2023年中職工作計(jì)劃模板7篇

2023年中職工作計(jì)劃模板7篇（文檔）

寫工作規(guī)劃對于提升自己的工作效率是有很大的幫忙的，新工作馬上開頭了，信任職場人肯定都開頭制定工作規(guī)劃了吧，下面是為您共享的中職2023年工作規(guī)劃模板7篇，感謝您的參閱。

中職2023年工作規(guī)劃篇1

做好班主任，首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作規(guī)劃。中職學(xué)校不同于高中學(xué)校，學(xué)生素養(yǎng)較低，較難治理。本班級大局部學(xué)生來自貴州，離家較遠(yuǎn)，所以又區(qū)分于別的中專班，需要在學(xué)習(xí)和生活上更加關(guān)懷和關(guān)注。本人是其次個學(xué)期擔(dān)當(dāng)班主任，雖然有肯定的班級治理閱歷，但是在班級和學(xué)生治理上還有些閱歷缺乏。還盼望各位前輩能多多指導(dǎo)。依據(jù)學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際狀況以及自身的條件，我制定出班主任工作規(guī)劃：

一、進(jìn)一步提高學(xué)問，明確職責(zé)，加強(qiáng)責(zé)任感班主任是學(xué)校教育規(guī)劃的詳細(xì)執(zhí)行人，是教務(wù)及生管的助手，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁，班級工作的好壞，直接影響學(xué)校教育治理工作進(jìn)展。

1、努力做好學(xué)生思想教育工作，把學(xué)生培育成為一個積極向上，勤奮為學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛的集體。

2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課，實(shí)行有效措施，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。

3、關(guān)懷學(xué)生生活和安康，組織學(xué)生參與各種文體活動。

4、關(guān)懷和幫忙本班共青團(tuán)組織進(jìn)展工作和活動，使他們成為班級一支骨干力氣。

5、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作，主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績狀況，形成統(tǒng)一的教育力氣。

6、建立與學(xué)生家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和治理。

二、喜愛學(xué)生，深入了解學(xué)生狀況本班級經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)之后，班級根本狀況是：

由于貴州學(xué)生根底較差，所以一開頭學(xué)習(xí)比擬吃力，經(jīng)過與任課教師以及學(xué)生溝通以后，適當(dāng)降低教學(xué)難度以符合大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度。經(jīng)過一段時間學(xué)習(xí)以后，班級局部學(xué)生消失懶散現(xiàn)象，上課不仔細(xì)聽講，愛玩手機(jī)，經(jīng)過班主任和家長教育之后，現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn)。局部學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣不好，宿舍衛(wèi)生狀況較差，經(jīng)過班主任的常常催促和檢查，改善很多。這學(xué)期的班主任工作依據(jù)上一個學(xué)期班級特點(diǎn)，在上學(xué)期暴露出來的問題這學(xué)期要連續(xù)抓緊催促和改善。使大局部學(xué)生都能養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生向好的方向進(jìn)展，克制不好的方面。本班級大局部學(xué)生為女生，在生活上要更加關(guān)懷，隨時了解學(xué)生的思想狀況，杜絕早戀現(xiàn)象。

三、實(shí)施班級治理，形成良好的班風(fēng)

1、培育積極向上、勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛的班集體。班級的進(jìn)展，一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成，前兩個階段對班級建立至關(guān)重要，現(xiàn)在是學(xué)生的其次個學(xué)期，肯定要抓住這一關(guān)鍵期，完善上一個學(xué)期的班級治理規(guī)定，完善相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班詳細(xì)實(shí)際，能為同學(xué)所承受，有肯定鼓舞作用，而且學(xué)生經(jīng)過肯定努力可以實(shí)現(xiàn)的。

2、用好班干部。班級能否成為奮勉向上，團(tuán)結(jié)友愛集體，形成良好的班風(fēng)，很大程度上取決于班干的工作力量和榜樣帶頭作用，上學(xué)期本班班干部工作表現(xiàn)精彩，根本完成自己的本職工作。

