到月亮?

幼兒A：再找一只小動(dòng)物，找一只小一點(diǎn)的就可以了。

幼兒B：去借把梯子爬上去。

幼兒C：叫小猴子用力往上跳。

3.小動(dòng)物們擠在一起睡著了，讓你感覺(jué)怎么樣?

幼兒A：這幅畫面讓我感覺(jué)很溫馨。

幼兒B：我感覺(jué)像躺在媽媽的懷抱里，很暖和。

幼兒C：這讓我想起了宿泊活動(dòng)，大家睡在一張大床上，心情很開(kāi)心。

4.小魚(yú)在想什么?你們認(rèn)為它說(shuō)得對(duì)嗎?為什么?

幼兒A：小魚(yú)也想嘗嘗月亮的味道。

幼兒B：小魚(yú)說(shuō)，水里的月亮是假的，是影子。

5.聽(tīng)了這個(gè)故事，你覺(jué)得哪個(gè)局部最好玩?

幼兒A：小老鼠摘到月亮很好玩。

幼兒B：小動(dòng)物們“疊羅漢”很有意思。

幼兒C：月亮被吃掉了一半最好玩。

6.小動(dòng)物們是用什么方法摘到月亮的呢?他們是怎樣“疊羅漢”的?

7.小動(dòng)物們想摘月亮，但月亮為什么要輕輕地往上一跳呢?(月亮和動(dòng)物們?cè)谧鲦覒?我們也來(lái)玩一玩。(教師可請(qǐng)幼兒邊復(fù)述邊體驗(yàn)故事主要情節(jié)。)

三、完整觀賞，想象遷移

[師]讓我們一起再來(lái)完整地聽(tīng)一遍這個(gè)故事。

(播放配樂(lè)故事，引導(dǎo)幼兒學(xué)講故事中的對(duì)話。)

[師]假如，讓你們也來(lái)摘月亮，你們會(huì)想什么方法?你盼望月亮是什么味道?

(教師示范句式：我盼望月亮是甜甜的，就像美味的巧克力)

幼兒A：我盼望我能乘直升飛機(jī)去摘月亮。

幼兒B：我盼望月亮有薯片的味道。

幼兒C：我要做一架很長(zhǎng)很長(zhǎng)的梯子。

幼兒D：我盼望月亮是冰淇淋的味道，最好是香蕉味的。

幼兒E：我盼望乘熱氣球去月亮。

幼兒F：我盼望月亮是月餅的味道，我要摘下一片回來(lái)和我的家人一起共享。

活動(dòng)延長(zhǎng)

教師可啟發(fā)幼兒在區(qū)域活動(dòng)時(shí)把自己的想象畫出來(lái)。

活動(dòng)評(píng)析

瑞士畫家麥克?格雷涅茨筆下的繪本故事《月亮的味道》布滿童趣。

夜晚，高高掛在天上的月亮在成人的眼里已經(jīng)是遙不行及的，更不要說(shuō)會(huì)想到去品嘗一下月亮的味道了。但是，在這則故事中，那一輪皎潔的明月被幻化成了令人垂涎欲滴的“食物”。不是嗎?在孩子們的眼里，它像極了一片香噴噴的薯片，還像極了一個(gè)迷人的冰淇淋球。而故事中的小動(dòng)物們，為了能吃到那美味的月亮可謂不惜一切代價(jià)。在“夠”月亮的過(guò)程中，小動(dòng)物們“疊羅漢”的執(zhí)著和合作精神令人感動(dòng)，故事中小動(dòng)物們那得意的“堅(jiān)忍不拔”“堅(jiān)持究竟”對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)具有積極的教育意義。

