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文檔簡介

2023年中班國慶親子活動方案,菁選1篇（完整文檔）

中班國慶親子活動方案1

活動目標：

1、嘗試繪畫人物，能夠畫出人物臉部的主要器官。

2、在用直線和弧線作畫的根底上，嘗試畫出波浪、圓圈等線條來裝飾媽媽的頭發(fā)，逐步提高幼兒掌握手部動作的力量。

3、啟發(fā)幼兒根據(jù)自已的想像，選擇不同線條和顏色給媽媽理發(fā)，表達對媽媽的`感情。

活動預備：

1、媽媽的照片若干，發(fā)型圖4張

2、白紙、黑筆、蠟筆人手一份

活動過程：

一、談話活動

1、教師：我們都有自己的媽媽，誰來介紹一下你媽媽長得什么樣?

你們有沒有認真看過媽媽的頭發(fā)呢?媽媽有美麗的頭發(fā)嗎?

那你媽媽的頭發(fā)是怎樣的?

(頭發(fā)是直直的、長長的。頭發(fā)是卷起來的。頭發(fā)前面是直的，旁邊是卷的……)

2、教師：你們媽媽的頭發(fā)有沒有染過顏色?

(有紅頭發(fā)，有黃頭發(fā)，還有的頭發(fā)有點兒黑有點兒黃……)

3、教師：媽媽是在那里把頭發(fā)理的這么美麗的?是誰給媽媽理的發(fā)呢?

(在理發(fā)店，在美發(fā)廳，是理發(fā)師給媽媽理的。)

二、觀賞媽媽的照片，感受不同發(fā)型的特點。

1、教師：你們看，今日教師把誰的媽媽請到了電視機里?

這位媽媽的頭發(fā)是什么樣的?

2、幼兒觀賞長、短、直、卷的發(fā)型誰的媽媽頭發(fā)上染了顏色呢?

三、幼兒自己動手為媽媽設計發(fā)型

1、教師：現(xiàn)在你想為媽媽設計一個漂亮的發(fā)型嗎?

設計發(fā)型前我們要先給媽媽畫張像，媽媽的臉是什么外形的?臉上有什么?

2、教師：示范畫臉你想為媽媽設計一個什么樣的發(fā)型呢?

幼兒自由爭論后個別介紹。

3、教師示范畫頭發(fā)

教師：現(xiàn)在媽媽有了喜愛的發(fā)型，誰能夠讓媽媽變得更美麗。

4、教師示范圖色

5、幼兒動手設計發(fā)型。

四、講評你最喜愛哪一位媽媽?為什么?

大家都為媽媽設計了美麗的發(fā)型，

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