3、要形成正確輿論，樹立良好班風(fēng)，進(jìn)一步完善班級規(guī)章制度建立。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn)，形成一種輿論。不正確行為消失時，會受到批判，抵抗，幫忙，形成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標(biāo)治理制度，如組織紀(jì)律，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄，學(xué)習(xí)狀況，日常事務(wù)等進(jìn)展量化治理評比，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)視，促進(jìn)良好班風(fēng)形成。

4、加強(qiáng)班級文化建立，班級文化作為校園文化的重要組成局部，包括班級環(huán)境的布置，班級活動的開展等。

四、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，對班集體形成和穩(wěn)固有巨大影響?？傊?，做好一個中職學(xué)校的班主任不簡潔，但是我會努力的，在以后的班級治理工作中我肯定會更加的努力工作，不辜負(fù)社會、學(xué)校、學(xué)生家長、學(xué)生和自己本人的期望，他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動力，我信任我做的會更好的。

中職2023年工作規(guī)劃篇2

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以德育工作為首，以學(xué)生的進(jìn)展為目標(biāo)，以學(xué)生為本，努力提高班級德育工作水平，不斷提高學(xué)生的思想道德水平和綜合素養(yǎng)。培育團(tuán)結(jié)向上、嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)、求實(shí)創(chuàng)新的班風(fēng)，創(chuàng)立優(yōu)秀班級。

二、班情分析

從上學(xué)期各方面看，我班63位學(xué)生總體不錯，本班風(fēng)積極安康，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作力量有所提高，大局部學(xué)生已經(jīng)漸漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍有少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)效率低。故我的工作重心是：放在優(yōu)秀學(xué)生的拔尖上，并且保證全體學(xué)生的平均成績，面對上學(xué)期有問題的學(xué)生，這學(xué)期多做思想工作，保證學(xué)生能以積極向上的態(tài)度學(xué)習(xí)，為高三打好良好的根底。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度地營造一個團(tuán)結(jié)，積極，先進(jìn)，和諧的班集體。

三、教育設(shè)想

1.加強(qiáng)班級日常治理。力爭班級做到班級治理目標(biāo)明確化，確立治理目標(biāo)，并向?qū)W生公示學(xué)生，從而使班級的治理目標(biāo)明確;加強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)守法觀念意識。利用班會、黑板報(bào)，談話等各種形式加大宣傳力度，讓學(xué)生培育學(xué)生良好的習(xí)慣，建成文明班級。

2、深化道德教育。強(qiáng)化對學(xué)生的根底文明訓(xùn)練，提高學(xué)生遵守公民根本道德的自覺性，增加學(xué)生的公民意識和社會責(zé)任感、集體意識，努力提高他們的思想道德素養(yǎng)水準(zhǔn)。

3、重視法制安全教育。班會時間對學(xué)生進(jìn)展法制教育、安全教育，不斷提高學(xué)生的遵紀(jì)守法意識，提高學(xué)生守法自覺性，杜絕惡性*件發(fā)生。準(zhǔn)時做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，防止突發(fā)大事。

4、抓好班級常規(guī)工作。各項(xiàng)常規(guī)工作標(biāo)準(zhǔn)化、制度化，治理人、責(zé)任人、實(shí)施人落實(shí)到位，使每位學(xué)生各有所干、各司其職，獎懲清楚，工作重點(diǎn)著眼于學(xué)生文明行為培育、創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量的培育，

5、培育熬煉干部隊(duì)伍。嚴(yán)格對班干部的要求，樹立班干部在班級的威信，他們能夠順當(dāng)?shù)亻_展工作，提高班干部的責(zé)任心和榮譽(yù)感;幫忙班干部改良工作方式方法，提高他們的班級工作力量，加大他們自主工作的權(quán)利范圍，為他們供應(yīng)發(fā)揮自己才能的舞臺;定期召開班干部會議，準(zhǔn)時總結(jié)工作中的得失，加強(qiáng)合作，提高班級工作效率;關(guān)懷愛惜班干部，鼓舞他們英勇治理。