大班的孩子大多都知道天上的月亮是不行能吃到的，但他們又信任故事中的小動(dòng)物們確的確實(shí)吃到了月亮，這就是童話故事的奇思妙想帶給孩子的無(wú)限樂(lè)趣。尤其是故事的結(jié)尾，當(dāng)小動(dòng)物們嘗到了月亮的味道，一個(gè)擠著一個(gè)心滿足足地睡著時(shí)，一條小魚(yú)看著剛剛發(fā)生的這一切，提出問(wèn)題了：“為什么它們要那么費(fèi)勁，到高高的天上去摘月亮?這不是還有一個(gè)嘛，喏，就在水里，在我旁邊呀?！边@一情節(jié)無(wú)疑又激發(fā)孩子們更深地去思索和想象。這真是一本既好看，又好玩，還可以讓人動(dòng)腦筋的故事書(shū)。應(yīng)當(dāng)講，教師在執(zhí)教中，很好地把握了故事的主旨，并力求讓孩子體驗(yàn)故事的情趣。尤其在活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)上，從中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”導(dǎo)入，開(kāi)門見(jiàn)山地提出問(wèn)題“月亮是什么味道的”，由此激發(fā)幼兒聽(tīng)賞故事的興趣。

在觀賞過(guò)程中，教師采納了“聽(tīng)賞一想象一爭(zhēng)論一體驗(yàn)”的方式，預(yù)設(shè)了一些插問(wèn)，如“小動(dòng)物們都很焦急，請(qǐng)你們幫幫它們，怎樣才能夠夠到月亮”“小動(dòng)物們擠在一起睡著了，讓你感覺(jué)怎么樣”，這些插問(wèn)在啟發(fā)幼兒想象的同時(shí)，更幫忙幼兒理解作品內(nèi)容，并進(jìn)而體會(huì)小動(dòng)物們堅(jiān)持不懈的精神。

固然，在以下方面，還可以作進(jìn)一步的探討和實(shí)踐：

1.需進(jìn)一步正確把握主次線，采納恰當(dāng)方式演繹作品

這個(gè)故事的重復(fù)情節(jié)較多，敘述中教師采納了邊講邊插問(wèn)的方式幫忙幼兒理解內(nèi)容，但插問(wèn)要留意詳略得當(dāng)。我認(rèn)為重點(diǎn)插問(wèn)可以放在小動(dòng)物們“疊羅漢”的情節(jié)上，引導(dǎo)幼兒通過(guò)觀看畫面綻開(kāi)爭(zhēng)論，使幼兒了解動(dòng)物們“疊羅漢”的挨次，感受動(dòng)物們玩耍時(shí)的淘氣得意。次重點(diǎn)插問(wèn)可以落在小動(dòng)物們睡著了的情節(jié)

上，進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒去表達(dá)齊心協(xié)力的勝利所帶來(lái)的滿意與歡樂(lè)的心情。

此外，在敘述故事中，教師還需要留意處理好語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)以及適度的情感渲染。教學(xué)中可以請(qǐng)孩子們學(xué)一學(xué)小動(dòng)物的話，讓幼兒融入角色體驗(yàn)“摘”月亮的歡樂(lè)，獲得語(yǔ)言練習(xí)的時(shí)機(jī)。

2.要留意滿意幼兒對(duì)問(wèn)題爭(zhēng)論的需求

從活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)看，孩子們最感興趣的內(nèi)容是“疊羅漢”，因此教師可以借此引導(dǎo)幼兒對(duì)這個(gè)情節(jié)和畫面進(jìn)展重點(diǎn)爭(zhēng)論，如“小動(dòng)物是怎么疊羅漢的?”“海龜為什么被疊在最下面?”“海龜會(huì)不會(huì)被壓死?”結(jié)尾時(shí)，孩子們對(duì)“水中怎么會(huì)有一個(gè)月亮”尚存疑問(wèn)，教師在此可以即興組織一次小小的“辯論賽”，讓孩子們各抒己見(jiàn)，借“辯論”促進(jìn)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)和思辨力量，進(jìn)而激發(fā)幼兒對(duì)大自然現(xiàn)象“水中倒影”產(chǎn)生連續(xù)探究的熱忱。

3.應(yīng)適中選用樂(lè)曲，營(yíng)造溫馨的觀賞氣氛

引導(dǎo)幼兒觀賞文學(xué)作品，音樂(lè)的襯托和渲染，教師富有情感的語(yǔ)言表達(dá)起著非常重要的作用。但是，在樂(lè)曲的選用上，還可再做努力。如當(dāng)小老鼠“摘月亮”時(shí)，配上更加美麗流暢的音樂(lè);當(dāng)小老鼠“吃月亮”時(shí)，配上活潑詼諧的音樂(lè);當(dāng)小動(dòng)物們“同枕共夢(mèng)”時(shí)，再配上舒緩的夢(mèng)幻曲。這樣處理，會(huì)進(jìn)一步加深幼兒對(duì)故事情節(jié)的理解，增加幼兒對(duì)故事情趣的感受。

附故事：《月亮的味道》

：(瑞士)麥克?格雷涅茨

“月亮，是什么味道呢?是甜的還是咸的?真想嘗一小口啊!”

夜里，動(dòng)物們望著月亮，總是這么想?？墒悄兀还茉趺瓷扉L(zhǎng)了脖子，伸長(zhǎng)了手，伸長(zhǎng)了腿，也夠不著月亮。

有一天，一只小海龜決心去摸一摸月亮。小海龜爬呀爬，終于爬到山頂，月亮近多了。可是，小海龜還是夠不著。于是，海龜叫來(lái)了大象?！按笙螅愕轿冶成蟻?lái)，說(shuō)不定我們夠得到呢!”大象的鼻子往上一伸。這時(shí)，月亮想：“這是在和我玩嬉戲吧!”月亮輕輕地往上一跳。大象還是夠不著，它叫來(lái)了長(zhǎng)頸鹿。然后長(zhǎng)頸鹿叫來(lái)了斑馬，斑馬叫來(lái)了獅子，獅子叫來(lái)了狐貍，狐貍叫來(lái)了猴子。每次都是眼看就要摸著了，可月亮總是會(huì)輕輕地往上一跳，月亮又漂遠(yuǎn)一點(diǎn)，還是夠不著。

最終猴子叫來(lái)了老鼠。

2023年中秋節(jié)活動(dòng)籌劃書(shū)方案2

一活動(dòng)背景

中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的其次大傳統(tǒng)節(jié)日，這一天家家吃團(tuán)聚飯，品月餅，賞明月，處處洋溢歡快喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周，也是舉辦活動(dòng)的黃金時(shí)機(jī)。

中秋之夜，明月當(dāng)空，清輝灑滿大地，業(yè)主集聚的情形，不僅表達(dá)出小區(qū)大家庭般的和諧氣氛，進(jìn)一步提升物業(yè)公司形象。

二活動(dòng)籌備

(一)活動(dòng)主題

中秋佳節(jié)，團(tuán)聚新居

――“新居”二字也可由開(kāi)盤小區(qū)的名稱替代

(二)活動(dòng)目的

1、以“中秋”這個(gè)眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭，讓業(yè)主每逢中秋便會(huì)回憶起這次中秋活動(dòng)的歡快景象，印象良好。

2、通過(guò)這次文娛活動(dòng)，增進(jìn)物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作，留下美妙的第一印象，保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。

3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力，樹(shù)立良好形象。

(三)活動(dòng)形式

以“中秋”為主題的文娛活動(dòng)，形式豐富多彩

(四)活動(dòng)對(duì)象

入住小區(qū)的業(yè)主

中秋節(jié)活動(dòng)專用節(jié)目

(五)活動(dòng)時(shí)間

2022年10月3日晚(由貴公司自行打算)

(六)活動(dòng)地點(diǎn)

可選擇小區(qū)里寬敞的場(chǎng)地

三前期預(yù)備

(一)前期造勢(shì)

1、交房時(shí)主動(dòng)向業(yè)主提起此項(xiàng)活動(dòng)，并熱忱邀請(qǐng)業(yè)主的參與。

2、海報(bào)形式的宣傳

3、宣傳單形式(選用)

(二)活動(dòng)的前期預(yù)備

1、活動(dòng)前10天，宣傳發(fā)動(dòng)會(huì)，確定活動(dòng)主題、活動(dòng)方式、消遣節(jié)目、活動(dòng)流程發(fā)到每名員工手中，這樣讓員工知道自己的任務(wù)，同時(shí)也可以明確告知業(yè)主有什么亮點(diǎn)及消遣工程，吸引業(yè)主的積極參加。

2、通過(guò)預(yù)熱把臺(tái)詞及文藝節(jié)目進(jìn)展實(shí)戰(zhàn)演練，并總結(jié)問(wèn)題再嫻熟、自然地運(yùn)用。針對(duì)不同的工作設(shè)置專職主持人和會(huì)務(wù)人員負(fù)責(zé)。