中職2023年工作規(guī)劃篇3

時間過得很快，學(xué)生實(shí)習(xí)接近尾聲了。經(jīng)過陪學(xué)生進(jìn)展三個月的工作實(shí)踐，使我深刻體會到，要當(dāng)好一個班的班主任確實(shí)不簡單。從學(xué)生進(jìn)入工廠的那一天開頭我擔(dān)負(fù)起12級中專6班的班主任，三個月下來，我總結(jié)如下幾方面。

一、熟悉熟知班群眾

一個班群眾，有四十名同學(xué)，我還沒來得及在教室熟悉她們，就分了兩批進(jìn)入工廠開頭了實(shí)習(xí)工作，對我來說接手一個二手班級，之前又沒有班主任工作閱歷，治理起來真是難上加難，我開頭了匆忙的奔波，去熟悉她們，從記錄她們的手機(jī)號和姓名開頭。漸漸熟知，不到了兩天的時間對每一位同學(xué)都熟識起來，可是還不是非常的了解，相互的了解是需要時間的累積的。再一方面，我自我也以身作責(zé)，努力做學(xué)生的典范，跟班勤，治理方法得力，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。

二、準(zhǔn)時做好工廠和學(xué)生之間的橋梁

當(dāng)有的學(xué)生不適合一個崗位或者感覺太累時，準(zhǔn)時跟廠子領(lǐng)導(dǎo)溝通，進(jìn)展調(diào)崗，當(dāng)有的老員工對學(xué)生不疼惜時，要準(zhǔn)時跟他們領(lǐng)導(dǎo)溝通，進(jìn)展換崗或者與老員工做好溝通。

三、做好學(xué)生思想工作

想讓學(xué)生切實(shí)根據(jù)教師的要求做，就務(wù)必在思想上讓他們相通，思想工作做好了，其它問題也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的，在這方面，我主要有以下一些做法：

1、歡快式治理

現(xiàn)階段的大局部學(xué)生感到實(shí)習(xí)是不歡快的或?qū)?shí)習(xí)沒興趣，依據(jù)此狀況我對本學(xué)期的班會進(jìn)展調(diào)整，此刻的班會通常先由學(xué)生自我總結(jié)現(xiàn)階段班里的狀況，然后是我做總結(jié)并以多種形式進(jìn)展教育。最終做群眾嬉戲，在嬉戲中鼓舞學(xué)生讓學(xué)生在不影響群眾的狀況下充分呈現(xiàn)自我的潛力與潛力，到達(dá)讓同學(xué)們感受到在群眾生活、實(shí)習(xí)是歡快的，透過實(shí)習(xí)找到自我應(yīng)有的位置。

2、做好個別同學(xué)的思想工作

有些學(xué)生擺不準(zhǔn)自我的位置，總覺得自我不適合在工廠干活，就應(yīng)在辦公室玩著電腦，還有的學(xué)生嫌實(shí)習(xí)工資少，不情愿去實(shí)習(xí)，不能正確的對待實(shí)習(xí)，這就要做思想工作。當(dāng)某些很讓我生氣的事發(fā)生后，我實(shí)行冷靜法，先不找學(xué)生談話，等自我冷靜下來重新調(diào)整思路后，用另一種方式再找學(xué)生談。這時心平氣和，思路清楚，談話往往能到達(dá)很好的效果。

六、加強(qiáng)與家長聯(lián)系

職業(yè)院校的學(xué)生的實(shí)習(xí)是非常重要的，，所以班主任如何抓好學(xué)生們的實(shí)習(xí)才是最重要，也是最難的。本班學(xué)習(xí)氣氛很好，競爭意識強(qiáng)，可是由于大局部都是女生，進(jìn)工廠實(shí)習(xí)對一局部女生來說是很難的。針對這種狀況，我在與學(xué)生談心之余，了解他們的想法，并且鼓舞她們堅(jiān)持完成實(shí)習(xí)。在鼓舞的根底上，提出更高目標(biāo)。在此期間，對一些不愿再工廠實(shí)習(xí)，去外面打工的進(jìn)展了與家長的溝通，家長與我站在了同一戰(zhàn)線，最終都能回來，使班級整體在實(shí)習(xí)上有了提高。

以上我主要談了自我在班主任工作中的幾點(diǎn)做法和體會。總之，三個月的班主任工作使我學(xué)到了很多，潛力也得到了加強(qiáng)?？墒俏乙埠康孛靼?，自我做得還很不夠，由于本人閱歷缺乏，心有余而力缺乏，離那些閱歷豐富的班主任還很遠(yuǎn)，有些工作還沒有做到位，還做得很不夠，存在一些問題有待解決可是，在今后的工作中，我會不斷地積存閱歷和教訓(xùn)，盡快提高自我。

中職2023年工作規(guī)劃篇4

就業(yè)辦在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，特殊是在校長的直接分管指導(dǎo)下，本學(xué)期圍繞學(xué)校中心工作，效勞大局，效勞二級治理，制造性地開展工作，深化校企合作、科技溝通、創(chuàng)新教育。扶持專業(yè)系有特色地開展就業(yè)、校企合作。積極與其他處室部門溝通合作，為學(xué)校的進(jìn)展多作奉獻(xiàn)。本學(xué)期就業(yè)辦完成的主要工作有：

一、做好20xx級春季班社會實(shí)踐的組織和指導(dǎo)工作

1、安排并主導(dǎo)組織20xx級春季班學(xué)生的社會實(shí)踐（教育實(shí)習(xí)），通過組織社會實(shí)踐，提高學(xué)生的社會適應(yīng)力量，分解了學(xué)生實(shí)習(xí)的難點(diǎn)；學(xué)生在企業(yè)體驗(yàn)同工同酬，學(xué)校收到相關(guān)企業(yè)合作治理費(fèi)；

2、為本次社會實(shí)踐選派了六名負(fù)責(zé)任的帶隊(duì)教師并進(jìn)展有效的指導(dǎo)，做好學(xué)生參與社會實(shí)踐的成績評定工作；落實(shí)好協(xié)議、安全、保險(xiǎn)等治理；對傷病的實(shí)習(xí)學(xué)生送去學(xué)校的關(guān)心，陪伴他們共度難關(guān)；

3、按教學(xué)規(guī)劃，本學(xué)期的社會實(shí)踐和教學(xué)實(shí)習(xí)分三批共五個實(shí)踐地方，在法律參謀的幫助下簽訂社會實(shí)踐協(xié)議，因地制宜按協(xié)議治理，美的電器等合作企業(yè)重視學(xué)校，學(xué)生一次完成實(shí)踐率較往年有提高；

4、組織系主任及相關(guān)教師，到實(shí)踐合作單位車間探望實(shí)踐學(xué)生，并對不適應(yīng)某一企業(yè)實(shí)踐的學(xué)生準(zhǔn)時進(jìn)展人性化調(diào)整安排，讓廣闊學(xué)生感受到學(xué)校與系的關(guān)心，更能專心學(xué)習(xí)堅(jiān)持實(shí)踐。

二、做好20xx屆畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)和就業(yè)推舉工作

1、在學(xué)校網(wǎng)站上和校園就業(yè)信息欄上公布就業(yè)崗位信息，發(fā)揮專業(yè)系在就業(yè)工作中的作用，通過系通知引導(dǎo)并進(jìn)展就業(yè)登記工作，完善學(xué)校層面的畢業(yè)生就業(yè)治理信息庫；

2、幫忙系依據(jù)自身特點(diǎn)開展就業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)篩選、崗位分類引導(dǎo)，讓學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念，確定合理的就業(yè)期望值，把握必要的求職技巧，組織和指導(dǎo)20xx屆畢業(yè)生及20xx級春季班學(xué)生找到適宜單位應(yīng)聘和頂崗，盡快融入經(jīng)濟(jì)社會，優(yōu)質(zhì)企業(yè)更好聘請到我校學(xué)生；

3、效勞和指導(dǎo)未應(yīng)聘到適宜單位的畢業(yè)生屢次應(yīng)聘，推舉了一批大型企業(yè)的對口就業(yè)崗位，進(jìn)一步提高就業(yè)率；

4、依據(jù)需要辦理畢業(yè)班學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)和就業(yè)的離校手續(xù)；按規(guī)定安排了局部未完成社會實(shí)踐的學(xué)生重修社會實(shí)踐。