3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的彩排及音響調(diào)試及布置

4、安排專任布置場(chǎng)地

5、活動(dòng)前一天晚上，召開(kāi)活動(dòng)發(fā)動(dòng)會(huì)，總結(jié)宣傳活動(dòng)，明確活動(dòng)現(xiàn)在的分工及消失意外狀況的應(yīng)急預(yù)案。

6、活動(dòng)當(dāng)中用到的禮品要在活動(dòng)前3天到位，不要到活動(dòng)開(kāi)頭那天，消失禮品缺乏或者不到位的問(wèn)題。

7、查找小區(qū)中有藝術(shù)特長(zhǎng)的兒童，并進(jìn)展邀請(qǐng)。

8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦，進(jìn)展邀請(qǐng)，并可事先跟他們說(shuō)好活動(dòng)規(guī)章和安排。

(三)企劃預(yù)備

1、現(xiàn)場(chǎng)布置所需物品：橫幅、氣球等營(yíng)造節(jié)日氣氛

2、制作禮包，預(yù)備禮品

3、畫出活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)平面布置圖，事先演練

四活動(dòng)設(shè)計(jì)

1、賞月，分發(fā)月餅，同時(shí)專心體會(huì)中秋主題意義，如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話，捎去對(duì)遠(yuǎn)方親友的思念之情。

2、簡(jiǎn)潔介紹關(guān)于中秋的來(lái)歷、意義等相關(guān)信息，可以讓業(yè)主們說(shuō)出以前或者最難忘的一次過(guò)中秋的情形，與大家一起共享幸福和樂(lè)趣。

(中秋傳奇可上百度查找)

3、互動(dòng)嬉戲：

(1)吟對(duì)與中秋有關(guān)的詩(shī)句。誰(shuí)吟對(duì)的多，就贈(zèng)送精致小禮品

(2)吟唱歌曲，歌曲里帶“月”字，誰(shuí)唱得好唱得多，贈(zèng)送小禮品。

4、中秋“最棒家庭”競(jìng)賽

可以進(jìn)展拉唱節(jié)目，即唱歌帶“月”字的歌曲(或吟對(duì)與月有關(guān)的詩(shī)句或成語(yǔ))，邀請(qǐng)幾戶業(yè)主進(jìn)展對(duì)抗，以所唱歌曲的多為勝，贈(zèng)送禮品，其他參與的家庭也贈(zèng)送小禮品。每組家庭只需贈(zèng)送一份禮品。

5、最好安排小區(qū)中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾情愿看到的節(jié)目。

6、相傳中秋之夜，靜沐月光，可使婦女懷孕。因此在一些地區(qū)，逢中秋月夜，婦女會(huì)走出家門，沐浴月光，盼望早生貴子，謂之“照月”。公司可以借鑒這個(gè)傳奇，邀請(qǐng)新婚不久的夫妻上臺(tái)，恭祝早生貴子。

(活動(dòng)期間也可以有貴公司的員工參與)

五中期操作

1現(xiàn)場(chǎng)布置:提前將現(xiàn)場(chǎng)依據(jù)預(yù)選描繪的現(xiàn)場(chǎng)平面圖加以包裝布置，安裝調(diào)試儀器，音響、活動(dòng)時(shí)間等必需逐一落實(shí)。

2、統(tǒng)一著裝，員工提前到場(chǎng)，鼓舞士氣，熱身，調(diào)整到最好的精神狀態(tài);需要協(xié)調(diào)和強(qiáng)調(diào)的工作，嚴(yán)格按操作標(biāo)準(zhǔn)及分工進(jìn)展。

3、保證禮品的到位

4、活動(dòng)進(jìn)展中，指揮人員依據(jù)活動(dòng)中暴露的問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)標(biāo)準(zhǔn)和調(diào)整各環(huán)節(jié)的操作，提高活動(dòng)質(zhì)量。

六后續(xù)活動(dòng)

1、可以考慮編寫新聞報(bào)道，利用新聞媒體提高公司的形象。

2、公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)進(jìn)展總結(jié)，發(fā)表簡(jiǎn)短的說(shuō)話