三、做好20xx級春季班社會實(shí)踐后的就業(yè)指導(dǎo)工作

1、通過帶隊(duì)教師、企業(yè)治理干部等，在社會實(shí)踐期間，做好20xx級春季班學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作，讓其了解我國當(dāng)前的就業(yè)形勢，了解國家在畢業(yè)生就業(yè)方面的有關(guān)政策，了解學(xué)校在畢業(yè)生就業(yè)工作方面的有關(guān)規(guī)定，讓學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念，確定合理的就業(yè)期望值，把握必要的求職技巧，從而今后順當(dāng)實(shí)現(xiàn)就業(yè)；

2、依據(jù)學(xué)生人數(shù)及企業(yè)需求狀況，20xx年6、7月舉辦了三場效勞于全校畢業(yè)生特殊是20xx級春季班學(xué)生就業(yè)的校園聘請宣講會；

3、通過合作的就業(yè)企業(yè)對實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)展指導(dǎo)與重用，讓優(yōu)秀畢業(yè)生領(lǐng)先獲得優(yōu)質(zhì)就業(yè)崗位而且提前免去試用期，贏在起跑線上；

四、在深度和廣度上連續(xù)推動校企合作

1、引導(dǎo)各系加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)系，擴(kuò)展與我校合作的企業(yè)，建立更多學(xué)生校外實(shí)習(xí)基地，為學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)拓寬渠道，為二級治理效勞；

2、推動與企業(yè)的深層次合作，特殊是推動與珠三角上市企業(yè)、校友優(yōu)質(zhì)企業(yè)、群眾周邊企業(yè)等大型企業(yè)的訂單式培育、合作辦學(xué)；

3、積極聯(lián)系及增加與廣州知名企業(yè)的合作，提高學(xué)校吸引力；

4、建立更多更好的校外實(shí)習(xí)基地，安排金海輝煌不銹鋼等企業(yè)讓我校一、二年級學(xué)生進(jìn)展認(rèn)知參觀實(shí)習(xí)活動。

五、仔細(xì)學(xué)習(xí)，做好內(nèi)部治理工作，提高工作效率和治理水平

1、全體成員積極參與學(xué)校安排和組織的學(xué)習(xí)活動，積極進(jìn)展提高力量與水平的各種學(xué)習(xí)；通過學(xué)習(xí)增加員工效勞意識，加強(qiáng)內(nèi)部治理；

2、適當(dāng)進(jìn)展畢業(yè)生就業(yè)回訪與就業(yè)狀況調(diào)查，提高就業(yè)效勞質(zhì)量，通過優(yōu)化就業(yè)效勞提高了學(xué)生就業(yè)對口率和穩(wěn)定性；

3、數(shù)字化校園、信息化治理中，引入校企無憂的治理理念、實(shí)習(xí)微信治理方法、向企業(yè)介紹我校信息平臺、通過手機(jī)移動終端宣傳我校；做好就業(yè)資料的統(tǒng)計(jì)和向教育廳上報(bào)的工作；

4、以德為先、依法辦事，勤奮務(wù)實(shí)、廉潔奉公，提倡團(tuán)隊(duì)精神，形成為學(xué)校努力工作的合力。

六、其他工作

1、引入企業(yè)共同組織學(xué)校首屆“職業(yè)教育活動周”活動，積極協(xié)作和參加第十一屆文化藝術(shù)節(jié)工作，作好參與全國文明風(fēng)采“職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)競賽”的預(yù)備工作，完成章程修訂稿等學(xué)校重點(diǎn)工作；

2、完成了學(xué)校安排的其它工作任務(wù)和臨時工作任務(wù)。

中職2023年工作規(guī)劃篇5

一、學(xué)情分析

11電子(1)，現(xiàn)共50人，均為男生，在去年的一年中的學(xué)習(xí)表現(xiàn)中，有些同學(xué)在課堂上也能積極思索，積極發(fā)言，課后也能主動地完成課外的學(xué)問積存，有兩位同學(xué)參與縣里數(shù)學(xué)競賽都榮獲二等獎。但還有好多的同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)仍不明確，在學(xué)校生活就是混日子，上課不仔細(xì)聽課，作業(yè)不獨(dú)立完成，課后再也沒時間放在學(xué)習(xí)上，因此，這一些同學(xué)的成績就可想而知了。

二、教材分析

本學(xué)期依據(jù)教學(xué)大綱的編排，主要內(nèi)容包括第八章直線和圓的方程，第九章立體幾何和第十章概率與統(tǒng)計(jì)初步。詳細(xì)內(nèi)容：第八章有坐標(biāo)系中的根本公式，直線的方程，圓的方程，直線與圓的位置關(guān)系，本章內(nèi)容主要就是用代數(shù)的學(xué)問闡述幾何圖形的問題。第九章的內(nèi)容分空間中平面的根本性質(zhì)，空間中的平行關(guān)系，空間中的垂直和角，多面體和旋轉(zhuǎn)體。教材首先讓學(xué)生從直觀上熟悉空間幾何體和軌跡，然后給出了平面的三條根本性質(zhì)，從而把平面上的平行關(guān)系推廣到空間。學(xué)習(xí)立體幾何除了培育學(xué)生的空間想象力量外，還培育學(xué)生規(guī)律思維力量。第十章有計(jì)數(shù)的兩個原理，概率初步，統(tǒng)計(jì)初步及隨機(jī)抽樣的三種根本方法。本章教學(xué)中要激發(fā)并培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣地，增加學(xué)生的社會實(shí)踐力量，培育學(xué)生解決實(shí)際問題的力量。

三、教學(xué)目標(biāo)

解析幾何：把握平面直角坐標(biāo)系內(nèi)兩點(diǎn)之間的距離公式和中點(diǎn)公式；理解直線的方程和圓的方程的含義，方程求兩曲線的交點(diǎn)；理解直線的傾斜角和斜率，會依據(jù)已知條件，求直線的斜率和傾斜角；把握直線的點(diǎn)斜式方程和斜截式方程；理解直線在y軸上的截距理解直線與二元一次方程的關(guān)系，把握直線的一般式言行中，了角直線的方向向量和法向量；理解兩直線公平行與垂直的條件，會求點(diǎn)到直線的距離；把握圓的標(biāo)準(zhǔn)方程和一般方程，理解直線與圓的位置關(guān)系；能利用直線和圓的方程解決簡潔的問題。

立體幾何：能正確地畫出有關(guān)被單圖形的示意圖，能由空間圖形的示意圖想象出空間圖形會用斜二側(cè)畫法畫水平放置的正三角形、正方形、正六邊形等平面圖形的直觀圖和正方體、長方體等立體圖形的直觀圖；理解空間點(diǎn)、直線、平面之間的各種位置關(guān)系；把握平面的根本性質(zhì)，空間直線與直線、直線與平面、平面與平面的平行與垂直的性質(zhì)與判定；理解空間中的角；把握簡潔多面體的有關(guān)概念、構(gòu)造特征與性質(zhì)；把握直棱柱、正棱錐、圓柱和圓錐的側(cè)面積及外表積計(jì)算公式。

概率與統(tǒng)計(jì)初步：把握分類計(jì)數(shù)和分步計(jì)數(shù)原理，會用這兩個原理解決一些簡潔問題；了解隨機(jī)現(xiàn)象、隨機(jī)試驗(yàn)的概念；理解古典概率的性質(zhì)，會用古典概率解決一些簡潔的實(shí)際問題。理解概率的統(tǒng)計(jì)定義；結(jié)合詳細(xì)的實(shí)際問題情景，了解隨機(jī)抽樣的必要性和重要性。學(xué)會用簡潔隨機(jī)抽樣方法從總體中抽取樣本；了解分層抽樣和系統(tǒng)抽樣方法；會計(jì)算樣本方差和標(biāo)準(zhǔn)差；能依據(jù)實(shí)際問題的需求合理地選取樣本，從樣本數(shù)據(jù)中提取根本的數(shù)字特征，會用樣本估量總體的思想，會用樣本的根本數(shù)字特征估量總體的根本數(shù)字特征；會用樣本的頻率分布估量總體分布。

四、教學(xué)措施

從學(xué)生的實(shí)際狀況入手，從其周邊的生活入手，分解新學(xué)問，降低承受學(xué)問的難度，增加學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信念，組建學(xué)習(xí)小組，以傳幫帶的形式實(shí)行共同進(jìn)步!