2023年中秋節(jié)活動(dòng)籌劃書(shū)方案3

一、節(jié)假日及聚攏人氣局部

分時(shí)間段的活動(dòng)安排：（為使活動(dòng)具有連續(xù)性、連接性，簡(jiǎn)單記憶，將活動(dòng)按周安排，輪番對(duì)顧客進(jìn)展促銷，持續(xù)刺激消費(fèi)者的購(gòu)物欲望，加深顧客對(duì)印象，不斷實(shí)施消費(fèi)行為。）

第一周：x月__日-x月x日

驚喜第一重：購(gòu)物積分送大米，積多少送多少！

市場(chǎng)分析：目前，積分卡是我們吸引顧客長(zhǎng)期實(shí)施消費(fèi)行為的一項(xiàng)有效促銷措施，但隨著中秋這個(gè)銷售大買點(diǎn)的靠近，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可能會(huì)推出更優(yōu)待于我方的讓利手段，要穩(wěn)定積分卡客戶，勢(shì)必推出比對(duì)方更為有利的政策，削減競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的力氣。

活動(dòng)時(shí)間：x月x日x月x日每晚7：30開(kāi)頭

活動(dòng)內(nèi)容：

顧客是上帝，進(jìn)展更離不開(kāi)顧客的支持，為了感謝對(duì)長(zhǎng)期支持而又忠實(shí)的顧客，超值大回報(bào)：凡于此期間當(dāng)日晚7：30以后憑積分卡一次性購(gòu)物積分滿10分送10斤米，積15分送15斤，積20分送20斤，積30分送30斤，積40分送40斤，積50分以上限送50斤，如此優(yōu)待，如此心動(dòng)，還不趕快行動(dòng)！憑積分卡和電腦小票（限當(dāng)日7：30之后小票，金額不累計(jì)）到商場(chǎng)出口處領(lǐng)取。送完即止。（建議由企劃部設(shè)計(jì)多種包裝的袋子裝上散裝米，定名為。趁此次活動(dòng)造勢(shì)推出自有品牌，關(guān)于自有品牌的推廣實(shí)施企劃案另行制定。）

其次周：月x日-x月x日

驚喜其次重：積分卡再次與您有約！

分析：由于第一周活動(dòng)的促銷力度相當(dāng)大，不僅會(huì)吸引積分卡顧客的消費(fèi)，更會(huì)吸引無(wú)積分卡的顧客，那么，怎樣滿意這批無(wú)積分卡的顧客呢？方法：趁機(jī)發(fā)起辦理積分卡的高潮，從而再次擴(kuò)大我們的積分卡客戶，爭(zhēng)取市場(chǎng)份額。

活動(dòng)時(shí)間：x月x日-x日12日

活動(dòng)內(nèi)容：喜迎中秋團(tuán)聚節(jié)，積分卡再次與您有約！只要您在我商場(chǎng)購(gòu)物滿？（未定）元加？元即可獲得積分卡一張，這張積分卡除享受以前商定的優(yōu)待外，在中秋節(jié)期間享受更超值的優(yōu)待、更無(wú)限的回報(bào)。一卡在手，驚喜時(shí)時(shí)有！

注：憑電腦小票（當(dāng)日小票有效，金額不累計(jì)）到我商場(chǎng)效勞臺(tái)辦理。

第三周：x月13日-x日19日

驚喜第三重：捷足先登超值送

活動(dòng)時(shí)間：x月x日-x月x日

活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)期間凡在早上8點(diǎn)-8點(diǎn)30分在本商場(chǎng)一次性消費(fèi)滿38元的顧客均可到效勞臺(tái)領(lǐng)取新奇蔬菜一把，先到先得，送完即止。（每天限量50份）

留意事項(xiàng)：店美工需在活動(dòng)期內(nèi)用醒目的廣告形式告知顧客，客服人員需留意未領(lǐng)到蔬菜的顧客心情。

第四周：x月__日-x日__日

驚喜第三重：激情中秋加一元送一件

活動(dòng)時(shí)間：x月__日-x月__日

活動(dòng)內(nèi)容：凡于此期間，當(dāng)日在我商場(chǎng)一次性購(gòu)物滿88元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。（每日限量，先到先得）