中職2023年工作規(guī)劃篇6

本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)新一屆的焊接專業(yè)班的班主任，依據(jù)對該班學(xué)生進(jìn)展溝通后的了解和我們學(xué)校的實(shí)際狀況以及自身的實(shí)際條件，特制定本規(guī)劃：

一、指導(dǎo)思想

敬重；信任；共情；關(guān)注；在德育工作中要敬重每個學(xué)生的人格，信任他們的潛在的力氣，擅長發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)和特長，并以深厚的感情來對待和教育他們，要信任學(xué)生都有專心的一面。我們也明白，你假如不負(fù)職責(zé)的去埋怨或者是批判或者是懲處一個學(xué)生，就是對他人格的極度不敬重和不信任，那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對你的不敬重和不理解，結(jié)果是班主任工作的極難開展。我們也明白“己所不欲，勿施與人”，“用人不疑，疑人不用”。只有在了解的根底上充分的敬重和信任，才能限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。所謂“共情”是指要和學(xué)生的感覺持續(xù)相通，即要常常換位思索，只有我們常常換位思索，我們才能明白學(xué)生在想什么，他想的對不對，他的做法是否貼合他們的特征。所謂“關(guān)注”，就是關(guān)注學(xué)生的成進(jìn)步步的每一個細(xì)節(jié)，我們都明白細(xì)節(jié)打算勝利。

二、奮斗目標(biāo)

要到達(dá)一個標(biāo)準(zhǔn)的職校學(xué)生的形象，需要做到“八有”：“有人格，有胸懷，有教養(yǎng)，有潛力；有規(guī)劃，有規(guī)律，有效率，有成績”。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人，后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。

1、“有人格”是做人的最起碼的標(biāo)準(zhǔn)；

2、“有胸懷”會使我們的班級群眾變得融洽，同學(xué)們之間會親如一家；

3、“有教養(yǎng)”，留意，“教養(yǎng)”并不是一個共性貶義的詞，我們常?？吹接腥嗽诩t燈的時候照樣橫穿公路。我們的學(xué)生也是如此，常?？吹綄W(xué)生在“檢查”中寫到：我對不起教師的教育之情，對不起家長的撫育之恩——————似乎他們成天的學(xué)習(xí)是在為教師學(xué)，為家長學(xué)，惋惜的是我們有很多教師看到學(xué)生以上的“檢查”，可能就以為學(xué)生真的已經(jīng)悔改了！像這樣的學(xué)生和教師都屬于沒有“教養(yǎng)”的范圍！

4、那么什么是“有潛力”呢有的學(xué)生每次考試還能夠，但是實(shí)際操作不行，不會唱歌，不會吟詩，不會書法，不會組織，不會演講，不懂幽默┉┉這樣的學(xué)生我覺得就是沒有潛力；

5、“有規(guī)劃”：許多學(xué)生是得過且過型，他們成天忙勞碌碌，或者無所事事，這些都是沒有規(guī)劃的表現(xiàn)，有的學(xué)生不服氣，說我有規(guī)劃，比方我要成為一名優(yōu)秀的工人，優(yōu)秀的技術(shù)

人員，我說那是抱負(fù)，愿望，或者是你的規(guī)劃太空洞，可操作性不強(qiáng)。所以我規(guī)定，每月的1號是全班同學(xué)制定規(guī)劃日，每個人都要制定出操作可行的規(guī)劃，班長和學(xué)習(xí)委員以及班主任檢查。另外，每周甚至每一天都要制定一個規(guī)劃；一旦有了規(guī)劃，那么漸漸的就會“有規(guī)律”起來。

6、“有規(guī)律”：生活有規(guī)律有利于人的安康長壽，學(xué)習(xí)有規(guī)律有利于成績的穩(wěn)步提高，決不能“三天打魚兩天晾網(wǎng)”，有那么多的學(xué)生不是不聰慧，是由于做事沒有規(guī)律而鋪張了太多的時間，從而學(xué)習(xí)成績及潛力很一般；

7、“有效率”：常?？吹接械膶W(xué)生成天勞碌，埋頭苦干，就是看不出進(jìn)步，緣由就在于沒有提高“效率”。

三、詳細(xì)措施

（一）思想行為教育方面：

1、制定班規(guī)，班訓(xùn)以及班級制度，建立崗位職責(zé)制：全班設(shè)置大約30個崗位，這樣就作到了人人有事做，真正把班級當(dāng)成了自己的家庭一樣來對待，讓有些淘氣的學(xué)生有事可做，也能夠分散他們的一些其他方面的留意力，同時又能夠使學(xué)生逐步走向自主治理，真正成為自己的仆人?？芍^“一箭三雕”。

2、實(shí)施班級常規(guī)：為了對一些學(xué)生起到約束作用，也為了給自主治理設(shè)置一個良好的后盾，我特意制定了非常具體的班級一日、一周及一月常規(guī)，使事情詳細(xì)化、具體化，操作起來更加簡單，班干部簡單治理，學(xué)生的狀況簡單量化，為今后的工作開展打下基矗

3、發(fā)揮主題班會的作用：主題班會是一座大熔爐，它能集中全班同學(xué)們的精華思想，進(jìn)而感染每一個同學(xué)，起到催化劑的作用。鑒于此，我準(zhǔn)備每兩周高一次主題班會，資料也是親密聯(lián)系本班實(shí)際狀況以及學(xué)校的動態(tài)。

4、多開展一些競賽活動：其目的一是為了熬煉學(xué)生的潛力，另一方面也增加了學(xué)生的群眾主義感。增加學(xué)生間的分散力。

5、確定每周的主題，提高潛力：如“高效學(xué)習(xí)周”，“治病救人周”，“開拓胸懷周”等等，借以來增加學(xué)生各方面的潛力。

（二）學(xué)習(xí)方面：

為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)和潛力，我制定了以下措施：

1、每月每周每一天都要制定出自己學(xué)習(xí)的規(guī)劃。

2、每一天早晨根據(jù)班級規(guī)定讀書。

3、每一天抽出5分鐘時間練字。

4、常常開展一些競賽如“技能競賽”，“環(huán)保學(xué)問競賽”，“法制學(xué)問競賽”，借以來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

5、加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系，抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作。

6、加強(qiáng)對學(xué)生綜合潛力的培育，專心培育學(xué)生的制造精神，開展形式多樣的活動，如學(xué)問競賽、讀書溝通會等。

7、加強(qiáng)自主作業(yè)時的自主治理。

8、加強(qiáng)職業(yè)道德建立及心理素養(yǎng)教育。

中職2023年工作規(guī)劃篇7

一、指導(dǎo)思想

抓課改，促創(chuàng)新;抓治理，促質(zhì)量;抓常規(guī)，促標(biāo)準(zhǔn);抓創(chuàng)立，促提高。

二、工作目標(biāo)

1、完成校實(shí)施性教學(xué)規(guī)劃，保證質(zhì)量，學(xué)生及家長滿足率達(dá)90%以上;

2、建成1-2個職業(yè)技能加工中心、1個技能鑒定站;

3、建成1個省級示范專業(yè);

4、實(shí)施校課程改革，在骨干專業(yè)實(shí)施工程教學(xué)法，啟動德育課程、文化課、專業(yè)課的課程改革;

5、加強(qiáng)對教師的教學(xué)工作檢查和教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn);

6、加強(qiáng)對專業(yè)部的教學(xué)工作的督查和考核，保證教學(xué)

秩序的正常，不發(fā)生重大教學(xué)事故;

7、教師在競賽活動或刊物上發(fā)表的論文累計(jì)不少于50次篇，其中省級以上不少于10次篇;

8、加強(qiáng)對青年教師的技能培訓(xùn)，努力培育“雙師型”教師隊(duì)伍;

9、強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)的討論與治理，進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作，合理高效的使用試驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)備。

三、主要措施

1、加大課程改革