購(gòu)物滿88元加1元得散裝月餅一個(gè)（限量100份/天）

購(gòu)物滿158元加1元得散裝月餅一斤（限量100份/天）

購(gòu)物滿218元加1元得月餅一斤（限量50份/天）

2023年中秋節(jié)活動(dòng)籌劃書(shū)方案4

活動(dòng)背景：

中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是幼兒所熟識(shí)、感興趣的，又是具有教育價(jià)值的。大班幼兒已經(jīng)有屢次中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn)，對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有肯定的了解。此次開(kāi)展中秋節(jié)慶?；顒?dòng)，更注意的是讓幼兒了解中秋節(jié)的有關(guān)學(xué)問(wèn)，以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性。

活動(dòng)地點(diǎn)：音體室

活動(dòng)時(shí)間：2022年9月25日下午

活動(dòng)對(duì)象：大班全體幼兒

活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過(guò)中秋學(xué)問(wèn)競(jìng)答的形式，了解中秋節(jié)的來(lái)歷和傳奇，以及我國(guó)人民過(guò)中秋節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，感受我國(guó)民族文化的豐富。

2.通過(guò)一起過(guò)中秋，共同共享節(jié)日的歡樂(lè)，加深對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的體驗(yàn)。

3.在與同伴相互介紹與共享中，進(jìn)一步增進(jìn)了同伴間的關(guān)愛(ài)情感，體驗(yàn)到人與人交往的歡樂(lè)。

活動(dòng)預(yù)備：

1.在晨間談話時(shí)爭(zhēng)論中秋節(jié)的慶祝方式。

2.和爸爸媽媽收集有關(guān)中秋節(jié)的資料，并能了解和簡(jiǎn)潔敘述。

3.每位幼兒帶一個(gè)月餅。

活動(dòng)流程：

1.觀賞故事《月亮姑娘做衣裳》。(在故事觀賞中讓孩子們了解到月亮的變化過(guò)程，同時(shí)對(duì)大自然的現(xiàn)象產(chǎn)生了深厚的探究興趣。)

2.中秋學(xué)問(wèn)問(wèn)答。(請(qǐng)小朋友回家和爸爸媽媽一起到電腦上找中秋節(jié)的學(xué)問(wèn)，并能了解和簡(jiǎn)潔敘述，我們將進(jìn)展學(xué)問(wèn)問(wèn)答，答對(duì)有小禮品哦!)

3.幼兒上臺(tái)說(shuō)說(shuō)中秋兒歌、唱唱中秋歌曲。(可自己預(yù)備，一個(gè)展現(xiàn)自己的時(shí)機(jī)哦!)

4.觀賞中秋賀卡及各種各樣的月餅。(運(yùn)用ppt的形式播放給孩子們看。)

5.一起吃共享、品嘗月餅。

2023年中秋節(jié)活動(dòng)籌劃書(shū)方案5

距離農(nóng)歷2022年8日15中秋節(jié)還有一個(gè)段時(shí)間。中秋是一個(gè)溫馨、團(tuán)聚的美妙日子，一個(gè)具有悠久歷史文化的傳統(tǒng)節(jié)日，同時(shí)也是各企業(yè)增加銷售，接近員工與員工、員工與企業(yè)之間的距離，到達(dá)一種和平友好的精神，更好的促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展。

在中秋節(jié)這一天，家家戶戶都吃團(tuán)聚飯，品月餅，賞明月，處處洋溢著喜慶氣氛。在這一天里也有許多在外工作的人由于工作的緣由而不能回家陪自己的父母吃團(tuán)聚飯、賞月品月餅，這就需要企業(yè)賜予員工更多關(guān)注，那么企業(yè)該如何出高招，打造節(jié)日氣氛，關(guān)注員工的情感需求，營(yíng)造出一片“幾處笙聲留朗月，萬(wàn)家蕭管樂(lè)中秋”的歡快景象呢?既能頌揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化，又能豐富員工的精神物質(zhì)生活，增加分散力和員工歸宿感，更好地表達(dá)企業(yè)家庭般的和諧氣氛。

今日就以某酒店為與大家共享酒店中秋籌劃方案，看該酒店是如何令自己的員工在異彩紛呈的文化活動(dòng)中，增加員工對(duì)中國(guó)悠久歷史文化的熟悉，拉近員工與員工、員工與企業(yè)之間的距離。

一、籌劃方案主題

以“同一月餅，同一幻想”為主題，營(yíng)造“歡快